两学一做学习教育工作总结优选怎么写（精选6篇）

两学一做学习教育工作总结优选怎么写 【篇1】2100字

两学一做学习教育工作总结一

根据xx区“两学一做”学习教育总体安排和部署，区**结合实际，超前谋划，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育各项环节工作，取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下：

一、提前谋划，摸清实情。

认真开展学习教育的前期调查摸底工作，搞清实情。通过了解，发现有一名长年在外打工的党员组织关系在区**机关支部，该名党员正常参加组织生活困难，党支部指派专人及时与该同志取得联系，向该同志通报了**“两学一做”学习教育部署和要求，并寄送有关学习材料，确保实现党员学习教育全覆盖。

二、认真安排，周密部署。

自区委“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案印发后，区**党支部迅速行动，学习领会《实施方案》精神和要求，并认真研究讨论具体落实措施。及时成立了以党组书记为组长、分管领导为副组长的区**“两学一做”学习教育协调小组，制定了《区**“两学一做” 学习教育实施方案》和《区**“两学一做” 学习教育计划表》。并于4月28日召开了动员大会，学习传达了***____关于“两学一做”学习教育重要指示精神和省、市、区“两学一做” 学习教育动员会精神，统一全体党员思想，强调从严从实抓好学习教育，让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义，确保完成“两学一做”学习教育各项工作。

三、强化宣传，营造氛围。

我联利用召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外，还利用区**网站、公开栏等载体，宣传“两学一做”学习教育内容，使“两学一做”人人知晓，营造浓厚的学习氛围。

四、明确重点，丰富内容。

紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《***____系列重要讲话读本(2025年版)》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时，要求全体党员认真学习党史，注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分，从违纪违法案件中吸取教训。通过学习，进一步提高了全体党员的思想认识，筑牢了思想政治基础。

五、注重形式，讲究方法。

把个人自学与集中学习结合起来，明确自学内容和要求，引导党员搞好自学。鉴于**机关党员少的特点，将支部学习与党组会、中心组学习会、职工会等结合起来，积极组织党员开展集中学习。目前，已开展集中学习2次。全体党员干部在学习的同时，认真做好学习笔记，积极撰写心得体会，达到了“入脑入心”的目的。

六、搞好结合，务求实效。

一是结合省、市学习贯彻落实***____重要讲话精神推进非公有制经济健康发展大会精神开展学习。根据省、市委要求，区**及时组织机关党员干部全文学习了***____在全国政协四次会议民建、**界联组会上重要讲话，并下发了《关于深入学习贯彻***____在全国政协四次会议民建、**界联组会上重要讲话精神的通知》，要求基层商会及时组织非公有制经济人士认真学___*____讲话精神。同时，还组织召开了新社会阶层代表人士座谈会，学习宣传***____的重要讲话。二是结合中央统战部、全国**部署的以“守法诚信，坚定信心”为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动，制定下发了《xx区以“守法诚信，坚定信心”为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动实施方案》，旨在通过此项活动的开展，促进**系统“两学一做”学习教育的深入。三是结合各项工作，以学促干。将“两学一做”活动与2025年区**各项重点工作有机结合，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动**各项工作再上新台阶。

两学一做学习教育工作总结二

2025年新春伊始，人民路街道进一步落实全面从严治党要求，强化基层党风廉政建设工作，深入开展以“学党章党规、学系列讲话、争做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。

一是学党章党规，明确基本标准、树立行为规范。

以中心组学习、干部例会学习、自学等形式，引导督促街道全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

二是学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。

把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好“学而知”的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通;落实好“学而信”的要求，在思想深处信，在灵魂深处信，真正转化为个人的价值追求和信条;落实好“学而行”的要求，把学到的思想理论、形成的观念认识、获取的学习成果付诸具体实践，创造实实在在的工作成果。

三是争做合格党员，端正思想作风、解决突出问题。

街道党委把开展“两学一做”问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，教育引导街道全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采。同时，紧扣这次学习的特点，以各站所室及各社区为基本单位，以集体学习和自学为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，确保有效覆盖，努力取得满意成效。

