
中班4月份工作总结怎么写 【篇1】900字
春意盎然的四月即将流逝,即将迎来的是热情奔放的五月。回忆四月的点滴,伴随着我们的除了有孩子们的成长,还有着春天特有的特征——春雨绵绵。春季是万物复苏、推陈新旧的季节,也是传染病多发的季节。所以我们也经常跟孩子和家长们沟通,请家长们尽量不要带孩子去人多的地方、注意孩子的个人卫生、家中勤开窗通风等。当然,我们幼儿园在这方面也做得很到位。本月即将结束,现将本月工作总结如下:
一、卫生保健:
四月天气变化多端,早晚温差较大。部分孩子也深受其影响,不是你感冒发烧了,就是我咳嗽了。每到周一,请假的孩子多了,班上带药的孩子也多了。老师仔细一问,大部分孩子的回答是:“老师,因为我感冒了”、“老师,因为我咳嗽”。在班上,我们对孩子进行正面引导和教育。“孩子们:你们热时,可以自己将衣服脱下来并保管好或请老师帮忙。冷时,可以自己去书包拿衣服加上或请老师帮忙帮你将衣服加上”等。在幼儿园,大部分孩子都可以做到根据自己的需求添减衣服或告诉老师自己的需求请老师帮忙添减衣服。但也有小部分孩子因在家时,生活上的事情家长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。虽然我们每次开家长会都会同家长说:“我们要多锻炼孩子,让孩子养成良好的生活和学习习惯,为以后上小学而打下良好的基础。培养孩子的生活自理能力,让孩子们知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家长和长辈们不能做到。
本月班上消毒工作做的还不错,但仍需继续努力,争取做的更好!
二、安全工作:
本着以安全为宗旨开展孩子的各项活动。本月我班未出现大的安全事故,我们会继续努力,争取让安全事故远离我们幼儿园,远离我们的孩子!
三、教学工作:
本月的主题教学是“和纸玩游戏”。在开展此主题中,我们带领孩子与各种各样的纸展开一系列的互动。让孩子从撕贴纸和折叠纸中直接去触摸和感受纸的材质,了解不同纸各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸,可以开动脑筋,想办法让纸站起来,让立体的纸变化出不同的空间。
四、本月工作重点完成情况:
四月份审计工作总结范文
篇1写作要点275人觉得有用
中班4月份工作总结怎么写
四月的工作结束了,写总结的时候得好好琢磨一下。这段时间挺忙的,事情多得让人头大,不过总结还是要写的,不然领导问起来就尴尬了。
先想想这个月干了啥吧。一开始觉得没啥好说的,后来一翻记录才发现还挺多事。比如说那个设备维修的事,当时真是一波三折。那天老王找我说设备出故障了,我一听就急了,这可是关键设备啊。赶紧召集人手去检查,结果发现是电路板的问题。换了新的电路板后又试了好几次,总算恢复正常了。这种事得记下来,下次遇到类似情况就知道该怎么处理了。
还有就是培训的事情。月初的时候组织了一次新员工培训,本来以为大家会提不起兴趣,没想到效果还不错。尤其是那个关于安全操作的讲座,大家都听得很认真。有几个同事还主动提问,看来平时他们也注意到了一些细节问题。这样的活动很有必要,能让大家对工作流程更加熟悉。
书写注意事项:
这个月还有一些小改进。比如调整了一下工作时间表,让每个人都能合理分配任务。以前总是有人抱怨活太多,现在分摊得均匀些,大家的压力也小了不少。我觉得这样的小调整很值得推广,毕竟团队合作最重要的是和谐。
不过,也不是完全没有问题。有一次因为沟通不到位,导致几个部门之间的协作出了点岔子。当时我就意识到必须加强内部交流,不然以后还会出状况。后来开了个会,把大家都聚在一起讨论,明确了各自的职责范围。现在看来,这件事虽然闹得挺大,但也算是个教训。
写总结的时候别光顾着写成绩,缺点也要提出来。要是只报喜不报忧,领导会觉得你不实在。当然,提缺点的时候要注意方式方法,最好能附带解决方案。这样不仅显得你有责任心,还能给领导留下好印象。
还有一个需要注意的地方,就是数据。如果有的话,尽量把具体的数据写进去。比如说完成的任务数量、节省的成本、提高的效率之类的。这些数字能让总结看起来更有说服力。不过有时候手边没有确切的数据也没关系,大致估算一下也是可以的。
幼儿园中班一月份工作总结怎么写【篇2】 550字
