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党员先进性教育总结工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-08-18 热度:46

党员先进性

党员先进性教育总结工作总结怎么写 【篇1】3500字

根据中组部《关于做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》精神,学院党委于三月中旬部署了各党总支、党支部做好有关准备工作,针对党员队伍中存在的突出问题,党员教育管理工作和基层党组织建设的状况,以及流动党员的情况进行调查摸底,并征求党内外群众对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议。现将调查摸底的有关情况汇报

一、党员队伍情况

我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政治上与____保持一致;爱岗敬业、教书育人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理,认真做好教

学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模范带头作用。特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员

积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑

重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:

1、党性意识不强,理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在

的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。

2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。

3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利,

捞好处。

4、组织纪律性不强,服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠

道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。

5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。

二、党员教育管理工作

各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育和管理。严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、科研、管理等工作中,发挥党员的模范

带头作用。

在党员教育管理问题上,集中反映有以下几个问题:一是党支部组织生活内容单一,形式不够丰富多样,不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习,缺乏深入的思考,客观上由于党员教师教学和科研任务较重,政治理论学习的主动性较欠缺,造成组织生活质量不高,流于形式;结合工作、生活和思想实际不够,民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上,党支部开展党日活动经费来源不足,在一定程度上制约了党支部活动的开展。

三、基层党组织建设情况

党的组织比较健全完善,各党总支、党支部按照《中国共产党章程》有关规定,做到按时换届并及时合理地设置党支部,配备好党支部书记;加强党支部领导班子建设,制定党支部年度工作计划和年度发展党员工作计划;发展党员工作比较正常。多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认识到位,措施到位,工作有计划、有检查、有总结。加强思想政治工作,联系群众,党总支、党支部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题,

目前学院基层党组织工作中存在的主要问题:一是少数党支部发挥作用不够突出,凝聚力不强。二是发展党员力度不够,主要表现在学生和青年教师的培养教育上,几年来学生发展党员比例始终徘徊在5%左右,发展以后教育培养跟上。原因有多方面。一方面,由于系级单位的党总支、党支部书记大多是兼职的,忙于业务工作,在党的工作方面投入精力不够;另一方面是随着分配制度改革的推进,没能对党务工作进行全面的量化考核,导致党务工作与报酬没能很好的挂钩,影响了积极性

的发挥。

四、流动党员情况

我院流动党员过去主要集中在离退休党总支。当前流动党员人数在青年教师和毕业生党员中逐年有增多的趋势,给党员教育和管理带来了一些问题。主要有如下几种情况:一是我院教职工党员脱产到外校攻读硕士、博士的,党组织关系没有及时转走,出现党费拖欠或者参加组织生活不正常现象;二是从外单位引进的高层次人才,档案材料没有转入,党组织关系也无法接转的;三是毕业生党员暂时找不到工作单位,档案材料暂时挂靠学院,组织关系没有转走,或者因备考研究生,不工作而留在学院附近,党组织关系不迁走,自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

五、对开展保持共产党员先进性教育活动的意见和建议

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要,这对于保证执政党的地位,改善党在人民群众中的形象,进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用,将起到很好的促进作用。当前要结合形势发展和学院实际,认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题,组织开展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动,把提高基层党组织和党员队伍的质量,作为党建工作的重要目标来抓,以促进党的建设整体水平的提高。

各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议:

1、围绕“三个代表”重要思想的主线,加强党员队伍思想道德建设,坚定理想信念。大力提倡敬业、团结、协作精神,强化职业道德,增强服务意识,提高管理水平。党员领导干部要严于律己,以身作则,

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这是保持共产党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物,树立先进典型,使学有榜样,赶有劲头,提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念,提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活会不能停留在表面,要切实解决实际问题。要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己,树立当官不为发财的观念,办事不图回报的观念,工作不带私心的观念。建议保持共产党员先进性教育活动形式应该多样化,不拘于学文件和坐下来发言讨论,可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会实践活动,如组织参观德育基地、乡村、企业,开展扶危济困的道德实践活动,使广大党员更深入

地了解中国国情、民情,增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度,通过制度保障把提高党建工作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度,有目的、有计划分期分批对党员进行轮训,使每一个党员都能经常接受新思想、新知识教育,不断激发内在动力,提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度,依靠制度反腐败。认真组织全体党员,特别是党员领导干部学习《中国共产党党内监督条例(试行)》,把对党员和党员领导干部的监督权交给群众,疏通群众监督渠道,扩大群众的知情权,让群众协助组织监督党员行为,增强监督效果。建立党员民主考评制度,把党员的日常考核管理与年度民主评议结合起来,把定性分析与定量分析结合起来,实行位次排序制、

结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育,二靠制度保证。严把党员“入口”关,重视从政治上培养和考察入党积极分子,严格按照规定程序发展新党员,特别是要加强对新党员入党后的关心、教育和政治思想上的继续培养,引导他们不断进步,做合格共产党员。按照从严治党的要求,改变“出口”不畅的状况,对放松主观世界改造,丧失理想信念的不合格党员,要分析原因,做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的,要及时清除出党的队伍,保证党的队伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入,需要

篇1写作要点97人觉得有用

党员先进性教育总结工作是一项需要细致规划和执行的任务,尤其是在单位内部开展此类活动时,如何将复杂的工作内容整理成条理清晰的总结,是许多同志关心的问题。首先得明确总结的目的,是为了向领导汇报成果,还是为了自我反思提升?不同的目的决定了总结的侧重点。

在撰写过程中,关键是要抓住核心内容,避免冗长啰嗦。比如,列出几个重要事项,如活动的参与人数、主要开展的形式、取得的效果等,这些数字和事实能直观体现工作的成效。当然,这里需要注意的是,有些同志可能会习惯性地堆砌形容词,其实这反而会削弱表达效果。比如,“这次活动取得了极大的成功”这种表述就显得空泛,不如具体说明有哪些具体的成果。

对于活动的具体过程,可以采用简练的语言进行描述。比如,“通过多次讨论会,大家统一了思想认识”,这样的表述既简洁又直接。同时,也要注意不要遗漏重要的细节,例如某些环节的成功经验或者遇到的小波折。这部分内容最好能结合实际情况,比如提到某次讨论会上,由于准备充分,参会人员的积极性很高,这一点就可以作为亮点来突出。

书写注意事项:

关于总结中的个人体会部分,应当从实际工作出发,谈一些切实的感受。比如,“通过这次教育活动,我深刻认识到理论学习的重要性”,这种表述能够体现出个人的成长和转变。不过,这里有个小地方需要注意,有些同志可能会因为急于表达而忽略了语言的逻辑性,导致句子间衔接不够顺畅。例如,“我意识到学习的重要性后,便开始认真学习”,这样的句子虽然勉强通顺,但显得有些生硬。

在总结的结尾部分,可以对未来的工作提出一些展望或建议。比如,“希望今后能够进一步加强理论与实践的结合”,这样的表述既表达了对未来的期待,也体现了对当前工作的思考。当然,这里也有一个小问题需要注意,有些同志可能会因为急于结束总结而草草收尾,使得整个总结显得虎头蛇尾。比如,“通过这次活动,我们得到了很多收获”,这样的结尾就略显平淡,缺乏深度。

工商局保持共产党员先进性教育学习阶段总结及转段申请怎么写【篇2】 4200字

从2月3日至3月10日,我局保持共产党员先进性教育工作领导组严格按照盛市委和开发区党工委、机关党委的指示要求,在开发区党工委和机关党委的安排部署和帮助指导下,通过采取集中学习培训和个人自学两种方式,组织15名党员(含1名辖区个体户党员),完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地解决了工作与学习的矛盾,保证了学习效果,为先进性学习教育阶段顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了思想理论基矗

一、基本做法及特点

进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。全体党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,并与分局2025年工作中提出的着力提高五种能力,重点开展“五项执法”行动,认真搞好五项服务,大力加强五项建设,全面推进“五增五创”相结合,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

(一)保持共产党员先进性,从思想认识上高要求,严标准

分局支部委员会专门成立了保持共产党员先进性教育活动领导组,制定了实施方案等。同时,分局通过媒体进行了大力????炝肆己玫难?胺瘴а?/span>;始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育活动每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞保持党员先进性教育。一是营造良好氛围,调动积极因素。充分利用横幅、简报、网络、投送新闻稿、观看电教片等形式营造学习教育声势,活跃学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。二是明确教育活动的重要性,激发党员的自觉性。引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。三是注重教育引导,端正学习态度。在学习教育中,我们及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,确定了重点学习的内容:《保持共产党员先进性教育读本》、十六大报告,十六届三中、四中全会《决定》,《党章》及先进党员的事迹等。使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。

(二)保持共产党员先进性,从理论联系实际上加强党建

为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。

一是抓好理论引导,使党员的思想境界提高起来。学习教育开始后,我们在充分动员的基础上,集中组织党员重点学习《保持共产党员先进性教育读本》中的篇章,严格签到制度、考勤制度、请假及缺课补课制度,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启示,使党员对自身保持先进性的现实差距明确出来。一方面,通过观看电教片运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。三是抓好支部工作,使党支部在学习教育中的自主作用发挥出来。我们把抓好党支部的工作作为搞好教育的基础和保证来抓。最大限度地调动了党支部教育活动的积极性、自主性和创造性,活跃了党支部这一关键层面的工作。四是抓好讨论交流,使党员学习的内在动力激发出来。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务,要求党员人人通读教育读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受,通过以读促学、以写促学的方式,全体党员对照标准认真查找不足,每位党员记学习笔记不少与10000字,写出学习心得,自觉征求意见,接受群众监督。使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。

