2025教育工作者工作总结怎么写 【篇1】1350字
2025教育工作者工作总结范文
紧张而有序的一个学期又要过去了,在忙碌的一学期里,我认为无论是思想上还是在业务水平上,我的收获都很大,下面我就具体地说说:
一、思想方面:
今年是中国共产党成立85周年,我还参加了入党积极分子培训班的学习,通过学习使我对党有了更深刻的认识使我更加了解了我们党的伟大。他们急人民之所急,想人民之所想,时时把人民的安危放在第一位。我也深感党的凝聚力之强,在党的号召下有许许多多的各行各业的共产党员们,他们冲在战斗的最前沿,以党的利益为重,以国家的利益为重,以人民的利益为重,充分展现了共产党员的风采。
课上我还认真听了几个教育战线上优秀党员的事迹报告,我的感触也十分深刻,他们不仅是脚踏实地的教好书,还要育好人。为了自己的学生、为了使他们以后能茁壮的成长,他们牺牲了多少自己的时间,牺牲了多少与家人团聚的时间,失去了多少亲情等。
我作为一名年轻的教师,自己今后要走的路还很长,作为一名团员、一名积极分子,我时刻以团员的标准严格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉献。向优秀党员同志学习,以他们为榜样。
在抗非典时期,我能够投入到抗击非典的工作中去。帮助师傅给学校消毒。除了做好本职工作外,我还尽我所能为国家和学校分忧解难。虽然知道非典的可怕,但是一想到奋斗在一线上的医护人员,想到他们的精神品质,我便不顾一切的报名参加了宣武区抗非典防护隔离队,想为一线上的工作人员献一份力;在前不久,我区开展了援疆教育的报名工作。我深知这个工作的艰苦性,但作为一名团员,我积极报名参加,我想这是我应尽的职责,也是一名共青团员发挥模范带头作用的时刻,更是接受党组织考验的时刻。
二、工作方面:
作为教师最主要的任务是教好学生,所以平日里我总是认真钻研教材、认真备课、认真上课。为了提高自己的业务水平我经常外出听课,无论路程多远,从不放弃任何学习的机会,努力提高自己的教学水平和教学质量。在这次人人做课中经过我自己的努力取得了良好的教学效果,并受到了专家的好评,被学校评为优课。
由于我校的借读生比较多所以田径运动会很难参加,但是最后想到为了学生能有一技之长、为了提高他们的身体素质,我们与学校商量还是把田径队从新开展起来,无论有多大的困难我们总是能克服的,所以训练以来我从没有间断过,每天早来晚走,有时为了督促学生能跑出好的成绩,我还不顾自己有伤的腿坚持和学生一起锻炼,说真的有时我的腿真是很疼,但是每当看见学生一天天的进步,我的疼又能算的了什么呢,为了学生这样做值了。
每次锻炼后看到学生们很辛苦有的同学早饭顾不上吃,还有的同学由于晚上练的很晚而且运动量的加大,又饥饿又疲惫当我看到他们劳累的样子真是有些舍不得,于是就用自己的钱给他们买一些吃的东西,虽然花的钱很少但是同学们看到老师对他们无微不至的关心训练起来就更加刻苦了,想到他们的刻苦劲,自己在苦在累也直了。
今年经过大家的选举我担任了团支书的工作,我认为这是大家对我的信任,我在今后的工作中一定要为大家完成学校交给的各项任务并热心帮助有困难的同事。做一名合格的团干部。
总之,我在今后的工作、学习中从身边一点一滴的小事做起,靠自己积极真诚的努力,把本职工作做好,还要向党员同志学习,争取早日跨入党组织的大门 。
篇1写作要点30人觉得有用
____教育工作者工作总结怎么写
做总结这事,说难也难,说简单也简单。关键是要心里有数,知道从哪儿入手。先得回顾这一年的教学工作,看看都干了些什么,成绩在哪,问题又在哪。成绩,肯定是那些学生进步的地方,尤其是那些特别突出的案例,得好好记下来。问题的话,就看哪些地方没做好,比如备课的时候是不是还有疏漏,课堂管理上有没有不足。
备课这块,每个老师都得下功夫。教案写得怎么样,有没有充分考虑到学生的实际情况,这些都要琢磨清楚。要是教案写得马虎了点,那上课的时候就会出状况,比如讲到一半发现自己漏掉了重要知识点,这就麻烦了。还有,教学方法是不是适合学生,这个也得反思一下。有些方法可能在别的班好使,但换到自己的班就不灵了,这就需要调整。
课堂管理也很重要。有时候,课堂纪律不好,可能是老师的引导出了问题。比如开始讲课的时候,气氛太轻松了,结果学生就管不住自己了。这种情况,就得想想办法,怎么能让学生既感兴趣又能专心听讲。再就是跟家长的沟通,这也是一个重点。要是跟家长的交流不到位,很多事情处理起来就会复杂很多。