这个月我们开展了《勇敢的我》主题活动,我们和幼儿共同谈论什么是勇敢,了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心里过程,在有意设计的情境中锻炼胆量,在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。
为更好地开展活动,我们还相应地布置了主题环境,如布置“我不怕,我勇敢”专栏,让孩子大胆画出自己在生活中表现勇敢精神的事;师生共同把活动室布置成冬天的景象,挂上冰凌,贴上雪花剪纸等;布置“勇敢的人、不怕冷的人”,收集警察、解放军、人们冒着严寒工作的图片等。
天气越来越冷了,保育工作丝毫马虎不得。平时注意提醒幼儿洗手时不弄湿袖口;午餐和点心、茶水的供应要保温,提醒幼儿常喝水;晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身,感受大家一起锻炼的快乐……
另外,家长的支持也是使活动很好开展的不可缺少的一方面。如,请家长在家中鼓励孩子自己做一些力所能及的事,有意识地帮助孩子克服害怕心理,勇敢地面对困难等。
新年的钟声已经敲响,走过的是时间,留下的是果实,送走的是失败,迎来的是成功。在欢笑与成长、忙碌与充实中,即将结束这个学期的工作。回顾本学期孩子的变化,我感到欣慰与自豪,因为我看到了孩子在不断的进步,天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福的成长。下个学期我们将继续努力,创造出更加灿烂辉煌的明天。
篇2写作要点189人觉得有用
幼儿园中班一月份工作总结怎么写
一月份的工作结束了,得赶紧写个总结。这一个月过得挺快,孩子们的变化也看得出来。先说说这个月的教学情况吧。咱们班的小朋友现在能认不少字了,每天读书的时候都特别认真。有几个孩子特别喜欢画画,画得也越来越好了。不过,有时候布置的手工活儿,有些小朋友总是做得不太整齐,可能是他们还小,手上的劲儿控制不好。
生活管理方面也是重点。这个月天气冷,班里的暖气开得挺好,孩子们穿的衣服也多,所以感冒的情况比上个月少了很多。不过有个小插曲,有一天午睡的时候,有个小朋友把鞋子脱下来后,没放好,结果被另一个小朋友踩到了。后来我跟孩子们强调了一下,以后鞋子都要放到指定的地方。
安全教育这块也没落下。每周都会给孩子们讲一些安全常识,像过马路要看红绿灯,不能随便吃陌生人的东西啦。这周有个小朋友记住了,回家后还跟家长说了,家长特地打电话来感谢我们。当然,这样的事也不是每次都这么顺利,有时候提醒多了,孩子们也会觉得烦,这需要老师耐心一点。
家校沟通也很重要。这个月开了两次家长会,主要是汇报孩子的进步和需要改进的地方。有的家长反馈说,孩子回家后会主动帮忙做一些简单的家务,像摆碗筷之类的。也有家长提到,孩子有时候会因为一点小事就哭鼻子,希望我们能多关注一下。我觉得这样的交流很有必要,能让我们更好地了解每个孩子的性格特点。
幼儿园中班三月月总结怎么写【篇3】 2850字
幼儿园中班三月月总结
篇1:幼儿园中班三月月总结
一、班级情况
我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。
根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
二、卫生保健
由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
三、教育教学
1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。
4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的`支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行电访。
这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。
正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
在此,也衷心的感谢个位领导,给予我们的关怀与帮助,感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!
