幼儿园庆六一活动总结2025怎么写 【篇1】550字
温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。
演出当天,各位父母主动配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等父母,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委xxxx来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。通过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是父母对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动,体现了我们主动向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负父母对我们的期望。
篇1写作要点275人觉得有用
幼儿园庆六一活动总结____怎么写
今年幼儿园的庆六一活动搞得很热闹,从策划到执行都花了不少心思。一开始园领导就定下基调,要让每个孩子都能参与进来,既要有趣味性又要体现教育意义。老师们为此开了好几次会,讨论节目形式、场地布置和安全事项。说实话,准备工作挺繁琐的,特别是道具准备这块,有些老师跑了几家商店才找到合适的材料。
当天活动分几个环节,有文艺表演、亲子游戏和游园活动。文艺表演部分孩子们表现得特别棒,家长们都拍手叫好。不过有个小插曲,就是音响设备出了点状况,导致开场音乐没放出来,这让大家有点慌。后来临时调整了一下流程,总算顺利进行下去了。事后想想,其实事先多检查几遍设备会更好。
亲子游戏环节设计得很用心,既有简单的趣味游戏也有需要团队合作的项目。家长们都很积极,跟孩子一起玩得很开心。有几个家庭还自发组织起来教其他小朋友玩游戏,气氛特别融洽。游园活动也吸引了很多人,摊位上的小奖品都快被抢光了。
总结这次活动的经验,我觉得最重要的是提前做好预案。像音响故障这样的意外情况,如果事先有备用方案就能减少麻烦。另外,活动当天的人员分工也很关键,每个人都清楚自己的职责,这样才能保证各个环节顺畅衔接。还有就是要注意细节,比如签到处的指引标志是否清晰,休息区的饮水供应是否充足之类的小事。
幼儿园庆六一亲子活动总结怎么写【篇2】 1050字
幼儿园庆六一亲子活动总结
幼儿园庆六一亲子活动总结1
下午2点,在我校举行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演,开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。
通过这次活动,也反映了我们平时工作中还存在的一些问题:
1、活动的组织没有计划性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参加我们的活动。
2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。
我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平时做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持配合我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早计划、早打算、早着手,持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧,且不断提高水平。
幼儿园庆六一亲子活动总结2
xx____5月31日上午,澄迈县长安中心幼儿园整个校园内装饰得色彩嫔纷,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的'踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举行“亲亲我的宝贝,放飞你的梦想”庆六一亲子活动。此次活动也得到了家长们的大力支持,在活动前,我园已召开家教职工会议,并对此次活动对教职工们员们进行分工部署,大家都积极配合完成工作,工作如下:
1、进行“踩气球”和“小鸡运鸡蛋”的游戏中,老师们有秩序组织游戏活动,有的引导家长参与游戏,游戏顺利进行。
2、进行亲子活动“包饺子和分享饺子”活动中结束后,老师们,家委会成员们都主动收拾桌面、倒水、端饺子等,让整个活动得以顺利进行。
3、当活动结束后,老师和家长们都带着孩子回到班上,而我们的家委会成员则主动留下来,继续帮老师收拾和打扫会场的清洁卫生,给我们幼儿园减轻了很多的工作负担。
忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。相信在家长的支持与帮助下,我们幼儿园一定会快速发展、壮大起来!
