秋季学期期末工作总结怎么写 【篇1】950字
秋季学期期末工作总结
这个学期,教导处在党的教育方针的指导下,在上级主管部门的领导下,团结协作,认真配合学校党政做好各项工作,成绩显著,主要有以下几个方面:
一、认真抓好学生开学工作
学期一开始,教导处便配合学校行政选好班主任,安排好课任教师,编好课程,组织全体教师备好、上好第一课。
二、坚持上下班签到点名制度,抓好教师的上班、授课、备课、作业批改的管理
金田一中是一所拥有75个教职工的大学校,加强教师队伍的管理是提高我校教育教学质量的前提,所以教导处认真配合学校党政狠抓教师的上班、授课、备课、作业批改方面的'管理,具体做法是:
1、 实行上下班点名签到制度,要求全体教职工按时上下班,迟到、早退、旷工的均如实考评,期末与经济挂勾。
2、 定期和不定期地对教师的备课、作业的批改进行检查,每月一次,并认真做好检查结果记录。
三、认真组织各科组教师上好公开课,研究课,提高教学质量
一个人的学识是有限的,经验的积累与博取得依靠不断的学习,而我校的师资相对来说比较落后,有经验的教师很少,所以,组织教师进行相互学习就十分必要,学期一开始,教导处就要求各学科组长制定好学期工作计划,安排好有经验的教师上公开课、研究课,以此来带动刚毕业的新教师,提高全校教师队伍的整体素质。
五、认真抓好一期两考工作
段考和期考是检查教师教学,学生学习情况的最好方式,教导处一直按照考要严,改要严的原则,在段考和期考中均采取调班考试,两人监考,流水作业批改的形式进行组织考试。所以每次考试均能很好地检查教师教学和学生学习的情况,以便教师在考后的教学过程中能及时查漏补缺,提高教学成绩。
六、存在问题
1、教育教学管理制度还不完善,有待进一步改革。
2、教师工作的积极性不够高,有拖拉疲瘩的惰性。
3、学生厌学现象严重。
七、下学期工作设想
1、加强对学生的前途教育,让学生克服厌学心理。
2、继续抓好教师教学常规工作的管理,定期对教师进行思想教育和危机感教育,培养教师爱岗敬业精神。
3、引入竞争机制,实行奖勤罚懒,能者多劳,多劳者多得的管理制度。
4、定期对教师进行业务培训,提高教师队伍的素质。
现代社会是一个竞争激烈的社会,适者生存,不适者淘汰是永恒不变的真理。在今后的日子,我教导处会更加力,为搞好金田一中的教育教学质量而不断探索、不断创新。
篇1写作要点126人觉得有用
关于如何写好一份秋季学期期末工作总结,这确实是个需要认真对待的问题。很多同事可能觉得总结无非就是把工作内容罗列一下,再附上一些感想,但实际上这样的做法既缺乏深度,也容易流于形式。
写总结时,开头部分得先把背景交代清楚,比如这个学期承担了哪些任务,面对了什么样的挑战。这里头有些细节千万不能遗漏,尤其是那些看似不起眼的小事,说不定就藏着大问题。比如说某个项目初期因为沟通不到位导致进度滞后,后来通过调整方案才得以顺利完成,这就值得详细记录下来。不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱,这可能是前期准备不够充分的缘故。
接着就要谈具体的成果了,这里的重点在于用数据说话。如果能拿出具体的数字来证明成绩,比如学生满意度提高了多少个百分点,教学效率提升了多少,那肯定更有说服力。当然,有时候写到这里会发现资料收集得不太全,只能凭印象大致描述一下,这就显得不够严谨了。另外,对于取得的成绩也不能一味夸大,实事求是才是关键。
接下来可以谈谈存在的不足之处。这一块儿特别需要注意措辞,既要客观反映实际情况,又不能过于消极。比如可以说“在某些环节上还有提升空间”,而不是直接指出哪里出了大问题。毕竟谁都希望看到积极向上的态度嘛。不过有时候写着写着会突然跑题,说起了下个学期的打算,这样就会让总结显得杂乱无章。
最后这部分应该谈谈下一步的计划。这里得结合当前遇到的问题提出切实可行的办法。比如针对之前提到的沟通不畅的问题,可以建议建立定期会议制度,确保各方信息及时共享。但有时候写到这里会发现脑子里空空如也,不知道该写些什么,这可能是因为平时积累不够多。
整个过程中,格式也很重要。标题要醒目,段落分明,字体大小适中,这些都是基本要求。不过有时候为了追求美观,可能会把字号调得太小,结果看起来费劲。另外,检查一遍也是必不可少的步骤,不然很可能出现错别字或者标点符号用错的情况。
秋季学期体育期末工作总结怎么写【篇2】 1400字
秋季学期体育期末工作总结
xx中学 潘xx
本学期,学校体育工作从“健康第一”指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,走出一条科研兴教的体育工作之路,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作
在工作中以新课标为准绳,根据中学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,希望加强体育教研组建设,各教师善于发挥集体的力量,共同备课、探讨教法、交流反思、总结成果,完成本学期的新学力教育主题的研讨。一学期来,认真参加各级各类业务培训,通过说课、听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水平。
二、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的'具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以七到九年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
三、继续加大课余体育训练力度,积极备战县级级各类体育竞赛。
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组织继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来,我利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,为学校、县运动会打下良好基础,用辛勤的汗水换回不错的体育成绩。在本学期的县级中小学生田径运动中,我校田径代表队获得了一定的成绩:学生个人获得了1金、4银、14铜,共获26张奖状,团体才获乙组总分第6名。我自己也获得县级第38届田径运动会的业余优秀指导师和先进工作者称号。今年与去年总分相比,落差有点大,是因一个去年金牌的学生意外晕倒,致使各方面成绩受到影响!也因此我难过怪自己没把握选运动员的关,希望以后注意细节,选运动员必须选勤奋训练的。在本学期的县级第9届乒乓球赛中,我们学校也组队参加,可惜成绩不理想,只拿到女子(鲍晓琼)单打第6名,希望明年能重返赛场,有一定的成绩。