两学一做学习教育工作总结怎么写【篇2】 1100字

至今入职已一个月了，对于我来说，与其说是年度工作总，还不如说是月度工作心得。关于这份总结，我不想用太多过于华丽的语言来书写，那样的写法让人觉得过于虚浮，不切实际，我只想用最质朴的语句来表达，我这一个半月以来的所感、所想。

刚来到公司，对于一切都是那么未知，看见一个个陌生的面孔，心里真的有点忐忑，不知道大家都是什么性情，容不容易相处，但是这种感觉，很快就消失了，大家相仿的年纪，热情开朗的性格，和谐工作的氛围，很快就感染了我，让我愉快的投入了工作之中。

换了新的环境，就意味着和以前工作的模式不一样了，工作的内容也是千差万别，我认为作为一个好的员工，最应该做的就是抛弃固有的工作模式，以最快的姿态投入到新的工作中去。

我的新工作，对于我来说真的是'新'，所做的内容，也几乎是从前不曾接触的东西，不能说一窍不通，但也顶多是略知一二。因为建筑业是我从踏入校门到踏出校门都不曾接触过的行业，对于里面的运作也是闻所未闻，好多术语我也是来到这里之后才开始慢慢知晓，多亏同事和领导的细心指导，我才一点点的深入我的工作，否则真的感觉自己像个无头苍蝇一样，乱飞乱撞，必然会走很多弯路。

既然不懂的东西太多，就要比其他人还要专心、努力，俗话说好记性不如烂笔头，我把每一步需要做的工作，都写成笔记，这样相同的工作就不会出现错漏。日常的工作，我会事先做好统筹安排，这样工作就会有条不紊的进行下去。

虽然工作才刚刚开始，但是我要做的却有很多，公司在发展中，这就需要我们全体员工共同努力，来丰富和完善公司的运营模式和管理机制。

首先，我需要做的就是建立起公司的人员档案，构建起人员结构花名册，制定相关的制度，合理规避用人风险，将公司一些不太健全的规章制度逐步进行完善。

其次，随着工作的深入，我会发挥我人力资源专业的专长，帮助领导分担一些人员招聘方面的工作，包括发布招聘信息，预约人员面试等这些招聘的前序工作，让领导不在这些小事上费神。我会逐步拟定季度或年度的招聘计划，汇总各个部门所急需和待需的人才，利用现有的资源，发布招聘信息，进行招聘工作。

再次， 利用现有的资源，请各部门负责人配合，逐步建立起各个部门每个人员的岗位说明书，明确各自分工，把工作逐项分解，落实到人，逐步摆脱一个工作谁都干，但谁都不精的状况，让工作形成模块，每个人负责自己的模块，这样就不会出现工作杂而乱，过程遗漏，没人负责的局面。

以上就是我这一个半月以来的一点感想和领悟，在未来的工作中，我会更加积极努力的完善自己的工作，使自己的自身价值更完美的展现。

新员工入职第一个月工作总结

单位两学一做学习教育情况总结怎么写【篇3】 2000字

11月23日至24日，中组部“两学一做”学习教育调研活动在华中科技大学举行，11所中管高校党委负责人或组织部负责人汇报了学习教育阶段性成果。“两学一做”学习教育协调小组督导二组组长、中组部党员教育和干部测评中心主任、基层办副主任陈燕楠强调，各高校要抓住学习贯彻落实xx届xx全会精神这一契机，以学习教育为基本内容，以党支部为基本单位，以“三会一课”为基本形式，以领导干部带头示范为基本特征，推进学习教育活动取得更大成绩。

调研活动分为现场观摩、座谈交流和检查督导三部分。陈燕楠，督导二组副组长、教育部思想政治工作司副司长王光彦，督导二组工作人员、中组部党员教育和干部测评中心一处调研员王伟，中组部干部三局五处干部茆建华等参加调研。校党委书记路钢，校党委副书记、副校长马小洁等陪同调研。

