中学教师年终工作总结2025怎么写 【篇1】1550字
自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。具体总结如下:
一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导,拥护xx届xx全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。
二、教学工作方面:(1)在日常工作中,我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。每一课都做到'有备而来',每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。(2)我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。(3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。(4)认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。(5)注重个别学生的辅导,注意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。
三、学生管理方面:
我于____年9月起担任班主任工作,至今已经有二年多了。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作。普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。
篇1写作要点130人觉得有用
中学教师年终工作总结____怎么写
到了年底,写总结是件挺重要的事情,不只是为了完成任务,也是对自己一年工作的梳理。总结该怎么写?其实没有一个固定的格式,但有一些基本的要点需要注意。
开头怎么写?
很多人喜欢写个大背景,比如这一年学校做了哪些大事之类的,这当然可以,但得简明扼要。有些老师喜欢从自己的教学计划说起,比如本年度的教学目标是什么,这个思路不错,能体现规划性。不过这里有个小问题,有时候老师们会把教学目标写得太笼统,比如“提高学生的学习成绩”,这种表述就显得不够具体。如果改成具体的科目目标,比如“语文阅读理解能力提升到85%以上”,就更有针对性了。
接着就是讲工作情况,这部分得结合实际,把自己干过的事都说出来。比如说备课、上课、批改作业、组织活动等等,这些都要涵盖到。记得要把重点放在成果上,比如通过什么方法提高了学生的某项技能,或者解决了某个教学难题。不过这里有个地方需要注意,有时候老师们会忽略一些细节,比如没提到具体的案例,这就容易让人觉得内容空泛。要是能举个例子,比如某个学生以前数学不好,后来经过辅导进步很大,这样的描述就更生动了。
还有就是反思部分,这个很重要,但别老是说自己哪里做得不够好。可以提一提工作中遇到的问题,然后谈谈自己是怎么解决的,这样显得更有建设性。有些老师喜欢把反思写得很严肃,好像自己一直在挑毛病似的,这会让读者觉得压力山大。其实反思也可以轻松一点,比如“这次活动虽然准备时间紧张,但最终效果还不错,下次可以提前两周开始筹备”。
结尾怎么写?
可以简单回顾一下自己的努力方向,比如下一年打算在哪个方面继续提升。不过这里有个小点要注意,有的老师会在结尾处写一堆感谢的话,这虽然真诚,但容易显得啰嗦。如果能聚焦在自己的专业发展上,比如“希望能在教育科研方面有所突破”,就更有职业感了。
写总结的时候,最好能多用些教育行业的专业术语,比如“差异化教学”、“终身学习理念”之类,这样能让总结看起来更有深度。不过也要注意,别滥用这些词,否则容易让人觉得是在堆砌概念。
2025中学教师年终个人工作总结怎么写【篇2】 1300字
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护____的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育
的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇2写作要点188人觉得有用
一说起写总结,很多人就头疼,尤其是中学教师,一年下来忙忙碌碌,真要坐下来梳理一下,才发现事情不少,可下笔时却不知从何说起。其实总结不是为了堆砌那些大道理,而是要把这一年的工作认真梳理一遍,把重要的事情理清楚。