当然,在教学和各项工作中,还存在着许多不足,特别是教育教学水平,科研能力等方面还有待加强学习,我将一如既往地坚持下去,打造优秀的校园体育而努力!
篇2写作要点183人觉得有用
写总结的时候,得先搞清楚总结到底是个什么。它不是流水账,也不是随便抄抄写写,而是要把一个阶段的工作情况梳理一遍,看看做了哪些事,成效如何,还有啥不足。比如,秋季学期的体育期末总结,就该围绕教学、活动组织、学生表现这几块展开。
先说教学部分,这部分得结合自己的教学计划来看。比如,这个学期有没有完成预定的教学目标,教学方法用得怎么样,学生们学得怎么样。记得要具体点,别光说“效果不错”,最好能举几个例子,比如某个班的达标率提高了多少,或者某堂课上的互动特别好之类的。
再说活动组织,这可能是体育老师最头疼的部分之一。活动开展得顺利不顺利,关键看前期准备是不是到位。像秋季运动会这种大型活动,从策划到执行,每个环节都得盯紧了。如果出了问题,比如器材没及时到位,场地布置晚了,那就要好好反思一下,是计划有漏洞,还是执行过程中出了偏差。当然,要是活动办得很成功,也要把亮点写出来,比如学生参与度高不高,家长反馈怎么样。
最后是学生表现这块。体育成绩好不好是一方面,更重要的是学生的兴趣有没有被激发出来。可以留意下那些平时不爱运动的学生,看看他们有没有变化。要是发现某个学生进步特别大,不妨提一提,这样既是对学生的鼓励,也能反映出你的工作成果。
不过,写总结的时候,难免会遇到一些小麻烦。有时候写着写着思路就乱了,也可能因为时间久远,记不清具体的数字或者事件细节。遇到这种情况,可以翻翻当时的记录本,或者找同事聊聊天,听听他们的看法。毕竟一个人的记忆力有限,大家一块儿讨论,往往能补充不少遗漏的信息。
还有个需要注意的地方,就是语言表达的问题。写总结的时候,别总是用那些复杂的句子,简单明了就行。比如,“通过本次教学实践,学生的身体素质得到了明显提升”这句话,完全可以改成“学生们的身体素质确实变好了”。这样读起来更轻松,也更容易让人接受。
2025年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结怎么写【篇3】 6200字
2025年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
幼儿园中班期末总结
时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在
我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结
如下:
一、情况分析我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生
活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现:
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方
式表达自己的情感。
2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。
3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。
4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长
大了,知道帮助别人,知道错对分明。
5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。
(2)弱势表现;
1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。
2、课堂习惯不好。
3、午餐习惯还需加强。
二、本学期中,我们两位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。
1、认真写好每月周计划。
2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。
3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。
这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,
孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,范文写作没有写字,尽管我们给
他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,
这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。
本学期也开展了很多活动,如健身操比赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动
等等。让我特感动的是'期末汇演'当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她
付出了很多,从排练到演出,鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。
经过我们的努力,孩
子们的表现也比较好。
三、保育方面;
1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将
桌椅清洗。
2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。
3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。