督导组一行先后观摩了物理学院引力中心党支部教师党小组组织生活会、经济学院学生宿舍党员活动室和“胡吉伟年级”学生党支部组织生活会、“喻家山麓党旗红”华中科技大学“党旗领航工程”巡礼展及建规学院本科2025级第一党支部“学习党的xx届xx全会公报”主题党日体验式教学。

在物理学院引力中心党支部教师党小组组织生活会上，督导组一行观摩了“发扬长征精神，，砥砺前行”微党课，了解了引力中心历届党员干部和党员同志30多年来在开创性重大基础研究中，始终，勇担使命，坚持做祖国需要的科学家的精神。

在经济学院学生宿舍党员活动室，督导组一行观看了“核心价值观大家谈”微视频，审阅了相关学生党建工作资料。在参加“胡吉伟年级”学生党支部组织生活会时，督导组一行听取了学生党员关于党员教育新常态的讨论，了解了学生党员通过党员学习网开展读党报和知识测试、学院基于“树式管理”的二维党建社区建设等情况。

在大学生活动中心四楼展厅，督导组一行观看了“‘喻家山麓党旗红’华中科技大学党旗领航工程巡礼展”。巡礼展从夯实基层基础、规范日常教育和打造特色品牌三个板块，介绍了华中科技大学自2025年以来开展党旗领航工程的情况及成效。

在建规学院本科2025级第一党支部“学习xx届xx全会公报”主题党日体验式教学课堂上，督导组一行听取了该支部党员先锋服务队成员赴临翔区参与精准扶贫社会实践的感受。自2025年开展对临翔区的定点扶贫以来，学校党委、各单位、师生团体踊跃参与，取得了良好成效。

现场观摩结束后，督导组主持召开了“两学一做”学习教育调研座谈会，王光彦主持会议。他表示，会议的主要任务是了解掌握中管高校学习教育推动情况，重点督导学习教育贯彻落实xx全会精神和基层党建五项重点任务情况，总结交流经验，指导推进中管高校持续用力、抓严抓实学习教育。

路钢在致辞中对督导组一行表示欢迎，并以“抓住关键重点推进‘两学一做’”为题对华中科技大学学习教育工作进行了介绍。自中央开展“两学一做”学习教育以来，学校党委按照中央统一部署，精心安排，深入落实，通过细化学习要求，突出问题导向，抓住领导干部带头示范的关键，抓住基层支部、基本要求、基础规范的重点，认真落实基层党建五项重点任务，使全校师生党员党的意识、党员意识和党性观念进一步加强，学校凝聚力进一步提升，学校各项事业得到快速发展。

天津大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、南京大学、东南大学、中国科学技术大学、武汉大学、中山大学、重庆大学、兰州大学等中管高校党委负责人或组织部负责人汇报了各校学习教育的方案举措、开展情况和阶段性成效，并交流了基层党建五项重点任务的落实情况。

陈燕楠在总结讲话中指出，各高校认真贯彻落实中央精神和要求，学习教育坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，取得了良好的阶段性成果;对各项工作都要求严、抓得紧、做得实，探索出了许多新鲜的经验和典型的做法。

陈燕楠就进一步抓好学习教育提出四点意见。一要继续打牢“学”的基础。要重视部分党员轻学、厌学、假学的问题，要在组织广大师生党员真学常学、学深学透上下功夫、出实招、见真章，把学习教育作为经常性教育推进下去。二要落实“带着问题学、针对问题改”的要求，解决突出问题。要在查找失联党员上花大力气;在党代表、党员违纪违法情况排查上与纪委、公安、司法等部门建立合作;增强基层党组织按期换届的意识和工作能力等。三要抓紧做好年度民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员和院系级党组织书记抓基层党建述职评议考核等工作，在年底前完成好这几项“规定动作”。四要促进学习教育的常态化、长效化。将学习教育融入日常、抓在经常，研究探索组织生活经常化、党员教育常态化、支部主体作用长效化。