(三)保持共产党员先进性,以党建促监管,以党建促发展

在保持共产党员先进性教育活动中,我们提出了“加强党建促监管,加强党建促发展”的全新思路,实际工作中通过着力提高五种能力,即提高经济发展的促进能力,提高市场秩序的监管能力,创造信用建设的引导能力,提高依法行政的执法能力,提高执政为民的服务能力;重点开展“五项执法”行动,即食品安全整治,保护注册商标专用权,打击非法传销,查广告树诚信,合同欺诈;认真搞好五项服务,即登记管理、市场准入、拓宽服务、信用建设、拓展12315申诉举报;大力加强五项建设,即党组织建设、队伍建设、法制建设、基层建设、党风廉政建设。努力实现保持共产党员先进性学习教育和实际发展工作达到“两不误、双促进”,开展了保持共产党员先进性教育活动第一阶段的各项工作,通过召开动员会、自学理论、观看电教片等系列活动,加强学习,坚持理论联系实际,以保持共产党员先进性教育活动为契机,组织局班子和全体局机关工作人员,全面推进工商工作,努力实现工商事业的持续发展,不断促进工商工作上台阶。

二、取得的初步成效及收获

通过先进性教育,大家普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在“四个明确,四个增强”。

(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性。通过开发区党工委、机关党委、分局党支部三级联动,层层发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、完成开发区经济跨越式发展等“五个方面”,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理。

(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,增强了保持党员先进性的紧迫性,从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验、分局党员队伍存在的新问题的需要上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行市场监管工作“五项服务”的职能、推进监管工作改革、创新和发展、促进我区市场监管、经济发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。

(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的`紧迫感

教育学习中,我们突出了“树党员先进形象,做市场监管卫士”这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。

(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性

我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,找准自身问题,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。在行动中找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。

三、存在的不足和下步打算

虽然这次我局党支部的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与中央和盛市委及开发区党工委、机关党委的要求尚存在一定差距,主要表现在五个方面:一是发展不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明;二是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够;三是监管检查市场的党员同志忙于检查市场工作多,抓具体指导和督促帮助不够,及时收集、归纳、提炼经验做法不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好党员的思想发动,确保全局党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应工商系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些经验、成果;五是继续抓好工作与学习矛盾的处理,严格考勤、签到、请假及缺勤补课等制度,保证支部党员集中精力进行保持共产党员先进性教育活动,以巩固良好的学习教育势头。

四、转段申请报告

自2月3日开发区保持共产党员先进性教育活动动员大会至3月10日,我局党支部按照规定要求基本完成了第一阶段的工作,参加教育学习的党员15人(含1名辖区个体户党员),做到了教育活动人员、时间、内容、质量四落实。制定和落实了《政治理论学习制度》、《考勤制度》、《请假及缺课补课制度》等制度;党员完成了每人心得体会文章及一本学习笔记,目前已全部上交;在党支部进行小结的基础上,对党员落实学习计划、会议记录、学习考勤、补课、个人笔记、体会文章等进行了检查验收,进行查漏补缺,做好第一阶段的考核、评比、总结工作,做好转段前的各项准备工作。

可以说,我支部的先进性教育学习阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,达到了开发区党工委和机关党委提出的要求,群众反响也较好。为此,特申请开发区机关党委先进性教育活动领导组办公室批准我支部的先进性教育学习工作阶段转入先进性分析评议阶段。

特此报告

篇2写作要点111人觉得有用

工商局保持共产党员先进性教育学习阶段总结及转段申请的撰写,确实是一项需要细致处理的工作。这类文档既要体现工作的完成情况,也要展示后续计划,同时还得符合一定的格式要求。首先,开头部分应当简明扼要地概述这段时间内开展的主要活动,包括但不限于集中学习的时间安排、参与人员范围、具体的学习内容等。这部分内容可以用几句话概括,让读者快速了解背景。

接着,在主体部分,应详细描述学习过程中取得的成效。这里可以提到通过学习提高了哪些方面的认识,比如政策理解能力、业务水平提升的具体表现等。同时,也可以提及一些具体的例子,例如组织了几次专题讨论会,大家在会上提出了什么有价值的意见建议,或是某个案例分析给大家带来的启发。需要注意的是,这部分内容不宜过于笼统,最好能结合实际情况给出实例支撑。

关于存在的不足之处,也必须客观反映出来。这并不是为了找借口,而是为了更好地改进工作方法。比如,可能有个别同志因为工作任务重而未能全程参与学习,或者是在某些知识点的理解上还存在偏差。对于这些问题,要明确指出,并提出初步的解决措施。

至于下一步的工作打算,则应该围绕如何巩固现有成果展开。可以规划下一轮的学习重点,设定新的目标,确保整个教育活动能够持续深入下去。另外,考虑到转段申请的相关事宜,还需强调做好相关资料整理归档工作的重要性,确保每一步都做到有据可查。

在整个撰写过程中,语言表达上要力求准确恰当。但有时候由于时间紧迫或者其他原因,可能会出现措辞不当的情况,比如将“提高效率”误写为“提升速率”,或者把“目标任务”打成“任务指标”。尽管这些小地方不会影响整体意思传达,但还是建议在提交前仔细检查一遍,以免留下遗憾。

财政局保持共产党员先进性教育活动全过程总结工作总结怎么写【篇3】 11000字

全市保持共产党员先进性教育活动开展以来,在市委的正确领导和督导组的精心指导下,我局按照市实施方案的总体部署,认真贯彻落实中央和省委、市委关于保持共产党员先进性教育活动的指示精神,把教育活动作为当前全局党的建设的中心任务,作为各项工作的重中之重来抓,加强组织领导,精心筹划部署,在创新上下功夫,在结合上做文章,在突破中求发展,创造性地开展工作,确保了教育实效,达到了预期的目的。

一、精心组织,扎实推进,整个活动进展顺利

财政局党委下设2 个党总支,13 个党支部,38 个党小组,参加教育活动的党员共 204 名。自 3 月下旬以来,我们按照市委的统一部署,围绕提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作三大目标,历时5 个多月,较好地完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作任务。

(一)积极响应,认真筹备,争得了工作主动

3 月2 日 ,全市保持共产党员先进性教育活动试点工作会议后,局党委先学一步,立即召开专题会议,学习传达了试点工作精神, 结合深入学习 “ 三个代表 ” 重要思想,深刻理解开展保持共产党员先进性教育活动的重要意义和目的,统一了思想认识。局党委成员一致认为,保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的战略部署,是新时期加强党的建设的新的伟大工程,全体党员必须以高度的政治责任感和历史使命感,举全局之力切实抓紧抓好抓出成效。3月3日,局党委又召开了科室、单位负责人会议,认真传达学习了耿文清书记在试点工作会议上的讲话,要求各科室、单位要正确处理工作与教育的关系,业务工作尽量早安排、往前赶,为下步集中精力搞好教育活动赢得主动。在局党委的精心组织谋划下,我们立足一个“早”字,突出一个“快”字,坚持一个“实”字,坚持早行动、早筹备,立即展开了各项工作。

1 、健全组织,强化领导。一是建立了领导机制。 3 月 24 日 ,成立了以局党委书记任组长,党委副书记任副组长,党委委员为成员的教育活动领导小组,同时,并实行了班子成员联系支部制度。局党委各位成员按照各自分工,深入各支部,积极开展调查研究和谈心交流活动,认真听取党员群众的意见和建议,加强对教育活动的工作指导。二是设立了办事机构。抽调 8 名精干人员成立了活动办公室,具体负责整个教育活动的组织实施、综合协调、材料整理、组织保障和情况总结等工作,明确分工,责任到人。党委书记任先德同志,多次到活动办公室指导工作,谈思路,出题目,提要求,并明确表态对办公室充分放心、放手,并为办公室开展工作提供一切必需的支持,极大地调动了办公室的积极性。办公室成员充分发挥主观能动性,严格按照市试点办的统一部署和局党委的要求,尽职尽责,尽心尽力,开动脑筋,创造性地开展工作,出色地完成了各项工作任务,确保了教育活动的顺利进行。三是健全了基层组织。针对个别支部由于人员调整变化,支部班子不够健全的问题,及时组织有关支部召开全体党员会议,进行了调整充实,为以支部为单位开展学习教育活动提供了组织保证。

2 、全面排查,制定方案。为增强教育活动的针对性,我们成立了专门的调查摸底小组,集中 4 天时间,通过重点调研与一般性调研相结合,系统调研与专题调研相结合,先期调研与反复调研相结合的方式,采用调查问卷、召开座谈会、个别了解、设立意见箱和热线电话等方式,广泛征求不同层次、不同工种、不同年龄段党员、群众的意见和建议。在调查问卷活动中,我们精心设计了基本情况、存在问题、知识问答、意见建议等四个方面的问卷内容,共发放问卷 200 余份。通过扎实细致的工作,基本掌握了全局党员在想什么、干什么、需要什么、反对什么,明确了工作方向,制定了既有利于整体推进,又便于各支部自主创新,操作性、指导性较强的活动方案,明确了教育活动的指导思想和基本要求,重点要解决的问题,活动的时间安排和方法步骤,增强了教育活动的目的性、针对性和实效性。

