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2025音乐教学年终工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-27 热度:90

音乐教学

2025音乐教学年终工作总结怎么写 【篇1】1000字

忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

一、思想方面

在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

二、教学方面

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学此文转自斐斐课件园中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐

三、课外活动

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。

在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。

四、个人学习:

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。。

五、努力目标

1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。

七、不足方面

1、教学方面不够精,有待提高和加强。

2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。

篇1写作要点223人觉得有用

音乐教学的年终总结,其实是个挺重要的事情。一方面能回顾这一年的工作情况,另一方面也能为来年做个铺垫。不过,这可不是随便写写就行的,得有点专业性才行。

先说说开头。很多人会从学校的情况说起,比如学生人数,课程设置啦之类的。当然,这些是基础,但不能光写这些。比如,可以稍微提一下学校对音乐教育的支持程度,像是有没有足够的乐器,活动经费够不够之类的。这部分要是能具体点就更好了,比如去年学校买了多少架钢琴,今年又增加了几套架子鼓,这样写起来就显得有料。

接着就是教学方面的内容了。这一块得结合自己的实际情况,不能一概而论。比如,针对不同年级的学生,教学方法肯定不一样。低年级的孩子可能需要更多的趣味性,像一些简单的儿歌和游戏;高年级的就可以多搞些合唱团或者乐队之类的。在这里,如果能举几个具体的例子就更生动了。比如某次活动中,某个学生进步特别快,背后有什么故事,这样写出来不仅真实,还容易引起共鸣。

还有就是课外活动的部分。音乐教学不仅仅是课堂上的事,课外活动也很重要。可以写写本年度组织了多少场音乐会,有多少学生参与了,效果怎么样。这里有个小建议,别光写活动本身,还可以谈谈学生们在活动后的反馈,特别是那些积极的评价,这会让总结看起来更有说服力。

书写注意事项:

关于成绩的部分也是必不可少的。这里的成绩不仅仅指学生的成绩,还包括老师自己的成长。比如参加了哪些培训,学到了什么新技能,这些都可以写进去。不过要注意的是,这部分的内容不要太过笼统,最好能具体到某次培训的主题和收获,这样才不会显得空洞。

小编友情提醒:

关于不足之处也是总结中需要提到的。每个地方都有改进的空间,音乐教学也不例外。可以写写有哪些地方做得还不够好,比如某些课程的设计是不是太单一了,或者学生的兴趣点有没有被充分调动起来。这部分不用太悲观,关键是要提出改进的方向,像是计划明年增加哪些新的课程,或者尝试什么样的教学方法。

写总结的时候,记得要保持条理性。虽然不要求严格的总分总结构,但各部分内容之间还是要有关联的。比如讲到成绩的时候,可以顺带提到这些成绩是如何影响接下来的教学工作的;说到不足的时候,也可以顺便提出相应的解决办法。

高中音乐教学年终工作总结报告怎么写【篇2】 2650字

光阴荏苒,岁月如梭。我于19____参加教育工作以来,一直从事音乐教学工作。无论是小学、初中还是高中的音乐教学工作,我都本着热爱教育事业,关爱每一个学生的教学原则,积极学习音乐教育理论,不断提升自身素养;认真钻研教材,潜心研究音乐教育;探索音乐教学的新方法,引领年轻音乐教师走向新目标教学。多年来,我根据不同年段学生的年龄及心理特征,结合新课改理论及我校的实际情况,制定适合学生学习的教学计划,运用新的教学模式,全面提高了学生的音乐素养,,教学中取得了很好的成绩。现就多年来我的音乐教学工作,做以下总结。

一、精心备课 使课堂教学优质、高效

回顾小学、中学、高中的音乐课堂,我面对过不同年龄段的学生。无论是歌曲教学、音乐欣赏课还是实践活动课,我都按照音乐课程标准的要求,根据学生年龄段特点,查询相关的教学资料,认真研究教材,挖掘教材内容,结合学校的实际情况,精心备课。然后选择学生乐于接受的教学模式,激发学生的学习热情,真正做到以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣。努力做到通过音乐教育,陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