记得去年我刚接手毕业班的时候,压力特别大,既要抓教学进度,又要盯学生心理状态,当时真是手忙脚乱。后来慢慢摸索出一些门道,比如每天晚上花半小时回顾当天工作,把重要的事记下来,这样到了年底,材料就齐了。不过刚开始记的时候,总觉得没什么用,但等到年底整理的时候,才发现这些零散的记录能帮上大忙。
写总结的时候,最好先把大的框架搭好,像教学任务完成情况、班级管理成效、学生进步表现这些都要涵盖到。当然,也不能光写成绩,得实事求是地指出不足之处。像我们学校今年搞了个新课题研究,我负责的部分进展不太理想,这事我就没藏着掖着,直接写进总结里了,还附上了改进措施。
有时候写着写着就会跑题,比如我去年写总结时,本来想重点说教学方法的创新,结果写到一半又扯到跟家长沟通的事上去了。后来发现这部分跟主题关系不大,就删掉了。其实写总结就像做菜一样,得把材料都准备好,该放盐的地方放盐,不该放的就别乱加调料。
还有个需要注意的地方,就是数字和例子要具体。比如说学生的平均成绩提高了多少分,参加比赛得了什么名次,这些都能让总结更有说服力。不过有时候为了凑字数,可能会把一些无关紧要的小事也写进去,这就有点画蛇添足了。去年我就犯过这样的错,后来被领导指出来后才改过来。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语气,既不能太谦虚,显得底气不足,也不能太夸张,给人不实在的感觉。像我今年写的总结,开头就说“本年度在各位同事的支持下,各项工作取得了一定成效”,后面再具体展开。这样既显得真诚,又不至于太过低调。
写总结是个细致活儿,需要耐心和细心,不能急匆匆地草草了事。希望我的这些经验能给大家一点启发吧。
2025年中学教师年终考核个人工作总结怎么写【篇3】 800字
时间过得真快,xx-xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于____元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
篇3写作要点131人觉得有用
____年中学教师年终考核个人工作总结怎么写
一年到头了,学校要求交个人总结,这事得好好琢磨。总结不是写心得,也不是凑字数,它得体现工作情况和成绩,还得有点专业味儿。既然是总结,就得从实际出发,把这一年干的事梳理清楚,不能含糊其辞。
先说教学,这一年教了两个班的语文,每周十四节课,外加几个晚自习。课程表排得很满,备课压力不小。记得有一次讲《陋室铭》,准备了好几天,教案改了三遍才满意。课堂上学生们反应不错,有几个基础差的学生后来作业完成得挺好,挺欣慰的。还有一次公开课,虽然紧张得手心冒汗,但效果还可以,同行们也给了些鼓励的话。
再说班级管理,今年接手的是初一新生班,调皮捣蛋的不少。刚开始确实头疼,纪律不好,上课说话的多。后来慢慢摸索出点门道,每天放学前花十分钟总结当天情况,表扬表现好的学生,批评不守规矩的,渐渐地秩序就好多了。期中考试后开了家长会,家长们普遍反映孩子进步很大,这也算是对自己的一个肯定吧。
除了日常教学和管理,还参加了几次教研活动。印象最深的是那次关于阅读教学的研讨会,会上老师们分享了不少好方法。回来后试着在课堂上用了一些,发现学生们的兴趣确实提高了。当然,具体效果如何还得看后续的测试成绩,但至少尝试了新东西。
要说不足的地方,可能就是时间分配不够合理。有时候为了准备公开课,花了太多精力,结果其他方面的功课有点赶。其实完全可以提前规划,把时间分配得更均匀些。还有就是跟同事交流的机会不多,平时只顾埋头自己的事,没太融入团队,这也是个遗憾。
总体来说,这一年过得充实又忙碌。虽然存在一些问题,但基本完成了任务。下一年打算继续改进,争取在教学和管理上都有新的突破。希望领导和同事们能给予更多指导和支持。
好了,总结就写到这里。希望这份总结能给大家一点参考,写的时候别忘了结合自身实际情况,不要照搬别人的套路。
2025年中学教师履职年终总结报告怎么写【篇4】 500字
我叫xx,男,土家族,中共党员,中学高级教师。本年度履行工作职责的情况简单报告如下。
一、上级明确的分工和主要职责:
任中心学校业务副校长,分管业务工作,负责全乡教育教学管理、校本教研指导、体育艺术组织、成职幼教管理、图书仪电建设、信息技术应用、安全卫生教育、团队组织活动、通讯报道宣传等等多个方面的工作,对应教育局的处室有:教育股、教研室、仪电站、办公室、督导室、信息中心、社管办、体卫艺办、法制股等。兼任八年级的研究性学习课程教学。