3 、层层动员,广泛发动。 3 月 29 日 ,全市动员大会召开的当天下午,局党委立即召开会议研究贯彻,提出了突出一条主线、抓好三个结合的教育活动思路,即把学习实践“三个代表”重要思想贯穿于整个学习教育活动的始终,与上级要求相结合,与党员队伍建设相结合,与财政工作业务特点相结合,确保教育活动的针对性、实效性。在精心组织,充分准备的基础上,我们于 3 月 31 日 召开了全局保持共产党员先进性教育活动动员大会,明确了教育活动的意义、目标、指导思想以及活动的方法步骤,统一了全体党员的思想认识,增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感和责任感,掀起了教育活动的高潮。会后,接着召开了各支部书记会议,采取以会代训的形式进行了骨干培训,进一步统一思想、提高认识、明确了方法步骤和要求。各支部召开支委会研究制定了教育活动实施计划,并进行了再动员、再部署,为各阶段工作的开展奠定了坚实的思想基础。

(二)内容丰富,形式多样,确保了学习培训的效果

3 月31 日 至 4 月17 日,按照市委的统一部署,我局组织开展了学习培训活动。为确保学习教育效果,我们精心组织,周密安排, 上下连动,整体推进,开展了丰富多彩、形式多样的学习培训活动。

1 、明确目标要求。为增强学习培训得目的性,阶段伊始局党委就提出,要按照“三学”原则,通过“三勤”,达到“四新”的目标,严格要求,保证质量。三学,即带着问题积极学、结合工作重点学、联系实际反复学,全局平均学习时间达到了 62 学时,其中集中学习时间达到了 32 学时,超过了市实施方案规定要求,确保学习培训落到实处、见到实效。三勤,即勤动脑,开动脑筋,触动思想,思考问题;勤动口,敞开心扉,用真情、讲实话、换真心,勇于批评与自我批评;勤动手,写学习笔记,记心得体会,撰研讨文章,踊跃提意见、提建议,每位党员撰写学习心得均达到了 3 篇以上、读书笔记达到了 2 万字以上,各党支部共报送信息 80 余篇。四新,即通过学习培训,认识要有新提高、精神要有新面貌、工作要有新思路、事业要有新发展。

2 、指明学习方向。为提高学习培训的针对性,结合队伍思想现状和财政工作特点,局党委提出了在学习培训过程中,要以学习十六大精神为重点,以贯彻“三个代表”重要思想为核心,以明确共产党员先进性标准为任务,认真思考四个问题,即:怎样正确理解和实践“三个代表”重要思想,怎样保持共产党员的先进性,怎样在财政工作中体现党员先进性,怎样保持清正廉洁的良好形象,使大家做到边学边思考,有的放矢,目标明确。同时,围绕党的组织建设、党员队伍建设等提出了 9 个调研题目,要求每个支部都要进行调查研究,及时调整工作部署,确保活动贴近群众、贴近实际。

3 、拓展学习渠道。充分发挥网络信息传播速度快、便于交流的优势,在局域网上开设“保持共产党员先进性教育活动”专栏,让广大党员通过“学习论坛”“学习资料”、“经验交流”等小栏目,在网上进行交流沟通。创建了《保持共产党员先进性教育活动简报》,共印发了 50 余期,基本做到了每两天一期,先后被市试点工作办公室《简报》采用了 2 条,《泰安日报》先后刊载了我们 6 篇宣传稿件,泰安电视台 6 次报道我局活动开展情况。另外,我们还设置了“保持共产党员先进性教育活动宣传栏”和“活动园地”,及时反映交流各支部教育活动的好思路、好经验、好做法,收到了相互借鉴、共同提高的效果。

4 、丰富学习形式。采取“请进来,走出去”等灵活多样的形式,组织党员分别到淮海战役、平津战役、台儿庄战役以及孔繁森纪念馆等革命教育、党性教育基地进行参观,接受革命传统和党性教育,做到重温过去,把握现在,不忘根本,牢记宗旨,永葆共产党人的本色。围绕着局党委提出的四个需要重点解决的问题,分别邀请市委党校教授**同志、全国纺织系统劳动模范**同志,分别作了“三个代表”重要思想、发挥共产党员先进性、财政改革和廉政建设专题报告,增强了学习效果。同时,通过观看先模人物事迹宣传片、举办十六大知识测试等灵活多样的形式,强化学习效果,使学习真正入心入脑。

(三)严格程序,谨慎操作,确保了党性分析、民主评议客观公正

党性分析、民主评议是整个教育活动的关键环节。工作中,我们严格按照市试点办规定的程序步骤,精心组织,周密安排,整个活动严肃认真,效果明显。

1 、树立标尺,明确方向。党员先进性标准和不合格党员表现,是搞好对照检查的标尺,也是教育转化、整改提高的努力方向。为科学制定党员先进性标准和不合格党员表现,使党员对照检查有章可循,根据市试点办制定的党员先进性标准和不合格党员表现,结合财政工作实际,对局机关、下属事业单位、离退休等几方面的党员,区别不同情况,针对岗位要求,对先进性标准和不合格表现进行了充实、细化。在驻财政局督导组的具体指导下,通过座谈讨论,四上四下,反复征求意见,形成了适合财政工作特点的党员先进性标准和要求。通过反复讨论、征求意见,也使广大党员经历了一次再学习、再教育的过程,加深并提高了对党员先进性标准的认识。

2 、对照标准,查找不足。问题找得准不准,症结查得透不透,是确保教育实效的关键。为此,我们把查摆问题、分析原因、找准症结作为这一阶段的重中之重,采取“自己找、群众提、上级点”等多种形式,确保把问题找准、找足。一是坚持自己找,认真开展“五查五看”活动。要求每位党员都要对照党员先进性标准和不合格党员具体表现,查思想,看理想信念树立的坚定不坚定;查作风,看宗旨观念树立的牢不牢;查工作,看本职业务工作完成的好不好;查纪律,看遵章守纪的自觉性高不高;查廉政,看“两个务必”的意识强不强。通过“五查五看”,找出了在落实和实践“三个代表”重要思想、发挥党员先进性作用等方面个人存在的突出问题和主要差距。二是坚持群众提,广泛征求意见。对外通过上门征求、召开座谈会、发送征求意见信等形式,广泛听取社会各界的意见,先后征求了市直机关企事业单位、基层财政部门等 200 多个单位以及部分市人大代表、政协委员对局党委、每个党员的意见和建议,共征求到在大局意识与支持经济建设、财政改革与创新意识等 6 个方面的 48 条意见。对内通过开展谈心交流、民主评议等活动,采取面对面、背靠背的方式,征求党员、群众的意见。通过各种形式的意见征求,基本找出找准了在管理水平、服务质量、工作效率等方面的主要问题。三是坚持上级点,自上而下指不足。通过集体谈话、个别谈话、填写评议意见等方式,客观公正地指出每个党员存在的不足和问题,并将征求意见如实反馈给党员本人,使每位党员思想灵魂都有所触动。

3 、剖析根源,搞好分析。搞好党性分析是坚持正面教育、自我教育的有效方式。对个人党性分析我们坚持高标准、严要求,质量高低主要看党员先进性方面存在的问题找出来没有、思想根源挖出来没有、党员群众的合理意见接受了没有、努力方向明确了没有,引导党员对照“三个代表”重要思想的要求和党章中规定的党员标准,在广泛征求群众意见的基础上,深入进行自我解剖和党性分析,使党员认识上得到提高、思想上得到升华。为确保党性分析总结不流于形式,不走过场,局党员先进性教育办公室先后两次召开支部书记会进行专题研究。为指导党员写好个人党性分析总结,又印发了《关于切实做好个人党性分析总结的通知》,进一步明确了个人党性分析总结的内容、要求、标准、形式。各支部书记认真履行第一责任人的职责,严格把好头道关口,仔细审阅每位党员的个人分析材料,对空泛议论、避重就轻、避实就虚、敷衍应付的总结,坚决退回重写。在各支部书记审阅把关后,局先进性教育办公室进行复审,对不符合要求的个人党性分析总结一一提出修改意见。有的个人党性分析总结几易其稿,直到达到要求为止。

4 、相互批评,搞好评议。在党员搞好自我总结、党组织做好充分准备的基础上,各支部严格按照局教育办公室制定的统一程序、步骤,召开由全体党员、群众参加的支部组织生活会,对党员逐一进行民主评议。在民主评议过程中,大家都本着团结的愿望,本着对同志对事业负责的态度,敞开心扉,追根溯源,积极开展批评与自我批评,既帮助同志改正缺点错误,又使自己从中受到教育。在支部搞好评议的基础上,局党委召开了全体党员、群众大会,采取背靠背的方式,对全体党员逐一进行评议,全局共 204 名党员参加了民主评议,评议出优秀党员 40 人,优秀率 19.6% 。评议结果公布后,以支部为单位召开了组织生活会,党委成员、支部书记都能带头剖析自己,虚心听取大家的批评意见,为党内批评创造了良好的环境气氛;党员之间能够敞开思想,畅所欲言;开展批评能够触及到被批评者的主要问题,并帮助其分析原因,总结教训,明确努力方向。通过开展批评与自我批评,真正达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

5 、严格程序,认真开展“回头看”。根据市试点办的统一要求,认真组织开展了“回头看”活动,对每个步骤、每个环节逐一进行回访复查。组织党员认真学习了市委重要指示精神,并结合学习贯彻省、市委工作会议精神,深入开展了解放思想大讨论,认真查找思想观念、精神状态、发展环境、工作作风等方面存在的突出问题。广泛征求党员群众意见,进一步修改完善了党员先进性标准、不合格党员具体表现和个人党性分析。对照修改后的不合格党员具体表现,对每位党员实事求是地进行了重新评议,对重新评议结果进行公示,接受群众监督。最后,我们又向每位党员群众发放了征求意见表,征求大家对整个阶段工作的意见。从驻财政局督导组征求意见结果看,党员群众对本阶段的工作是满意的,满意率达到了 98.6% ,基本满意率 1.4% 。