4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。
5、告诉幼儿饭前便后洗手。
四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长
的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长
会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。
本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在
体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结
协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长!
中班个人工作总结
转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助
下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习
了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
班级现状分析:
经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提
高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达
自己的愿望。
师德方面:
我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,
团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼
儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼
儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织
丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,小编积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,
一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的
动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活
动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、
体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展
安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养
幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;
培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作:
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到
家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家
长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:
教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的
自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有
家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、
及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够
正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了
解幼儿在园情况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方
式。范文top100有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长
留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正
确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长
提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的
家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉
的更近,以求达到家园共赢。
四、安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学
会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高
度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容
松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
五、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立
性增强了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进
餐注意力不集中,思想汇报专题速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,还有
的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要
在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行
的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!
钟丽平
2025年1月8日
上学期中班保育员工作总结
时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也
有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该
整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取,总结工作经验。
认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新
的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习
他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所
能及,及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中,我们培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为
规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项
活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地
指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物
品。
2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮
互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体
抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。
老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,
同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会
对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜
绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。
有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清
洗。
四、认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口
到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,
物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。
本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还
有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方
向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。
中六班
简一红
2025年1月
中班上学期期末工作总结
9月1日孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已半年了,其间,班级
事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作
都值得去终结和反思。
下页 余下全文
2025年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结
我们班共有34位小朋友,不同,
其中6名是插班生,融合在一起是一个很大的集体。经过一个暑假,幼儿从小班升到了
中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了
不同水平的提高。怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶,
在身心上得到更好的发展呢?我们认真做好计划,并进行一系列的班级经营。
一、尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围
我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明
灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如月月小朋友
是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子,平时来园要家长送到老师面前,向老师代
为说早,她似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流
鼻血了,月月来到老师面前,神情紧张,很难过地说:“老师,xxx流鼻血了,他很难
受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道月月是个关心别人的小朋友,并在小伙伴
面前表扬了她,她已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢她,现在,
她甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。
二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。
幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓
住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己
的事。萍萍· 紫月· 牛仔 等大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿****服,
并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己
的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服,动手能力有了
明显的提高。
在对幼儿进行生活照顾
的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机
会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,
有计划地锻炼各种基本动作。我们还制作了飞盘、纸芯拉力器等体育玩具,积极参与幼
儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和
投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
三、听故事,培养幼儿的倾听习惯。
学期初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说
的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺
乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和
意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、
餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故
事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安
静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐
意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操
作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰
当的语句表达。
四、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我
们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体
情况和计划安排,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩
子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,我们还建立
qq群 和每位家长沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家
长,使家长了解各个活动的目的和任务。
园内组织冬季亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。通过我们的热情邀请,全体家
长参与了家长会这个活动,我们在活动中设计了亲子活动“帮妈妈穿鞋·踩爸爸脚跑
步”,游戏中每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,许多家长都说
和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。
五、存在的问题:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进
餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依
样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。
3、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,下学期要加强阅读习惯的培
养。
2025年1月2日
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《2025年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结》是篇小编,讲的是关于幼儿、家长、工作、老师、学期、孩子、活动、我们等方面的内容,希望大家能有所收获。
篇3写作要点209人觉得有用
____年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结怎么写
这一学期过去得挺快,回顾起来真是有不少值得琢磨的地方。做总结的时候,最要紧的是把事情说清楚,别含含糊糊地一带而过。我一开始写的时候,就想着把这学期的教学计划、课堂表现还有孩子们的进步都好好梳理一遍。其实,写总结不是为了应付检查,而是让自己理清思路,看看哪些地方做得好,哪些地方还可以改进。
比如,我在安排课程的时候,觉得故事课是个重点,因为孩子们特别爱听故事。我选的故事都是跟他们的生活贴近的,像《小兔子找妈妈》这样的。不过有时候也会想当然,以为孩子都能理解故事里的道理,结果后来发现有些小朋友根本没听进去,只顾着笑。所以后来我就调整了一下,讲故事的时候会穿插一些提问,让他们也参与进来。这招还挺管用,孩子们的积极性一下子就提高了。
班主任的工作也是个头绪挺多的事。平时跟家长沟通这块,我觉得还是得讲究方式方法。刚开始的时候,我发现有些家长总是担心孩子在学校的表现,其实他们就是想知道孩子是不是听话。我就试着多发些照片,记录下孩子在课堂上的活动,比如画画、唱歌之类的。家长们看到后反馈还不错,说这样能看到孩子的真实情况。不过也有个别家长比较焦虑,老是问一些特别具体的问题,比如孩子今天有没有喝水,这种时候就有点麻烦了。