再来说说考试和评估。这一年组织了多少次考试,成绩怎么样,这些问题都得弄明白。每次考试后,都要认真分析试卷,看看学生在哪些方面失分比较多,然后有针对性地进行辅导。要是发现某个知识点大多数学生都没掌握好,那就得重新讲解,甚至重新设计练习题。
除了教学上的事,还有一些杂七杂八的事情也需要记录。比如参加的各种培训,学到的新东西,这些都能用到以后的工作中去。还有学校的活动,自己参与了哪些,做了什么贡献,这些都是总结里不能少的部分。
有时候写着写着会发现,有些事情记得不太清楚了,这时候就得翻翻之前的记录。特别是会议纪要,那些重要的决定和安排,最好能有个备份。要是忘了这些,总结的时候就容易缺东少西的。还有些时候,因为事情太多,难免会有遗漏,所以平时养成记笔记的习惯很重要。
教育工作者个人工作总结精选怎么写【篇2】 2850字
xx年上半年已进入尾声,作为一名教育工作人员,现将本学期的教育工作者个人工作总结如下:
教育工作者个人工作总结范文精选
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的x年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用xx三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
教育工作者个人工作总结范文精选
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
教育工作者个人工作总结范文精选
1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年,对学校的日常行为规范已经比较熟悉,在我的指导下,各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好,宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。
2、在我的指导下,学生逐渐学会出黑板报,做手抄报。特别是最后一期黑板报,从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。
3、这学期在学校领导组织下,带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动,到儿童福利院和外国语学校参加六一活动,到边防站参观活动,大大的开阔了学生的眼界。
4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子,都做到将孩子在校的情况和家长沟通,将发现的问题及时解决。
二、语文教学工作
1、做好常规教学工作。
2、坚持晨读,要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况,检查学生背课文,或要求学生互相检查。
3、为了让学生牢固记住生字词,这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况,同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。
4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力,这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事,能多写的可以多些,不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持,学生的语言能力肯定会有所提高。
通过这学期的努力,学生语文成绩优秀率达到100%。
三、其他工作
1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。
2、积极向学校校报投稿。
3、积极响应学校的读书活动,并认真做好读书笔记。
4、认真写好教学反思。
5、本学期做到出全勤,出满勤。
对本学期工作进行总结,有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性
篇2写作要点116人觉得有用
教育工作者个人工作总结怎么写,这个问题其实挺复杂。很多老师在写总结的时候都会遇到一些麻烦,有的是不知道从哪里开始,有的则是担心写得不够全面。
开头怎么写?
