幼儿园教师年终工作总结模板2025怎么写 【篇1】2100字
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
篇1写作要点121人觉得有用
幼儿园教师的年终总结写起来其实挺讲究的,既要体现工作成果,又得展现个人成长。开头部分,最好能简明扼要地概括这一年的主要工作方向,比如说是围绕孩子的安全教育还是习惯培养,这能让领导一眼就明白你的重点在哪。
在具体描述工作内容的时候,得用一些专业术语,这样显得更有说服力。比如说提到教学活动时,可以说“通过设计多元化的课程方案,促进幼儿身心全面发展”,而不是简单地说“教小朋友画画”。当然,有时候为了突出成绩,可能会稍微夸大一点,比如把“大部分孩子进步明显”说成“所有孩子都有显著提升”,这样的表达虽然有点过了,但大家都能理解。
记录工作中的亮点也是很重要的。要是组织过什么特别有意义的活动,记得详细描述一下效果如何。像去年我们搞的那个亲子运动会,不仅增进了家长和孩子的关系,还提高了孩子们的合作意识,这些都是值得骄傲的地方。不过,写这部分的时候,别忘了加上自己的感受,比如说“看到孩子们脸上洋溢的笑容,内心感到无比欣慰”。
说到反思部分,就不能只谈表面的问题了,得深入挖掘原因。比如说为什么某次活动的效果不如预期,可能是准备时间不足,也可能是因为互动环节设计得不够巧妙。这个时候就要诚实地分析问题所在,毕竟总结的目的就是改进嘛。
小编友情提醒:
关于未来的计划,建议结合当前的实际情况来制定。比如说今年打算加强家园沟通,可以通过建立微信群定期分享孩子的日常表现,这样既能方便家长了解情况,也能及时收到反馈意见。不过有时候因为忙于其他事务,可能对这个想法执行得不太到位,这就需要在后续的工作中逐步完善。
2025年幼儿园教师年终考核个人工作总结怎么写【篇2】 1300字
又要学期末,回顾****年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
____年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。
“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得**中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
篇2写作要点186人觉得有用
____年幼儿园教师年终考核个人工作总结怎么写
年底到了,每位老师都得准备一份总结。这总结可不能马虎,得认真对待。平时教学中的点滴都得梳理清楚,不能漏掉重要环节。有些老师可能觉得总结就是抄抄资料,其实这样是不对的,总结得结合自己的实际情况。
先从教学工作入手,把这一年的课程安排理一遍。记得每个学期的计划都要提到,特别是那些特别的活动,像是亲子活动或者节日庆祝,这些都是亮点。还有日常的教学情况,比如孩子们的进步,课堂上的互动,这些都是需要详细描述的部分。
接着是和家长的沟通情况。这一年里组织了多少次家长会,每次会议的重点是什么,家长们反馈如何,这些问题都需要写进去。毕竟家长是孩子的第一任老师,他们的配合和支持对教育工作至关重要。
再看看自己在专业发展方面的努力。有没有参加过培训,学到了什么新技能,这些都能体现一个老师的学习态度。如果有机会的话,还可以提一下自己在教学方法上的创新尝试,哪怕只是小小的改变,也能显示出用心。
书写注意事项:
安全工作也不能忽视。幼儿园的安全管理很重要,每天接送孩子时的检查,教室里的安全隐患排查,这些日常工作都得记录下来。要是发生过意外,也要诚实地写明处理的过程和结果。
最后别忘了附上一些照片或者图表。虽然不是必须的,但这些东西能让总结看起来更有说服力。不过要注意,照片的选择要恰当,不能随便放几张就完事了。
写总结的时候,文字要简洁明了,避免啰嗦。有些地方可以适当用点数字来说明效果,比如某个活动参与人数有多少,孩子们掌握的知识点提升了多少百分比之类。当然,数字不能乱编,得实事求是。
有时候写总结可能会遇到困难,比如想不起某些细节,这时候可以翻看之前的笔记或者询问同事帮忙回忆。大家都是同行,互相帮助很正常。不过千万别为了凑字数而虚构事实,这样不仅对自己不利,还会给领导留下不好的印象。
幼儿园教师个人年终总结怎么写怎么写【篇3】 1150字
“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作。
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