在课堂上,我本着向45钟要效率的原则,根据课标的要求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、)中,主动地去发现、探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。无论是小学,中学还是高中的学生,我都注重学生能力的培养。例如通过小组合作,增强学生的合作意识,提高学生的合作能力。使音乐教育对人格的影响起到积极的作用并得到升华。在高中音乐欣赏课教学时,我尝试着加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这不但锻炼了学生的思维,语言表达能力,也使学生的综合能力得到长足的发展和提高。与此同时,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

二、重视课堂教学 潜心研究教学方法

教学中,我本着挖掘学生所喜爱的教学方法的原则,观察学生的心理及学习需求。把教材的内容进行分解、整和,结合学生的实际情况采取相应的教学方法,制作相关的教育教学用具。把学生对音乐的渴望和表现欲望融入音乐课堂教学之中。

在新一轮高中课程改革期间,我担任高中课程改革小组—“学生选课指导”小组的组长,在课题组教师的通力合作下,编写了我校《高中生选课指导手册》。为学生有目的、有方法而选课奠定了基础。另外我常常随同我区音乐教研员,深入小学初中音乐课堂教学中,耐心指导教学经验不足的年轻教师,并汲取优秀教师的鲜活教学手段,使我区的音乐教学整体上得到提高。在深入听课、学习期间,我还尝试了我区音乐教师在教研员带动下的“探究试教学模式”课题的推广工作,无论是中小学还是高中阶段,我都亲身体验到“一引,二动,三特”教学模式的可行好处。并在教学中大力推广,从而更提高了学生的学习音乐的兴趣,陶冶了高尚的情操,使学生的综合能力真正得到提高。

我一边教学一边积累经验,我很注重自身的学习和能力的提高。乐于参加各级音乐教研活动来提高音乐教学能力并提升专业水平。经常阅读一些音乐教育、音乐文化等方面的报刊、杂志;利用网络上的教育工作站与各地的音乐教师进行交流。多年来总结了许多宝贵的音乐教学方法。并运用于音乐教学工作中。

三、选择恰当方法 检验学生学习情况

教育的目的是使学生学会音乐。会聆听、会欣赏、会分析、会比较、会实践、会创造、会传扬。为使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,不同学段的音乐考试我分别采用不同的考试方法。小学期间,采用动脑,动口相结合。基础的理论和欣赏,歌曲实践相结合。让学生在欣赏或歌唱的同时,理解相关的音乐符号作用即可。初中阶段对学生学习音乐的检验,在小学的基础上,多了份对音乐的理解。采用笔试和实践两部分,笔试检验乐理知识,实践检验学生的聆听、分析、表现及歌唱能力。高中期间对学生学习音乐的检验更是有一定的深度,在初中的检验方法基础上,增加了让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现对音乐的理解。而且每人写500字左右的自己做选音乐实践的理解性文章或音乐功能的实验或调查报告等。我在检验学生音乐理论的同时,考虑到学生的音乐基础和实际能力。使学生能接受,并乐于检验。达到了检验目的。使不同学段的学生,无论是音乐理论还是音乐能力的实践都得到相应的提高和发展。

四、积极组织 管乐工作抓得实

在大兴安岭教育局开展的“管乐进课堂”活动中。我负责课堂教学的同时,也负责松岭一中学生管乐队的训练和乐器管理等工作。在精心上好每一节音乐课的同时,还特别重视管乐教学,我积极组织学生训练,指导学生管乐演奏技巧。我校管乐队曾在我区第2xx届运动会升旗仪式上演奏《国歌》。在各级比赛中,我所教的学生,多次拿得大奖。如。。。。。。。。。

五、精心培育 特长之花吐芳蕊

在完成教学任务的同时,我发挥自身的专长,一边积极参加我区文艺事业活动,一边为提升我校学生的文艺素养而做了大量的工作,培养出一批又一批特长生。有声乐特长生、钢琴特长生、管乐特长生,他们有的已经过了声乐级、钢琴级的测试,为我区特长生培养工作抹上了浓重一笔。小学期间,我曾多次承担学校的校园艺术节的组织排练,艺术节上的节目及特长生的优秀表演都受到家长的好评,教育领导的认可。初中期间,我曾编导扇子舞《茉莉花》,编配器乐合奏《彩云追月》编排教师红歌表演唱《十送红军》等节目。在我区广场文化活动中受到教育领导的高度赞扬。及社会各界人士的好评。我还多次带学生参加区级,地级管乐比赛及演出。均获得优异的成绩。我的教学工作得到学校及教育局领导的一致好评。我也获得个人教学显著成绩数次:

(1)于____年参加首届中小学艺术教师基本功竞赛,荣获音乐学科贰等奖。

(2、)于____年被共青团地委授予“十佳辅导员”光荣称号。

(3)于____年被区教科研中心授予“学科骨干教师”光荣称号。

(4)于____年春季运动会中。我编排并组织学生管乐队训练,在开幕式上突显风采。使我校管乐教学受到教育领导的认可,社会各界人士的好评。

(5)于____年指导并带领学生参加地区管乐比赛,学生取得优异的成绩,我也因此获得“优秀指导教师”光荣称号。于同年9月被被松岭区政府授予“两项”活动先进个人。同年10月参加地区管乐教师技能比赛,并从中获得“管乐技能”一等奖。

(6)于____年5月指导学生考取音乐特长班。成绩显著。因工作成绩突出同年9月被区政府授予“两项”活动先进个人光荣称号。

篇2写作要点214人觉得有用

高中音乐教学年终工作总结报告该怎么写?这个问题其实挺关键的,尤其是对于刚接触这项工作的老师来说,可能有点摸不着头脑。写总结不是简单的罗列工作内容,而是要把这一年的工作梳理清楚,找出亮点和不足。

一开始得想清楚总结的重点是什么,是教学成果多一些,还是课堂管理经验多一些?比如,这学期我带了三个班的音乐课,每个班的情况都不太一样。高一班学生基础比较好,他们对音乐的理解能力很强,所以我更多地引导他们去欣赏不同风格的作品。而高二班就相对复杂一点,这部分学生有的对音乐感兴趣,有的纯粹是应付差事,这就需要花更多心思去调动积极性。

还有就是活动参与情况,学校组织了不少音乐相关的比赛和演出,我们班的学生也积极参与了。记得有一次合唱比赛,学生们从选曲到排练都特别认真,虽然最后没有拿到第一名,但他们的努力值得肯定。这种活动的经历对学生的成长很有帮助,不仅提升了他们的艺术修养,也增强了团队合作意识。

工作中也会遇到一些问题。比如,有些学生总是迟到,这影响了正常的教学进度。一开始我有点生气,后来想想可能是家庭原因或者其他事情导致的,于是尝试跟家长沟通,效果还不错。另外,有时候准备的课程内容可能有点偏难,部分学生接受起来比较吃力,下次得注意调整教学难度,确保大多数人都能跟上节奏。

教学资源这块也要提一下,我们学校今年引进了一批新的乐器,这对提升教学质量有很大帮助。不过在使用过程中也发现了一些小问题,比如某些乐器维护起来比较麻烦,需要定期检查保养。如果能在这方面多投入些精力,相信会对教学效果有更大的提升。

音乐教学个人年终工作总结1000字怎么写【篇3】 1200字

一、教学方面

在本学期的教学工作中,我继续担任三年级以及二年级四个班的音乐教学任务。根据新的教学目标和学生实际情况备课,注重学生的学习习惯、学习方式的培养和主动性的调动,注重以学生为主体,限度的激发学生在音乐方面潜在的能力,培养学生对音乐的兴趣。

本学期时间较为短暂,再加上音乐各方面活动都比较多,反思这学期的音乐教学,我着重了器乐课教学,忽略了唱歌课的教学,以至于书本上的歌曲学生都没有学完。器乐课教学方面,这学期二年级学生的口风琴演奏能力进步比较大,基础不够好的学生也能够完整的演奏简单的乐曲,程度好的学生已经可以独立开谱演奏任何简单乐曲。可对于三年级学生的葫芦丝教学,我自认为还有待提高。器乐课的大班教学要想让每个孩子都不掉队是有很大的难度,一节课40分钟要想手把手的指导到每个学生就更紧迫了。起初为了打好基础,我放慢了教学进度,可即将迎来六一的时候,学生能吹奏的乐曲少之又少,我又马不停蹄得给学生抄写了两三首乐曲,一下子增加了他们的压力。期末考试时我发现,教室氛围对于学生葫芦丝的学习也很重要,生生之间的影响力还是很大的,有些孩子是你争我抢迫不及待的考试,有些孩子却明日何其多。下学期一定要多听音乐组其他教师的葫芦丝教学课,让自己对器乐课的教学更得心应手。