二、本年度个人思想品德状况:
三、本年度所采取的主要工作措施与效果:
四、廉政建设及责任制方面:
坚持廉洁奉公,不以公谋私,作风正派,在广大教师中形象良好。认真履行职责,做到了政令畅通,扎实地完成了上级下达的各项任务,无失职行为。分管工作一年中没有出现任何责任事故。
五、存在的问题及今后努力的方向:
分管的线多面广,上级布置的工作难以全部高质量地完成,甚至有时候在某些方面还处于一种“疲于应付”的状态。面广线多,深入基层的时间极其有限,对基层的具体指导、检查督促难以落实。“艺多不精”,想集中精力抓好某一方面的工作并做出一些成绩的愿望难以实现。
篇4写作要点121人觉得有用
____年中学教师履职年终总结报告怎么写
年末到了,各位老师得开始准备总结报告了。写总结不是一件轻松的事,尤其是像我们这样的教学工作,涉及的东西多,头绪也杂。这会儿得好好梳理一下全年的工作,把那些事一件件理清楚。
先说说教学这块吧。这一年下来,我带了两个班的数学课,还兼着教研组的一些活儿。教学上,我尽量做到每堂课都精心准备,从备课到课堂设计,再到作业批改,每个环节都不敢马虎。说实话,有时候课后反思时发现一些细节没处理好,比如有个单元测验,题目难度控制得不太理想,导致部分学生分数偏低。不过当时也没太在意,现在想来,要是能提前找几位同事讨论下题目设置,效果可能更好些。
除了教学,我还参加了几次校内外的培训活动。印象最深的是那次市里的教学研讨会,听了几个专家的讲座,确实学到不少新东西。回来后我就试着在课堂上应用了一些新的教学方法,比如小组合作学习,效果还不错。当然,也有不足之处,比如有些小组配合不够默契,导致讨论效率不高。后来经过调整,情况有所改善。
再说说班级管理方面。作为班主任,这一年挺不容易的。班上有几个特别调皮的学生,经常惹事生非,让我头疼了好一阵子。有一次,有个男生跟校外的小混混起了冲突,差点酿成大祸。当时我赶紧联系家长,又去派出所跑了几趟,总算把事情平息了。事后我也反思过,如果平时对学生的思想教育再多一点耐心,也许就不会发生这样的事。不过,这种事情谁也没法完全避免,只能尽力而为。
除了日常教学和班级管理,我还参与了一些学校组织的活动。比如艺术节期间,我负责指导学生排练节目,虽然辛苦,但看到孩子们在舞台上自信地表演,心里还是很有成就感的。还有一次校运会,我带领学生参加比赛,虽然没有拿到名次,但大家齐心协力的过程让我很感动。
最后要说的是自身的专业发展。这一年我报名参加了职称评审,为了准备材料,翻了不少资料,也写了好几篇论文。过程中遇到不少难题,比如有些概念理解得不够透彻,写的时候总觉得词不达意。后来请教了几位资深老师,才慢慢理顺思路。虽然最终结果还没出来,但我相信努力不会白费。
中学教师年终履职总结怎么写【篇5】 600字
我叫xx,男,土家族,中共党员,中学高级教师。本年度履行工作职责的情况简单报告如下。
一、上级明确的分工和主要职责
任中心学校业务副校长,分管业务工作,负责全乡教育教学管理、校本教研指导、体育艺术组织、成职幼教管理、图书仪电建设、信息技术应用、安全卫生教育、团队组织活动、通讯报道宣传等等多个方面的工作,对应教育局的处室有:教育股、教研室、仪电站、办公室、督导室、信息中心、社管办、体卫艺办、法制股等。兼任八年级的研究性学习课程教学。
二、本年度个人思想品德状况
本人一直坚持以党性标准严格要求自己,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。忠诚教育事业,勤恳敬业,乐于奉献。坚持全面贯彻教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,无违背党和国家教育方针的言行。加强了自身品德修养,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作责。关心集体,团结协作,尊重同事。廉洁奉公,作风正派,不利用职务之便谋私利。坚守岗位,忠于职守,坚持结合工作实际进行政治学习,一年中,写下了5000字以上的政治与心得体会笔记;热衷理论学习与研究,喜欢探索实践,主动参加了“中小学教师远程学习与培训”和“____年中部十省中小学安全教育与安全管理国家级远程教育专题培训”,全年写下了近十万字的文章与笔记(博客文档和电子文档),同时还编录了长达62页的校本培训文集和编录、编写了100余页的培训讲稿。