说到孩子的成长变化,这学期确实有不少亮点。有几个原本不太爱说话的孩子,现在开始主动跟老师打招呼了,这让我特别高兴。当然,也不是每个环节都完美,有时候组织户外活动的时候,场地安排得不够妥当,导致有些小朋友玩得不太尽兴。下次要是再有这样的活动,我打算提前踩点,把路线规划得更细致一些。
学校秋季学期英语教师期末工作总结怎么写【篇4】 1000字
学校秋季学期英语教师期末工作总结范文
一个学期就这样结束了,这让我不得不感叹时光如梭啊!在这一个学期我得到了很多,欣喜过,也苦恼过。
在这个学期里,我带着两个班英语,一个先进班一个朝阳班。两个不同类型的班级,两种风格的教学方法。此外先进班又是分成两个层次不同的教材,这让教学的任务加重,从备课到课后任务的检查都在不同程度的加大了工作量。但是在随着新概念教学方法改为学生自主学习的情况下,用翻译的方法来学习英语的'过程中,一切都开始往好的方向发展。但是由于有的学生学习自主性较差,课后的检查验收任务成为了一大重点,所以监督以及执行学习任务完成的工作占了整个学期的重中之重。朝阳班也同样开始用任务表这个方式来督促学生学习。接下来我谈谈在这两个班的工作状况:
先进班:先进班的英语水平参差不齐,水平差距较大。大体分成两个层次大小班,因此,给予他们不同的教材,这个方法是遵循因材施教的原则,是非常可取的,只是如果可以的话,层次也许可以再多分一层。从之前的老师教学生学的状况到现在的以翻译法为主的英语学习方法,是一个很大的突破,在一定程度上提高了学生的自主学习能力,并减轻了上课任务重的状况。有的学生学习状态从之前的有些小懒散到后来的任务表尽量完成是一个大的进步。尤其是金汉同学,从之前几乎是零基础到现在的可以背些简单的单词,会读背课文,是一个不错的开始,当然了,这还有他自己想努力学习的内在动力。只是有时候的督促有点类似逼迫他们学习完成任务,会造成他们一定的反感和不理解反抗,这也是存在的一个困惑。但我想他们会进步一点,也是我就会多一点成就感。
朝阳班:学生们都是以小学阶段为主,孩子们表现为活泼好动,叽叽喳喳容易受外部环境的影响分心分神。这样无形的加大了教学难度,需要不断的增加他们的新鲜感来吸引他们。因此,各种游戏环节需要加进来,在这方面外教chris很棒,很值得学习,我也是在学习中。不过在任务完成过程中,朝阳班孩子爱偷懒,做作业爱拖拉,这使得他们的任务完成情况不够好,但是在继续努力中,我想孩子们多认识一个单词也是进步的。
其实在英语教学过程中,我感觉激励学生树立自己的目标和激发他们学习动力是最重要的事。今后我想努力的方向不仅仅只是教好英语,而是让他们有目标,给他们一定的指引,然后使得他们认真学习,健康成长,成为优秀的人。
篇4写作要点167人觉得有用
学校的期末工作总是让人觉得忙碌又充实,尤其是像英语老师这样的岗位,既要面对学生的成长变化,又要不断调整自己的教学方法。对于刚接触总结写作的人来说,这确实是个不小的挑战。毕竟总结不是简单的流水账,它需要反映出整个学期的工作重点、取得的成绩以及遇到的问题。
在开始动笔前,最好先理清思路。可以先把一些重要的事件记下来,比如某个单元的教学设计得到了认可,或者是组织了一次成功的英语角活动。这些具体的例子能让总结更有说服力。不过有时候,因为事情太多,很容易遗漏掉一些关键点,这就需要反复检查几次草稿,确保没有重要的事情被忽略。
写总结的时候,尽量用专业一点的语言。比如,“提高学生听说能力”比“让学生多说英语”听起来更正式些。当然了,有时候为了表达方便,也会用一些口语化的句子,比如“学生们反应不错”,这样反而显得亲切。但要注意的是,如果总结是给领导看的,还是建议多用书面语,显得更严谨些。
书写注意事项:
总结里少不了对问题的反思。比如这个学期在阅读理解部分,发现有些学生掌握得不太好,这可能跟课时安排有关。不过有时候写总结时,可能会不小心把原因分析得不够深入,这时候就需要重新审视自己的表述,看看是不是哪里说得还不够清楚。
除了回顾成绩和问题,还应该提到未来打算怎么做。像是针对阅读理解薄弱的情况,下学期可以尝试增加课外阅读材料,或者开展小组讨论活动。当然,有时候写总结的时候,可能会忘记写这部分内容,这就需要回头补充上去,不然总结就显得头重脚轻了。
总结的格式也很重要。一般开头会简单介绍基本情况,接着展开具体的工作内容,最后谈一下感想和计划。但有时候写作者可能会在开头部分花太多笔墨,导致后面的重点内容篇幅不足,这就需要适当调整各部分的比例,让整篇总结看起来更加均衡。
小编友情提醒:
写完总结后,别忘了找同事帮忙看看。他们可能会提出一些有用的建议,帮助你完善总结。不过有时候,因为不好意思麻烦别人,可能会忽视这一环节,这样就可能错过一些宝贵的反馈意见。
初中校长秋季学期末教师总结会讲话怎么写【篇5】 2050字
初中校长秋季学期末教师总结会讲话
第十周学校各项工作在大家共同努力下圆满完成。期间,中心小学到校检查“一补”资金发放档案资料,教研室语数外物教研员到校进行视导,张主任带队参加xx市第十二届中小学生田径运动会,并取得男子团体第八名的好成绩。xx市中小学幼儿园德育论文征集评比活动揭晓,初中组14个一等奖,我校郭凤云、陈军老师斩获两个,14个二等奖,我校汪玲、杨宇、张强老师斩获3个,16个三等奖,我校洪祖芳、周玉华、刘北宇、张明俊老师共斩获四个。成绩的取得可喜可贺,成绩的取得更加证明xx中学的教师是一只高素质、能征善战的队伍。后段工作:
一、教育教学。
1、进一步加强办公纪律和工作秩序,办公期间不谈天说地,可以探讨业务,到岗后不溜号。
2、扎实做好常规教学工作。坚持互相听评课,一般教师不少于10节,教研组长、中层干部不少于15节,校级领导不少于20节,要真听不做假。积极参加上级教研部门的视导活动,今后上级业务部门到校听课,除领导直接点名听课外,一律实行随堂听课的形式,同一学科按年龄由低到高,循环进行,对不接受听课任务的除终端奖扣10元外,和年度考核等结合起来。同学科教师要认真参加听评课。
3、继续做好xx年春终端奖核算工作。遵循原定方案,认真核实每个教师的教学业绩,认真兑现控流责任制,教导室、年级组要做耐心细致的解释工作,让多数人满意为原则。今后的奖惩方案,要逐步向总额控制、减少差距、引导教师关注学困生、引导教师上讲台的方向发展。要树立全面的质量观,引导学生全面发展,让学困生有奔头,特长生有盼头,不能歧视差生更不能因学习原因频繁处罚学生导致流失。
