学校财务管理制度是规范学校经济活动、保障资金安全、提高资金使用效率的重要手段。它旨在建立一套科学、合理的财务管理机制,确保学校财务工作的透明度,防止财务风险,促进教育资源的合理配置,为学校的教育教学活动提供坚实的财务支撑。
1. 预算管理:制定年度预算计划,明确收入和支出目标,控制开支在预算范围内。
2. 资金管理:规范资金的收支流程,确保资金的安全与合规使用。
3. 账务核算:建立健全会计核算体系,准确记录和报告财务信息。
4. 审计监督:定期进行内部审计,检查财务活动的合法性和合规性。
5. 资产管理:对学校固定资产、流动资产等进行有效管理和保护。
6. 经费审批:设定经费审批权限,规范审批流程,防止财务滥用。
7. 收支报表:定期编制和提交财务报表,反映学校财务状况。
8. 风险防控:识别和评估财务风险,制定预防和应对措施。
1. 保证资金安全:通过严格的财务制度,可以防止财务舞弊,确保学校资金的安全。
2. 提高资金效益:规范的财务管理能优化资源配置,提高资金使用效率。
3. 促进教育公平:公正、透明的财务制度有助于资源的公平分配,支持教育公平。
4. 遵守法规:遵守国家财经法规,避免因财务管理不善引发的法律风险。
5. 提升管理水平:良好的财务管理制度有助于提升学校整体管理水平,增强社会信任度。
1. 制定和完善财务规章制度:结合学校实际情况,制定详细的财务管理办法,定期修订更新。
2. 建立财务信息系统:利用现代信息技术,实现财务数据的电子化管理,提高工作效率。
3. 加强财务人员培训:定期组织财务人员进行业务培训,提升其专业素养和法制观念。
4. 实施财务公开:定期向教职工和社会公开财务信息,接受监督。
5. 建立审计机制:设立内部审计部门,定期对财务活动进行审计,发现问题及时整改。
6. 强化预算执行:严格执行预算,对超预算项目进行严格审批,控制财务风险。
7. 建立奖惩制度:对财务管理工作中表现优秀的个人或团队给予奖励,对违规行为进行处罚。
以上方案旨在构建一个健全、高效的学校财务管理体系,以实现学校财务的规范化、透明化管理,为学校的持续发展提供有力保障。
目录
学校财务管理制度
在校长的领导下,与各职能部门紧密配合,于学期初认真做好学校财经收支预算。与根据预算情况,制定本年度切实可行的《财经管理细则》。与相关部门群策群力,有指导性的帮助辖区学校制定有关财经管理和使用方面的制度。杜绝盲目的随意性的开支,如先开支后立项;实际开支与报批发票名称不符等。要最大限度的压缩开支,要将有限
第二篇:学校财务管理制度为了管好用好学校资金,充分发挥资金效益,更好地为教学为师生服务,特制定财务管理制度。
1、学校对预算内外资金支出做到事前有计划,量入而出,严格执行收支两条线,审批一支笔。每一张原始单据要有“三人”(经办人、分管领导、主管财务领导)签字后方可报销。严禁白条入帐。
2、学校的财务人员必须坚持财务工作制度,坚持会计原则,履行会计义务。做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。财务人员要做好会计档案的管理。正确行使会计职权,不徇私情,拒收拒付乱收乱付的条据。
3、学校勤工俭学财务人员负责做好商店、食堂的核算记帐,把每天的商店、食堂的收入交到学校财务室,纳入学校统一管理,由学校财务室给勤工俭学拨一定的周转金,商店和食堂需要购物时,由勤工俭学财务人员把条据分类整理好,每张原始票据有“三人”(经办人、分管领导、主管领导)签字后方可开财政内部票据,再由主管领导签字后到财务室划拨款。勤工俭学财务人员做到科目齐全,帐目清楚,明细分类,日清月结。做好商店和食堂票据档案的管理。
4、学校财务人员严格执行上级有关管理规定,及时准确地做好经费入户,杜绝坐收坐支,违者按有关规定给予责任人经济制裁。
5、学校财务人员严格执行教委下发的《代收代办资金暂行管理办法》,管好用好代办资金,严格禁止乱收乱支。
第三篇:学校财务管理制度学校财务管理制度
1、坚持勤俭办学的方针,执行党的方针政策和财务制度,遵守国家的财经纪律,做好学校的财务工作。
2、建立和健全收费管理办法,一切收入要入帐,未经批准,任何个人和集体不得向学校借款。
3、执行预、决算,有计划地使用经费,专款专用,做好月报年报工作。
4、严格审批报销手续,报销单据应手续齐全,票据合法,专人审批。
5、严格执行银行结算纪律和现金开支使用范围。外出购物预领现金,必须履行批报手续,购物后要及时结算账目,不得拖欠和挪用公款。
