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奖惩制度范本

更新时间:2024-11-20

奖惩制度是企业管理中的核心组成部分,其主要目的在于激励员工的工作积极性,提升团队凝聚力,并确保公司的规章制度得到执行。通过明确的奖励与惩罚机制,可以引导员工的行为与公司目标保持一致,促进企业文化的塑造和业务的持续发展。

包括哪些方面

奖惩制度通常涵盖以下几个关键领域:

1. 工作绩效:依据员工的工作成果、项目完成情况、销售额等进行评估。

2. 行为准则:强调职业道德、团队合作、工作纪律等方面的表现。

3. 创新与改进:鼓励员工提出创新想法,改进工作流程,提高效率。

4. 客户满意度:关注员工与客户互动的质量和效果。

5. 培训与发展:参与和完成培训课程,提升个人技能和职业素养。

重要性

奖惩制度的重要性体现在以下几个方面:

1. 提升员工动力:明确的奖励制度可以激发员工的工作热情,使他们更愿意投入工作。

2. 维护秩序:惩罚机制有助于防止违规行为,确保公司运营的有序进行。

3. 塑造文化:奖惩制度有助于塑造和传达企业的价值观,强化企业文化。

4. 人才保留:公正的奖惩制度有助于吸引和留住优秀员工,减少人才流失。

5. 激发潜力:通过奖励,鼓励员工挖掘自身潜力,提高工作效率。

方案

设计一个有效的奖惩制度,应遵循以下原则:

1. 公平公正:制定明确、公开的评价标准,确保所有员工在同一标准下接受考核。

2. 动态调整:根据公司业务变化和市场环境,定期更新奖惩标准。

3. 多元化奖励:除了金钱奖励,还可以提供晋升机会、培训、表彰等形式的激励。

4. 及时反馈:对员工的表现给予及时的评价和反馈,让他们了解自己的工作表现和改进方向。

5. 结合目标:奖惩应与公司的战略目标紧密相连,确保员工的努力方向与公司发展同步。

6. 惩罚适度:惩罚应旨在纠正行为,而非单纯惩罚,避免过度严厉导致员工士气下降。

在实施过程中,管理层需密切关注制度的效果,适时调整,确保奖惩制度始终能发挥其应有的激励和约束作用。建立良好的沟通渠道,让员工理解并接受奖惩制度,从而更好地推动企业向前发展。

奖惩制度范本


目录

正文

第一篇:奖惩制度

奖惩制度

定制(1次)修改(0次)

制定人:刘雷(职务:行政主任)

审批:刘总

第一章:总则

公司实行奖惩制度目的在于提高广大基层干部(班,队长)以及广大最基层队员的工作热情, 和工作质量。进一步提高公司整体素质,形象。

第二章:奖励制度

第1页

(1)各分队驻点实行队`班长(负责人)外,按人均50%比例给于月优秀队员奖金(特殊情况除外);

(2)班`队长(负责人)实行工作挂钩制。公司各分队驻点,实行争夺流动红旗,创优秀 护卫点,评比制;

(3)针对个别表现特别突出,对公司有明显或特殊贡献的奖励由公司另计。

第2页

优秀队员评比标准:

⒈政治思想强(思想先进,尊重公司及客户各级领导);

⒉服从意识强(服从公司领导,班`队长工作安排);

⒊完成任务好(积极完成客户`公司交给的各项任务);

⒋专业技能强(积极参加公司组织的各项军事和专业知识理论培训;并合格);

⒌本职工作无重大责任事故;

⒍优秀队员评选方式按照民主集中制。

第3页

优秀班`队长评比标准:

⒈政治思想强(思想先进,尊重公司及客户各级领导);

⒉服从意识强(服从公司领导,工作安排);

⒊完成任务好(积极带领全班`队完成客户`公司交给的各项任务);

⒋表率作用发挥明显(带头完成`落实客户及公司各项规章制度,踏实完成上级交给的各项任务等);

⒌本职工作无重大责任事故。

第4页

优秀驻点流动红旗评比标准:

⒈本月无重大责任事故;

⒉本月客户对工作无过多,过大投诉意见;

⒊本月驻点人员思想稳定,工作积极`负责,工作热情明显高于前月;

第二章:奖金标准

⒈优秀队员奖金为

⒉队长奖金为

⒊优秀团队奖励

第三章惩罚制度

惩罚制度按原惩罚制度不变。

第二篇:奖惩制度

奖 罚 制 度

1、班组或个人获得上级部门或集团公司安全生产奖励时,所得奖励全归班组或个人。

2、对一般违犯操作规程行为的工人,将予以20-100元/次处罚。一个月内3次以上违规者予以辞退。

3、对于特殊工种工人违犯操作规程,将予以50-200元/次处罚,三次以上违规者予以辞退。

4、施工班组应自觉做好“落手清工作”,及时清除建筑垃圾,若不听从施工人员指挥,处以100-200元/次处罚,若影响下一工序进行的,视情节轻重予以200-1000元/次处罚。