很多人觉得开头很重要,得先把工作情况交代清楚。这就需要把这一年的教学任务、参与的活动都列出来,像某次公开课准备了多少教案,花了多长时间。不过有时候写着写着就容易跑题,比如提到一个活动,结果越写越详细,把其他重要的事情给忽略了。
中间部分,重点就是分析和反思了。可以结合具体的例子来说,比如某个学生进步特别大,你是怎么帮助他的。这里要注意的是,举例的时候要具体,不能太笼统。比如,“我通过多种方法提高学生的成绩”,这样的话太模糊,不如说,“我用了小组讨论的方式,让学生互相帮助,最终提高了他们的成绩”。
结尾这部分也不容忽视。不少人在写到结尾时会想当然地认为已经结束了,所以草草收尾。其实这时候应该提出下一年的工作计划,像是打算开展哪些新的教学活动,或者改进哪些方面。要是这部分写得不好,可能给人感觉整个总结都没啥规划。
书写注意事项:
写总结的时候还要注意格式。虽然不是说非要严格按照什么格式来,但基本的条理还是要有的。比如用数字标注一下主要的工作内容,这样看起来会更清晰。有时候可能会因为赶时间,就把这些细节给忽略了,结果写出来的总结看着乱七八糟的。
还有个小问题需要注意,那就是语言表达。有些老师可能平时说话比较随意,在写总结时也带着这种风格,这就会显得不够正式。当然,也不能完全照搬书面语,毕竟总结是要让人看得懂的,所以得找到一个平衡点。
教育工作者学习实践科学发展观心得总结怎么写【篇3】 2500字
按照教育局党委统一部署,全体党员职工通过集中学习、自学、研讨、上党课等活动,对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“六查六看”和教育教研标准我对自己的工作进行了认真自查,使查找的问题更切合实际、更体现针对性。
在广泛听取群众意见、集中讨论的基础上,自己对学习实践科学发展观的重要性已有了深刻的认识,撰写了个人思想剖析材料。具体情况如下:
一、存在问题的表现
在这次科学发展观学习教育活动中,我结合个人工作、思想实际认真进行了自查反思,查找出了问题存在的原因,写读书笔记、心得体会。发现存在的问题主要表现在:
(一)在学习过程中存在时紧时松现象,对坚持学习的重要性认识上有“三个欠缺”。
一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时在工作中业务性工作多,担负的教研工作任务非常繁重,于是在头脑便产生了以干代学的思想,总以工作忙、任务重、压力大,没有把学习放到学习的首要的位置,认为学习是为工作服务的,只要工作搞好了,学习并不重要,缺乏持之以恒。
二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中,看“快餐式”的报刊书籍较多,看政治理论方面的书籍较少;看消息新闻类的书籍较多,看党员学习的书籍较少。学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。因此,对于本职工作的业务研究、政治理论研究,没有形成比较完整的系统,学习停留在表面上。
三是学习的方法和效果上有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
(二)在创建特色学校的过程中教育教研工作抓落实做得不够。
1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题,对贯彻上级指示精神,动员会议开过了,文件学习了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化,上下一般粗,做事处理方法简单。
2、创特色教研学校的积极性不够。按照科学发展观的要求我的教育教研工作积极性还不高,与一流的教研员相比有一定的差距,在实现学生全面发展、终身发展,结合学校实际制定有针对性的课堂教学措施方面有待进一步加强。
3、工作不深入,抓落实不到位。一是调查研究不够深入。如在校长管理、指导教师、了解学生中;在深入教研组、班级中的调查研究不够;二是存在“走马观花”的倾向,对一些问题没有及时发现和真正解决,更没有深入基层进行扎实有效的工作,只停留在以会议落实精神,工作落实计划上,实质效果不显著。
(三)交心谈心、关心教师不够、各种活动开展较少。
听取意见建议还停留在表面上,对教师的思想了解不够。在工作之余,教师需求的教研活动开展不多。很多时候,都以工作忙为自己找托辞,实际上是关心教师群众的呼声不多不具体。在引导教师学习做研究性骨干教师方面,工作力度较小,缺乏积极性、主动性和系统性,对青年教师培养的力度还不够。
二、存在问题的原因分析
对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:
1、对提高政治学习、业务能力、加强研究方面还很欠缺,落实教学方法还不够严格,总认为自己年纪大了,对业务学习抓的不紧,以工作多为理由,把学习的时间挤占了,总之还主要是认识上的问题还需要提高。
2、在策划整体工作方面。主要是对学校如何落实科学发展观还有认识上的差距,校本教研工作的创新性方面的策略还不够,对工作提出落实科学发展观的具体措施还不够。
3、深入教研解决问题不够。主要是激发教师合作探讨的观点树立的还不够,认为自己能够解决问题,对处理教学问题停留在表面中,对布置的学科教研检查落实不够。
4、落实以人为本的教学精神不够。主要是对发挥师生自主学习合作交流的作用认识不足。
三、今后努力的方向和整改措施
(一)、加强业务学习,深入开展教研活动:
1、加强自身学习,提高政治、业务素质,团结协作、凝聚力强。
2、按照科学发展观的要求,认真策划学校教育教研管理工作,形成有特色的教学思路。
3、坚持以人为本,加强教师队伍建设,形成高素质的教育教学氛围。
4、全心全意为学生服务,关注学生全面发展、终身发展。
5、制定教育教研计划。学校教研员要率先垂范,认真抓好、抓实、抓细教与学的矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。
6、健全校本教研员的学科学习制度,在个人自学的基础上,每月集中学习一次,做到有考勤,有学习笔记,组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记,每学期召开一次专题研讨会。
7、突出学习重点。坚持通读与精读相结合,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神,提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。
8、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念;探索新时期学校管理与教师队伍建设,探索新时期教育规律,用理论作为强大思想武器,用科学发展观指导经济和教育发展的实践,努力提高理论指导实践的能力。
(二)深入调查研究,牢固树立校本教研观念。
1、进一步转变学校领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着教研课题深入开展调查研究,把听汇报与领导干部亲自参加教研有机结合起来,从家长反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。
2、牢固树立课改创新的意识,端正教风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强教师的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态,力求解决实际问题。
3、关心师生,营造良好教研氛围。在今后的工作中要认真开展村小教研活动,教研员与村小教师要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议,同时,多开展健康有益的帮校活动,多帮助教师解决实际困难,多鼓励帮助后进老师消除依赖与消极思想,营造团结向上、勤奋务实、大有作为的校本教研精神风貌。
篇3写作要点73人觉得有用
教育工作者学习实践科学发展观心得总结怎么写
科学发展观的学习与实践对教育工作来说很重要,这不仅关乎个人成长,还直接影响教学效果和学生发展。写好这样的总结,需要从多个角度入手,既要体现理论高度,又要结合具体案例。
首先要明确总结的目的,是要回顾过去一段时间内如何将科学发展观融入到日常工作中,哪些做法有效,哪些地方还有不足。在这个过程中,可以先列出几个关键点,比如政策理解、课堂应用、学生反馈等方面。当然,这些内容不能太笼统,得有具体的例子支撑,这样显得真实可信。
比如在课堂上运用科学发展观的理念时,有的老师尝试过小组合作学习的方式,鼓励学生自主探究。起初有些困难,学生们不太适应新的模式,但经过几次调整后,发现这种方式确实能激发他们的兴趣。这里提到的“起初有些困难”和“经过几次调整后”,就是一种自然的描述,符合普通人叙述的习惯。
书写注意事项:
还要注意总结里的数据和事实。如果能引用一些具体的统计数据就更好了,比如通过某项措施,学生的参与度提升了多少个百分点,考试成绩有没有提高等等。不过有时候数据可能不太好找,这时候可以试着用模糊一点的说法代替,比如说“显著提升”之类的词。
写总结的时候,不要只顾着说好的一面,也要敢于指出存在的问题。比如在实施某些新策略时,可能遇到过资源分配不均的情况,导致部分班级受益较少。这种客观反映问题的态度,能让总结看起来更加全面和真实。
还有就是语言表达上,尽量做到简洁明了。有时候为了追求文采,可能会写出一些比较复杂的句子,但这样反而会让人读起来费劲。最好用平实的语言,把想表达的意思清楚地传达出来。例如,“在推行新课程计划的过程中,我们遇到了不少挑战,但最终还是克服了”。
书写注意事项:
关于总结的格式,虽然没有特别严格的要求,但一般建议分段落书写,每个段落围绕一个中心思想展开。这样既方便阅读,也能让整个总结看起来更有条理。当然,也不必拘泥于固定的段落数量,视具体情况而定即可。
小编友情提醒:
检查一下总结有没有遗漏重要的内容。有时候写完后回过头来看,可能会发现自己忽略了一些细节,比如某个成功的案例没有详细描述,或者是某项改进措施的效果没有充分展现。这时候就需要补充进去,确保总结的内容完整无缺。
2025年教育工作者工作总结怎么写【篇4】 1200字
随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”为指导思想,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。现将2025年度的工作情况作工作总结如下:
一、 坚持政治学习,努力提高思想素养
在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
二、 坚持业务学习,努力提高教学水平
为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。
