党校干部培训总结怎么写 【篇1】5300字
导语:对于领导干部来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。
干部培训总结参考
步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。
在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。
我静下心来咏涵新的环境。古人云:“知己知彼,百战不殆”。新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应,让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。
做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。
静下心来坚持长期学习。处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”一课,纠正了我过去的许多误解,补充了许多过去的无知;“盘活资源打造旅游强县”的内容正好为我分管的招商引资、旅游开发工作提供了鉴戒;实现“法的价值建设法治国家”的内容让我深思乡镇工作法理情之间的深刻联系;“廉政建设专题”启迪我怎样在今后的工作岗位上做一个廉政干部……诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标志。我将会在基层不断加强素质、能力的培养,达到党与人民的新时代要求。
又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。我没学了,今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。农业、农村、农民是一门深奥的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必须抓住近水楼台先得月的机遇,深入农村、走近农业、广交农民朋友,掌握 “三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思考,必要时把调研成果和思考成果转化成文字,既锻炼思考能力,又锻炼写作能力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。特别是年轻干部,人在乡镇,少了城市的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思考,我们不能因为懒惰而荒废了。
县委党校党务干部培训总结
我是一个从教27年的老师,有党龄2025年了,任党务干部10余年时间。参加利店镇和凤村乡党委组织的党务培训若干次了。根据沐川县教育局党组、沐川县直属机关工委和沐川县委党校联合通知沐教党组[2025]10号文件的要求,我于2025年11月 6日至15日,参加了县委党校组织的专门的学校党务干部培训,这次培训内容丰富。培训内容主要有中共党史、社会管理理论与实践、党章辅导、xx届四中全会精神和xx今年七一讲话学习辅导、公务礼仪、沐川县域经济与xx规划等,培训形式有教辅导讲解、县委领导报告、小组互相讨论学习总结交流、实地考察学习。
这次培训虽然时间较短,但感觉受益非浅。感到课程的编排和设置充分考虑了学校基层党组织和党务工作者的现状,针对性强,具有普遍的指导意义,培训的组织者是下了功夫的。通过党校几位具有丰富党务工作实践经验的专家教授的讲解,既使我对党在不断总结正反两方经验教训,准确把握国际国内发生的各种变化,团结和带领全国各族人民在社会主义建设的伟大事业中取得辉煌成就所走过的光辉历程有了更深刻的认识,又感到党通过理论创新,通过加强自身建设,不断丰富和发展自己,始终成为中国工人阶级的先锋队,始终成为中国人民和中华民族的先锋队。特别是中国特色社会主义理论的创建更是世界理论成果,是空前绝后的社会主义建设纲领性文件,是使我们中国巍然屹立于东方的理论武器。
同时,通过对党务实务工作的学习,加深了对开展党务工作的方法、处理党务工作实务程序的认识和掌握。如何做一名合格的学校党务干部,强化了做好党务干部的责任感和使命感,提高了做好党务工作重要性的认识,增强了做一名合格党务干部的信心。结合自己在学校基层党支部多实践,就如何做好基层党务工作,我有以下体会:
一、学校党务干部必须注重个人素质的修养。