(四)突出重点,抓好整改,巩固教育活动成果

“教育转化、整改提高”阶段是整个教育活动见实效的阶段。为巩固教育活动成果,我们坚持措施制定的不到位不放过,问题改正的不彻底不放过,群众不满意不放过,狠抓教育转化和整改提高。

1 、继续抓好学习,提高思想认识。进一步加强宣传动员,引导全体党员充分认识搞好整改阶段工作的重要性,坚决克服“松口气”的思想,提高思想认识,善始善终,扎扎实实地搞好整改工作。一是继续深入开展学习贯彻“三个代表”重要思想活动。组织党员群众继续加强对“三个代表”重要思想的学习,进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,自觉用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想的要求来对照检查,用“三个代表”重要思想指导教育转化、整改提高工作,用实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动的成效。二是积极开展了“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。组织党员认真学习了《艰苦奋斗、廉洁勤政教育读本》,观看廉政教育专题系列片,引导党员干部牢记“两个务必”,自觉整改自身存在的问题,进一步转变作风,更好地干好本职工作。三是狠抓了作风建设。结合“民主评议行风、优化发展环境”活动,引导党员群众对照党员先进性标准和财政局做出的服务承诺,进一步查摆自己在工作作风、工作效率、服务质量等方面的差距和不足,并广泛征求社会各界的意见和建议,积极主动地做好整改工作。四是继续深入开展了“解放思想、振奋精神、干事创业、加快发展”大讨论。组织党员群众继续深入学习省、市委工作会议精神,进一步更新理财观念,创新理财方式,明确发展目标和改革方向。五是组织开展了灵活多样的主题活动。为丰富活动内容,促进“教育转化、整改提高”阶段的效果,以支部位单位开展了丰富多彩的主题活动。如投资公司支部开展了“缅怀革命先烈、做合格党员”主题活动,财政干部教育中心组织开展了“教学观摩”主题活动,世行培训中心党总支开展了“操作技能大比武”主题活动。通过开展生动活泼的主题活动,充分调动了广大党员的积极性,促进了整改措施的制定和落实,增强了党组织的凝聚力、号召力和战斗力。

2 、制定整改措施,抓好整改落实。党组织针对自身建设、党员教育管理、党员队伍等方面存在的问题以及群众关心的热点问题和影响财政发展的突出问题,制定了具有较强针对性、实效性和操作性的整改措施。党员个人针对自己在思想、工作、作风、纪律等方面存在的问题以及群众提出的意见和党组织的评议意见,认真制定了个人整改措施。为确保整改措施的质量,对党员和党组织制定的整改措施,向党员和群众公开,广泛征求党员和群众的意见,接受党员和群众的监督。对党员个人整改措施,先由支部审核把关,提交党员大会讨论通过后,再由局教育活动办公室审核把关。对整改措施笼统、空泛,党员群众不满意的,坚决退回重新制定。同时,本着边学边改、边整边改的精神,从自身做起,从现在做起,从党员群众看得见、摸得着的事情做起,制定整改计划,做到了立说立行,见诸行动。

3 、加强制度建设,探索建立长效机制。巩固和扩大教育活动成果,最根本的在于坚持与时俱进,建立加强党组织建设和党员队伍建设的长效机制,坚持常抓不懈。对此,局党委对教育活动中形成的政策、制度、措施与工作方式方法,认真进行分析研究和疏理,以制度的形式固定下来。一是建立了学习培训制度。围绕全面提高党员干部的理论素养、业务素质、执政能力和水平,制定了集中学习教育活动考核办法和党委中心组理论学习意见,有组织、有计划地抓好经常性学习。党委中心组成员和党员领导干部每年不少于 350 学时,中层干部和一般党员不少于 300 学时,离退休党员不少于 150 学时,并精选学习内容、搞活学习形式、严把学习质量,引导党员干部撰写心得体会,组织研讨交流,检验学习成果,切实把学习培训抓紧、抓实、抓出成效。二是健全了民主生活会和谈心制度。要求各支部每半年召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,相互指出问题和努力方向;每季度开展一次谈心活动,班子成员之间、党员之间相互谈心交心,沟通思想;每位党员每年向党组织汇报一次工作和思想情况,主动听取各方面的意见,自觉接受监督,时时处处严格要求自己。三是健全完善党员组织管理机制。完善党委内部的议事和决策机制,积极推进决策科学化、民主化,提高党委的决策水平和工作效率。制定了民主评议党员和民主评议党组织的意见,结合党员岗位责任制,每年“七一”前对党员个人和党组织进行一次民主评议,对先进党支部、优秀党员进行宣传表彰,对经考核评定为不称职或问题较多的支部班子和成员,坚决采取组织措施,进行必要的组织调整。贯彻从严治党的方针,严把“入口”,敞开“出口”,保持党员队伍的先进性和纯洁性。修订完善《内部管理规定》、《财政资金审批制度》、《财政干部廉洁守则》等规章制度,严格落实《领导干部重大事项报告制度》、《收入申报制度》,维护财政干部廉洁自律的良好形象。四是制定了密切联系群众和广泛调查研究制度。按照三个 1/3 的工作方法,局领导和机关干部每年都要深入企业、乡村开展社会调查,广泛听取基层和群众的呼声,了解社情民意,积极帮助群众解决生产、生活中的困难,认真研究加快建设经济强市的措施办法,每位党员干部每年至少写出 2 篇调研报告。按照政府提速和优化发展环境的要求,全面实行了“首问负责制”、 ab 角制、超时默认和责任追究制以及联席办公制度,提高办文办事效率,努力提高机关效能。五是建立完善内部管理制度。经过认真梳理,共需制定完善 47 项规章制度,其中教育活动期间已制定了 13 项,需进一步修订完善的 16 项,需新制定的 18 项。

4 、严格回访复查,认真搞好总结。搞好回访复查和总结,是确保教育质量的重要手段和关键环节。为此,我们按照市委的要求,本着缺什么补什么、什么问题突出就解决什么问题的原则,扎扎实实地开展了回访复查和总结工作。一是严格回访复查。在前段“回头看”的基础上,对照“三个代表”重要思想,紧扣教育活动各个阶段的安排部署,一项一项地进行回访复查,看该做的工作做了没有,该解决的问题解决了没有,该达到的效果达到了没有,凡是没达到要求的,认真进行补课。二是广泛征求意见。采取个别走访、召开党员群众座谈会、问卷调查等方式,收集和听取党员、群众、社会各界对这次教育活动的意见,围绕教育活动要达到的根本目的,总结工作成效、经验教训。从征求意见情况看,党员群众参评率达到 98.5% ;参加评议的党员群众对前段工作的满意率达到了 100% 。三是搞好总结验收。各支部和全体党员都对教育活动进行了认真总结,分析深入透彻,对策切合实际,办法具体可行,具有较强的针对性和实效性。

二、大胆探索,勇于创新,教育活动取得明显成效

为认真研究回答好中央要求我市通过试点加以回答的问题,达到出成果、出经验、出政策性建议的目标要求,我们围绕确保教育实效这个中心问题,坚持在创新上作文章,在增强吸引力、感召力上下功夫,充分发挥主观能动性和创造性,积极摸索,大胆创新,整个教育活动取得明显成效。

(一)坚持领导干部作表率,增强了领导班子的向心力。 局领导以高度的责任心,良好精神的状态,积极主动的态度,精心筹划,科学调度,带头答写调查问卷,带头参加学习培训,带头开展批评与自我批评,带头制定整改措施。无论是白天还是晚上,局领导都能以一个普通共产党员的身份,自觉参加所在支部的教育活动,坐得住、学得深、听得进,充分发挥了表率作用。各党支部书记具体抓好各阶段任务的落实,对本支部教育活动进展情况做到了心中有数,及时掌握,如实汇报,力求把工作做细,为领导小组决策提供依据。局党委教育活动领导小组及时向督导组的同志请示汇报活动情况,认真听取督导组的指导意见,确保我局党员教育活动始终坚持正确的方向。通过开展保持共产党员先进性教育活动,不仅使党员领导干部经历了一次党性理论再教育、再提高,而且进一步密切了党群、干群关系,特别是通过开展谈心活动、批评与自我批评,交流了思想,联络了感情,拉近了关系,进一步增强了领导班子的向心力。

(二)坚持党员为主体,增强了党员队伍的战斗力。 各支部围绕保持党员先进性主题,重视启发党员的自觉性,把着力点放在每个党员的自觉参与上,引导党员学理论,加深对“三个代表”重要思想的理解,增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性,提高政治理论素养;学先进,找差距,增强时不我待的发展紧迫感和危机感,化被动为主动,变“要我学”为“我要学”、“逼我改”为“我要改”。在此基础上,进一步引导党员在教育活动中焕发出来的工作热情转化为促进工作、推动发展的实际行动,激发了大家的干劲,出现了明显的变化:一是党员下去的多了。都主动到基层和群众中调查研究,了解社情民意,摸清基层群众所需所盼。对群众的意见和要求,进行深入思考,进一步研究改进和加强措施办法,从解决具体问题入手,去帮扶指导。教育活动中,局长任先德同志多次到包村点走访慰问困难群众,积极帮助解决生产、生活困难,研究脱贫致富的途径。二是工作抓得更实了。工作思路确定后,广大党员把主要精力投放在抓落实、抓具体工作、抓具体环节、解决问题和矛盾上,做到了目标细化、责任到人。三是苦干实干的精神增强了。局党委对教育活动坚持高标准、严要求,加之业务工作任务重、时间紧。为正确处理好教育活动与工作之间的关系,全体党员发扬苦干实干精神,牺牲休息时间,边学习边工作,实现了“两不误、两促进”的要求。