篇2:幼儿园中班三月月总结
在蒙蒙的细雨中,三月份又结束了。在本月本班来了一位配班老师--张老师。她是一位幼儿家长,也是一名曾经在小学当过老师的教师,但对幼儿园的各种工作,张老师还是比较陌生。为此我只好抽出时间来教她。让她知道幼儿园一天当中的流程,懂得什么时间做什么事。由于张老师刚到班上,我刚开始也只安排一些简单的工作给他,让她慢慢适应。
一、班情况
本月班上有三十四人,女孩子有二十个,男孩只有十四个,但相比之下,女孩子比较乖,她们从来没有打架的现象;而男孩子就比较调皮,经常不听话,喜欢打闹追逐做事情拖拉,还有欺负张老师的现象。针对这些男孩不良的现象,我常以班会的形式向幼儿开展活动教育,着重点名批评了:霍锦圣,曹程,罗文斌,朱吉等小朋友,要求他们一定要改掉不良的坏习惯,做个人人都喜欢的好孩子。
二、教学情况
本月我们以主题活动,《你的家我的家》开展各领域教学,带领幼儿更进一步认识"家"。如"家是什么样的";"我和家人"之间的感情,了解动物家庭的生活习惯。"请你来我家"课程内容,将让幼儿观察认识家附近的环境,学习邀请别人来家里做客,知道要怎样告诉别人家庭住址。同时要求幼儿以绘画的形式把自己的家画出来,与同伴分享自己的家的特点。礼仪开展了:幼儿园礼仪《爱惜文具》培养幼儿养成爱惜文具的好习惯《铅笔的使用》让幼儿学习正确的握笔方法方法和规范的书写姿势,知道用嘴咬铅笔的害处,要求注意安全与讲卫生,《户外活动》培养幼儿在户外活动时要遵守纪律,听从老师的指挥,注意安全,不可到处乱跑。听读游戏字宝宝方面:幼儿大部分都会念、背儿歌,有小部分还要继续努力。对点字认读方法,老师还要加强引导,对识字活动,老师也要适当组织幼儿利用课余时间进行。本月幼儿在数学方面,学习得比较好,对图形、相应颜色、找出对应的数量,幼儿都掌握的比较好,只是在线路辨识方面个别幼儿要加强引导。
三、卫生保健情况
本月的卫生情况,课室的地面还是挺干净的,但死角的位置没有清除干净,各种物品摆放没有注意归类摆放整齐;睡室的卫生也很脏,表现为:床柜没擦干净,各种物品乱放,特别是老师的物品。所以,针对以上的不良现象,已找保育员加强做好,特别在潮湿天气,要求保育员先要把拖把拧干,再拖地,避免幼儿发生摔滑事件;对幼儿穿衣服方面,也要时刻注意增减,帮幼儿擦汗,提醒幼儿多喝水;对幼儿背上的汗湿毛巾,保育员也要及时取下;对幼儿午睡情况,更要留心检查,不让幼儿趴着睡、不玩异物、不把被子盖过头,要求幼儿一定要自己的物品自己用。
四、安全情况
本月班上虽然没有发生安全事故,但是个别幼儿真的比较好动,我们坚持抓好幼儿一日活动的常规教育,教育幼儿不做危险活动。在使用剪刀、铅笔时,要提醒幼儿注意安全事项。不要剪到手指,不要拿剪刀对着小朋友,更不要拿剪刀打架;不可咬铅笔,不可拿笔尖插小朋友等。
五家长工作情况
本学期是中班的第二个学期,所以幼儿的学习情况相对比较紧,作业量也重了,要求家长在家多抽时间跟进孩子的学习情况,及时向老师反映,达到家园共育的桥梁 。
六、个人工作情况
本人这个月安排班里的工作方面,分工的不是很到位,特别是保育员的工作与老师的工作分工情况;配班 工作与主班工作方面;对二楼组老师工作情况,很少抽时间去检查,这是我的失职,对教案的课后分析,有时没有及时填写好,这是我没有起带头作用的工作。对普通话方面,本人有待提高;对幼儿方面还欠缺耐心,针对以上各方面的不足,工作的不到位,自己真的要好好的反省一下,争取在以后的工作中严格要求自己,做好一个教研组长的形象。
篇3写作要点145人觉得有用
幼儿园中班三月月总结怎么写?这事说起来也不复杂,不过得下点功夫琢磨才行。总结,说白了就是把这段时间的工作理清楚,把成绩找出来,把问题也摆明,还得想想下一步咋走。咱们就从几个方向来说说怎么写。
头一件,得把工作内容梳理一下。像是日常教学活动,孩子吃饭睡觉这些常规管理,还有跟家长沟通的情况。写的时候别光列流水账,得挑重点。比如说这个月咱们搞了个手工活动,孩子们特别喜欢,这就值得提一提。要是活动中遇到什么问题,比如材料准备不足,也可以简单写写是怎么解决的。这部分写得时候要注意,别太啰嗦,不然读者看着累。
再说了,成绩得实事求是地写。像这个月孩子们学会了几首儿歌,或者有几个小朋友进步特别大,这些都是亮点。要是有啥比赛活动,孩子们拿了名次,那更得写进去。不过写成绩的时候,别老是用“我们班的孩子们表现很好”这种话,稍微具体一点会更好,比如“通过这次活动,孩子们的动手能力得到了提升”。
还有一点挺重要,就是要把工作中存在的问题给反映出来。像这个月有个小朋友经常不按时吃饭,是不是因为作息时间没调整好?这些问题得好好分析,看看是哪里出了差错。写的时候要注意语气,别显得太消极,可以说“有待改进的地方”,这样听着就好一些。
小编友情提醒:
得想想接下来怎么做。这个月发现的问题,下个月就得想办法解决。如果有什么好的经验,也得总结出来,分享给同事或者以后用。写这部分的时候,别光喊口号,得有点实际的办法,比如“以后要多跟家长沟通孩子的饮食习惯”。
写总结的时候,有时候会不小心用错词,比如把“提高”写成“加强”,虽然意思差不多,但还是得注意。还有,句子别写得太长,不然读者看着费劲。像“通过这次活动,孩子们不仅学会了儿歌,还提高了团队合作意识”,这样的句子就有点绕。改一下,变成“这次活动让孩子们学会了儿歌,也增强了团队合作意识”,读起来就顺多了。
总结,关键是要真实,别夸大其词,也别藏着掖着。写的时候多想想读者的感受,让他们能看明白,也能学到点东西。
2025年6月初中班主任工作总结怎么写【篇4】 3600字