6、遵照上级规定向学生收取杂费、代办费,并严格执行代办费结算制度,学期末要逐项核算到人,列出清单,向学生公布,坚持多退少补。
7、坚持民主理财,定期审查财务帐目,做到经济民主,帐目公开,合理安剩,支出,努力提高资金使用效益。
民权县褚庙乡第一初级中学
2014.02
第四篇:学校财务管理制度学校财务管理制度
一、总 则
为规范我校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进教育事业优先发展,根据《事业单位财务规则》、《国家学校财务管理制度》和国家有关法规,结合我校特点,制定本制度。
学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止国家资产损失;建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。
二、财务收支管理
(一)、收入管理
1、收入是指学校开展教学活动及其他活动依法取得非偿还性资金。包括:财政补助收入、上级补助收入、事业收入、附属单位上缴收入、勤工俭学收入和其他收入。
2、学校必须严格按照国家有关规定依法组织收入;各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据;各项收入必须全部纳入学校预算,统一管理,统一核算。
3、学校要自觉执行“收支两条线管理”的原则,各项经费必须及时足额上缴中心学校,做到票款同步。
(二)、支出管理
1、支出是指学校为开展教学活动及其他活动发生的各项资金耗费和损失。包括:事业支出、建设性支出、经营性支出、对附属单位补助支出。
2、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准,精打细算,厉行节约,使各项支出发挥出最大的经济效益。
3、学校要加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替,中小学校支出须使用合法票据。
(三)、财会人员职责
1、会计人员具体负责本单位的财务会计工作,进行会计核算,实行会计监督。做到凭证合法、手续完备、帐目清楚、数字准确、及时记帐、按时结帐、如期报帐、经常分析、如实反映情况。做好学校的收费管理,制止乱收费。
2、出纳人员应熟悉、掌握财务制度和收支标准,认真把关,严格审查原始凭证,以合法、完整的原始凭证为收入和支付的依据,对不符合制度和规定的经济业务,不予办理和报销或要求退还补正。严格遵守现金管理制度,控制库存现金限额。及时办理现金、银行收支业务,及时登记现金及银行日记帐,做到日清月结。妥善保管现金、有价证券及应收票据,严格掌握库存现金限额和现金使用范围,不得以白条子抵充现金,也不得坐支现金。严格空白支票和票据管理,银行印鉴分人保管,确保资金安全。出纳人员不得兼管稽核、会计档案和收入、费用、债权债务帐目的登记工作。
4、财会人员应认真做好会计核算工作。记帐凭证每月应连续编号、认真复核、及时打印、妥然粘贴,发现有错及时更正,确保会计核算资料的准确性。
5、报表是进行会计信息综合的重要手段,是反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。会计报表必须实行全市统一格式,不得随意修改报表格式和确定报表文件名称,并按规定要求报送。做到内容完整,数据准确,报送及时。
三、收费管理
严格收费管理,加强行风建设,各学校要进一步统一思想,提高认识,常抓不懈,严格要求,规范学校收费行为,树立教育的良好形象和声誉。
健全收费许可证制度。各学校必须在收费前依据有关文件及时向物价部门办理《收费许可证》的申领和变更手续;实行收费公示制度,严格按规定亮证收费,公开学校收费项目和收费标准,自觉接受社会的监督;规范学校收费票据,严禁自制或代用其他票据,票据的结报实行“向谁购领向谁结报”的办法。
加强代管费的管理,代管费要按规定统一收缴,集中管理,单独核算,专款专用,按规定项目列支,每学期结束前必须按实结清,列明细向学生公布,余额退还。
实行财务公开、民主理财,增强学校财务工作透明度。公开学校经费收支的项目和内容,加强群众性的财务监督。学校年度收支预、决算应向教工代表大会报告,接受审议。
铁买克乡牧业寄宿制学校
二〇一四年九月
第五篇:学校的财务管理制度财务管理制度