24日上午，督导组先后实地调研了武汉大学2个基层党支部和华中科技大学研究生院党支部、机械学院数字制造装备及技术国家重点实验室党支部学习教育开展情况，听取了各支部的工作汇报，并通过现场随机问答、知识小测验等方式，检查了支部学习教育的成效。

中组部、教育部相关人员随同调研。华中科技大学党委办公室、校长办公室，党委组织部，党委宣传部，党委学工部，研究生院，物理学院，经济学院等相关单位负责人参加了活动。

开展两学一做学习教育活动总结怎么写【篇4】 800字

近日，____办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

活动“贵”在学习。党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。在现实生活中，有的党员干部在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，导致为官不辨是非。各级党委和组织部门要把这次学习教育作为一项政治任务，高度重视“两学一做”学习教育，以学习为抓手，组织全体党员重点学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，以及_____系列重要讲话，补足党员“精神之钙”，铸牢干部“党性之魂”，把从严治党的要求内化于心、外化于行，使党员干部经常擦拭信仰之灯，永远坚守精神家园。

活动“重”在行动。以学习党章党规和***系列讲话为基础，引导党员干部自觉把要求转化为实际行动，以问题为导向，推动党员干部把自己摆进去，查思想、找差距、挖根源，对照党员标准检视和改进自己，促使各级党员干部通过理论学习不断提高为人民群众服务的能力和水平。作为一名党员，首先要以党章党规党纪为标准，努力做好表率作用，积极创新，主动作为，把党和人民交给我们的事情办好，做一名敢于担当的践行者，一切以人民满意为标准;其次，要以党章党规党纪为规矩，做好自身事，管好身边人，切实增强工作中法律意识、规则意识、民主意识、程序意识，自觉接受党委领导，接受人民群众监督;最后还要以党章党规党纪为警钟，常修为政之德，以先进典型鞭策自己，以反面事例惊醒自己，时刻警钟长鸣，全心全意为为人民服务。

党支部两学一做学习教育工作总结怎么写【篇5】 5250字

党支部两学一做学习教育工作总结1

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，xx县精心谋划，扎实安排，四措并举做好前期各项准备工作。结合实际，作如下情况汇报：

提前成立机构

成立县“两学一做”学习教育领导小组及其办事机构，领导小组由县委主要负责同志任组长，成员由县委办等13个部门主要负责人组成。领导小组下设办公室，办公室内设秘书组、综合组、联络组、宣传组、保障组5个办公机构。先后召开联系会议5次，就前期筹备工作，办公室各组工作人员抽调、任务分工、学习教育实施方案制定等工作协调安排。

提前营造氛围

利用棉城党建网、远程教育网络、xx零距离微信公众号、主题培训班等多种平台，在全县科级领导干部、党员干部、村党支部书记中，开展学习党章党规、党的十八精神、中央“八项规定、六项禁令”、***同志系列讲话精神等学习宣传活动28场(次)，提高广大党员干部对“两学一做”专题教育实活动的认识。

提前排查对象

以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，开展党员组织关系排查工作。利用1个月时间，通过党支部自查、工作组核查、基层党(工)委会办等方式，摸清全市党员基本信息、参学频次、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。认真做好整改规范工作，进一步理顺党员组织关系，稳妥处置“失联”党员，建立健全流动党员管理台帐。

提前了解民意

围绕优秀党员“五好”标准，重点突出查摆党员存在的问题，通过深入乡镇、村(社区)、机关和企业，与基层干部、企业负责人、普通党员、基层群众、人大代表、政协委员、老干部老党员等各个层面，采取发放征求意见表、调查问卷、召开座谈会、个别访谈、慰问走访等形式，收集整理党员群众反映强烈的问题6大类 21种问题