时光如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教育教育工作,充满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又充满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,教育教学中不断探索,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。
班主任工作方面
一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。
通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。
1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让学生得到锻炼的机会。在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。
2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。组织了五次主题班会课。在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。
4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。
二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。
1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。
2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。
三、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。
1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,促进班级工作的发展。
2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方
法,促进他们管理班级能力的发展。比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。我的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动。
3、在适当的范围内,充分给予班干部管理班级体的权力,调动他们的积极性和主动性,让他们自己管理自己,如每天的眼保健操,我让干部巡视管理纪律;每天的早操,我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务分配到个人,再让班干部协助检查和督促,使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。
4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。
四、防差转差落到实处,效果明显。
1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。
2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。
五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作。
初二阶段是学生成长的一个关键时期,也可以称为“心理断乳期”,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的心理独立性逐渐增强,但他们其实还很稚气,做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理问题,引导他们向健康的方向发展。这一时期也是他们的青春萌动期,如果不能正确的引导他们,有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中,失去学习的兴趣,针对这些方面,我班专门开了主题班会,让同学们自己讨论,自己得结论,我适时的引导,告诉孩子们感情确实是美好的,但是如果不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。将来生活才能更美好。
教学工作方面
本学期本人继续深入教育教学改革,不断摸索出适合本人、本班学生实际情况的教学思路,教学中注意发挥学生的主观能动性,学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决,老师决不大包大揽,在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的能力。在教学过程中注意培养学生学习兴趣,首先,我把谜语、对联等知识引进语文课堂,把一些重要的知识点放到谜语、对联中去,学生的兴趣上来了,知识既容易记住,也可以长时间的不会忘记。其次,把竞争机制引入课堂,经常采取小组之间的竞赛,男女生之间的竞赛,住校生与走读生之间的竞赛活动,在竞赛中激发学生的学习兴趣。再次,注意对基础较差的同学的单独辅导,帮助他们提高,还鼓励基础好的同学和他们结成帮学对子,收到了良好的效果。教学之余,本人不断加强业务学习,提高自己,自费订阅了两佰多元的教育教学杂志,坚持撰写教育教学心得体会,不断总结教学中的得与失,慢慢完善自己。做好本职工作的同时协助团委做好校报的编辑工作。协助学校做好招生工作。
主要成绩:
1、培养了朱荣涛、张佐男这样的品学兼优的班级干部,只要他们在班级班主任各方面都很放心。