篇5写作要点243人觉得有用
中学教师年终履职总结怎么写
每到年底,很多老师都会为年终总结发愁。其实写总结并不是一件难事,关键是要知道从哪里下手。一开始可以从自己的教学工作入手,把这一年教了哪些课程、带了多少学生都列出来,这样心里就有个底了。当然,教学不仅仅是上课那么简单,还要关注学生的成长情况,所以这部分内容也不能忽略。比如有没有帮助学生解决学习上的困难,有没有发现某些学生特别需要额外辅导之类的。把这些事情梳理清楚后,接下来就可以考虑一些教学上的改进措施了。
写总结的时候,除了教学工作,还可以谈谈自己参加过的培训或者教研活动。比如说参加了几次校内教研会,听了谁的课,学到了什么新方法。如果有机会去外地学习,也可以详细说一下收获。不过要注意的是,这里提到的内容最好是有具体例子支撑的,不然就显得空洞了。比如说某个讲座让你明白了如何更好地激发学生兴趣,那么就要举个例子说明你是怎么运用这个方法的。
在写总结时,有些人喜欢把重点放在成绩上,觉得这样能体现自己的能力。这当然是可以的,但别忘了也要适当提到不足之处。毕竟人无完人,工作中难免会出现一些问题。比如可能有部分学生的学习效果不太理想,这时就要反思是不是自己的教学方式出了问题,以后该如何调整。不过,写这些问题的时候语气要诚恳,不要一味地自责,而是要把重心放在解决问题的办法上。
书写注意事项:
总结里还可以加入一些个人感悟。这些感悟不一定非得多么深刻,只要真实就行。比如这一年里自己最大的变化是什么,或者对未来的规划有哪些。当然,这类内容不宜过多,占整个总结的比例要控制好,否则就会显得主次不分。
写总结时还有一个容易被忽视的地方,就是格式问题。虽然说总结主要是讲内容,但适当的格式能让阅读者更容易理解你的思路。比如每一部分内容可以用不同的小标题标注,这样看起来条理分明。还有,句子不要太长,尤其是那种一连串的从句,读起来费劲不说,还容易让人抓不住重点。要是实在想表达复杂的意思,那就分成几个短句,中间用逗号隔开,这样既清晰又自然。
中学教师个人年终工作总结900字怎么写【篇6】 850字
本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
篇6写作要点206人觉得有用
一到年底,很多老师都会开始准备个人年终工作总结。这类总结可不是心得体会,也不是简单的范文套用,而是需要结合专业知识和实践经验来梳理一年的工作成果。怎么才能写出一份合格的总结?下面给大家分享一些关键点。
作为中学教师,总结工作的时候得先把教学任务完成情况列清楚。比如带了几个班,上了多少节课,参与了多少次教研活动,这些基础数据都得弄明白。记得去年我统计这些数字的时候就有点马虎,结果后来发现漏掉了一个月的课时记录,好在同事帮忙指正才补上。这个教训提醒大家,写总结时一定要仔细核对资料,别以为随便抄抄就行。
除了数量上的成绩,质量方面的提升也很重要。可以回顾一下这一年里有没有改进教学方法,比如尝试新的课堂互动方式,或者优化了某个章节的教学设计。去年我试着用小组讨论替代传统的讲授法,效果还不错。当时没太在意细节,后来才发现这种改变其实耗费了不少精力。所以建议大家在总结时不仅要写成果,也要反思背后的付出。
还要提到的是学生的反馈。如果有机会收集学生对课程的意见,那最好能整理出来。这不仅能让领导看到你的努力方向,也能为下一年的教学调整提供参考。不过我去年就没太重视这一点,只凭自己的感觉去评判教学效果,现在想来确实有些片面。
书写注意事项:
班主任工作也不能落下。日常管理、家校沟通、组织活动这些事情都需要好好总结。尤其是遇到棘手的问题时,是怎么解决的?比如去年有个学生因为家庭原因情绪波动很大,我先是找他谈心,然后联系家长一起想办法,最终帮他渡过了难关。这样的具体案例能体现工作的深度。
总结里少不了对未来的规划。可以谈谈明年希望达成的目标,比如提升哪方面的专业能力,或者开展什么创新项目。不过计划一定要切合实际,别光想着一步登天。我记得去年我就定了一些不太现实的目标,结果到最后都没完成,还给自己添了不少压力。
小编友情提醒:
别忘了检查格式和语言表达。虽说重点是内容本身,但如果错别字太多或者句子不通顺,也会影响整体印象。去年我的总结就有几处明显的语法错误,当时没注意到,后来被同事指出才知道。所以写完后最好多读几遍,有条件的话还可以让同事帮忙看看。
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