二、工作成绩方面

为迎接郑东新区20**年教育文化艺术节,做好艺术节的相关工作,在校领导的支持指导帮助下,在师生经过两个月的共同努力下,我和陈金子老师排出的竹笛合奏《塔塔尔族舞曲》《森林狂想曲》,分获器乐专场比赛一、二等奖;我和杨文娟老师排出的舞蹈《飞翔童年》荣获舞蹈专场一等奖,并在东区艺术节展演活动中获得区领导的一致好评。本次艺术节中我们学校也成功承办了器乐专场比赛,我也成为这场比赛的负责人,这其中付出的辛苦以及得到的锻炼我深有体会,感谢区领导对我的信任,感谢校领导对我的支持和帮助,感谢所有老师对我工作的配合。

三、个人学习方面

本学期,我参加了郑东新区小学音乐教室教学达标评优活动,经过笔试、基本功、模拟上课三项达标内容的考核,我荣获区级公开课一等奖。在这次活动中,我把多年不练的古筝重拾了起来,把一直“遥望而不可及”的12册教材的钢琴伴奏练了起来,我把一直养成错误的合唱指挥习惯改了过来。感谢一直对我悉心教导,为我付出时间和精力的周婷老师,我不胜感激。我也会更加努力,无论在专业技能还是教学能力上都需要继续学习,继续提高。

四、努力方向

今后我要加强自身的音乐素质训练,在教学中踏实授课,利用多种方法,培养学生的各种能力,力求在教学方面做到精益求精。更要注重培养孩子的信心,适时给与鼓励和肯定。注重打好基础,让学生在会唱中吹奏,游戏中学,识谱中练,扎扎实实。同时争取多上公开课,多去比赛,以锤炼自己。希望自己无论是在能力还是在心智方面都要更加茁壮的成长,更好更快地完成自己的本职工作以及领导安排的各项工作。

篇3写作要点105人觉得有用

音乐教学个人年终工作总结,这事说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把这一年的工作理清楚,不能东一句西一句,得有个头绪才行。一开始,咱们得回顾一下这一年的教学目标是什么,是不是都完成了?比如,年初定的目标是提升学生的音乐素养,那现在看看是不是真的提高了?要是提高了一些,那就得总结下经验,是用了什么方法才见效的。

然后,还得看看教学过程中遇到的问题。有些问题可能挺常见的,像是学生对音乐的理解不够深入,或者是课堂纪律不太好之类的。这些问题怎么解决的,用了哪些手段,效果怎么样,这些都要记下来。有时候,可能某个教学方法刚开始觉得挺好使,后来发现效果一般,这就得反思一下,是不是方法本身有问题,还是执行的时候没到位。

教学总结,除了回顾工作,还得提到一些具体的例子。比如某次公开课,或者是一些特别的活动,这些都能反映出教学成果。要是有比赛的话,就更好了,学生获奖了,说明教学是有成效的。不过有时候也会遇到意外情况,像某个活动因为场地问题临时改了地点,结果反而效果更好,这种情况就得写进去,说明是因祸得福。

跟同事的合作也是总结的一部分。教学不是一个人的事,大家互相配合很重要。要是有好的合作案例,比如和别的老师一起设计课程,或者是一起组织活动,这些都可以提一提。当然,要是合作中出现了分歧,也得说清楚是怎么处理的,最后的结果怎样。

总结里头还可以写写自己的成长。这一年下来,自己是不是学到了新东西?有没有参加培训或者研讨会啥的?这些对自己的教学肯定是有帮助的,得好好总结一下。有时候,参加个培训回来,突然发现以前的教学方式有点问题,然后调整了一下,结果学生反馈特别好,这样的例子就值得记录。

小编友情提醒:

总结不能光是说成绩,还得提到不足的地方。比如某些方面做得还不够好,或者是因为资源限制没能实现的目标。把这些写出来,一方面是对自己工作的反思,另一方面也是给以后的工作提供参考。毕竟教学是个不断进步的过程,不能老是停留在原地。