党支部两学一做学习教育工作总结2

自2月下旬以来，为确保“两学一做”学习教育开局良好，团党委结合基层党支部换届工作，对抓好“两学一做”学习教育进行了认真部署，确保活动落地落实。

一、党委重视、提前动员

一是召开动员会。3月4日，团召开干部大会，对“两学一做”学习教育进行了初步动员，15日，专门召开会议，对学习教育进行了全面动员部署，团党委书记做了动员讲话，讲话明确要求各级党组织要早做宣传，以上率下，通过班子成员学，带动党员共同学，树立良好学风。

二是根据上级党委相关文件精神和团场实际情况“两学一做”实施方案先后修改3次，并下发《关于在**团全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》，要求各党支部结合自身单位实际，制定本单位学习教育实施方案和学习计划。

三是成立“两学一做”学习教育领导小组，下设办公室。同时成立两个督导组，全面稳步推进“两学一做”学习教育有序深入开展。

四是发放学习笔记本，整理学习内容，引导干部党员先学一步。目前已下发了《党委会的工作方法》《中国共产党党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》学习内容小册子，要求领导干部认真学习，并记好读书笔记。

五是建立**团“两学一做”学习教育微信群，要求各单位党支部书记牵头，帮助单位党员建立微信并加入群，扩大党员学习面，提高党员的组织意识和集体意识，丰富党员学习方式，通过交流不断学习、共同提高。逐步将学习教育融入到广大党员干部的工作和生活中，做到学习工作两不误、两促进。

二、主要做法

(一)围绕中心工作开展学习教育。一是团要求全团各级党组织、党支部和党员个人,分别列出学习计划进度表,明确学习篇目内容和效果要求,确保学习实效性;二是严格执行“三会一课”等党的组织生活制度,要求每个党支部有计划的组织学习，每月组织开展一次集中学习、每季度进行一次集中研讨,引导党员认认真真学、原原本本学、理论联系实际学,逐条逐句消化理解,确保学习教育稳步推进;做好学习笔记，规范会议记录，写好学习心得体会;三是针对基层一线部分党员发挥作用不突出、参加党组织生活不经常、流动党员教育管理难等问题，依托手机、电脑、电视“三屏互动”系统，推送微党课，方便党员随时随地学习;四是注重通过支部公开，党员个人，党员亮身份，党员示范岗，一对一结对子帮扶，开展党员志愿服务、主题党日、参加组织生活等多种形式,丰富学习教育主题实践活动;五是紧扣“四个全面”战略布局、履行维稳戍边特殊职责使命、推进供给侧结构性改革、促进民族团结、加强兵地融合、落实精准扶贫、保障改善民生等重大任务,确保学习教育和中心工作两手抓、两促进,实现相互推动、相得益彰。

(二)结合日常工作抓好学习教育。一是团要求基层作业区结合今年3月30日之前完成的支部换届工作，明确制定新班子成员的工作分工，根据分工职位成员做好专业知识的学习，熟悉本职位的业务知识。二是要求各基层党支部创新载体，根据窗口单位、服务单位及一线生产单位的单位特色，开展形式多样的文化体娱活动，在活动中学，达到活动学习两不误。三是利用部门例会、送教上门等资源，灵活运用专题讲座、学习研讨、流动课堂等方式，有步骤、有重点地组织开展党员教育培训，引领党员立足岗位、履职尽责，充分发挥党员先锋带头作用。四是把“创先争优”活动当做一项长效工作开抓，抓示范，抓亮点。

(三)领导问学。由各科室负责人牵头定期组织本科室干部开展“三问”座谈会，即问学习内容、问学习体会、问学后规划。以领导问学作“教育钳”，拧紧领导干部参与学习的思想“总开关”。