毛主席说:路线方针确定以后,干部是决定因素。一个学校的党务工作做得如何,党支部作用发挥的如何,党务干部是个关键。党务干部素质的高低、能力的大小影响和制约着支部工作的开展与党支部作用的发挥。做好一名党务干部我认为要注重加强以下方面的修养和锻炼:
1、加强党性修养。要坚定理想信念,加强理论学习,在思想上、政治上与中央保持高度一致,以高度的责任感、使命感、紧迫感,带头加强党性修养,提高自身素质,永葆共产党人的政治本色。
2、加强思想道德修养。要树立正确的世界观、人生观和价值观,做一个淡泊名利、严于律己、甘于奉献、品格高尚的共产党员。
3、加强科学文化知识的学习和业务能力的修养。党的xx届四中全会提出了建设“学习型政党”的任务,要坚持学习,不断增长知识,开拓视野,特别要学习和钻研做好党务工作的方式、方法,努力提高工作能力,结合单位和工作实际,发挥好党支部在政治、思想、组织工作方面的领导作用。只有通过坚持不懈地加强自身修养,才能成为政治强、品德好、业务精的党务干部,才能更好地发挥好基层党组织的战斗堡垒作用,才能更好地调动好全校党员干部的积极性,才能更好地把学校教育教学质量与学校发展有机结合,形成全校师生心往一处想,劲往一处使的良好局面。
二、党支部必须重视党员和中层干部骨干作用的发挥。
目前,我校基础设施建设正在全面进行,已竣工教学楼和学生宿舍楼建设项目,学校国墙、保坎、校门建设接近尾声,运动场建设新增塑胶跑道,按照教育局领导的意见全部更新了学生课桌椅,同时各教室增设电脑和夹板液晶大电视等。学校还将进行男生宿舍楼建设和教师工作用房建设项目。学校领导班子换届的特殊时期,承担着“两基迎国检”紧锣密鼓地准备的关键时候,只有和单位行政协调配合完成好这些任务是党支部义不容辞的职责。如何完成好各项工作任务,光靠几名学校领导是绝对不够的。我认为,充分调动和发挥好全体党员的积极性和作用尤为重要。我校的党员干部分散在各教研组,凡党员干部责任心强、工作能积极带头的,所在班组的工作就做得较好。因此党支部应重视加强中层干部和党员的教育管理,完善相应的管理考核制度,通过切实有效的手段和措施,来调动党员和中层干部的骨干作用,从而推动全所的工作。
三、做好党支部工作的前提是健全基层党支部组织、配备好专兼职人员。
基层党支部的建立首先要有一定的党员干部或党员来保障,要建立在党章或党规规定的标准上。我校如果出现校长调整后,本来配备好的支委成员减少一人,应该适时补充完整支委班子,从而保障支部工作的正常开展。学校内部的很多工作开展是以教研组为单位或者以年级组为单位开展的,全校活动相对少一些,凡教研组党员人数在3人以上的,拟建立党小组,成为教研组加强党的领导的核心力量。学校党支部的意见通过党小组来贯彻落实下去。
四、加强党支部规范化建设,夯实基层基础工作。
学校党支部工作与农村党支部的工作差距大,我们学校党支部属利店镇党委领导,而教育教学管理等业务工作又是属教育局领导,对此,建议将学校党支部实施双重领导,教育局党组加强对学校党支部的针对性管理。支部软、硬件建设也应一致,在大的方面制定统一的规范将有利于统一标准、统一要求、统一考核。希望对党支部建设也能尽早实现规范化。从而避免出现各支部各搞一套、五花八门情况的出现。
五、继续加强基层党务工作者的教育培训工作。
我们十分渴望教育局党组能够多提供一些学习教育的机会,来开拓我们的视野,增长我们的见识。虽然日常通过自身多看书、多学习是提高能力的主要方式,但接受较高层次、较为专业规范的学习培训,走出去,请进来的方法也十分重要。由于基层学校条件所限,系统化,专业化的学习难于实现。因此通过上级的安排,常常起点更高,效率更明显。
通过教育培训,专业知识的掌握,业务技能的提高,将有利于坚定党务工作者的信心,有利于各学校支部党务工作的开展更加生动活泼、行之有效。
六、党务工作的开展应提供一定的经费支持。
党务工作中的宣传、教育、活动开展等方面不少涉及到费用开支,而现行的学校经费管理中,没有党务经费预算内容,只把党务活动划归学校一般活动中去列支,这样一个伟大光荣正确的中国共产党作为执政党的基层组织,经费完全没有预算保障,如果学校支部书记是校长兼任的可能还好开展工作一点,如果校长没有兼任支部书记,学校党支部开展党务活动则是难上加难。一个执政党组织的活动完全看校长脸色办事,实在是非常的尴尬的事情。建议在学校经费预算中安排一定数额的费用预算,以保障党务工作的正常开展显得尤为必要。“巧妇难为无米之炊”,有好的思路、好的计划,如果在经费上“卡壳”往往会影响党务工作的开展,以致打击党务工作者的积极性。建议教育局党组作出规定,在每年一定数额的党务专用经费,做到专款专用,从而推动基层党务工作往更加扎实有效地开展。
七、学校党务工作者应该认定一定量的工作量。