三、 团结协作,做好自己的本职工作
团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。
在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了荆门市举办的学习“三个代表”的一系列活动,成绩优秀,受到了上级单位的好评。 人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。 我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇4写作要点190人觉得有用
教育工作者每年到了年底,都会被要求交一份工作总结。这可不是一件轻松的事,因为既要回顾过去一年的工作,又要提炼出有价值的经验,还得能指导未来的工作方向。要是写得不好,领导看了可能心里没谱,自己回头也觉得没啥意义。
先说说材料收集这块吧。有些人图省事,直接把平时的工作记录拿来拼凑一下就交差了。其实这样很不靠谱。真正的总结得从头到尾梳理一遍,看看这一年到底做了哪些事情。比如教学计划有没有落实到位,学生们的反馈怎么样,参加过的培训又学到了什么。把这些东西都整理出来,才能为后面的分析打下基础。
接着就是分析环节了。有的人喜欢往好听里说,觉得自己干得特别棒,可实际上可能漏洞百出。比如某次公开课,明明效果一般,却非要强调亮点多多。这样的总结一看就不够真诚。正确的做法应该是客观评价自己的工作,既看到成绩也要找出不足。比如说这次组织的课外活动虽然参与人数不少,但效果却不理想,问题出在哪里?是场地布置不合理还是宣传不到位?这些问题都需要深入思考。
还有就是经验提炼这部分。很多人写到这里就开始空谈理论,讲一堆大道理,结果脱离实际。我觉得应该结合具体案例来说事。比如针对某个班的教学情况,采取了一些新的方法,结果发现学生的学习兴趣提高了不少。这样的例子不仅真实可信,还能给其他人提供借鉴。
至于未来规划,也不是随便写几句就行。得根据当前的问题和不足来制定针对性的措施。如果发现课堂互动不够活跃,那就想想办法增加趣味性;如果觉得自己的专业水平有待提升,那就列个学习计划,多参加些专业培训。关键是行动起来,而不是光说不做。
不过也有需要注意的地方。有时候写总结的时候会遇到一些小麻烦,像是时间久了记不清某些细节,这时候就需要查阅当时的笔记或者资料。还有就是字数控制,有的领导要求写得很详细,有的则希望简明扼要。这就得看具体情况来调整了。
新时期教育工作者科学发展观工作总结怎么写【篇5】 1450字
新时期教育工作者科学发展观工作总结
通过认真学习,深入实践,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。
我们党所倡导的科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。通过对党的十七大精神的浅显学习,达到学以致用的目的。工作中力求做到:
一是要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。
这是新时期教育工作的主题。因为无论教育规模如何发展,但最终衡量工作的标准是能否培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。针对我校学生的实际,首先树立正确的人才观。根据学生身心发展的规律,完善育人体制,在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合,逐步形成管理的纵横网络,做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式,使得育人环境没有死角,让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。
二是要明确责任,开拓性地作好本职工作。
党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向,明确提出了“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。特别是把教育工作作为民生问题之首,用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求,我倍受鼓舞,同时也深感基础教育事业将承担起更加重要的使命和责任,我要在深入学习党的十七大精神的基础上,进一步提高认识,明确任务,努力把党的十七大精神落到实处,体现在新的工作状态和工作局面中。
三是要振奋精神,科学研究,脚踏实地做好新课程改革。
新课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分,是一场由课程改革牵动的整个教育的全面改革,是对“应试教育”课程体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新,更是一种文化的重建,目的是培植一种富有时代气息,体现现代精神,与时俱进的民主、科学、开放的新文化。为全面实施新课程改革,根据我校自身特点,学校了制定与之相适应的各项课改制度。目的是引领教师更好地迎接新课程的挑战,帮助教师转变观念,尽快实现角色转换,高起点地实施新课程。建立学生学业成绩与综合素质提高相结合的综合评价方式,全面反映学生成长经历,促进学生发展,培养他们健全的人格和基本素质。减轻教师、学生在新形势下的恐慌感,减少行动的盲目性,为教师指明方向。同时也为学校探索实施素质教育的途径,提高教育质量和水平,构建有特色、充满活力的新课程体系提供保障。