5、施工人员必须戴安全帽上班,否则给予当事人50元/次罚款。

6、物料提升机严禁乘人,乘坐者罚款200元,开机者同罚200元。

7、严禁私自接线、乱拉电线、烧电炉等,若查到,给予当事人罚款200元。

8、严禁施工现场随地大(小)便,若蟹⑾郑元,随地大便者罚款50元,并自行清理干净。

9、高空作业,严禁向外、向下抛散杂物,如故意抛散者,每人每次罚款200元,若发生安全事故,当事人负全部责任。

10、不准擅自拆除脚手架、防护栏杆、竹篱板、安全网等,需拆必须经过施工技术负责人同意,如有擅拆者,给予当事人罚款100元。

11、爱护现场公共安全设施(消防器材、卫生器具、标识牌等),若有损坏,照价赔偿,故意损坏的,除赔偿损失外,并处50-500元罚款。

12、保护建筑产品(成品)人人有责,不得故意损坏,若有发现,除赔偿损失外,并罚款100-1000元,严重者清退出场,并追究其相应责任。

13、要遵纪守法,如有发现偷窃工地公物者,予以加倍处罚(以偷窃实物价值的2-5倍罚款),数额较大或情节严重者移交公安机关处理。

第三篇:奖惩制度

为了营造安全生产环境,进一步加强安全生产措施,全面贯彻落实安全生产法要求,切实强化安全生产意识,减少各类事故发生,规范安全工作,特制订本办法:

1、 公司安全生产目标:年度无死亡、重伤事故,全年轻伤事故控制在5‰以内,轻微伤控制在月5‰以内。完成全年目标的,年中公司安全领导小组组长、副组长奖3000元,成员奖2014元。

2、 安全工作纳入月考核之中,考核针对公司和个人进行,每月中旬由安全保卫部向人力资源部提供上月考核数据。

3、 全公司月工伤控制在5‰以内未超标的,安全保卫部部长奖300元,副部长、安全员各奖200元;每超一起工伤事故,分别扣罚部长、副部长、安全员50元。

4、 公司月工伤应控制在2起以内(按400人计算),每超过一起,扣除公司车间月奖金500元,每减少一起,奖励分厂500元。单起事故费用超过一万元或当月总费用超过一万元的,另扣1000元。

5、 公司当月工伤未超标的,奖励生产副总300元,车间主任200元;车间当月无事故的,奖励翻倍;车间全季度无事故的,奖励主任300元;车间班组当月工伤每超标一起,扣罚生产副总100元,主任50元

6、 各级组织要加强对所属员工的安全教育,特别是对员工开展操作技能方面的培训,公司每季度、车间每月、班组每周必须开展安全教育活动,并有记录。公司定期或不定期检查,凡无记录或弄虚作假的,每次扣罚责任人100元(责任人分别为生产副总;主任;班组长)。

7、 凡出工伤事故的,每起事故,所在班组班组长罚款50元;所在车间车间主任(科长)罚款50元。部室发生工伤的,每起部门负责人扣罚50元。

8、 公司安全领导小组成员、公司(部门)、车间(科室)领导每人交纳安全风险抵押金1000元,完成全年安全目标(具体目标签定责任书)的,年底2倍返还,未完成的,不退风险抵押金。

9、 公司在各车间设立专职安全员,在车间设立兼职安全员,在事故多发岗位或危险源点聘请安全监督员。兼职安全员和安全监督员公司每月分别给予200元和100元考核奖。

10、 各级安全员和管理人员有权利和义务纠正和报告各种违章违纪行为,对屡教不改的由公司作出处罚或处理。

11、 公司每季度至少开展一次安全检查和评比活动,并对安全工作有特别贡献和突出事迹的单位和员工进行奖励,对安全隐患整改不利和安全工作不重视的单位和个人进行处罚。年终,公司对安全工作进行评比表彰。

12、 工伤事故的确定:凡医疗费用超过100元或休息一天以上的工伤均属工伤事故。重伤事故的界定:工伤鉴定为1—4级;轻伤事故界定:工伤鉴定为5—10级;轻微伤事故界定:无级别的工伤。

13、 工伤事故发生后,必须5日内填报工伤报表和相关资料,逾期不报的每次罚款100元(由生产副总或部门负责人认定责任人,未上报或分不清责任人的,由生产副总或部门负责人承担)。

14、 身兼多职领导的考核按其职责分别考核,月奖罚不叠加,奖罚实行就高不就低原则进行。

15、 本规定自2014年8月1日起执行。

第四篇:奖惩制度范本

奖惩制度

一、 奖励(由单位根据实际确定)

(一) 单位设立以下奖励办法:口头表扬、书面表彰、发放奖金、提升工资、晋升职务(或者单位确定的其他奖励办法)。

其中每季度奖励分在_____分内,或者1个自然年内奖励分在_____分内的,给予口头表扬;每季度奖励分在____分—____分,或者1个自然年内奖励分在____—____分的,给予书面表彰;每季度奖励分在____分—____分,或者1个自然年内奖励分在____—____分的,发放一次性奖金;每季度分在____分—____分,或者1个自然年内奖励分在____—____分的,提升一级工资级别;每季度奖励分超过____分,或者1个自然年内奖励分超过____分的,晋升一级职务。对于杰出贡献的,可有单位负责人集体决定给予更高的奖励。