就目前沐川县各学校的工作情况来看,教育局党组在任命校长、主任等职的时候,考虑了各职位的工作量,而学校支部书记等党务工作完全没有考虑工作量的。学校往往把支部书记等党务工作者一周考虑一至二节课时的工作量表示一下,理由是教育局都没有规定的量学校考虑了那么一点已经非常的开恩的了,党务工作与一般群团工作一样对待。而党务工作者要求讲奉献精神,但也不能够明显地受到不公平的待遇或者受到歧视。
八、加强对学校党务工作检查指导。
学校党务工作是学校重要领导力量,是确保党的意图在学校实现的关键环节,作为教育局党组,日常来校检查工作都没有检查指导党务工作的内容。教育局领导们都认识校长,不认识专职书记的。这样,党务工作者的辛苦劳动,无法得到领导们的关心与理解,工作热情与工作积极无法调动起来。教育局党组织专门召开党建会议非常的难得的,希望能够经党性制度化的组织学校党务工作者参加培训学习。适时对学校党务工作者进行评价总结,肯定成绩,指出努力方向,树立学习榜样。
篇1写作要点112人觉得有用
党校干部培训总结该怎么写?这事说起来其实挺复杂的。既得把培训里的事情交代清楚,还得让领导觉得你是下了功夫的。开头部分,就得先把培训的基本情况给说一下,比如时间地点、参加人员啥的,这部分内容最好能具体到天数和人数,这样显得细致。
培训的内容肯定得重点说,不能光列个表就完事了。比如说这次培训主要讲了党的理论政策,还搞了一些案例分析。案例分析这部分很重要,要是能举几个具体的例子就更好了,这样显得真实。不过这里有个小地方需要注意,有些人可能在描述案例的时候会忘记标注来源,虽然不是特别严重的问题,但要是被发现就有点尴尬了。
在写总结的时候,不能只顾着说学到了什么,还得提一提自己的感受。这里建议把感受写得稍微严肃一点,别太随意。比如说通过这次培训,提高了自身的政治觉悟和业务能力,这样的表述就比较合适。不过有时候写作者可能会因为疏忽,把“提高”写成“提升”,虽然不影响理解,但总感觉有点不太对劲。
培训期间的互动交流也不能忽略。可以提到小组讨论的情况,还有那些专家讲座带来的启发。如果有机会的话,还可以谈谈自己参与其中的感受,比如觉得某次讨论特别有收获,或者对某个专家的观点印象深刻。只是要注意,有些人在写这部分的时候可能会把“印象深刻”写成“印象深刻”,这个差别不大,但仔细看还是能察觉出来的。
最后这部分,可以简单展望一下未来的工作计划。比如说通过这次培训,明确了下一步的努力方向,打算将学到的知识运用到实际工作中去。当然了,写这部分的时候也得注意措辞,不能显得太过笼统,最好能结合单位的具体情况来说,这样更有说服力。
写总结的时候还有一个小技巧,就是多用一些专业术语。党校的培训本来就带有一定的理论性质,所以在总结里适当加入一些专业词汇,能让整篇文章看起来更加正式。不过这里有个需要注意的地方,有些人可能会为了显得专业,故意堆砌术语,结果反而让文章变得晦涩难懂,这就不太好啦。
县级干部党校培训个人总结怎么写【篇2】 2100字
县级干部党校培训个人总结
通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获: 一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任
牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质 这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。____关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础
通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验
,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。
2025年7月
篇2写作要点160人觉得有用
县级干部党校培训个人总结怎么写?这个问题困扰了不少人。写总结时,得先把培训期间学到的东西理清楚,特别是那些专业性强的知识点。比如在党校培训期间,听了不少关于政策解读的课程,这类内容就该好好整理,把关键点提炼出来。还有些实践性的内容,像小组讨论时的经验分享,也得记下来,这都是宝贵的资料。
记得要结合自己的工作实际去写,不能只是一味地抄书本上的东西。比如,你在培训中学到的某个理论,能不能直接运用到你日常的工作中去?如果能,那就要具体说说怎么用,用了之后效果怎么样。要是不能,也要分析一下原因,是理论本身的问题,还是因为实际操作中有别的限制?