(四)支部督学“真卡尺”。各基层党支部科学制定学习计划。学习内容除《党章》、《党规》和***____系列讲话精神外，还增设了政策解读、法律法规、新闻时事等。由党员、干部进行自主选学，促进干部参与“两学一做”积极性，提高活动实效，避免学习活动流于形式。同时，对干部进行学习纪律保学习教育效果，增强学习教育的吸引力和感染力。二是开展手抄党章100天、手抄党章晒作品活动。要求每名党员都要全文抄写党章，鼓励有创意的书写方式，书写完成后留下党员个人基本信息，由政工办负责精选出部分投稿作品通过微信公众平台、党建网推送展示。三是开展带党徽、亮身份活动。为每名党员定购了新党徽487枚，要求每名党员时刻佩戴党徽，亮出党员身份，强化党员意识，发放了学习笔记本487册，每册学习笔记本首页均附上了“两学一做”学习教育的要求、学习教育内容、措施等相关信息，让每名党员都能更加全面深入的了解“两学一做”。四是针对基层党支部开展“双培双带”工程。紧紧围绕把致富能手培养成党员、把党员培养成致富能手，党员带头致富，党员带领职工群众共同致富，通过参加各类培训班，加强党员对农业种植、畜牧业养殖等实用技术的掌握，使党员干部拥有一技之长，把党员培养成致富能手，党员致富能手运用自身技能和经验在带动职工群众找到致富之门，同时引导他们向入党积极份子发展。

(五)加大宣传，营造浓厚学习氛围。一是在团机关展示橱窗，团部主要路段、干道，各党支部制作悬挂“两学一做”学习教育宣传栏17块，从普及学习教育的基本知识开始，明确学什么、怎么做，要达到什么目的，扩大学习教育覆盖面、把“两学一做”宣传工作开展到每个角落，提高广大党员对“两学一做”学习教育的认识和重视，引导党员干部争做优秀党员、先锋模范。二是互联网 触手可及，充分发挥**团微信公众平台关注人数多、辐射面广、传播迅捷的优势，在微信公众平台发布兵、师团“两学一做”学习教育的各类文件和有关会议精神，压缩了学习教育中顶层和基层的时间、空间距离，有效传导了学习教育的层层压力。三是利用机关一楼大厅led屏幕滚动宣传“两学一做”学习教育知识要点，使党员干部随时随处能够了解学习教育的动态情况，以轻松活泼、通俗易懂的方式展示“两学一做”学习内容，有效创新了学习教育的宣传方式，营造了浓厚的学习氛围。

(六)党员带头，全力抓好精准扶贫。一是认真核查，夯实基础。一六五团党委多次研究部署精准扶贫工作。传达学习上级相关文件和会议精神，增强党员群众对精准扶贫政策的理解，确保深入人心、家喻户晓。经过前段时间的精准核查、建档立卡，全团目前实有贫困人口474户1243人，分别占全师贫困人口的24%和26.7%，确保扶贫对象精准。二是党员带头，群策群力。根据核查后的贫困户现状，团领导班子成员带头以普通党员身份安排对口帮扶贫困户，由上至下、层层挂钩，确保“贫困户家家有帮扶人员、党员干部人人有帮扶对象”，为贫困户制定脱贫计划。三是对口帮扶，注重实绩。充分发挥对口帮扶贫困户及选派驻连第一书记作用，明确扶贫对象，确保精准扶贫“靶向定位”，制定帮扶规划，确保精准扶贫“落地开花”。坚持把“两学一做”学习教育和精准扶贫工作深度融合，激发党员干部的热情、增强基层组织的凝聚力和战斗力。四是精准脱贫，落实任务。以“民族团结进步年”活动为契机，通过民族团结互助活动，让社会各方力量参与到扶贫攻坚战中，本着对职工群众负责，热心为职工群众服务的理念，在少数民族同胞扶贫济困、脱贫“摘帽”中发挥先锋模范作用，用实际行动赢得职工群众信任和拥护，加快少数民族贫困职工群众脱贫致富步伐。