4、外出学习的'同志回校后及时上交汇报材料并在同学科中进行交流,可以讲观摩课也可以说讲座,今后要形成制度,把外面好的经验、好做法和新的理念带回来。
5、自觉规范教学行为,重申不搞有偿补课、不滥发教辅资料、不违规收费,这三条高压线请老师们自重。
6、认真做好第十二届中小学田径运动会总结表彰工作。认真谋划并建立田径、篮球、毽球等市级运动会组队、训练、参赛等长效机制。认真谋划沮漳校园之星、xx市青少年科技节组队、训练等,要力争每个项目有突破。
二、德育安全。
1、加强值周工作,这是确保安全的重要保障。值周领导、教师要在关键时间关键时段到位。寝室管理员、食堂就餐管理员、清洁管理员不得在工作时段脱岗。门卫严格进出管理。
2、加强冬季安全教育和安全监管。结合11.9消防宣传日,加强防火灾教育,杜绝明火照明,严禁明火取暖,排查火种。注意用电安全,教工宿舍电线老化,规格低,大功率电器很可能导致短路甚至火灾,使用热得快烧水、电取暖器取暖不得离人,防止失火。教育学生走路和上下楼梯的安全,防摔倒和踩踏。教育学生高度重视交通安全。严防学生擅自外出或离家离校出走。关心爱护学困生、德困生。
3、扎实组织好“唱跳”活动,提升办学品位和学生素养。加强学生养成教育,教育学生不乱丢乱扔,不高声喧哗,不疯赶打闹。
三、总务后勤。
1、校园安装路灯照明,更换破损玻璃。改善门房值班条件,安装电视,电视安装到位后,门房值班人员要高度负责,不得接纳无关人员在门房娱乐,要把好进出关口。
2、全面清理债权债务,锁定债务。
3、消除卫生死角,班级、办公室、功能室、食堂利用大扫除时间清除各处蛛网、窗台灰尘、护栏鸟粪等。更换部分污水沟盖板,清除大型杂草和死树。
4、加强基建监管,督促进度、质量和安全,完善基建手续。
5、加强食堂管理,搞好环境卫生和食品安全卫生,提高饭菜质量和服务水平。
四、党务、工会、人事。
1、做好十八大会议精神学习宣传活动。全体教职工11月8日要收看十八大开幕式,作为教师,要关注国家、关注社会、关注我们的民族,关注我们民族发展的未来,教师的命运是与这个国家的命运紧密相连的。
2、督促六届三次教代会提案、建议落实。疏导教职工情绪,引导教职工正确处理权利和义务的关系,正确处理集体与个人的关系,正确合理表达各种诉求。
3、扎实做好教师信息录入工作。
4、高度重视十八大期间维稳工作。
五、几点希望与要求,与教职工共勉。
1、党员干部要讲党性、重品行。做到言行一致、表里如一,这是共产党员的基本要求。
2、干部、群众要讲责任,无差错。凡工作要认真对待,高度负责,力争表扬,确保不受批评,这是做事的境界。
3、干部、群众要讲团结,少摩擦。少打自己的小算盘,对人对事多用一些大智慧。
4、干部、群众都要讲规矩,有上下之分。做到有事先报告,有事在会上说,领导、班子集体决定后,就要有服从意识。
5、干部、群众要讲落实,少推诿。份内的事想方设法完成好,份外的事能帮助的尽力而为能帮则帮。
6、干部、群众要求大同,存小异。公开场合、会上允许讨论、争论,私底下不争吵少议论。
六、请班主任务必再给学生强调:要珍爱生命。
1、要使生命健康,不受伤害。
2、要使生命有价值,勤奋学习、奋发有为。
3、要使生命有品位,举止高雅、谈吐文雅。男生像谦谦君子,女生像窈窕淑女。
5、要使生命更加坚强。敢于面对困难、面对挫折。
篇5写作要点232人觉得有用
各位老师:
一到学期结束,总结这档子事就摆上了桌面。很多同事可能觉得头疼,毕竟既要回顾过去一学期的工作,又要提炼经验教训,还得展望未来,实在不是件轻松活儿。不过,总结这事是有章法可循的,不是凭空捏造。
先说说开头。开头这部分得有点分量,不能太轻飘飘。可以简要概括一下这一学期的整体情况,比如学校安排了哪些重要活动,老师们完成了哪些教学任务,学生们的进步如何之类的。但这里有个小细节要注意,有些人在写的时候容易把“本学期”写成“本学年”,这就不太对劲了,毕竟总结的是一个学期的事嘛。
接着就是重点部分——经验和教训。这部分需要具体点,不能只是泛泛而谈。比如,某次教研活动的效果特别好,具体好在哪?是教学方法得到了改进,还是师生互动更加积极了?同样地,在提到问题时也要实事求是,别藏着掖着。要是某个班的成绩下滑明显,就得好好分析原因,是备课不足,还是课堂管理出了问题?这里有个小问题,有些人在描述问题时喜欢用“由于种种原因”这样模糊的说法,其实还是应该说得再明确些。
还有就是未来的规划。这个部分不用写得太长远,主要针对下个学期的工作做个大致安排就行。比如打算加强哪方面的培训,或者引入新的教学理念。不过,有些人写到这里就容易跑题,把重心放到一些无关紧要的事情上,像是食堂伙食改善之类,这就有点偏离主题了。
秋季学期期末少先队工作总结怎么写【篇6】 2000字
本学期,我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培育他们的民族精神和民族自豪感,努力提高他们的综合素质,围绕建设教育强市的发展目标,继续加强少先队的固本强基工程,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,推进队活动与基础教育课程改革相结合。
下面,就本学期所做工作分类进行小结:
一、加强和改进未成年人思想道德建设
1、以“民族精神代代传”主题活动为导线,开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手,把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。本学期,我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的主题讲话,各中队根据自己的实际情况,开展了不同形式的活动,让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解,从而达到加强队员们思想道德建设的目的。