写的时候,最好把时间线拉出来,从头到尾梳理一遍。比如这次党校培训是从哪天开始的,到哪天结束,中间有哪些重要的环节。像开班仪式、专家讲座、实地考察之类的活动,都要提一提。这样不仅能显得条理清晰,还能让读者明白整个过程是怎么样的。
有时候,写总结会涉及到一些数字,比如参加培训的人数、举办讲座的次数等等。这些数据最好核实准确,不能凭记忆乱写。不过偶尔也会出现疏漏,比如把某次讲座的时间记错了,这种小问题只要不影响大局就行,不用太纠结。
写总结时,还可以加入一些个人感受。比如对某位老师的讲课印象特别深刻,或者某个案例让自己深受启发。但要注意,这部分内容不宜过多,毕竟总结的重点还是在于总结学到的知识和技能。
小编友情提醒:
写完后多检查几遍。看看有没有明显的错别字,标点符号是不是都用对了。有时候忙起来,难免会有遗漏,比如把“提高”写成“提搞”,这类小地方得仔细校对。不过只要整体内容没问题,稍微有点小瑕疵也无伤大雅。
党员干部党校培训个人思想总结怎么写【篇3】 950字
通过本次科级干部培训,使我进一步明确了工作定位和责任使命,在党性修养、党建理论、职业素养等方面有了显著提高。
一、坚定信念,强化理论学习和实践
党员干部应当加强理论学习,在学习中培养坚定的理想信念,使其成为生活和工作前进的动力支持。坚定理想信念要与实践相结合,要把个人理想与师生需求紧密结合在一起,把理想信念落到为民服务的实处。
二、加强学习,提高职业素养和能力
教育国际化的新形势对外事干部的职业素养和能力提出了新要求,只有不断加强学习,才能有力地推进工作。
1.过硬的业务素质一是语言表达能力。涉外文件的翻译、会议谈判的英语表达,以及总结材料、新闻报道的中文表达都有其规范和要求,需要不断学习,勤于积累和训练。二是沟通及组织协调能力。外事工作不仅面对国外合作院校机构,也面对校内单位和全体师生。提升沟通技巧及组织协调能力对工作和谐顺畅,服务对象满意至关重要。三是创新实践能力。作为外事干部,要勤于思考、善于创新,结合学校学科优势,在项目层次、类型、规模等方面不断开拓,开发更多更好的国际交流项目,满足师生需求。
2.恰当的工作方法此次培训学习使我意识到恰当的工作方法需要将原则性和灵活性相结合。坚持原则才能确保工作质量和师生利益。但因为服务对象的多样性和复杂性,工作中应当坚持原则性与灵活性相结合,切实从师生角度出发,实现结果化。
3.端正的工作态度端正的工作态度,要求我们在工作中彰显师大精神,爱岗敬业、不畏困难、尽职尽责、尊重服务对象、珍惜全校师生员工为学校发展所付出的努力和付出,全心投入工作。
三、明确定位,树立服务意识和职责
此次培训使我明确了自己的服务职责,应将为民服务印在心里,以真诚、谦和、包容的工作作风服务师生,确保以师生的需求为努力目标,以师生的利益为发展方向,以师生的满意和组织的信任作为自己努力的目标。
四、清正廉洁,遵守政治制度和纪律
工作中要清正廉洁、严于修身、严于律己,遵守政治制度和纪律,按政策和规矩办事,时刻以为师生谋福利为工作宗旨,做一名合格的党员干部。
时代在变化,形势在变化,好干部的标准也在变化。今后,我将以信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁的好干部标准严格要求自己,加强学习,提高职业素养和能力,全心服务师生,争当师大好干部。
篇3写作要点139人觉得有用
党员干部参加党校培训后,撰写个人思想总结是一种常规的工作方式。这种总结既是对自身学习成果的梳理,也是对未来工作的展望。在动笔前,先理清思路很重要,因为如果思路混乱,写出来的总结也会缺乏条理。
开始撰写时,可以先回顾一下党校期间的主要课程内容,包括理论学习、专题讲座以及讨论交流等环节。把这些内容列个提纲,这样能确保不会遗漏重要的部分。不过这里有个小建议,就是别光顾着抄笔记,最好结合自己的理解去归纳,否则写出的东西就显得死板了。当然,提到笔记,有些人可能习惯性地把所有听课记录一股脑儿搬进总结里,这其实是不合适的,应该有所筛选。