总结写完之后,最好还能看看有没有遗漏的地方。有时候写着写着,会忽略掉一些细节,回头检查一下,能发现不少没注意到的点。不过有时候也会因为太赶时间,草草写完了事,这样就容易漏掉重要的内容。所以,写总结的时候一定要沉下心来,慢慢梳理,这样才能写出一份全面又细致的总结来。

初中音乐教学年终工作总结怎么写【篇4】 1300字

初中音乐教学年终工作总结一

学期初,我认真学习了我校各处工作计划,明确了本学期工作的目标和任务,结合音乐教学工作的现状和特点,按照《初中音乐课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。教学中认真遵照教学课标要求,大力推行素质教育,顺利的完成了本学期的教育教学工作。

一、教育、教学工作

新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

2、认真制定教学计划:在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。

二、课堂教学

首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心,认真备好每一节音乐课。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,设计开展丰富多彩的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、想象及律动),让学生主动地去发现探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

三、自我提高学习

相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。而且我更注意自身的提高学习,如:积极参加区里的音乐教研活动;不断练习音乐专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的`报刊、杂志;多听其他教师的课等等。

四、改进措施

1.应结合整册教材对其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析,而不是单一的分析。

2.要注重培养学生简谱试唱的能力,在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。

3.通过音乐欣赏课让学生学会聆听。

4.结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。

总之,在今后的音乐教学中,我会接近所能让我和我的学生们一起快乐歌唱,快乐舞蹈,快乐演奏?共享音乐魅力。

初中音乐教学年终工作总结

篇4写作要点295人觉得有用

初中音乐教学年终工作总结该怎么写?其实总结不是单纯的心得体会,也不是那种简单的范文复制粘贴。写总结的时候,得结合自己的专业背景,还有这一年的工作经验。一开始,要回顾一下整个学年的基本情况,包括教学任务完成的情况,学生们的课堂表现,还有参加的各种活动情况。

比如,这学期我们学校搞了个合唱比赛,学生们参与的积极性特别高,这在总结里就得提一提。还有日常的教学工作,像备课,上课,批改作业之类的,都要有个大致的描述。这部分内容最好能具体一些,不能太笼统,不然看起来就显得敷衍了事。像备课这一块,可以写写用了哪些教材资源,有没有结合现代教育技术手段啥的。

写总结的时候也别光顾着说好话,有些地方存在问题也要提出来。像是某些学生的音乐基础比较薄弱,针对这样的情况,我们采取了一些针对性辅导措施。不过在叙述这些问题的时候,态度还是要积极的,毕竟总结,重点是要展示解决问题的决心和办法。

还有就是要注意总结的条理性,虽然不用刻意地分点罗列,但各部分内容之间要有一定的逻辑顺序。比如先说教学成果,再说遇到的问题,然后再讲解决办法,这样读者看的时候会比较顺畅。不过,在表达的时候可能会出现一些小的疏漏,比如把“学生”写成“学生儿”,虽然不影响理解,但还是应该尽量避免这类小失误。

书写注意事项:

写总结的时候,语言要符合专业特点。像什么“音乐素养提升”、“艺术表现力培养”之类的术语,用起来就比较合适。要是写得太口语化,反而会显得不够正式。不过有时候为了追求生动,也可能用了一些不太准确的说法,比如把“教学目标”说成“教学目的”,这都是需要调整的地方。

2025初中音乐教学年终总结怎么写【篇5】 1600字

忙碌又充实的____学年教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学年的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结,以便更好地开展工作,弥补不足、精益求精。

一、德

做为一名教师,首先就是为人师表,为学生做出表率,在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,并同本组的教师共同探讨学习有关资料。响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。提高自己的思想觉悟,加强政治思想修养,加强师德素养,关爱学生,公平对待每一位学生。

二、能

在工作中服从领导分配,工作中从不拈轻怕重,我凭着对本职工作的热爱,塌实肯干,刻苦钻研教材,认真备课,虚心向有经验的教师请教。并同其他教师探讨教学新路子、新方法。在实践中善于总结积累教学经验,并运用所学的专业理论和知识指导自己的教学工作,做到理论与实践相结合。以审美教学为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧,激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、讨论、联想、想象及律动)中主动去发现、去探究。去感受音乐、理解音乐、表现音乐。并在一定基础上创造音乐。

在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年,我担任八两个年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐.