篇2写作要点135人觉得有用
幼儿园庆六一亲子活动总结该怎么写?这个问题相信不少人都会遇到。总结,关键是要抓住重点,把事情说清楚。比如这次活动,活动主题是什么,目标是什么,这些都得交代明白。活动前做了哪些准备,这很重要,像是场地布置,道具准备,还有人员分工啥的,都要提到。
活动中有哪些环节?每个环节的效果怎么样?孩子们的表现如何?家长们参与的程度怎样?这些都是需要详细记录的。比如,有个游戏叫“两人三足”,这个环节的设计初衷是为了增进亲子间的默契,从现场情况来看,大多数家庭配合得不错,但也有些孩子和家长刚开始不太协调,经过几次尝试后才找到节奏。这事就可以写进去,体现活动的真实情况。
活动结束后,有没有进行总结反馈?可以采访一下老师、家长和孩子,听听他们对活动的看法。老师可能会提到活动组织上的不足之处,家长可能会分享孩子的成长变化,孩子则可能单纯地表达开心与否。把这些不同的声音整理出来,能让总结更加全面。
不过要注意,写总结的时候,别光顾着罗列事实,还要试着分析一下,为什么有的环节效果好,有的不尽如人意。比如有个手工制作环节,材料准备得很充分,但指导不够细致,导致部分家长手忙脚乱,这就值得反思。另外,总结里最好能提一些改进措施,为下次活动做参考。
还有一个容易忽略的地方,就是活动的照片和视频资料。这些可视化的素材很有价值,能直观展示活动氛围,最好能在总结里配上几张照片,这样更有说服力。当然了,照片的选择要谨慎,确保画面清晰且符合场合气氛。
写总结的时候,语言尽量简洁明了,别堆砌太多华丽辞藻。毕竟总结不是为了炫耀文采,而是为了传递信息。如果实在觉得语言表达不到位,不妨多看看别人的总结,借鉴一下他们的写法。但记住,照搬别人的东西是没有意义的,还是要结合自己的实际情况去写。
2025幼儿园庆六一活动总结怎么写【篇3】 3350字
____幼儿园庆六一活动总结(一)
"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。
一、领导重视,精心组织
我园领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。
为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从海报,板报背景布置,收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、环境创设,温馨快乐
热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子,我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。
三、内容丰富,形式多样
6月1日上午,"六一"庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。
四、隆重的表彰活动
当日的表彰活动,共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长,当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。
"六、一",孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟.其次,教师之间的衔接配合做的还不够好错,不能充分体现了团结的凝聚力.希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯.
人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
____幼儿园庆六一活动总结(二)
六月一日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、滤布文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。压滤机滤布文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
____幼儿园庆六一活动总结(三)
迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:
一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意
为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。
二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐
我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。
利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。
三、表演活动组织严谨,有秩序
在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。
篇3写作要点87人觉得有用
今年的六一儿童节活动搞得很成功,这事得好好总结一下。毕竟这类活动每年都有,但每年的情况都不一样,所以总结的时候要注意抓住重点。
这次活动的主题是“快乐成长,童心飞扬”。从前期准备到活动结束,每个环节都挺重要的。一开始,园领导就开了会,讨论了活动方案,大家各司其职,分工明确。后勤那边负责场地布置,老师负责节目排练,家长志愿者帮忙维持秩序。说实话,刚开始有点担心人手不够,但大家都很配合,事情就顺利多了。
活动当天,孩子们穿上漂亮的服装,脸上画着各种图案,特别可爱。节目一个接一个,有舞蹈、合唱还有小品,家长们看得津津有味。不过有个小插曲,音响设备出了点问题,好在技术人员及时解决了,没耽误演出。其实这种突发状况在大型活动中难免会遇到,关键是要冷静处理。
还有一个值得注意的地方,就是活动后的反馈。我们收集了不少家长的意见,他们普遍觉得节目质量不错,但也希望以后能增加互动环节,让孩子们参与进来。这个建议很有价值,下次我们可以考虑设计一些亲子游戏,这样既能增进感情,又能活跃气氛。
幼儿园庆六一系列活动总结怎么写【篇4】 850字
在这花香四溢、欢声笑语的日子里,大家又迎来了一年一度的六一儿童节,六一是孩子盼望的节日,也是孩子们最快乐、最开心的日子,5月27日,xx示范幼儿园本部举行了庆“六一”文艺汇演活动,活动充分体现“童心颂祖国快乐向未来”的主题,也让孩子们的个性得到张扬,潜能得到发挥。孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐,让孩子们在快乐中生活,在快乐中成长。
活动一:大班组童话剧展演
5月27日上午,xx示范幼儿园本部“大班组童话剧展演”专场演出,在我园的阅读节气氛中,在即将到来的六一儿童节的喜悦日子里拉开了帷幕。演出当天,现场座无虚席,无论是家长还是孩子,都沉浸在童话的世界中。
此次童话剧展演中,有成语故事剧《拔苗助长》、《愚公移山》;有经典故事剧《小蝌蚪找妈妈》;有温馨的故事剧《永远永远爱你》、《大熊的拥抱节》;有童话剧《小狐狸卖空气》、《小青虫的梦》;有教育孩子爱护牙齿的故事剧《没有牙齿的大老虎》、《牙细菌大作战》,一个个经典的童话故事被我们的老师和孩子们搬上了舞台,将表演、想象、创造融于一体。通过趣味横生的模仿和童趣盎然的表演,使孩子们在欢声笑语中快乐体验,快乐成长。
活动中孩子们身穿色彩鲜艳的演出服,头戴漂亮可爱的头饰,丰富的表情、富有表现力的动作、生动的语言,深深地感染着每一位观众,精美的道具、形象的服装给大家带来了美的享受。
活动二:小班中班组文艺汇演
小中班组在5月27日下午,举行了'童心颂祖国快乐向未来”庆六一文艺汇演活动。随后的汇演中,欢快动感的音乐,在孩子们载歌载舞的表演中推向了高潮,活泼可爱的演绎将全场的观众带入到六一节日的喜悦中。演出内容丰富多彩,表演形式灵活多样,共同展现了示范幼儿园孩子们的童真情趣,爸爸妈妈们也与孩子们一起沉浸在了这欢乐的海洋中。
精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动,不仅为孩子们提供了一个展现自己、锻炼自己的舞台,全面展示了示范幼儿园艺术教育取得的丰硕成果,同时也丰富活跃了孩子们的文化生活,陪伴孩子、家长们度过了一个快乐充实、幸福难忘的“六一”儿童节。
篇4写作要点116人觉得有用
幼儿园庆六一系列活动总结怎么写?这事说起来,其实也没啥特别复杂的。不过,要想写得既专业又靠谱,还真得花点心思。
开头怎么写?