三、取得的成效

通过学习党章党规、学___*____系列重要讲话精神，注重“学”与“做”相互结合，融会贯通。目前已取得初步成效。一是党员干部按照党员标准规范言行的自觉性不断提高，理想信念，政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识进一步增强。二是清风正气，勇于担当的作为进一步树立，在推动全面从严治党向基层延伸、保持党的先进性纯洁性方面均有所改观，主动性、积极性明显提高。三是在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部队伍突出问题上更加善于思考，以合格党员的标准对自身的要求更高，在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用、奋发有为干事创业上已初见成效。这些思想与行动上的转变，为建设和谐美丽富庶文明一六五团提供了坚强政治保证。

党支部两学一做学习教育工作总结3

根据xx区“两学一做”学习教育总体安排和部署，区**结合实际，超前谋划，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育各项环节工作，取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下：

一、提前谋划，摸清实情。认真开展学习教育的前期调查摸底工作，搞清实情。通过了解，发现有一名长年在外打工的党员组织关系在区**机关支部，该名党员正常参加组织生活困难，党支部指派专人及时与该同志取得联系，向该同志通报了**“两学一做”学习教育部署和要求，并寄送有关学习材料，确保实现党员学习教育全覆盖。

二、认真安排，周密部署。自区委“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案印发后，区**党支部迅速行动，学习领会《实施方案》精神和要求，并认真研究讨论具体落实措施。及时成立了以党组书记为组长、分管领导为副组长的区**“两学一做”学习教育协调小组，制定了《区**“两学一做” 学习教育实施方案》和《区**“两学一做” 学习教育计划表》。并于4月28日召开了动员大会，学习传达了***____关于“两学一做”学习教育重要指示精神和省、市、区“两学一做” 学习教育动员会精神，统一全体党员思想，强调从严从实抓好学习教育，让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义，确保完成“两学一做”学习教育各项工作。

三、强化宣传，营造氛围。我联利用召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传外，还利用区**网站、公开栏等载体，宣传“两学一做”学习教育内容，使“两学一做”人人知晓，营造浓厚的学习氛围。

四、明确重点，丰富内容。紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。要求每一名党员重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《***____系列重要讲话读本(2025年版)》等内容。引导全体党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、维护党章党规。同时，要求全体党员认真学习党史，注重从革命先辈的英勇事迹中汲取养分，从违纪违法案件中吸取教训。通过学习，进一步提高了全体党员的思想认识，筑牢了思想政治基础。

五、注重形式，讲究方法。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学内容和要求，引导党员搞好自学。鉴于**机关党员少的特点，将支部学习与党组会、中心组学习会、职工会等结合起来，积极组织党员开展集中学习。目前，已开展集中学习2次。全体党员干部在学习的同时，认真做好学习笔记，积极撰写心得体会，达到了“入脑入心”的目的。

六、搞好结合，务求实效。一是结合省、市学习贯彻落实***____重要讲话精神推进非公有制经济健康发展大会精神开展学习。根据省、市委要求，区**及时组织机关党员干部全文学习了***____在全国政协十二届四次会议民建、**界联组会上重要讲话，并下发了《关于深入学习贯彻***____在全国政协十二届四次会议民建、**界联组会上重要讲话精神的通知》，要求基层商会及时组织非公有制经济人士认真学___*____讲话精神。同时，还组织召开了新社会阶层代表人士座谈会，学习宣传***____的重要讲话。二是结合中央统战部、全国**部署的以“守法诚信，坚定信心”为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动，制定下发了《xx区以“守法诚信，坚定信心”为重点深入开展非公有制经济人士理想信念教育实践活动实施方案》，旨在通过此项活动的开展，促进**系统“两学一做”学习教育的深入。三是结合各项工作，以学促干。将“两学一做”活动与2025年区**各项重点工作有机结合，学以致用，切实发挥党员干部的先锋模范作用，推动**各项工作再上新台阶。

两学一做学习教育阶段性工作总结怎么写【篇6】 1550字

根据中央和省委、枣庄、滕州市委、局党委“两学一做”学习教育总体安排和部署，我院党总支结合实际，超前谋划，精心组织，认真开展“两学一做”学习教育各项工作，取得了阶段性成效。现将“两学一做”学习教育工作开展情况总结如下：