走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我深入学习实践科学发展观活动的总结,今后我要在学习中提高,不断丰富完善自我。
篇5写作要点233人觉得有用
新时期教育工作者科学发展观工作总结怎么写
在撰写关于科学发展观的工作总结时,需要结合自身的工作实践和专业背景,用事实说话,同时体现工作的深度和广度。这类总结不是单纯的心得体会,而是要突出成果和改进措施。首先得明确总结的目的,是为了汇报工作进展,还是为了自我反思和提升。在这个基础上,可以先梳理一下过去一段时间内的主要工作内容。
回顾这段时间的工作,重点应该放在如何推动科学发展观的具体落实上。比如在学校管理方面,有没有引入新的理念来优化资源配置,提高教学质量。这里头涉及到一些具体的操作细节,比如说通过数据分析来调整课程设置,这可不是简单的数字堆砌,而是一个动态的过程。有时候,为了找到最优解,可能需要反复试验几次方案,这个过程中难免会遇到各种预料之外的情况。
在记录成绩的同时,也要客观地指出存在的不足之处。例如,在推进素质教育的过程中,可能会发现某些环节执行起来比预想的要困难得多。这就需要深入分析原因,看看是不是制度设计上有漏洞,或者是人员培训不到位导致的。当然了,光发现问题还不够,关键是要提出切实可行的解决办法。比如加强教师团队建设,定期组织专业培训,这样不仅能弥补知识短板,还能增强团队协作能力。
书写注意事项:
总结中还可以加入一些创新性的尝试。比如利用信息技术手段提升教学效率,这在当下是个大趋势。不过,在实施过程中也遇到了不少挑战,像是设备维护成本高、部分老师接受新事物较慢等问题。这些问题的存在并不意味着放弃努力,相反,它们恰恰是推动改革的动力。
除了上述几点,还有一点需要注意,那就是总结的语言要简洁明了,避免过多使用复杂的术语。毕竟,这份总结不仅是给上级看的,也是对自己工作的一次梳理。如果语言晦涩难懂,反而会影响阅读体验。而且,适当的举例说明可以让抽象的概念变得更加直观易懂。例如,在描述某项活动的成功案例时,不妨详细列出具体的步骤和成效,这样既增强了说服力,也让读者更容易理解。
教育工作者年终个人工作总结怎么写【篇6】 700字
教育工作者年终个人工作总结
一学期的教学工作已结束,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。能够主动配合学校,做好各项工作。
二、教育工作方面。这学期,本人担任一年级数学教学工作,班级人数多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三.遵守纪律方面。本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
五、经过本人的努力和同事的帮助,在各级领导的关心和指导下取得了令人满意的成绩,受到了家长的好评。
篇6写作要点248人觉得有用
教育工作者年终个人工作总结怎么写
每到年底,教育工作者都会面对写总结这项任务。这不仅是对一年工作的回顾,也是自我提升的重要环节。总结写得好不好,直接影响到下一年的工作方向和效率。不过很多人觉得写总结挺头疼的,不知道从哪里入手。其实,总结是有方法可循的,只要掌握好关键点,就能写出一份让人满意的总结。
写总结的时候,首先要明确总结的目的。是为了向领导汇报工作成果,还是为了给自己一个反思的机会?如果是前者,就要注重展示具体的成绩和数据,比如教学任务完成情况、学生进步幅度等。如果是后者,那就可以多关注自己的不足之处,以及未来改进的方向。当然,这两方面的内容并不冲突,完全可以结合在一起。
在收集材料的时候,很多人容易忽略细节。比如,有些老师只记得做了哪些公开课或者比赛,却忘了平时日常教学中的点滴努力。实际上,这些看似平凡的小事往往能反映出一个人的工作态度和专业能力。所以,在整理材料时,不妨多问问自己:“这一年里,我有没有尝试过新的教学方法?”“有没有帮助过那些特别需要关心的学生?”这些问题的答案,可能就是总结中的亮点。
接下来就是组织材料了。这里有个小技巧,就是用具体的例子说话。比如,某次班级活动取得了很好的效果,就可以详细描述活动的过程、学生的反应以及最终的结果。这样不仅能让读者感受到你的用心,也能体现你的专业水平。不过要注意的是,不要光罗列数字或者空洞地夸奖自己,而是要通过实例来证明你的能力和贡献。
书写注意事项:
语言表达也很重要。有些人喜欢用复杂难懂的词汇,以为这样显得更有学问,但实际上会让读者感到费解。写总结的时候,最好用平实的语言,把事情讲清楚就行。如果实在想用一些专业术语,也得确保大多数人都能明白。毕竟,总结不是用来炫耀学识的,而是为了交流经验和分享成果。
还有个需要注意的地方,就是时间分配的问题。有的人在写总结时,总是纠结于某个部分该怎么写,结果花了太多时间在上面,导致其他重要内容没顾得上。建议大家提前规划好每个部分的大致篇幅,合理安排时间。如果实在写不出来,不妨先把其他部分搞定,等思路清晰了再回头处理难点。
写总结的过程中,难免会出现一些小问题。比如,有时候会忘记检查拼写错误,或者在描述事件时遗漏了一些重要的细节。这些都是正常的,不用太过担心。写完后仔细校对一遍,把明显的问题改过来即可。不过,校对的时候也不要太较真,毕竟人非圣贤,谁都会犯点小错。
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