(三)坚持支部唱主角,增强了组织的创造力和凝聚力。 充分发挥党支部的主观能动性,坚持让党支部在教育中唱主角。局党委给各党支部下达教育任务,明确党支部的教育职责。在总体要求和时间段统一的前提下,把教育内容的调整权、方式方法的选择权、解决重点问题的确定权等下放给各党支部。各支部根据本单位的情况,把教育着重放在要解决的问题上来,能够立足自身的教育条件,扬长避短、灵活机动地选择教育活动的组织形式、方法和手段。如,在学习培训阶段,世行中心党总支根据工作特点,坚持白天正常营业、晚上集中学习,通过学习教育确定了经营管理中需要解决的 12 个热点、难点问题,理清了经营发展思路;机关一支部坚持全员参与,对两名长期在外的党员进行了及时联系,并落实了联系人,及时寄发学习材料和调度学习情况。在民主评议阶段,为给全局工作探索路子、积累经验,企业处支部勇挑重担,先行试点,做了大量工作,付出了很大劳动,为其他支部开好民主生活会带了个好头。在教育整改阶段,各支部立足本职工作,开展了各具特色的主题活动,特别是通过开展“解放思想大讨论”,进一步理清了工作思路,明确了目标方向,落实了措施办法。各支部书记恪尽职守,精心组织,尤其是活动中间,局党委根据工作需要,对部分科室人员进行了调整,支部成员发生了很大变动。新的支部班子到位后,能够迅速进入角色,保证了教育活动的连续性和一致性,较好地发挥了战斗堡垒作用,大大增强了支部组织的凝聚力。

(四)坚持教育促发展,做到了两不误、双促进。 按照“双促进、两不误”的要求,活动中我们坚持边学、边查、边改,学以致用、知行合一,取得了明显成效。一是发展的欲望更加强烈了。发展是第一要务,也是开展保持党员先进性教育活动的最终落脚点。活动中,我们紧紧抓住这一根本,坚持围绕中心、服务大局、立足本职、促进发展的原则,以教育活动的开展促进工作水平的提高,以工作水平的提高检验教育活动的效果。特别是结合学习贯彻省、市委工作会议精神,组织全体党员认真开展了“解放思想,加快发展”大讨论。通过与先进地区对比,大家深感震动,也深受启发,同志们纷纷表示,要保持共产党员的先进性,必须进一步解放思想,创新思路,树立超常规、高速度、跨越式发展的新观念,促进财政经济的大发展。为此,我们进一步调整了工作目标,将“十五”期间财政收入增长目标由 13% 调整为 16% ,今年的财政收入增长目标由 14% 调整为 20% ,并力争超过全省平均增幅 2 个百分点。为促进经济的大发展,努力培植壮大财源,制定了加强市级工业财源建设和全市农业财源建设的意见,提出了以培植工业利税大户和乡镇农业财源为突破口和主攻方向,推动全市财源建设大发展的思路。二是改革的思路更加开阔了。与时俱进,改革创新,是党员先进性的重要体现,也是这次教育活动的目标之一。教育活动中,我们要求广大党员要深刻理解、正确把握“三个代表”重要思想的精髓,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,进一步增强改革创新意识。针对农村税费改革后,农业税收征收任务加重的情况,提出了建立健全农业税收征管机构、改进农税征管方式的改革建议;针对财政资金管理分散,影响使用效益的问题,研究制定了国库集中支付改革试点意见;针对群众比较关心的职工住宅取暖问题,研究制定了市直行政事业单位职工住宅取暖费“暗补”改“明补”改革方案;针对财政供养范围过宽的问题,研究提出了将市政处、园林处和部分科研机构推向市场的改革意见。三是宗旨观念树立得更加牢固了。工作中广大财政干部始终把保证人民群众的切身利益放在第一位,千方百计筹集资金保证工资正常发放、保证下岗职工基本生活补助和城镇居民最低生活保障资金需要。为解决包村扶贫点生产用水难题,帮助该村修建了一处引储水工程,新增土地灌溉面积 1000 多亩;为解决孩子上学难问题,帮助学校修建了一个操场并配备了必要的体育器材, 捐赠了 25 台微机、 50 套课桌椅和 80 套电器设备。 通过开展保持共产党员先进性教育活动,全体党员受到了非常系统、非常深刻的教育,取得了一些成绩,但与市委的要求相比,与群众的期望相比,与形势发展的需要相比,还有一定的差距和不足。如:对党员先进性教育活动的认识还需要再提高;党员同志思想上的收获和对问题的认识还不平衡,有的对问题的认识还不够深刻;有些整改措施还需要进一步完善、进一步抓好落实,特别是整改措施的落实还有许多艰苦细致的工作要做,等等。我们将继续努力,以想干事、敢干事、会干事的精神状态和工作标准,积极为全市经济超常规、高速度、跨越式发展提供强有力的财政支持。

《[推荐]财政局保持共产党员先进性教育活动全过程总结

财政局保持共产党员先进性教育活动全过程总结

篇3写作要点38人觉得有用

财政局开展保持共产党员先进性教育活动的过程中,确实有不少经验和教训值得总结。这次活动从动员部署到具体实施再到最后的评估验收,每个环节都需要认真对待。

一开始的时候,大家对这个活动的认识还不太统一,有些同志甚至觉得这不过是走过场的形式主义。后来通过多次会议强调,尤其是领导层反复阐明其重要性后,大家才逐渐意识到这项工作的重要性。在这个阶段,组织部门花了大力气进行宣传,印发了不少资料,还专门邀请了党校老师来做讲座,效果还不错。

到了具体的执行阶段,各科室都成立了相应的小组,明确了各自的职责分工。财务科负责经费保障,办公室则承担起了后勤支持的任务。然而在实际操作中,也遇到了一些预料之外的情况。比如刚开始制定计划时,时间表排得比较紧,导致部分同事感到压力较大。后来经过调整,将任务分解得更加细致,这样反而提高了工作效率。

在活动推进过程中,最让人印象深刻的是那些基层党员的表现。他们当中很多人虽然日常工作繁忙,但仍能抽出时间参加各类学习讨论会。有的同志为了准备发言稿,加班到深夜;有的同志主动联系其他单位取经,带回了许多宝贵的经验。正是这些点滴的努力汇聚起来,推动了整个活动顺利开展。

对于如何撰写一份高质量的总结报告,我觉得关键在于实事求是地反映实际情况。既要客观描述取得的成绩,也要诚实地指出存在的不足之处。比如这次活动中,虽然总体进展良好,但在某些细节方面仍有提升空间。例如,个别环节的信息沟通还不够顺畅,部分材料整理得不够及时等。

书写注意事项:

写总结的时候还要注重条理性。可以把内容分成几个大的板块,比如基本情况、主要做法、存在问题以及今后打算等方面。当然,每个板块的具体内容可以根据实际情况灵活调整。需要注意的是,在叙述过程中,尽量避免空洞的套话,多用具体事例来支撑观点。

还有很重要的一点,就是要注意语言表达的准确性。有时候一个小小的措辞不当,就可能影响整句话的意思。比如,在描述某个项目完成情况时,如果用“大部分已完成”这样的模糊表述,不如明确写出具体的比例数字。这样不仅显得严谨,也能增强说服力。

整个保持共产党员先进性教育活动总结(学校版)怎么写【篇4】 3050字

1、学科建设。

本学院有生物医学工程与仪器科学两个学科,其中生物医学工程学科在2025年全国12个一级学科整体水平评估中名列第一。目前,该学科正在院保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长、著名生物医学工程专家、院长郑筱祥教授的带领下,为继续保持国内一流、挤身国际先进的目标而努力,并取得了阶段性成果。仪器科学学科在学科带头人、共产党员汪乐宇教授的带领下,积极进行学科专业调整,把测控技术及仪器专业改造调整为“电子信息技术及仪器”专业,为使该学科水平达到国内领先、在某些研究方向上达到国际水平而努力,并取得了明显进展。

2、科学研究。

在保持共产党员先进性教育活动中,学院党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,务必做到“两不误、两促进”。尽管由于“非典”影响,但在以广大党员教师为代表的全院老师的共同努力下,我院的科研经费继续保持良好的上升势头,尤其是基金项目及重大课题有了较大的进步,共获得国家自然科学基金六项,为历年之最,其中临床工程研究所党员叶志前副教授获得一项;党员郑筱祥教授课题组及党员汪乐宇教授课题组获得多项基金及重大研究课题;党员李光教授获得国家863计划重点课题及申请了多项专利;党员楼正国、王永国副教授获得学校抗非典科研课题;……。

3、教学。

教师党员自觉地把保先成果落实到教学、科研、学科建设上去。大家认识到教学要体现一流大学、一流学院的水平,推出了以党员郑筱祥教授领衍的精品课程;著名教授用外文教材给本科生讲课;成立学院中心实验室,作为实验教学的平台;重要课程实行招聘,竞争上岗。这些措施有力地推动了学院的教学改革,提高了教学质量。

4、管理。

在先进性教育活动中,强调科学管理,注重管理方法的改进和严格管理制度,提高管理水平和服务广大师生的能力。学院机关党支部的同志提出坚持挂牌上岗,午休时间照常为师生服务,努力提高服务质量,接受群众监督。建立“首问负责制”。