2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流动红旗。
3、韦永胜同学在物理竞赛中获省三等奖,唐明珠获市作文竞赛一等奖,李青、韦姝获学校正字比赛一等奖,褚金金在读书大赛中获市铜奖等。
4、本学期我班没有发生一起违纪事件,同学们做到文明有礼貌,自律能力强。
5、学习成绩比上学期略有进步。
6、学生的巩固律高,没有一位学生流失,还进了一名同学。
存在不足:
1、有不少成绩差的学生有待提高。
2、部分科目成绩一直难以提高。
3、需进一步加强学生的管理,提高学习的兴趣,培养同学们勤奋学习的习惯。
篇4写作要点201人觉得有用
____年6月初中班主任工作总结怎么写
写总结的时候,得从日常积累入手。一个学期下来,班里的事情不少,有课堂上的,也有课外活动的,还有学生家长那边的沟通。先把那些零散的事情整理出来,按时间顺序排一排,这样能大致有个框架。比如这个月开了几次班会,搞了哪些主题班会,学生们的表现怎么样,这些都是要点。
接着就是提炼重点了。每个班的情况都不一样,有的孩子成绩提升快,有的则需要多关注一下他们的心理状态。作为班主任,得留意这些细节,看看有没有什么规律可循。比如这次期中考试后,有几个同学进步特别明显,就可以单独记下来,后面还能继续观察他们是怎么做到的。
材料收集完之后,就要开始组织语言了。写总结时,最好结合具体事例来说,这样更有说服力。比如说某个学生以前上课爱说话,后来通过小组合作的方式慢慢改掉了这个毛病,这样的例子就能让总结显得真实可信。不过有时候,可能因为时间久了,有些事情记不太清了,这时就得翻翻之前的记录本,或者问问当时负责相关工作的同学。
还有一点需要注意,就是总结里头别光顾着说好话。当然,表扬肯定是少不了的,但也要提到一些不足之处。比如班级纪律有时候不太好,午休时总有几个同学吵闹,这就得想办法解决。说到底,总结,就是要全面反映实际情况,既要讲成绩,也不能回避问题。
书写注意事项:
写总结的时候,格式上也得讲究一下。开头可以简短介绍下这学期的基本情况,中间部分详细展开,最后简单提一下下一步的打算。当然了,有时候写着写着思路就乱了,写到后面才发现前面漏掉了一些重要内容,这时候就得回过头去补充一下。
其实,写总结并不是一件轻松的事,它考验的是平时的工作态度和细致程度。如果平时没留心,到了总结的时候就会手忙脚乱。所以呀,建议大家养成随手记录的习惯,遇到重要的事情随时记下来,这样写总结的时候就不会那么费劲了。
2025中班三月份工作总结怎么写【篇5】 900字
桃花红了,油菜花黄了,温暖的阳光照着大地,一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,显得格外的精神爽朗。
一、孩子的活动
开学,我们正好赶上元宵节,我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛,我们班进行了猜一猜,猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲,并通过谈话、绘画,孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展,孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》,主题以小水滴旅行记为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,在三周的活动中,引导幼儿认识了水的多种形态变化,与小水滴一起做游戏,去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩,热爱发现生活中大自然的变化与现象,乐于与同伴交流自己的经验,喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。
区域游戏中画画蓝天白云,画了气象标志,又做了小小气象员为大家播报天气预报。
二、家园活动
各班根据本班幼儿发展情况,制定了《班级工作计划》、《班级特色计划》。
3月17日,我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,幼小衔接等家长较为关注的内容,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。
同时,我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式,各班制作了能代表班级特色的班牌,都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。
三、卫生保育工作
严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子,每周紫外线消毒两次,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。
三月,我们的活动开展的是次序井然,有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。
____中班三月份
篇5写作要点262人觉得有用
写总结的时候,得先把这段时间的工作情况大致过一遍。比如这月中班三月份,咱们做了哪些事情,有哪些重要的节点,这都是要先理清楚的。像是日常的教学活动安排,跟家长沟通的情况,还有孩子们的进步表现之类的,这些都是重点内容。
接着就是要把这些事情按照重要性排个序,最要紧的事放在前面说,这样显得条理清晰。不过有些时候顺序可能不太好把握,就随便写写,反正大体能看明白就行。比如这次三月份,咱们班搞了几次户外活动,还有几个小朋友特别调皮,这些都得提一下。