为了加强财务管理,严肃财经纪律,保证财会资料真实、完整,规范和加强财会工作,提高经济效益,为保证教育教学工作的正常开展,根据我校实际情况特制定本制度。
一、财务管理和主要任务
基本原则:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针,正确处理好资金供给与事业发展需要、改善办学条件和为师生提供服务的关系。它的主要任务是合理编制经费预算;规范资金核算,提高资金使用效益;实行财政国库集中支付、政府采购和预算外资金“收支两条线”管理;建立健全财务规章制度,规范经济秩序;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
二、财务管理体制
1、实行“统一领导、统一管理”的体制。学校的财务活动在校长的领导下,由财务部门统一管理。
2、学校只设报账员,在校长领导下,管理学校的财务活动,统一向中心财务机构报账。
3、学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚,应严格按照〈会计法〉规定执行。
4、学校校办产业、勤工俭学项目的财务活动,由学校财务机构统一领导。
三、单位预算管理
1、预算编制原则
学校预算编制,坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则,学校应当自求平衡,不得编制赤字预算。
2、预算编制方法
收入预算,应考虑学校维持正常运转和发展的基本需要,参考以前年度预算执行情况,根据预算年度的收入增减因素和措施测算编制。支出预算,根据学校开展教学及其他活动需要和财力可能测算编制。支出预算的编制,应在保证教学和行政管理人员工资的前提下,妥善安排其他各项支出。
3、预算审批程序
学校预算由学校提出预算建议方案,按照国家预算支出分类和管理权限分别
上报各有关主管部门审核汇总报财政部门核定预算控制数。学校根据预算控制数编制预算,由各有关主管部门汇总报财政部门审核批复后执行。预算执行和调整学校预算在执行过程中,财政补助收入和从财政专户核拨的预算外资金一般不予调整;如果国家有关政策或事业计划有较大调整,对预算执行影响较大,确需调整时,可以报请主管部门或者财政部门调整预算。其余收入项目需要调增、调减的,由学校自行调整并报主管部门和财政部门备案。收入预算调整后,相应调增或者调减支出预算。
四、收入管理
1、学校收入包括:(1)财政补助收入,包括教育事业费、教育费附加、地方教育附加费、公费医疗经费、住房改革经费等。(2)财政补助收入,应当按照国家预算支出分类和不同的管理规定,进行管理和安排使用。(3)事业收入,包括义务教育阶段学生缴纳的杂费;非义务教育阶段学生缴纳的学费;住宿学生缴纳的住宿费;按照有关规定向学生收取的其他费用等。(4)经营收入,即学校在教学及其辅助活动之外,开展非独立核算经营活动取得的收入。(5)其他收入,包括社会捐赠,投资收益、利息收入等。
2、学校必须严格按照国家有关政策规定依法组织收入;各项收费必须严格执行国家规定的收费范围和标准,并使用符合国家规定的合法票据;各项收入必须全部纳入学校预算,统一管理,统一核算。
五、支出管理
1、学校支出包括:(1)事业支出,包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其他费用。(二)建设性支出,包括用专项资金和社会捐赠等新建、改扩建建筑设施发生的支出。(三)经营支出。(四)对附属单位补助支出。
2、学校开展非独立核算经营活动,必须以不影响正常教学活动为前提。在开展非独立核算经营活动中,应当正确归集实际发生的各项费用;不能直接归集的,应当按照规定的比例合理分摊,经营支出应当与经济收入配比。
3、学校从有关部门取得的有指定项目和用途并且要求单独核算的专项资金,应当按照要求定期报送资金使用情况:项目完成后,应当报送资金支出决算和使用效果的书面报告,并接受有关部门的检查、验收。
4、学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准;学校规定违反法律和国家政策的,主管部门和财政部门应当责令改正。
5、学校要加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚列虚报,不得以计划数和预算数代替。
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