接着,就要联系实际工作情况了。党校培训的目的之一就是提升解决实际问题的能力,所以总结时必须把学到的知识点和工作实践结合起来。比如某个政策理论如何指导了具体业务开展,或者通过案例分析改进了管理方法之类的。不过有时候,人们会倾向于夸大某些理论的实际作用,这就会导致总结里出现一些不切实际的说法,比如“彻底解决了某项长期存在的难题”,这样的表述就不太严谨。
此外,还应该谈谈个人的思想变化。党校培训不仅仅是学知识,更重要的是改造世界观、人生观和价值观。因此,在这部分内容里,要诚实地表达自己在接受教育后的思想转变。比如,原本对某些政策存在模糊认识,经过系统学习后有了新的理解;或者意识到自身工作中的一些不足之处,明确了改进方向。但要注意的是,这种描述得真实可信,不能为了迎合上级而编造虚假的进步。
写总结的时候,适当引用一些权威性的表述是有必要的,这能增加总结的说服力。比如可以引用党的经典文献里的相关论述,或是中央领导同志的重要讲话精神。不过引用时一定要准确,不能断章取义。不然的话,一旦引用不当,就可能引发不必要的误解。而且,引用过多的话,反而会让总结显得冗长乏味。
小编友情提醒:
总结还要体现一定的前瞻性。不仅要总结过去的学习收获,还应展望未来的发展规划。可以针对目前工作中的薄弱环节提出改进措施,也可以设定短期和长期的目标。只是在制定目标时,需要量力而行,不能好高骛远。有时候,人们容易陷入一种误区,就是把目标定得过高,结果反而失去了可行性,到最后只能不了了之。
党员干部党校培训学习总结怎么写【篇4】 2250字
根据组织部的安排,我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班。到今天已经是时间近半,课程过半,收获颇多,感触尤深。
概括前一阶段的学习,党校开设的课程主要围绕两大主题,即构建和谐社会理论与党的执政能力建设问题。实质上这两大主题是相互关联的,密不可分的。和谐社会是我们党带领全国人民努力奋斗所追求的共同目标,它是我们一切行动的根本的出发点和归宿点;和谐社会的建设需要我们不断地加强党的执政能力建设;社会和谐程度反映并检验我们党的执政水平和执政效能,执政能力的高低关系到社会主义和谐社会总体目标能否真正实现。和谐社会建设客观上需要党的执政能力的提高,共产党的执政地位也只有在社会和谐的进程中才能得以巩固。
通过教授专家们的辅导和指点,我们在理论上更清醒,立场上更坚定,并且也更增强了危机感和使命感。作为年轻的党的领导干部更加明白我们所肩负的责任,也深知我们的水平、能力与境界,尤其是在公共政策制定和执行上,与党的要求、与事业发展的要求、与为广大人民谋福利的要求之间还存在着明显的差距,所以,刻苦学习、努力实践、勇于创新的紧迫感也更加强烈。
深刻地反思和剖析自我,发现我的思想认识在发生着巨大的变化。
过去的这些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦学习是为了丰富知识,增长才干;努力工作是谋生的手段,希望为家人和自己赢得较好的生活条件,尤其是不亏待孩子;不断进取是为了获得社会的认可,得到人们的尊重;尽心尽力地工作并渴望创造业绩是为了个人的成长与进步,争取有一个平台和空间去施展才华,为他人为事业为社会做出应有的贡献,以实现自己的人生价值。说到底是以个人的利益为根本的出发点的,主观为自己奋斗,客观为大家,为社会做贡献。相比较而言,我获得的多,而做的贡献是有限的。总体上讲,还是没有超越自我,没有克服狭隘,境界不够高,思想不够纯。所以在遇到困难和挫折时,会心生沮丧和抱怨,容易犯冷热病。