(二)职工有下列情况之一的,给予1分奖励分:

1.____________________________;

2.____________________________。

(三)职工有下列情况之一的,给予2分奖励分:

1.____________________________;

2.____________________________。

(四)职工有下列情况之一的,给予4分奖励 :

1.提出可行性建议,一次性为单位节省____元以内,或者每月为单位节省____以内的;

2.全季度(或者全年)全勤的(由单位根据实际确定);

3. ____________________________。

(五)职工有下列情形之一的,给予8分奖励分:

1.提出可行性建议,一次性为单位增加经济效益____元以上,或者每月为单位增加经济效益____以上的;

2.技术革新,一次性为单位增加经济效益____元以上,或者每月为单位增加经济效益____以上的;

3. ____________________________。

(六)口头表扬、书面表彰由职工所在部门提出,人力资源部审定。发放奖金、提升工资由职工所在部门提出,人力资源部初审,单位主要负责人决定。晋升职务以及更高的奖励,由单位负责人集体决定(或者单位对奖励设置其他审定权限)。

(七)单位设立全勤奖,每人每月____元。

(八)单位设立优秀职工奖。

单位每季度(或者每年)按照____%的比例评选优秀职工,对每位优秀职工一次性发放____元的优秀职工奖金。

二、惩处(由单位根据实际确定)

(一)单位设立以下惩处方法:口头批评、书面批评、扣发奖金、降薪、降职、严重违规解除劳动合同(或者单位确定的其他惩处方法)

(二)每季度惩处分在____分内,或者1个自然年内惩处分在____分内的,给予口头批评;每季度处分分在____分—____分,或者1个自然年内惩处分在____分在____—____分的,给予书面批评;每季度处分在____分—____分,或者1个自然年内惩处分在____分在____—____分的,减发奖金。

每季度惩处分超过____分,或者1个自然年内惩处分超过____分内的,属于严重违反单位规章制度,单位可以按照《劳动合同法》第三十九条的规定解除劳动合同,无需支付经济补偿;淡惩处分在分在____分—____分,职工本人申请并经单位

______同意的,可以协商变更劳动合同实施降薪、降职。

(三)职工有下列情形之一的,给予1分惩处分:

1.____________________________;

2.____________________________。

(四)职工有下列情形之一的,给予2分惩处分:

1.____________________________;

2.____________________________。

(五)职工有下列情形之一的,给予4分惩处分:

1.旷工半天的;

2.____________________________。

(六)职工有下列情形之一的,给予8分惩处分:

1.旷工半天的;

2.____________________________。

(七)口头批评、书面批评由职工所在部门提出,人力资源部审定;扣发奖金由职工所在部门提出,人力资源部初审后,由单位_______觉得;降薪、降职、严重违规解除劳动合同,由单位负责人集体决定(或者单位对惩处设置其他审定权限)。

(八)职工每迟到、早退一次,除给予惩处分外,同时减发全勤奖_____元;每旷工半天除给予处分外,同时减发全勤奖____元。

职工每月迟到、早退、旷工超过____次的,不发当月全勤奖,且不得参加所处季度(当年)的优秀职工评选。

第五篇:奖惩制度

九年级四班班级奖惩办法

一:基本原则:

分块管理,责任到人;奖惩分明,狠抓落实

二:基本程序:

1、班委会讨论决定基本的奖惩规则。

2、学期末了,根据每个同学的积分情况,由班委会讨论决定每个同学的考评。

3、具体条款的解释和对特殊事件的奖惩情况由班委会临时讨论决定。三:具体细则:

惩罚规则

?教室、清洁区卫生(负责人:梁童飞)

1、教室或清洁区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,罚打扫卫生一周。

2、教室或清洁区卫生在年级组检查扣分者,责任到人,相关责任人在班会课做出检查。

?班级纪律(负责人:郭凯汪文静)

1、迟到早退同学,每月连续三次罚抄十遍《中学生日常行为规范》。

2、自习课纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,在班级通报批评。屡教不改者,写出书面检查,在全班公开检讨。

3、无故旷课者,班级通报批评,在班级做公开检查。

4、上课顶撞老师,在全班公开检讨。屡教不改者,停课反省三天。

5、打架斗殴,制造不稳定学习气氛者,停课反省一周。

6、上网、抽烟、赌博者罚抄十遍《中学生日常行为规范》。

?学习方面(负责人:张晓莹)

1、不带作业、不按时完成作业和抄袭作业者,第一次违反补做即可。第二次罚做二遍 。

2、学习目的不明确、态度不端正、不认真听讲,屡教不改者停课反省。

3、考场作弊,给他人传夹带者,扣除本次考试得分50分。

4、阅读不利于青少年身心健康的书籍者,批评教育并写出书面检查,在全班公开检讨。

奖励规则

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