在教学过程中我认为营造融合的师生关系也同样重要,老师要以平等尊重的立场出发,尊重学生,对学生一视同仁。为了使学生能轻松愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的教学设计抓住学生的注意力。台上一分钟,台下十年功。教师工作是一份十分复杂的工作。教师传授给学生的不仅仅是知识技能,更应该是一种理想,一种信念以及做人的准则和能够支撑人生的强大精神动力。

本学年除了把自己的教学工作做好外,我还特别注重自己的修养和素质的提高,不但积极参加学校组织的政治及业务学习和教体局组织的听课任务,还利用课余时间查找有关的学习资料,给自己不断的充电,丰富充实自己的头脑,接受新的教育理念,不断完善自己。并运用到实践中去,这样才有利于不断地成长。利用课余时间收集各种音乐文化资料,以便学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

三、勤

遵守学校的各项规章制度,服从领导分配,按时完成领导分配的各项任务。工作中任劳任怨,出满勤,不迟到,不早退。尽量做到少请假,不请假,把自己份内的工作做到。纪律就像石头,如果把它背在身上,会痛苦无比,如果把它垫在脚下,它会帮助你站的更高,看的更远。只有自觉地加强师德修养,正己、敬业、爱生、奉献,才能无愧于人民教师的光荣称号。

四、存在不足

自觉做事不太细心,缺乏考虑,每天上班来的时间不够早,教学方面不够精,有待提高和加强。对待学生没有做到足够的耐心。性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。在交际方面还应多学习,处理事情要灵活。在工作中发现自己的不足要及时改正,这样才能不断进步。

五、改进方向

加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己,以后对待学生要有耐心。多听优秀教师的课,认真上好每一节课,工作中要更加认真,业务要更上一层楼。我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。才能完成时代赋予我们培养人才的重任。

篇5写作要点155人觉得有用

一说起年终总结,很多人都觉得这是个麻烦事。尤其是老师,平时忙得脚不沾地,到了年底还得抽时间整理一年的工作情况。这不,我就碰到了这样的情况。作为一名初中音乐老师,我得把这一年的教学工作好好梳理一下。说实话,一开始我还真有点摸不着头脑。

写总结的时候,我觉得最重要的就是不能只顾着堆砌事情。比如,不能光说“开展了各种活动”,而是要把活动的具体内容、效果讲清楚。像我今年组织了一次校园合唱比赛,就不能简单地说“成功举办了合唱比赛”。我得提到参赛的学生人数、他们准备了多久、最终的效果如何。这样写出来的总结才更有说服力。

总结里最好能结合一些具体的数据。比如,我教了两个班的音乐课,每个班有四十多个学生,全年下来大概上了七十多节课。这些数字一摆出来,别人一看就知道我的工作量有多大。当然,数字不能乱编,得是真的统计过的。要是记不清具体数字,就尽量估算个大概范围,这样也行。

有时候,我在写总结的时候会遇到一个问题,就是不知道该怎么开头。其实也不用太纠结,随便找个切入点就行。比如可以从学校的总体目标谈起,再说说自己是怎么围绕这个目标开展工作的。我去年就从学校提倡的素质教育入手,接着讲了我是如何通过音乐教学提升学生的艺术素养的。

书写注意事项:

写总结的时候别忘了提一下自己的不足之处。这不是给自己找台阶下,而是为了以后改进工作。就说我自己,我发现有些学生对音乐的兴趣不太高,这是我需要反思的地方。接下来的一年,我会想办法增加课堂的趣味性,吸引更多学生参与进来。

不过,有时候写着写着思路就乱了。有一次我写了半天,发现前后内容不搭边。后来我想了个办法,就是先把主要的事情列个清单,然后再按照顺序一条条写进去。这样一来,整个总结看起来就清晰多了。不过这里有个小建议,就是清单上的内容不要太多,否则写起来反而会显得啰嗦。

写总结的时候,还有一点需要注意,那就是语言要简洁明了。别动不动就用一些复杂的词儿,让人看了云里雾里。比如我原来习惯用“提高”这个词,后来改成了“增强”,感觉更接地气。还有,句子不要太长,不然读起来费劲。我以前写过一句话,结果同事看了半天没明白啥意思,后来我把它拆成两句,大家马上就懂了。