一、学习教育迅速启动，支部集中学习有序进行

年初，我们在制定党建年度计划时，确定了创建学习型党总支的目标，而且细化了学习计划，含括党章党规及_____系列讲话，全体党员及入党积极分子参与学习。

4月底，我院党总支制定了《滕州市妇幼保健院关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并及时召开“两学一做”学习教育动员会议。党总支书记徐化宇就学习教育的重要性及如何开展作重要讲话，党总支副书记神艳宣读传达本院《“两学一做”学习教育方案》，并对“两学一做”学习教育做具体安排部署。

随后，召集各党支部书记会议暨“两学一做”学习教育专题会。党群办主任杨文静提出了我院“两学一做”学习教育工作的具体要求，党总支副书记神艳重点强调了各支部要把党的思想建设放在首位，引导党员认真学好党章党规和系列讲话，争做合格党员，建设过硬党支部。5月19日至5月27日，六个党支部分别组织党员参加主题学习，重点学习党章内容，尤其是十八大《党章》修改之处的重点内容，集中学习之后，还进行了“两学一做”学习教育座谈。

二、高度重视学习教育，创新方式做好各项工作

我院党总支高度重视学习型党组织建设，结合上级要求率先于年初制定了《2025年党组织学习计划表》，多次配备有关书籍和专用笔记本下发到各支部，要求党员“每周一学”，目的是提高广大党员党性修养，养成良好的学习习惯。

自 “两学一做”学习教育启动以来，我院党总支详细制定各支部抓学习教育的责任清单，要求支部逐条贯彻落实。为强化学习纪律，创新设计了《2025年党员学习督查表》，内容包括督查党员笔记完成情况和“两学一做”参学情况，以保证学习教育收到成效。各党支部提前谋划，制定了学习讨论方案计划。讲党课也改变了以前照本宣读的方式，主讲人员做好充分准备，制作了ppt课件，形象生动地为大家授课。同时有的支部还组织重温“入党誓词”，气氛严肃认真，使广大党员深有感触，积极撰写学习微体会，最后评选出3优秀微体会上报局党委。根据上级要求，规定广大青年党员、入党积极分子逐字逐句全文抄写《党章》。利用党员网校平台加强党员学习工作方面，我院也执行得很好，据统计参学率在全市卫计系统名列前茅。另外选派了青年党员李淑婷同志参与全市反腐__现场知识竞赛。

我院将领导班子成员讲党课安排在六月份的各支部的学习中，课件由各位领导自己根据各支部实际情况进行制作。

我院党总支扎实开展组织关系集中排查工作，各支部党员按要求填写了《党员基本信息采集表》，全院无失联党员。

三、多方位做好宣传，营造良好学习教育氛围

我院“两学一做”学习教育启动会后，一是通过悬挂横幅、电子屏幕滚动播放宣传标语等方式，全力营造学习教育氛围。二是通过院内《妇幼信息》迅速做了专题报道，组织编发了《滕州市妇幼保健院“两学一做”学习教育工作简报》，做到专人负责工作简报编发工作。三是通过滕州市妇幼保健院、微信公众号设置专栏同步报道“两学一做”学习教育工作。四是强化对外宣传，注重收集各支部学习素材、典型事迹，及时上报学习教育稿件。

四、学习教育中存在的问题和意见建议

学习教育中存在以下两方面问题：一是仍然存在学习态度不端正的个别现象，学习意识有待加强;二是部分党务工作人员党建知识储备不够，需要加强学习。

针对问题提出如下建议：一是要多组织党建工作方面的培训，全面提升党务工作人员工作能力;二是要结合工作实际深入学习，多思考、多沉淀。在各自工作岗位上，提高政治觉悟，做一名合格的共产党员;三是学习笔记上要有感悟，有阶段性的思想总结，并非字数越多越好，而是要有思考的痕迹。