通过学习和反省,我幡然醒悟。通过干部人事制度的改革,从十几年前的一个乡村女教师成长为滁州市教育局副局长、党组成员。这样的“跨越”从某种意义上讲是奇迹,而在我的心里更是充满感激。对于个人的成长我已经很知足了,但几年来,我一直思考的问题并不断为之努力的或者说一直感到不知足的是:如何做一个真正称职的、真正令群众和党组织信任和满意的领导干部,如何让自己的认识和态度、思想和观念、能力和水平、修养和境界都能够与不断发展着事业不断提高着变化着的人们对教育的需求相适应,以不愧对党培养和群众的信任。但是,今天我终于明白了一个重要问题,那就是:党组织培养了我多年,我也算得上是个年轻的老党员了。我应该是以党的事业和人民的利益作为我一切行动的出发点和归宿点,个人利益服从集体利益,服从党的利益,服从于人民的利益。我即是“私我”,但更是 “公我”。两个“我”既要分离独立,又要统一关联。当我们在工作岗位上出现的时候,我们代表的是党和政府,一言一行都要能够体现执政党的先进性,要真正践行并能够践行“三个代表”重要思想。这不仅仅是水平能力问题,更是认识、态度、修养和境界的问题。在工作中不夹带个人情感,不以满足“私我”的任何需要作为行为的目标。在个人生活范畴不利用“公我”所拥有的权力谋取任何私利,但在人格上,在最朴素的情感上,在基本的原则上,做人与做事又是一致的。主要体现为以人为本,谦和友善,清廉正派;尊重人权,体现人文关怀;遵守公德,维护公平和正义;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。
有朋友发来一条短信,对我启发也很大。他说:人之所以快乐不是因为得到的多,而是计较得少;物质财富不是我们一辈子的朋友,而得到人们的认可和尊重所带来的快乐才是我们一辈子享用不尽的最可宝贵的精神财富。
我们党面对国际国内变化着的形势,冷竣思考我们党内存在的问题,尤其是面对在推进和谐社会建设进程中所遇到的各种复杂而困难的挑战和考验时,从加强党的执政能力建设入手,下大力气提高我党的执政水平和执政效率。这不仅是吸取一些老党大党失去执政地位的教训进行的自我矫正,更是作为执政党为全社会成员谋取更大更多福利而必须进行的自我完善与提高。年初以来自上而下的“先进性教育活动”就是有力的,大力加强反腐__工作,着手建立教育与惩处相结合、惩防并重的工作机制等都是人民群众看得见的、信得过的卓有成效的做法,同时,这也使我们党员以及领导干部对党更加充满信心,对从事的事业感到更加光荣和神圣,也更清晰地看到了未来的希望。
水可载舟,亦可覆舟。后师不忘前师之师。
党的先进性是执政地位巩固与否的基石,是执政效能的保证。而党的先进性总是通过每一个党员、每一个当组织的先进性得以体现的,每一个党员、党组织都是党为人民服务根本宗旨的实践者。所以,党是否有先进性很大程度上就要看党员和基层党组织是否具有先进性。党员的先进性在革命年代体现为“一不怕苦,二不怕死” 的牺牲精神,在和平建设时期则体现为“任劳任怨、建功立业”的奉献精神;领导干部的先进性在战争年代表现为“冲锋在前,英勇无畏”的献身精神,在和平建设时期则表现为“公而忘私,清正廉洁,甘于奉献,善于创新,积极有为,做出业绩”的开拓精神;党组织在革命斗争中的先进性体现为团结发动人民群众进行卓有有效的斗争,最终获得解放,夺取政权,在和平建设时期则体现为能制定出并执行好科学的公共政策,为更广大的人民群众提供满意的公共服务,以提高全社会的福利和人民对党和政府的满意度,也就是能够带领全社会成员为构建和谐社会做出积极的努力和贡献。
篇4写作要点110人觉得有用
党员干部参加党校培训后,通常需要提交一份总结材料,这不仅是对学习成果的一种梳理,也是个人成长的重要记录。写好这样的总结,既要体现专业性,又要结合自身的实际情况,下面谈谈具体的做法。
党校培训的学习内容往往涉及党的理论、政策以及实践案例等多个方面。在撰写总结时,首先要明确自己参与了哪些课程,这些课程对自己产生了怎样的影响。比如,某次专题讲座深入剖析了当前社会经济发展趋势,通过学习让自己更加清晰地认识到作为一名党员的责任所在。这种认识上的提升,应该在总结中有所体现,而不仅仅是罗列参加了什么课程。