不用太复杂,直接点明主题就行。比如“为庆祝‘六一’国际儿童节,我园组织了一系列丰富多彩的活动。”接着,就该把活动的大致情况交代一下了。这里有个小建议,别光顾着罗列项目,最好能稍微提下背景,像是为什么举办,目标是什么之类的。当然啰,如果活动特别多,记得分分类,像文艺表演、亲子互动、体育竞赛什么的,这样看起来条理清晰。
说到活动本身,就得具体点了。比如文艺表演部分,可以说说有哪些节目,孩子们表现如何,家长反应怎样;亲子互动,就聊聊大家参与的积极性,还有活动中有没有遇到什么有趣的事。这里头要是能提到几个典型的例子就更好了,比如某个小朋友在台上特别勇敢,或者某位家长主动帮忙布置场地,这样的细节会让总结显得生动不少。
再就是要注意数据的应用,这可是个好东西。像参加人数、活动场次、获奖名单这些,都能给总结增色不少。不过,数字得准确,别搞错了,不然领导看了会皱眉头的。还有,要是有照片或者视频记录下来的精彩瞬间,也可以简单提及一下,毕竟直观的东西往往更有说服力。
接下来就该谈谈活动的效果啦。可以结合事先设定的目标,看看达到了没有,没达到的地方也得分析分析原因。比如,原本希望增强家园联系,结果发现家长参与度还可以更高些,那就可以反思是不是宣传力度不够,还是时间安排不太合适。这一块儿写的时候,尽量客观公正,别光顾着夸自己,适当指出不足也是必要的。
小编友情提醒:
总结完活动情况后,不妨展望下未来。可以提出一些改进措施,比如下次活动能不能增加新的形式,或者加强哪方面的组织工作。不过,这个部分别写得太长,点到为止就好,毕竟总结的重点还是放在回顾和分析上。
写总结的时候,有一点得注意,那就是语言要正式但不呆板。比如,“本次活动圆满落幕”这样的句子,虽然没错,但总觉得少了点个性。所以,不妨换个说法,像“通过全体师生的努力,这次活动取得了预期成效”就显得活泼一点。不过,这里有个小提醒,有些地方的表述可能看着有点拗口,比如“在此次活动中,我们发现了不少亮点”,其实完全可以改成“活动中,有不少亮点值得肯定”。
幼儿园大班庆六一暨毕业典礼活动总结怎么写【篇5】 750字
今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。整场文艺汇演,上半场突出了快乐的六一,欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。
如果说开场大合唱队形的新颖,伴舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下时尚的元素;舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦;紧接着《印度风情》《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家;舞蹈《打开梦想》《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。
大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有很多不足:
1.问题凸显在第二场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟通成功,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后一定要吸取经验教训,基层沟通不了要及时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。
2.大班教研组管理不到位,责任到人但没有完全落实,虽然开过专门的六一活动策划会议,每一个人的具体分工都知道,但活动当天还是出现了幼儿下场较慢、拉错幕布等状况。
3.突发事件的应变能力有待提高。
4.实施方案中的各个步骤要制定的更加详细,要细致到谁搬几把椅子,放到什么位置,而不能只是笼统的说xx搬桌子、椅子。
在六一文艺汇演的过程中还有很多细节的地方需要改进,无论是活动的管理还是孩子的表演,都有许多需要改进的地方。在今后的工作中我们会定详按、事到人、多沟通、顾整体,争取使活动更加圆满、成功。
篇5写作要点192人觉得有用
幼儿园大班庆六一暨毕业典礼活动总结怎么写
这次活动总的来说,从准备到结束,都经历了不少波折。一开始大家的想法都很简单,就是想给孩子们一个难忘的节日,让他们感受到集体的温暖。可是一旦动手去做,才发现事情没那么简单。首先就是场地的问题,本来预定的地方因为一些原因临时取消了,这让大家措手不及。后来经过多方协调,才最终定下来一个替代方案。
活动当天,家长们的参与度非常高。很多家长提前到场帮忙布置会场,有的还带来了自己的道具和服装。说实话,看到家长们这么积极,心里特别感动。不过在节目排练过程中,也出现了一些小状况。有个小朋友因为紧张,总是记不住台词,这让他妈妈急得不得了。最后还是班主任老师耐心地指导,才慢慢解决了这个问题。
活动中,最让人印象深刻的还是孩子们的表现。他们穿着整齐的校服,脸上洋溢着灿烂的笑容,每一个节目都充满童真和活力。尤其是那个舞蹈《快乐的节日》,孩子们的动作虽然稚嫩,但充满了朝气。家长们看得目不转睛,不少人都忍不住拿出手机拍照录像。
活动结束后还有一些收尾工作需要处理。比如场地的清理、物品的归还,还有资料的整理。这些看似琐碎的事情其实很重要,直接关系到下次活动能不能顺利进行。负责后勤的几位同事忙了一整天,直到晚上九点多才把所有事情处理完。说实话,当时大家都累坏了,可是想到活动圆满成功,心里还是很满足的。