小编友情提醒:

写总结的时候别忘了附上一些图片或者表格。这能让总结看起来更有说服力。比如我这次就放了几张学生参加比赛的照片,还做了一个简单的表格,记录了学生们在音乐课上的表现评分。这些东西虽然不是必须的,但能让总结更加生动形象。

希望以上的这些方法能帮到大家。毕竟,写总结是一件挺重要的事,认真对待才能写出一份好总结。

最新高中音乐教学年终工作总结怎么写【篇6】 1200字

最新高中音乐教学年终工作总结范文

想把工作做得更优秀、更有前瞻性和连贯性,同时保持个人的持续进步,就一定要自我审视,而具体方式就是总结。小编整理了高中音乐教学年终工作总结范文,欢迎欣赏与借鉴。

高中音乐教学年终工作总结一

本学期我担任高一年级十八个班的音乐教学工作,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、ji发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高二年级以歌唱教学为主,为了让学生能力得到了锻炼在练声与歌唱的中间穿插一些音高与节奏的训练,这些训练以游戏式的集体参与方式出现,如可先听音高1、5、3、6,然后就这些音以一小节编出不同类型的节奏型,例如:2/4 11 11 ︱ 5 5 5︱3 33︱6 6 ‖先让学生打出来每一小节的节奏型,等对准.com拍点后再连贯,然后加入音高全部唱出来。这既缓解了练声与歌唱之间紧张的情绪,也使学生能学会学以致用,贯穿到音乐的其他领域。

不足之处:是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了基本乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的一面( )。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

三、课外活动:

为了更好地培养学生对音乐的兴趣,以班级为单位开展综合音乐会,展示个人特长。,同时也分享了艺术的愉悦。

本学期还组织两名学生参加晋江市的校园歌手赛,在经过短暂的训练之后,虽然没取得优秀的名次,但是也赛出了她们的良好水平,同时也提高了她们对音乐更深入的认识。

本学期加强对艺术高考生的指导,利用晚自习时间对其进行专人辅导。

不足:没能实现在高二年组建合唱队的计划,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。

四、考试:

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试采用了歌唱表演、合唱指挥、乐理知识考核三个方面,效果良好。

五、其他:

我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下,让学生适当地接触一下电脑音乐。

此外,我还很注意自身的学习。如:参加市县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加晋江市合唱团,和团员一起学习共同进步。

高中音乐教学年终工作总结

篇6写作要点88人觉得有用

最近到了年终,不少老师都在准备总结,特别是高中音乐老师。写好总结可不是件轻松的事,既要体现专业性,又要展示个人经验,还得让领导觉得你的工作挺到位。今天就来聊聊怎么写一个高质量的高中音乐教学年终总结。

先说选材,总结得围绕教学展开,不能跑偏。比如,这学期组织了多少次音乐会?学生参加比赛拿了什么奖?这些都是很好的素材。不过,写的时候别光列数字,得说说具体的过程,像排练的时候遇到了什么困难,又是怎么解决的。比如那次合唱比赛,一开始孩子们节奏总是不对劲,后来通过反复听示范录音才慢慢找到感觉。这样的细节能让总结更有说服力。

除了活动,课堂上的事也得提一提。可以谈谈自己的教学方法,像用了哪些新的教学手段,让学生更感兴趣了。我去年试过用多媒体课件辅助教学,结果发现学生们对乐理知识的理解确实提高了不少。不过有个小问题就是设备偶尔会出故障,影响了进度,但这也不是什么大事,及时调整就行。

跟同事的合作也很重要。总结里不妨提一下团队合作的情况,尤其是那些特别成功的案例。比如今年学校搞了个跨学科项目,音乐老师和美术老师联手设计了一堂融合课,结果反响特别好。这不仅能展示自己的能力,还能突出集体的力量。

小编友情提醒:

别忘了附上一些反思。不是那种官方套话,而是真心实意的思考。像我觉得自己在引导学生创新方面还可以做得更好,以后得多鼓励他们大胆尝试不同的曲风。这种真实的感受会让总结显得更加真诚。

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