其次,要将学到的知识与实际工作结合起来。党校培训的目的之一就是提高党员干部解决实际问题的能力。因此,在总结时可以举例说明,通过学习某个专题,自己在处理某项工作中遇到的问题时有了新的思路。比如,在学习了关于党风廉政建设的相关内容之后,面对单位内部管理中的廉政风险点,能够更有针对性地制定防范措施。这样的联系实际的例子,会让总结显得更加充实。
书写注意事项:
总结中还可以适当加入一些自己的思考。党校培训提供的不仅仅是一些现成的答案,更多的是启发性的观点和方法。把这些观点融入到自己的工作实践中去,形成一套适合自身情况的工作模式,这才是真正意义上的收获。例如,学习了党务公开的相关规定后,可以尝试在本部门推行更为透明化的办公流程,不仅提升了工作效率,也增强了同事间的信任感。
写总结时也要注意语言表达的问题。有时候为了追求简洁明了,可能会忽略掉一些细节,导致表述不够完整。比如在描述某个案例时,只提到了结果而没有详细说明过程,这就可能让读者难以理解事情的全貌。还有时候,由于时间紧迫,匆匆忙忙写出来的总结可能会存在句式混乱的情况,这需要在撰写过程中多加留意。
小编友情提醒:
总结并不是单纯的汇报工作成绩,更重要的是通过回顾整个培训过程,找到自身的不足之处。党校培训是一个很好的自我反省机会,只有清楚地认识到自己在哪方面还需要加强,才能在未来的工作中不断进步。所以,在总结的末尾,不妨留出一部分篇幅,针对此次培训中发现的问题提出改进计划,这样不仅能展示出积极向上的态度,也能为今后的工作奠定更好的基础。
乡镇领导干部参加党校培训班学习个人总结怎么写【篇5】 550字
通过参加县委组织部在县党校举办的学习培训班后,自己对党的纪律、邓小平理论、党的作风建设、领导科学、公关礼仪、经济法学、农业产业结构等知识有了较为系统、深入透彻地理解,使自己明确了一个乡镇领导干部应具备的素质,如何当好乡镇领导干部。尤其是对自己思想觉悟的提高,增强党性锻炼方面得到很大的帮助。具体体现在:
一、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,坚定共产主义信念
在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。在这种国际环境下,每个共产党员都面临着严峻的考验。作为一名共产党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和相关的科学文化知识,使自己能正确认识人类社会发展的客观规律,使自己对共产主义的信仰,对走有中国特色社会主义道路的信念,牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。当前就要把“三个代表”重要思想的学习当作一项政治任务,领会好、掌握好、贯彻落实好,就是要坚持“一个中心、两个基本点”。在思想上、政治上与以胡锦涛同志为____的____保持一致,坚决维护中央的权威,保证中央政令畅通,树立全局观念,服务于大局。
二、提高政治敏锐性和政治鉴别力
篇5写作要点39人觉得有用
参加党校培训班的学习,对于提升乡镇领导干部的理论水平和实践能力有着重要作用。这不仅是一次集中学习的机会,也是梳理自身工作思路、明确发展方向的重要过程。撰写个人总结时,首先要确保内容紧扣培训目标,结合自身的岗位职责和工作实际,不能脱离主题。
在准备阶段,建议列出几个关键点,比如培训期间的主要收获、存在的不足以及下一步改进计划。这些要点可以帮助理清思路,不至于写得杂乱无章。记得在记录过程中,要把学到的新政策法规、典型案例分析融入进去,这样不仅能体现学习成果,也能为今后的工作提供参考依据。
写总结的时候,语言要平实,避免过于华丽的辞藻。一些专业术语是必要的,但要注意使用场合,确保大多数人都能理解。有时候,可能会因为时间紧迫,草草完成初稿,这时候容易出现表述模糊的情况。例如,描述某个案例时,如果只是笼统地说“效果显著”,却没有具体说明哪些方面得到了改善,这就显得不够扎实。
书写注意事项:
对比学习前后的变化也是一个不错的切入点。通过对比,可以清晰地看到自己的进步之处,同时也能够发现需要进一步努力的方向。比如,以前处理群众问题可能更多依赖经验,现在则学会了运用新的方法技巧,这种方法上的转变值得详细阐述。
还要特别注意,总结不是单纯的罗列事实,而是要体现出个人的思考深度。可以在文中加入一些对当前工作的反思,提出建设性的意见。比如,针对某项工作中遇到的问题,可以探讨是否有更高效的解决办法,这样的内容会让总结更有价值。
小编友情提醒:
检查一下文档格式是否符合要求。虽然这是个细节问题,但如果忽视了,可能会给阅卷人留下不认真的印象。字体大小、行间距、页边距等方面都要留意,确保整体呈现整洁有序。如果能在提交前多花几分钟校对一遍,就能避免很多不必要的疏漏。
县级干部参加党校培训班学习总结怎么写【篇6】 2100字
通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任
牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。
二、通过培训进一步提高自身素质
这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。
二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。____关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。
五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础
通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。
篇6写作要点184人觉得有用
参加党校培训班的学习,是提升个人能力的重要途径。这次学习让我受益匪浅,不仅加深了对理论的理解,还提高了解决实际问题的能力。在写总结时,要注意结合自身工作实际,突出重点,避免泛泛而谈。
写总结前,要梳理好培训期间学到的知识点。比如这次党校课程涉及到了党建理论、政策解读等多个方面,要把这些内容整理清楚。我刚开始写的时候,就因为没有理清思路,导致内容显得杂乱无章。后来经过调整,才慢慢找到方向。记得有一次,我在草稿里把“基层党组织建设”写成了“基层组织建设”,虽然只差几个字,但仔细检查时才发现这个问题。
写总结时,要注重条理性。可以按照时间顺序或者重要程度来排列内容。比如,先写课堂上的主要收获,再写讨论环节的启发,最后写实地考察的感受。这样写的好处是层次分明,读者也容易理解。不过有时为了追求紧凑,我也会把几个相关的内容放在一起,结果发现有些地方逻辑稍显混乱,比如把“乡村振兴战略”和“党风廉政建设”混在一个段落里,虽然都属于党建工作范畴,但分开阐述会更好。
写总结还要注意语言表达的准确性。党校培训涉及到很多专业术语,比如“三会一课”、“党性修养”等,要用词恰当,避免产生歧义。有时候我写到兴奋处,会用一些不太常用的词,结果自己回头一看,发现表述有些拗口。像“党性教育如春风化雨般沁入心田”这样的句子,虽然听着挺文艺,但不如直接说“通过党性教育增强了责任感”来得实在。
书写注意事项:
总结里还可以加入一些具体的例子。党校学习中有很多互动环节,像小组讨论、案例分析等,把这些经历写进去能让总结更加生动。有一次我们小组讨论精准扶贫政策,大家各抒己见,最后形成了一份详细的调研报告。这个过程很有意义,我就把它写进了总结里,既展示了学习成果,又体现了团队协作的重要性。
写总结时也要关注细节。比如记录下每次授课老师的姓名、讲授的主题,还有课堂笔记里的重点内容。这些都能为总结提供有力支撑。我曾经因为忘记标注某些关键点,结果写总结时只能凭记忆去补充,结果有些地方不够准确。比如有次笔记里提到“党建工作的创新方法”,具体是什么方法却没记全,后来查资料才补上。
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