5、学生工作。

学院党委把保持共产党员先进性教育活动作为整个学生工作的龙头来抓。通过先进性教育活动,各项学生工作取得了较大成绩,学生党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性大大增强,党员的精神面貌出现了新的气象。“优良学风建设”见显效:成功地举办了以“优良学风建设”为主题的第二届生仪科技文化节;本科毕业生录研率和自费出国率有较大增长,其中玉泉校区生医专业自费出国率为21.43%,远高于全校平均数;本科和研究生初次就业率都达到100%。学生中没有出现违纪现象,并涌现出以研究生党员郭风雷(该同志一直默默无闻地在敬老院做好事,并自发多次上老和山捡垃圾)、本科生党员张桦(该同志所在党支部几年来资助一名盲童直到完成学业找到工作)为代表的许多优秀学生党员。

第四部分

意见和建议

回顾这一阶段的工作,分析汇总基层支部和党员的意见和建议,学院党委认为在以下几个方面,学校层面的工作还有进一步完善的地方,现汇总如下:

一、保先教育活动如何与学校创建世界一流大学的宏伟目标结合起来,如何围绕学校的教学、科研、管理的中心工作有的放矢的开展,应该有进一步明确的大的举措,就院级单位而言,围绕学科建设发展,围绕凝聚人心,开拓创新,需要学校有关部门更加有力、到位的指导和帮助。

二、保先教育试点活动开展过程中,可能是由于是试点,缺乏经验的缘故,存在着前松后紧、计划性不强的现象,往往有的时候,有的阶段,院级单位的工作已经展开了,但是学校层面的有关文件或指导性要求还未下达,造成院级单位在开展工作时观望等待,直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。

三、各院级单位之间的要求不是很平衡。从学校的要求来看,对学院的要求比较多,也比较详尽,但是对同样是院级单位的学校有关服务、管理等职能部门,存在要求不平衡的现象,

师生员工关注的一些具体服务管理部门的整改措施、具体举措不多。从学校层面来看,至今学校的整改措施方案(哪怕是草稿)也未见出台。

四、根据基层支部、党员的反映,整个保先教育活动试点工作的周期安排不是很紧凑,应该更好的结合高校教学、科研和管理的特点,合理安排,容许基层院级单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强,尽管在工作中也强调了边学边整边改,但是在实际运作中,四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。

五、学校应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前学校和各院级单位的支部书记队伍参差不齐,从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看,都有较大的差异,有的支部书记积极性很高,善于创造性的开展工作,有的就是敷衍应付,有的则是限于水平能力而力不从心,有的则是从未做过党务工作,仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看,大量的工作要*基层支部书记来完成,迫切需要学校有计划的有针对性的培训。

六、学校应该组织探讨基层教工支部的支部书记配置和研究所行政领导之间的协调性,从实际情况看,支部书记若不兼任一定的研究所行政职务,对工作的开展不利,另一方面,支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此,学校能否考虑出台教工支部书记配置的指导性意见或要求?以进一步明确教工支部书记的职、权、利。

七、保先教育活动试点工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去,学校应该采取措施,认真聆听群众的反映和呼声,实践三个代表,一个很重要的方面,就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求,体现在行动上,落实到工作中。有学生党员反映,通过这次保先教育活动,校部机关工作人员的服务意识和态度未有明显改进,还是存在着门难进,脸难看、事难办的现象。建议学校机关挂牌上岗。

八、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别:优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中,这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化,从党章的要求来看,应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围,真正合格乃至优秀的应该说是少数,但是从我校的评定结果的实际来看,高达99%以上的党员都是合格党员,一来与实际情况不符,二来也容易滋生骄傲情绪。

九、党员等级评定中,优秀党员的评选,应该在相应的范围内产生,如,校级领导之间的互评,院级单位的中层干部的互评,反之,就有可能产生所有的校、院、所等领导都是优秀的现象,从而挤占基层支部普通党员的名额。

十、这次保先教育活动评定出来的优秀党员,应该说都是我们身边的榜样模范,身边的榜样看的见,听的到,学校应该考虑将他们的先进事迹编印成册,或者上网,以方便学校广大师生员工学习,比较,赶超。

一、要始终坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务,而要深入群众,应该经常召开民主党派、青年教职工、学生等不同层次的座谈会,广泛听取他们对党的工作的意见和要求;关心广大师生员工的各种思想和问题,深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因,从而采取相应的工作方法,以各种形式帮助、关心群众生活,想方设法帮助解决群众的后顾之忧。

二、纳新要严格,吐故要坚决。吸收新党员要层层把关,不提人数指标,严格把握入党的标准,宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党,又要保证被吸收的确实是优秀的同志,对新党员要做好持续的教育,不能放松。同时,要加大纪律保障力度,要有党员淘汰制,对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处,对不合格的党员除了加强教育之外,也要经常进行清理,以保证党员队伍的纯洁性。

三、保先活动结束后,一定要形成一套行之有效的长效机制,从制度上来保证共产党员先进性。

篇4写作要点114人觉得有用

这次的总结得从头说起。学校搞了这么一场党员先进性教育活动,说是要提高大家的思想觉悟,增强团队凝聚力。这个活动其实挺复杂的,涉及好几个环节,像动员大会、专题讲座、小组讨论啥的。一开始接到任务的时候,说实话心里没底,毕竟这跟平时的工作方式不太一样。

动员大会那天,校领导讲了很多,什么“不忘初心,牢记使命”,还提到要结合学校的实际情况开展工作。当时觉得这些话挺空洞的,但后来慢慢就明白了,光喊口号不行,关键是怎么落实到具体行动上。活动刚开始那几天,大家可能都处于一种观望状态,积极性不算太高。后来通过几次集中学习,尤其是专家做的讲座,大家才逐渐意识到这项工作的重要性。

学习材料倒是不少,什么党史、党章之类的,还有些案例分析。说实话,这些东西看多了确实有点枯燥,但仔细琢磨还是有用的。特别是那些典型案例,有的讲的是优秀党员的事迹,有的则是反面教材,从中能学到不少东西。不过,组织学习的时候也有点问题,有时候时间安排得不太合理,有些老师因为教学任务重,参加活动的积极性就不高。

小组讨论这部分我觉得做得还可以。每个小组都有专人负责记录,大家轮流发言,把自己理解的东西说出来,互相交流看法。说实在的,有些问题讨论起来还挺有意思的,比如怎么看待当前社会的一些现象,大家的看法各有不同。当然,也不是每次都能达成一致意见,但至少能让彼此了解不同的观点。

活动中还组织了一次志愿服务活动,大家去社区帮忙搞卫生、宣传政策法规啥的。虽然累点,但感觉挺有意义的。尤其是看到居民满意的笑容,心里特别舒坦。这件事也让我明白,党员先进性不是挂在嘴上的,而是要体现在实际行动中。

要说不足的地方,我觉得材料整理这块儿做得还不够好。有些同志交上来的笔记质量参差不齐,有的写得很详细,有的就应付了事。要是能在开始的时候就强调一下这方面的要求就好了。另外,个别同志参与活动的态度确实存在问题,表面上积极,实际上敷衍了事,这种态度是需要批评的。

总体来说,这次活动还是很有成效的。通过这一系列的学习和实践,大家的思想认识有了明显提高,工作作风也有所改善。希望以后还能多搞这样的活动,让大家不断进步。

保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作总结怎么写【篇5】 2050字

自全县召开分析评议阶段动员大会以来,在县先进性教育活动办公室的正确领导和督导组的具体指导下,我场在第一阶段学习培训的基础上,全国公务员公同的天地严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求,狠抓“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民主生活会”等各个环节的落实,在活动的开展中,切实加强领导,科学安排,扎实推进,分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况总结如下:

一、分析评议阶段工作情况

自月下旬我转入保持党员先进性教育分析评议阶段以来,我党支部的精心组织,围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议等重点环节开展工作,工作成效明显。具体做了以下几个方面。

(一)动员及时,要求明确。根据活动总体部署和要求,从分析评议阶段特点和我实际出发,制定了切实可行的分析评议阶段实施方案和日程安排表,对分析评议阶段工作做出具体安排,及时组织召开了分析评议阶段动员会,对学习动员阶段工作进行了总结,对分析评议阶段工作进行了具体的安排部署,提出了具体要求。

(二)组织再学习,提高思想认识。进入分析评议阶段后,我场紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,进一步搞好学习,把学习贯穿于分析评议阶段的全过程,将全县规定的学习篇目统一打印成册(总计万字),印发到每一名党员手中,统一学习笔记。通过学习教育,引导全体党员进一步统一思想,提高认识,切实增强做好分析评议阶段的工作主动性和自觉性。

(三)发扬民主,广泛征求意见。我场主要通过四种途径征求对支部和党员的意见,一是通过城域网发放《征求意见表》,广泛征求县直各部门对我场党支部和党员的意见。二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会,直接听取意见;三是通过发放《征求意见表》,设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大干部职工和社会各界广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。征求意见面占全场在职职工人数的%以上。对收集的意见,支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,及时向党员本人作了反馈,这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。

(四)精心组织好谈心活动。首先,场领导班子成员带头相互谈心。根据群众的评议和征集到的意见建议,场领导班子成员进行面对面的谈心,开展批评与自我批评,围绕加强自然保护区建设为主题,共商解决问题和改进工作的办法,进一步增强了场领导班子的凝聚力和战斗力。其次,场领导与所分管科室和联系支部的党员、群众开展谈心活动。名场领导分别与分管科室负责人和党员谈心,分析查找存在问题及其根源,同时对下一步的整改提出意见和建议。三是党员之间相互谈心。×月×日起,场各科室和党员逐一相互谈心,相互沟通,查找存在的问题,制定整改措施,把群众对自己的问题和评议转变成自己的工作动力。