2、在班队组织中举行“学生一加一”、“师生一对一”等配对活动,学习优秀的队员帮扶学习困难的队员,一方面能够使学习优秀的队员对知识加以巩固,另一方面也增进了队员之间友谊交流,有效扶助了学习困难的队员。教师则自定一个帮扶对象,这个对象在班队中学习上相对较落后,教师通过具体课程的帮扶,良好思想的引导,使班队中学习上暂时有困难的队员得到及时的帮助。此外,这样也有助于学校宏观把握各队员的思想状况,及时做出相应的调整。
3、通过组织观看系列专题教育影片,切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。本学期,我们多次利用系列专题教育影片,并在观看影片后及时召开班队总结会,交流观看心得,让教育精髓根植于队员心灵深处。
二、切实加强少先队的固本强基工程
1、队部室建设
少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所,做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限,我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此,学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点,所有器材、服装等都重新设置摆放,这样一来,原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外,还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。
2、辅导员配置及培训
经过了一年的班队分离管理体制试验后,相比之下,传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳,因此,本学期我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置,即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后,我们便着手开展辅导培训工作,认真学习中队辅导员工作职责,定好中队工作计划及个人技能进修计划等,为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平,我校还邀请进修学院的姚老师为广大中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外,通过定期培训,交流中队工作经验等,有效提高了团队工作能力。
3、队干培训
培训一支得力的队干队伍,是一个成功的少先队大队部的必备条件。为了让队干集中精力工作,同时也不影响鼓号队腰鼓队及各种兴趣小组的训练,本学期,队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作,因此,本学期的队干培训显得少许吃力,但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后,大队部便开始组织培训,主要方式是以旧带新,通过老队干扶助新队干,每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流,另外,辅导员定期了解新队干的发展情况,并及时给予指导,不出一个月,所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务,并且部分队干完成得十分出色。
4、队组织发展
送走了一批老队员,本学期我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕,我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式,仪式上,大队辅导员给新成立的两个中队还授予了中队旗。这次共发展三百多名新队员,在队前培训中,所有预备队员均认真学习,顺利通过培训。在这里,谨希望所有新老队员珍惜来之不易的今天,爱护胸前佩戴的红领巾,为队组织多做贡献。
5、完善宣传工作
本学期,队部宣传除了继续做好宣传栏外,还花大力气在校园网站中开辟了一个“少先队”的栏目,子栏目包括有:光荣升旗手、雏鹰争章等四项。有了网站这个载体,我们不仅能够公布名字,还能公布照片,这对于那些获奖同学来说,激励作用更进了一步。为了能够更好地发挥网站的作用,还需培训一批网络宣传能手,这都需要在以后的工作中不断努力。
三、组织开展多采活动,寓教育于活动之中
社区环保活动
本学期,我校大队部一如既往地开展了社区环保活动,共组织队员数百人参加。活动中,队员们积极主动地担当环保小能手的职责。活动后,队员们纷纷撰写了活动心得,有队员认为,这次活动她会毕生难忘,并且希望有机会让她再次参加。通过活动,连起队员们与社区的交流,同时也从劳动中知道今天的幸福生活来之不易,从而学会更好地珍惜美好的生活。
总的来说,本学期队部工作大致如上述情况,尚且存在一些不足之处,有待日后不断努力。
篇6写作要点127人觉得有用
秋季学期期末少先队工作总结怎么写,这个问题对于很多人来说可能有点复杂。其实总结,得结合实际情况,把事情说清楚就行。一开始,要把少先队的工作目标写出来,这是基础。比如学校给的任务,队员们的期望值之类的。这部分要是写得太笼统,就显得没诚意了。
接着就是具体工作了。每个活动都得提到,像主题班会,各种比赛,还有那些校外实践活动。记得要把细节描述一下,比如参加人数、取得的成绩,还有活动中遇到的问题。这些问题解决得好不好也很重要,因为这能反映团队的能力。
说到成绩,不能只说自己干得多好,也要提提队员们的表现。比如说某个小朋友进步特别大,或者是团队合作得很默契。这些点名表扬的话,能让大家更有劲头继续努力。当然,表扬的时候得注意方式方法,别太夸张,不然会让别人觉得假。
还有一点要注意,就是资料收集。每次活动后都要留个记录,照片也好,文字也好,都是以后写总结的好材料。要是平时不注意保存,等到写总结的时候就麻烦了。有时候因为一时疏忽,重要的资料找不到了,那总结就很难写了。
小编友情提醒:
总结还得带点展望。不是说空话套话,而是针对下个学期,想好怎么改进。像是怎样提高活动质量,如何吸引更多同学参与之类的。这部分要是写得太空洞,就显得没有实际意义了。
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