三、家园工作。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
篇3写作要点58人觉得有用
幼儿园教师的年终总结其实挺讲究技巧的,要是没把握好,写出来的可能就不是总结了。开头,得先把这一年的工作情况概述一下,别一上来就啰嗦个没完。比如说这学期组织了多少次活动,带班期间遇到哪些问题,这些问题又是怎么解决的。
在写具体工作的时候,得把重点放在具体的教学成果上。像是这个月教孩子认识了几种颜色,下个月又教会他们唱了几首儿歌,这些都得记下来。不过有些时候可能会漏掉一些细节,像某个活动的具体时间忘了写清楚,这就不太好。还有,说到教学方法的时候,最好能结合实际情况来说,不能光喊口号,说些空话。
跟家长沟通这部分也很重要,平时跟家长交流孩子的情况,有哪些进步,哪些地方还需要加强,这些都是总结里该有的内容。有时候可能会忘记记录一些重要的沟通细节,比如某个家长提出的建议没有及时反馈,这就显得不够用心了。
安全管理方面也不能忽略,毕竟孩子的安全是头等大事。要是这一块写得不清楚,领导看了会疑惑的。比如某次户外活动有没有做好防护措施,教室里的设施是不是定期检查过,这些都需要详细说明。
还有一点要注意,就是总结里提到的成绩不能夸大其词。有时候为了显得工作做得好,可能会无意间把一些小事说得太夸张,这样反而会让别人觉得不真实。比如把一次普通的活动描述成多么轰轰烈烈的大事,这样就有点过了。
小编友情提醒:
写总结的时候,态度一定要诚恳,不能敷衍了事。要是写着写着就随便应付过去了,那不仅对自己没好处,对团队的整体工作汇报也会产生影响。所以,不管怎么说,认真对待才是正道。
幼儿园教师评职称年终总结报告怎么写【篇4】 1550字
几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。
篇4写作要点233人觉得有用
幼儿园教师在准备评职称的年终总结报告时,得花点心思去梳理一年的工作情况。这类总结既要体现专业水准,又得反映出个人的教学特色。开头部分最好能简单介绍一下基本情况,像是教了哪些班级,带的是哪个年龄段的孩子。这部分内容不必太复杂,点到为止就行。
接着就是重点了,要把日常教学中的亮点展示出来。比如,这一年里开展了哪些特色活动,比如手工制作节、故事分享会之类的。这些活动不仅能增进孩子之间的交流,也能锻炼他们的动手能力和表达能力。记得提到具体的数据,像参与了多少次这样的活动,有多少孩子从中受益。这样能让总结看起来更有说服力。
在讲述教学成果的时候,可以结合一些实例。比如某个孩子原本不太爱说话,在某次活动中逐渐变得开朗起来。这样的例子能直观地反映教学效果。当然,也要提及自己在教学过程中遇到的一些挑战,以及是如何克服的。比如,面对新入园的小朋友哭闹不止的情况,采取了怎样的措施让他们更快适应环境。
除了教学工作,还要提到参与的教研活动。无论是校内组织的还是校外参加的培训,都值得记录下来。这不仅展示了个人的学习态度,也反映了对教育事业的热忱。如果有机会的话,还可以提一下在这些活动中获得的经验和启发,这对今后的教学会有帮助。
至于教学反思部分,不用写得太正式。可以聊聊平时工作中觉得还可以改进的地方,比如如何更好地与家长沟通,或者怎样让课堂氛围更加活跃。这体现了教师对自己工作的认真态度。
小编友情提醒:
别忘了附上一些相关的图片或者表格,比如孩子们的作品集锦、活动照片之类。这样能让总结显得更生动有趣。不过要注意的是,资料的选择要符合实际情况,不要为了追求好看而夸大事实。
幼儿园教师年终考核个人工作总结2025年怎么写【篇5】 2550字
一、教育教学方面
1、 老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到的知识,掌握的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。
2、 文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。
3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里
二、安全方面
切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。
三、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。
工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
篇5写作要点51人觉得有用