(五)明确标准,认真进行党性分析。根据县里制定的《新时期党员保持先进性的具体要求》,引导党员结合自身实际进行对照检查,进一步加强对有关必学篇目的学习。在此基础上,全体党员按照党员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,进行党性分析,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。通过严肃认真的党性分析,每个党员都找出了今后自己的努力方向和具体整改措施,达到增强党性,保持先进性的目的。

二、下一步的打算

一是继续抓好广大党员的理论学习。坚持把学习教育贯穿于整个教育活动的始终,通过集中学习和自学相结合的学习方式,按照实施方案的要求,认真学好全县规定的学习篇目,并保证学习时间和学习质量。

二是针对查找的问题,制定整改方案。对第二阶段征求意见、群众评议、民主评议反映的问题和自我剖析中找出的问题,制定认真的整改方案。同时对照党员公布的整改措施进行不定期督查。

三是严格程序,提高标准,开好专题组织生活会和民主生活会。要求党员本着对本人负责、对组织负责、对党的事业负责的精神,按照县委关于开好××××年度党和国家机关党员领导干部民主生活会的有关要求,认真开展好批评与自我批评。通过组织生活会,使广大党员进一步认识存在的问题,为制定整改措施、搞好整改奠定基础。

四是搞好民主评议及情况通报。认真组织党员、群众代表采取党员自评、党员互评、群众参评的办法进行民主评议,民主评议告一段落后,将党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向等向党员和群众代表通报,增强分析评议阶段工作的透明度。

五是认真组织开展分析评议工作“回头看”活动。对分析评议阶段工作情况进行全面的回顾和检查,查漏补缺,完善提高。在此基础上,请县督导组来场组织召开由全体党员、入党积极分子和群众代表参加的测评大会,对分析评议阶段工作进行满意度测评。

六是在超前谋划上下功夫。从实际出发,把可能出现的问题分析得更全面一些,把解决问题的措施考虑得更具体一些,牢牢掌握工作的主动权。

总之,在下一步的工作中,我场将在县先进性教育活动办公室的正确领导下,在督导组的具体指导下,严格按照分析评议阶段实施方案的规定和要求。

篇5写作要点189人觉得有用

开展保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作总结,重点在于梳理这一阶段的具体工作成果、遇到的问题及解决办法。回顾整个过程,要注重细节描述,从实际出发,将各项任务完成情况如实反映出来。

在撰写总结时,开头部分可以直接点明时间范围,比如“自今年三月份以来”,接着概述主要工作方向。这里需要注意的是,工作方向不宜太笼统,最好结合具体事项展开,例如“针对党员理论学习不足的问题,我们组织了多次专题讲座”。当然,有些地方可能会存在表述稍显模糊的情况,如“通过多种方式加强沟通”,但这样的表达往往是为了照顾整体平衡,毕竟每个单位的情况都不尽相同。

接下来,对于取得的成绩,应详细列举数据支撑,增强说服力。比如,“累计举办各类培训会十五场,参与人次超过五百人”。而在提到存在的问题时,则需要实事求是,不能回避。例如,“部分同志在实践活动中主动性还不够强”,这表明了问题所在,但并未深入探讨原因,留待后续改进。

书写注意事项:

总结中还应当包括一些具体的措施和计划。这部分内容比较重要,因为它是对未来工作的指引。比如,“下一步我们将继续深化理论学习,同时加大宣传力度,确保每位党员都能充分认识到此次活动的重要性”。这类表述既体现了前瞻性,也展示了明确的目标导向。

在整个撰写过程中,语言风格要符合党内文件的要求,既要严肃认真,又要贴近实际。有时候为了追求简洁明快,可能会出现个别不太规范的用词现象,比如“尽快落实相关任务”,这里的“尽快”显得有些口语化,但并不影响整体表达效果。

此外,总结中还可以加入一些特色做法,以此突出本单位的亮点。比如,“创新性地引入了线上答题系统,有效提高了学习效率”。这种方式不仅新颖,而且能够激发大家的学习热情,为今后类似活动提供了宝贵的经验。

集团第四党支部党员先进性教育活动第一阶段学习总结怎么写【篇6】 5550字

一、认真制定学习计划,积极营造党员“保先”教育活动的学习氛围。

我公司党支部领导对这次开展的党员先进性教育活动十分重视,深感责任重大,积极安排部署此次学习活动计划方案。为了避免流于形式走过场,在制定制订活动方案时做到体现四个特色:一是在学习活动的方法上体现坚持正面灌输与自我教育学习相结合,以自我教育学习为主;坚持普通教育学习与个别教育学习相结合,以集中教育学习为主。二是在学习活动的格局上形成领导亲自抓,广大党员共同参与,所属各项目单位同时开展,并自觉接受群众监督的育好局面。三是在活动的氛围上营造不是整党的整党,不是运动的运动的从严治党氛围,用整风的精神开展好这项学习活动。四是在活动的效果上贴近自身实际,做到有的放矢,立足解决好党员队伍中存在的突出问题,以推进公司的各项工作。

公司根据自身的工作情况,定于每周四、周五的下午时间,集中组织党员同志学习《保持共产党员先进性教育读本》、《白克明同志在1月24日在教育活动动员大会上的讲话》、《齐守印同志在2月25日全厅党员大会上的党课中提出的有关要求》等内容。积极参与省财政厅及集团组织的上党课学习及其他形式的学习活动。

针对我公司项目分布在不同的地市,党员岗位分散的情况,能够及时通过公司内部信息网络发布学习文件及通知。对于不能上网的,则采取传真的方式,及时的将学习文件及通知精神,传达到所属的各单位,并责成项目责任人及时传达学习文件及通知精神,认真组织党员保质保量的、不留死角的完成“保先”教育学习活动计划。并要求做到“两促进”、“两不误”,合理解决工学矛盾,真正的将学习落到实处。

二、紧密联系公司实际,明确活动学习重点,争创一流业绩。

我公司党员先进性教育活动严格按照制订的方案,积极进行宣传发动,学习提高;自我剖析,民主评议;认真整改,组织处置;检查验收,总结表彰五个步骤顺序进行。保证活动环环紧扣,狠抓落实。并突出做好学习动员阶段的党员理论学习工作。严格按照“五个一”即每个党员有一套学习资料、有一本学习记录本、撰写学习心得、参加一次理论考试、写一份学习阶段小结的要求,要求用上党课,集中培训、深入工作实际争创一流业绩等方式,重点组织党员学习党的十六大报告、党的十六届三、四中全会报告等内容,对照江____提出的新时期党员的先进性要体现时代的四点要求,逐条逐句学习讨论,深刻领会,还学习党章的基本知识,明确党章的职责与义务。同时,做到集中学习与分散学习相结合,集体串讲与个别辅导相结合。使每位党员的集中学习时间不少于40学时,使理论学习入耳、入脑。由于公司项目现正在繁忙的施工建设当中,为了合理解决工学矛盾,做到“两促进”、“两不误”,真正的将学习落到实处,要求每位党员要将学习融入工作之中,以争创一流业绩,争做时代先锋为目标,切实起到党员的模范带头作用。

三、对学习动员阶段的理论学习体会。

通过对保持共产党员先进性第一阶段的学习,以及上党课,使我们在思想认识上得到了进一步提高,并达成统一共识:

(一)深刻认识到保持共产党员先进性教育活动的重要意义。

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是十六大做出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。党的十六届四中全会《决定》明确提出,要在全党普遍开展先进性教育活动。这对于保持党员队伍的先进性和纯洁性,提高党的执政能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标,都具有十分重要的意义。

首先,党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,关系重大。

其次,开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现党的先进性,让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次,开展先进性教育活动,也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是,也有一些党员不能发挥先锋模范作用,不能保持共产党员的先进性。这些问题影响党的形象和威信,影响党的执政能力的提高,必须通过先进性教育活动,切实加以解决。

(二)充分认识到党员队伍的现状,并坚定了共产主义信念。

党员队伍现状表明,保持共产党员先进性是一项重大而紧迫的任务。应当承认,实事求是、开拓进娶勇于奉献是党内思想的主流;大多数党组织是有战斗力的;大多数党员也是好的。但是也要看到,由于改革开放以来国内外各种因素的影响,加上一些地方和单位的党组织放松对党员的教育和管理,致使一些地方党员不能保持甚至彻底丧失了先进性。突出表现在以下几个方面。

一是有的党员理想信念发生动遥少数党员革命意志衰退,信仰动遥有的放松理论学习,思想蜕化变质,对社会主义最终必然战胜资本主义产生怀疑,对共产主义的前途命运信心不足;有的缺乏政治鉴别力,对消极落后甚至是错误的东西不但不抵制、不斗争,反而把“腐朽”当“神奇”,茶余饭后津津乐道,四处传播;有的思想上出现庸俗化,沉湎于实用主义和所谓的关系学,热衷于一些低级趣味的东西;还有的积极参与宗教、宗族和封建迷信活动。

二是少数党员党性观念淡保“不履行党员义务、不遵守党员的纪律、不保守党员的秘密”的“三不”党员有逐年增多的趋势;有些“党员不像党员”,有些甚至忽视乃至忘记了自己是个共产党员,长期不参加组织生活,不交纳党费,不做党组织分配的工作,甚至与党组织讨价还价。

三是部分党员宗旨意识不强。在市场经济条件下,部分党员的宗旨意识出现了思想上淡漠、行为上背离的现象。有的认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律;有的认为“吃苦在前,享受在后”与“带头致富”是一对矛盾;有的党员在践行宗旨时搞叶公好龙,嘴上经常说为人民服务,实际上却不愿意为人民牺牲自己的利益。甚至想利用共产党员的身份谋私利,捞“好处”。