总结一下这次活动的经验,我觉得最重要的是团队合作。无论是前期的策划还是后期的执行,都需要大家齐心协力。如果遇到突发情况,一定要冷静应对,及时调整计划。另外,跟家长的沟通也很关键,只有得到了他们的理解和支持,活动才能顺利开展。
其实每个环节都有需要注意的地方。比如节目单的设计,既要考虑时间安排,又要兼顾节目的多样性。还有音响设备的调试,稍有不慎就会影响效果。再比如舞台布置,不仅要美观大方,还要确保安全。这些都是需要提前考虑到的细节。
幼儿园庆六一文艺汇演活动总结600字怎么写【篇6】 1500字
幼儿园庆六一文艺汇演活动总结
“六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一,快乐做主”庆“六一”六艺汇演,文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。
一、领导重视
我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。
二、准备充足
在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、密切配合
另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:
1、形式新。
今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。
有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷:《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小,参与人数多,排练难度很大,但是在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天,我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。
2、质量高。
各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师的肯定。
3、主题好。
通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。
四、家园合作。
此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。
虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足:
1、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞。
2、道具准备不充分,有各别班级由于疏忽,临上场时道具都没准备好,导致节目效果不尽如人意。
3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限,导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。
这是从本次活动中看到的不足和弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。
活动圆 满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在xx幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。
在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。
篇6写作要点95人觉得有用
幼儿园庆六一文艺汇演活动已经圆满结束,这次活动让大家印象深刻。从筹备到演出,每个环节都凝聚了老师们的智慧和心血。一开始接到任务时,大家心里都没底,毕竟组织这么大型的活动不容易。但后来慢慢摸索,渐渐找到了方向。
活动当天,孩子们穿着五颜六色的服装,脸上洋溢着笑容,那种纯真的快乐感染了在场的每一个人。家长们也特别积极,有的帮忙布置场地,有的主动维持秩序,整个场面温馨又热闹。节目一个接一个,有舞蹈、合唱、还有小品表演,看得观众目不暇接。特别是大班小朋友的集体舞,动作整齐划一,看得出来他们练了很久。
不过,活动中也有一些小插曲。比如说音响设备偶尔出了点小状况,好在工作人员反应迅速,很快解决了问题。还有一次,有个孩子在台上忘词了,站在那里不知所措,旁边的小伙伴赶紧拉了他一把,才没耽误演出。这些意外反而让活动更加真实有趣。
事后统计了一下,这次活动总共花了大概三周时间准备。期间老师们既要顾着日常教学,又要抽空排练节目,真的很辛苦。不过看到孩子们开心的样子,大家都觉得值了。希望以后还能举办类似的活动,给孩子们留下更多美好的回忆。
其实总结这类事情,关键是要把过程讲清楚,把亮点展示出来。比如哪些地方做得好,哪些地方可以改进,这样下次再办的时候就能吸取经验教训。另外,写总结的时候别忘了提到参与者的感受,毕竟人的情绪和态度最能打动人心。
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