幼儿园教师年终考核个人工作总结____年怎么写
幼儿园教师的年终考核个人总结,说起来也是一门学问。对于从事这份职业的人来说,这不仅是一次自我审视的机会,也是对一年工作的梳理和回顾。既要体现专业性,又要突出工作成果,还得让领导看到你的付出和努力。
首先,得把这一年的工作情况交代清楚。比如,这一年带的是哪个班,孩子的情况如何,班级管理有哪些亮点。这部分内容可以结合一些具体的例子,比如某个活动的成功开展,或是某位孩子的进步表现。这样能让总结显得真实可信,而不是空洞的套话。
在描述具体工作时,要注意语言的生动性。比如,某次户外活动组织得特别好,就可以详细写一下活动的流程、孩子们的表现以及自己的感受。这样的描述能让人感受到你的用心和热情,而不是干巴巴地列出几项任务完成情况。
接着,就是关于教学方面的总结了。可以谈谈这一年在教学方法上的探索,比如尝试了一些新的教学手段,或者对某些课程内容进行了调整。如果有相关的数据支撑就更好了,比如通过某项教学改革后,孩子们的成绩有了明显提升之类的。不过这里需要注意的是,数据一定要准确,不能凭空捏造。
除了成绩之外,也要提到工作中遇到的一些困难和挑战。比如面对调皮的孩子时的处理方式,或者是家长沟通中遇到的问题。这不仅能展示你的应对能力,也能体现出你的反思意识。毕竟,没有人能一直顺风顺水,关键在于如何解决问题。
书写注意事项:
别忘了提一下团队合作的重要性。幼儿园的工作很多时候不是一个人就能完成的,需要和其他老师密切配合。可以简要提及这一年和同事们的协作情况,比如共同策划的活动,或是互相帮助解决难题的经历。这样的内容能够凸显集体的力量,同时也表现出你的团队精神。
小编友情提醒:
别忘了加上一点对未来工作的展望。可以简单规划一下下一年的目标,比如希望在哪些方面有所突破,或者计划参加哪些培训来提升自己。这样既展示了你的进取心,也为接下来的工作定下了方向。
写总结的时候,语言要尽量简洁明了,避免冗长复杂的句子。有些地方如果能用具体的事例来说明问题,效果会比泛泛而谈好得多。而且,尽量保持语言平实,不要堆砌太多华丽辞藻,这样反而会让总结失去真实性。
幼儿园教师年终共组总结例文怎么写【篇6】 1150字
转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说:
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。
三、教育教学方面:
现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
本学期的4月份,我还对学区开放了综合活动《小小自助餐》这堂课。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇6写作要点156人觉得有用
幼儿园教师年终工作总结该怎么写?其实写总结跟平时备课有点像,都需要理清思路,把事情一件件梳理清楚。先从日常教学活动开始,比如这学期开展了哪些主题活动,每个活动的效果怎么样,孩子们参与的积极性如何,这些都是重点。如果能用数据说话就更好了,比如说某个科学实验活动有百分之八十的孩子能主动参与,这就很有说服力。
再就是和家长沟通这块儿,今年组织过几次亲子活动?家长们反馈怎么样?有没有遇到什么特别的情况?记得要把这些细节都记录下来。有时候写总结容易忽略细节,觉得反正都是日常工作,其实不然,细节往往最能反映工作成效。比如一次户外活动,本来计划半小时结束,结果孩子们玩得特别开心,一直玩到四十分钟才收尾,这种超出预期的情况就值得好好分析一下原因。
还有就是个人成长这部分,这一年参加了哪些培训?学到了什么新技能?比如学习了新的手工制作方法,或者掌握了更好的音乐教学技巧。把这些都写进去,不仅能让领导看到你的进步,也能激励自己继续提升。
写总结的时候难免会有些疏漏。比如说有时候会忘记标注具体的日期,或者在描述某个事件时漏掉了关键人物的名字。这种小问题虽然不大,但会影响整体效果。所以写完后最好能多检查几遍,特别是那些容易搞混的地方,一定要核对清楚。
书写注意事项:
总结里的措辞也很重要。有些话虽然听起来挺正式,但可能不太适合实际工作场景。比如用了一些过于书面化的表达,反而显得不接地气。建议多用通俗易懂的语言,这样既方便别人理解,也更容易突出重点。
最后一点,写总结的时候别忘了结合实际情况。比如有的老师可能这学期主要负责美术教学,那总结里就可以多谈谈在美术教育方面的探索和成果。而有的老师可能更侧重于语言发展,那就围绕这个方向展开。
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