四是党员不能弘扬正气的现象比较突出。一些党员过分自我保护,缺乏责任意识、监督意识,明知不对,少说为佳,对党内一些不正常现象采劝事不关已,高高挂起”的态度;一些党员只满足于洁身自好,自己不做违法乱纪的事就行了,对形形色色的不良现象看不惯,但不斗争、不抵制;少数党员不能严于律已,迎合社会上的一些歪风邪气,甚至做出违犯党纪国法的事,有的走向了人民的对立面。

对于党员队伍的状况要有全面而清醒的估计:不承认党员队伍主流是好的,是完全错误的,而看不到其中存在的问题也是十分危险的。作为工人阶段先锋队,党的战斗力主要取决于党员质量。离开质量这个基础,党的战斗力不会和党员数量成正比。少数党员的先进性在弱化,如果发展下去,不仅仅是自身会丧失党员资格的问题,严重的是败坏党的形象,恶化党群关系,从整体上损害党的凝聚力和战斗力。因此,强调保持共产党员的先进性是一项重大而紧迫的任务。

面对国际国内的形势,我们必须要坚定共产主义信念。现在有这样一种论调,现阶段强调共产党员的先进性,过时了,脱离了社会主义初级阶段的国情。对此,我们要坚决予以批驳。

第一,强调保持共产党员先进性是党的性质和历史使命决定的。只要解放全人类、实现共产主义的历史使命没有完成,党作为工人阶段先锋队依然存在,就必须始终如一地保持共产党员的先进性。从民主革命时期到社会主义改造和社会主义建设时期,再到改革开放的新时期,党都结合具体环境和任务,对党员提出一些新要求,不断赋予党员标准以新的时代特点,然而,强调党员必须成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产主义奋斗终身,这一共产党员的本质特征始终没有改变。强调共产党员的先进性永远不会过时。

第二,社会主义初级阶段,包括两层含义:第一,我国已经进入社会主义社会,必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段,我们必须正视而不能超越整个初级阶段。在这个现阶段虽然不应当、也不可能要求所有的社会成员都具有共产主义觉悟,但必须对共产党员提出这样的要求。民主革命时期,我们党在农村、在山沟里活动,在经济文化十分落后的条件下,能够用先进思想要求、教育党员,创造了党的建设的成功经验。在社会主义初级阶段,政治上实行人民民主专政,国家经济实力有了巨大增长,教育科学文化事业有了相当发展,全体人民的思想觉悟和道德水准有了极大提高。一句话,坚持、倡导共产主义先进思想有了比过去好得多的物质文化条件,为什么不能旗帜鲜明地强调共产党员的先进性呢?

第三,能够保持共产党员的先进性,既取决于党员自身的素质和努力,也取决于党组织能否严格有效地要求、教育和管理党员。一些先进党组织,敢于坚持从严治党,思想教育抓得紧,党内生活制度比较健全,营造了党员保持先进性的良好氛围,党员素质不断提高,先锋模范作用就发挥得比较好。相反,如果党组织自身软弱涣散,理论学习荒疏,各项制度不健全、批评自我批评难以开展,党员生活流于形式,错误思想得不到批评,正气得不到弘扬,党员思想就会滑坡,以致能做到的事情也做不到了。看来党组织的教育和管理不能放松。

第四,我们党已经制定了正确的路线,积累一整套治党建党的成功经验,从而使党的事业不断发展,党群联系不断加强;为保持党员先进性提供了正确的理论指导和思想保证。所以,新时期必须而且能够保持共产党员的先进性,对此,我们应有坚定的决心和信心。

(三)作为党员,应努力做到以下八点:

1、一定要保持先进性,才能体现无产阶级的党性。

党的十六大报告体现了四个字的精神,那就是“与时俱进”,共产党人只有抓住这四个字的精神,并付诸实践,才能保持先进性。如果没有先进性,就不能体现“三个代表”重要思想,共产党员的锐意进娶与时俱进将荡然无存。党在十六大报告中要求在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性的教育活动,体现了学习“三个代表”重要思想、增强党的先进性和加强党性锻炼和修养中的重要作用。

2、要有远大的共产主义理想和建设中国特色社会主义的理想和信念。

在平时的工作、生活、学习中,要以不断地增强自我党性为目标,在潜移默化中,以高标准、严要求来衡量自己,并在各方面充分发挥模范作用,始终贯彻“三个代表”,以此进一步增强党的'凝聚力、向心力、战斗力,全面完成党的各项事业和任务。

3、必须站在社会主义现代化建设的潮头,始终遵循党和人民的利益高于一切的原则立场,艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后,克已奉公,无私奉献,崇尚科学,树立科学的世界观,掌握科学的思维方法和科学的理论修养。在改革开放及社会主义建设中,要解放思想,开拓进取,与时俱进,把“三个代表”贯穿于始终。

4、必须加强党性的理论修养。

加强党性的理论修养,关键是加强对世界观的改造,要加强学习,正确地确定政治方向,解决立场问题,以理论指导实践,从实践中总结出、提炼出理论,再以提炼升华的理论指导工作实践,不断地把我们的事业推向前进,不断地加强党性的理论修养。正确思想,来源于正确的判断,正确的判断来源于生活实践和学习,来源于自我的素质,而要提高素质,又必须加强学习、实践,从而不断地提高自我的素质,这样从大处讲才能适应社会主义事业的发展;从小处讲,我们才不会被日新月异的发展所淘汰。

5、必须加强政治修养。

十六大报告集中体现了四个字的精神--“与时俱进”。而作为一切行动先导的政治工作,也要与日俱进,才能适应社会发展的需求,才能为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。

与时俱进的关键是解放思想,实事求是,并结合实际进行学习,随着社会经济的发展,思想政治修养必须充分体现时代精神和创新精神。

加强政治修养还要根据不断发展变化的新情况,把政治修养与改革、发展、稳定各项工作结合起来。

6、必须加强思想道德修养.

以党性的五个特征为切入点,使之融汇进平时的思想、道德修养中去,坚持“三个代表”的重要思想,坚持共产党的基本属性,正确地对待和使用权力,树立正确的权力观。

一切权力来自于人民,是人民赋予的。我对权力的理解是这样的,既然权力的主体是人民,又是来自人民,就应该行使权力为人民谋利益,否则,权力也会成为空中楼阁,失去了基础的权力将会有两种后果,一种是失去约束的权力,不断地谋私利,最终遭受人民的唾弃;一种是成为庙里的菩萨,管看不管用,被人民所遗弃。

我们只有把“三个代表”重要思想和“两个务必”牢记在心中,不断地加强道德修养,才能利用手中的权力,更好地为广大人民群众服务。

7、必须加强业务能力和领导素质修养

增强执政意识,真正以“三个代表”重要思想指导自己的一言一行,培养全局观念,处理一切问题都能从全局、大局考虑,培养战略思维能力,能从大处着眼,以党政人才、科技人才、企业经营管理人才为目标,不断地加强业务能力和领导素质修养,与全面建设小康社会的要求相适应。

俗话说:活到老,学到老,不断的学习并在创新发展环境的实践中进行理论、实践、提炼理论再用于实践的循环中,把自己培养成党政人才、科技人才或者是企业管理人才,才能在创新发展环境、全面建设小康社会的奋斗中贡献自己更大的力量。

8、必须加强党的作风修养

加强党的作风修养,进而切实加强和改进党的作风,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。

加强党的作风修养,共产党员要始终坚持自重、自盛自警、自励,胸怀伟大的理想,淡泊明利,自觉地锻炼意志品格,把“八个坚持、八个反对”贯彻到平时的工作、生活和学习中去,把“两个务必”牢记在心中,增强__拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益,更加有利于取信于民。

篇6写作要点90人觉得有用

集团第四党支部开展的党员先进性教育活动第一阶段已经结束,这一阶段的学习任务主要围绕理论学习、专题讨论和实践考察三部分展开。回顾整个过程,能够感受到每位同志都投入了极大的热情,通过系统化的学习,大家对党的基本理论有了更深的理解。

在理论学习环节,我们组织了多次集中培训,涵盖了党史、党章以及最新的政策解读等内容。材料准备得比较充分,但也有个别地方存在表述稍显冗长的问题,这可能影响了部分同志的注意力集中。当然,这也提醒我们在后续工作中需要注意精简文字,确保信息传递更加高效。另外,学习资料的选择上也存在一定局限性,有些经典的文献没有及时纳入,这是一个需要改进的地方。

专题讨论环节,同志们积极发言,分享各自的学习体会。不过,由于时间安排紧凑,有些同志反映未能充分表达自己的想法。这表明我们在组织形式上还有优化的空间,比如适当延长每次讨论的时间,或者增加小组交流的机会,这样可以让更多人参与到讨论中来。此外,主持人在引导话题方面的作用也很关键,有时会出现偏离主题的情况,这需要主持人加强把控。

实践考察是本次学习的重要组成部分,通过实地参观革命纪念馆,同志们深刻感受到了老一辈革命家的伟大精神。活动中,大家普遍表示收获颇丰,但也有人提到行程安排较为紧张,导致体验不够深入。这一点值得反思,未来可以考虑分批次进行考察,让每个人都有足够的时间去感受和思考。

总体来看,第一阶段的学习取得了预期效果,但也暴露出一些不足之处。接下来的工作中,我们需要针对这些问题制定改进措施,进一步提升学习的质量和效率。同时,也要注重总结经验教训,为下一阶段的学习做好准备。

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