然后就是具体描述了,每个活动或者事件都要详细点说,不能太笼统。比如说那次户外活动,得说清是哪天举行的,天气怎么样,孩子们玩了什么游戏,有没有发生什么意外之类的小插曲。要是写得太简略,别人看了不知道具体情况,那总结就没啥意义了。
还有就是要注意语气,别太死板,也不能太随意。工作,严肃点好,但也不是非要一本正经到让人觉得刻板。像我有时候写总结,就想着怎么能让同事看起来轻松点,所以偶尔会加点自己的感受进去,虽然可能不太合适,但大家也都能接受。
书写注意事项:
数据也很重要,特别是那些能体现成绩的数据。像这次三月份我们班孩子的出勤率是多少,参加活动的积极性如何,这些都可以用数字表达出来。不过有时候数字可能记不太准,写的时候就大概估计一下,毕竟不是特别精确也没太大影响。
最后就是检查一下,看看有没有漏掉什么重要的事。有时候写着写着就忘了之前想提到的事情,回头再想想,发现还有些细节没写进去。这时候就得重新梳理一遍,把遗漏的部分补上。当然,有时候也会因为粗心少写了点东西,但只要不影响大局就好。
幼儿园中班四月份工作总结怎么写【篇6】 1100字
四月是美丽的,四月是快乐的,在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真高兴啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作情况:
一、教育教学工作
我们开展了“大树和小花(二)”、 “小鬼显身手”两大主题教学活动。
通过“大树和小花(二)”主题中一系列活动,幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动“嫩芽长出来”中,幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状,并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中,初步了解和树有密切关系的事物,大胆想象画出树的好朋友。
我们还开展了“小鬼显身手”主题活动,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。社会活动“爸爸的故事”使幼儿产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点;语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。
本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上……春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!休息时刻,孩子们席地而坐,拿出自带的零食同小伙伴们一起分享,真开心啊!通过这次春游踏青活动,孩子们发现了春天的变化,感受了春天的美景,激发了孩子们热爱大自然的情感。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
为了保证孩子的健康,我们教师积极参与园内组织的传染病预防讲座。顾医生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。
三、家长工作
本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规,改掉不良的习惯。
篇6写作要点151人觉得有用
幼儿园中班四月份工作总结怎么写
四月的工作算是忙忙碌碌的结束了,作为老师,得把这段时间的工作好好梳理一下。写总结这事说难也难,说简单也简单。如果平时工作没记笔记,那到月底写总结就容易抓瞎。所以建议大家每天抽出点时间,把当天的重要事情简单记录下来,这样月末写总结就有东西可写了。
我一般会从几个方面入手,比如教学活动、幼儿表现、家长沟通还有环境布置。教学活动这部分得详细点,把本月开展的主题活动都列出来,最好能附上一些具体的例子。像我们中班这个月的主题是春天,我就写了几个相关的活动,像观察植物生长、制作花环之类的,这些都是孩子们特别感兴趣的。
说到幼儿表现,这是重点也是难点。每个孩子都不一样,进步的地方也不一样。比如有的孩子动手能力提高了,有的孩子学会了分享,还有的孩子在社交方面有了进步。这些都要具体写出来,不能光说好话。当然,有些孩子可能有点调皮,这也得提一提,但要注意方式方法,别伤着孩子的自尊心。
家长沟通这部分也不能落下。这一个月我开了两次家长会,还跟几位家长单独聊过孩子的情况。我觉得家长会是个很好的平台,能让家长了解孩子在学校的表现。不过有时候也会遇到些特殊情况,比如有个家长总是担心孩子吃得不够多,我就耐心解释了一下我们的饮食安排,最后总算安抚下来了。
环境布置,这个挺重要的。每个月教室里的布置都要换一换,这不仅是装饰,更是教育的一部分。这个月我们布置的主题是春天,墙面上贴满了孩子们画的花草树木,还有手工制作的小动物。说实话,布置完之后整个教室看起来确实亮堂了不少,孩子们也很喜欢。
写总结的时候要注意条理清晰,但也不要太死板。有时候我会先列出一个大纲,然后再慢慢填充内容。其实总结不是为了应付检查,而是为了让自己清楚地看到这一阶段的工作成果,也好为接下来的工作做好准备。不过有时候写着写着就会跑题,比如写着写着就开始回忆起某个有趣的小插曲,这就有点偏离主题了,但也没啥大不了的。
还有一个小细节需要注意,就是数据。如果能用上一些具体的数据就更好了。比如说这个月组织了几次户外活动,有多少个孩子参加了,孩子们在活动中有什么样的反应等等。这些数字能让你的总结更有说服力。
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