党委中心组学习制度范本

党委中心组学习制度是提升党的领导集体理论素养和决策能力的重要途径，旨在通过系统性的学习活动，强化党的理论武装，统一思想认识，推动领导班子成员深入理解和贯彻党的路线、方针、政策。这一制度对于保持党的先进性和纯洁性，提高党的领导水平和执政能力具有关键作用。

包括哪些方面

1. 学习内容：主要包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论。

2. 学习形式：采取集体学习、专题研讨、个人自学等多种方式，结合当前形势和工作任务，有针对性地进行学习。

3. 组织管理：设立学习小组，由党委书记担任组长，负责制定学习计划，组织学习活动，检查学习效果。

4. 学习频率：定期举行，如每月一次或每季度一次，确保学习的持续性和规律性。

5. 学习成果：鼓励学习成果转化，将学习成果运用到实际工作中，解决实际问题。

重要性

党委中心组学习制度的重要性体现在：

1. 强化理论武装：通过深入学习党的创新理论，提高领导干部的理论素养，增强政治敏锐性和鉴别力。

2. 提升决策质量：学习有助于领导干部全面了解国内外形势，科学分析问题，提高决策的科学性和有效性。

3. 促进团结协作：集体学习能增进领导班子成员间的沟通交流，增强团队凝聚力和战斗力。

4. 塑造良好风气：制度化的学习活动有助于形成重视学习、善于学习的良好风气，提升整个党组织的学习型组织建设水平。

方案

1. 制定详细的学习计划：根据党的最新理论成果和工作实际，制定年度学习计划，明确学习主题和目标。

2. 丰富学习资源：利用各种学习平台和工具，如在线课程、文献资料、专家讲座等，提供多元化的学习资源。

3. 实施学习效果评估：通过测试、讨论、撰写学习心得等方式，检验学习成效，对学习活动进行反馈和调整。

4. 推动学习成果转化：鼓励领导干部将学习成果应用到实际工作中，解决实际问题，提升工作效能。

5. 定期汇报与监督：定期向上级党组织汇报学习情况，接受上级的指导和监督，确保学习制度的有效执行。

6. 建立激励机制：对积极参与学习、学以致用的领导干部给予表彰和奖励，激发学习积极性。

通过实施上述方案，党委中心组学习制度将更加完善，为提升党的领导集体的理论水平和实践能力提供有力保障。

党委中心组学习制度范本

目录

• 第一篇：党委中心组学习制度
• 第二篇：党委中心组学习制度
• 第三篇：党委中心组学习制度
• 第四篇：党委中心组学习制度
• 第五篇：党委中心组学习制度

（1）党委每季度至少召开一次中心组学习会议，每次学习时间不能少于半天。

（2）中心组学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“____”重要思想为主要内容，认真学习党的路线、方针、政策和有关会议、领导讲话精神，不断提高理论素质和政策水平。

（3）党委要制定好年度学习计划，确定学习专题，围绕专题选定具体学习篇目和文章。

（4）会上要认真记好学习笔记，会后要撰写心得体会，不断提高思想认识理论水平。

（5）在开展中心组学习的同时，还要结合实际，搞好自学和开展理论研讨活动，以此指导和推动工作实践。

党委中心组学习制度

为提高领导干部政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进学院的改革与发展，加强和改进党委中心组的学习，特制订本学习制度。

一、党委中心组学习的人员组成

党委中心学习小组成员包括下列人员：机关党委成员和机关支部书记，根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任，党委中心组实行组长负责制。

二、党委中心学习小组的学习内容

党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，做好本职工作必须的各方面知识，不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据学校党委的统一部署予以安排。

三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法

党委中心组学习每年集中学习不少于6次，总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动，自学要有读书笔记、心得，体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。

四、党委中心学习小组的学习要求

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势，密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究高等中医药教育的形势给学校带来的机遇与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持"两个务必"，努力实践"三个代表"的重要思想。

中共江油市雁门镇

党委中心组学习制度

认真坚持和组织好党委理论学习中心组（以下简称“中心组”）学习，是提高镇党委领导班子成员以及镇中层干部政治理论素质的有效形式，也是加强领导班子建设、实现灾后重建、经济建设跨越发展的需要。为使中心组的学习制度化、规范化和取得实效，现根据市委和市委宣传部的有关文件精神，制定中心组学习制度如下：

一、组成人员和职责

1、中心组由党委成员、中层干部组成。中心组成员工作变动时，应及时进行调整、充实。

2、镇党委书记任学习中心组组长，镇长任副组长，组长对中心组学习负总责，并负责审定学习计划，主持中心组学习、交流，组织协调中心组的学习活动，对中心组成员平时的学习情况进行定期不定期检查，年终主持全面考核，副组长协助组长工作。

3、中心组秘书由党委副书记担任，其职责是参与学习计划的制定，负责学习计划、学习活动的具体安排，负责学习记录、学习档案、学习考勤考核以及学习材料的准备工作，完成组长、副组长交办的有关工作。

二、学习时间

中心组每年学习时间不少于四次，每次不少于三天。其中一天原则上由各中心组学习成员安排自学，另两天为中心 1

组集中学习讨论交流。全年学习时间不少于12天。每次集中学习的参学率必须达到90%以上。

三、学习计划

中心组每年根据中央、省、市委的学习要求，依据市委宣传部的部署，结合雁门镇实际，认真制定好年度学习计划，年度计划包括目的要求、学习专题、学习书目、具体步骤、实施办法等。每次根据市委宣传部的部署，订出学习计划。学习计划包括学习重点、主要阅读书目、参考书目、学习方法、思考题、学习时间、地点、重点发言人等都要明确。

四、学习内容

1、学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观，学习十七大、十七届三中全会、十七届四中全会会议精神。

2、学习党的路线、方针政策和法律法规，学习党的重要文献。学习时事政治。学习党和国家及省、市的重要文件、重要会议精神和领导人的重要讲话。

3、学习灾后重建方针、政策、法律法规，不断提高理论素质和领导工作水平。

五、学习方法

学习方法做到三个结合，即：个人自学与集中学习、讨论交流相结合；系统通读与专题辅导相结合；日常自学与集中培训相结合。每位成员必须认真做好学习笔记，每人每次必须有学习摘录或心得体会，集中交流要按事先布置的题目，准备好提纲式书面发言材料，发言既要围绕主要议题，

又要各抒己见，交流的内容应有一定的理论深度，观点要鲜明。如交流的内容与本职工作有关的，必须紧密联系工作实际，认真思考，切实做到理论联系实际。

六、学习要求

1、中心组成员要按照胡锦涛___关于“真学、真懂、真信、真用”的要求，从政治、讲正气的高度认真坚持理论学习，以更加积极的、主动的、饱满的政治热情坚持中心组学习制度，镇党委和中层干部要作出表率。

2、中心组成员要树立“不学习不是好干部、学习不好不是称职领导”的自律意识，要根据学习计划的内容，认真坚持自学和参加集中学习讨论并做好学习笔记。

3、集中学习讨论前，中心组成员应妥善安排好工作，做到学习时不请假、不会客，关闭手机，保证时间、集中精力参加学习和讨论。因公务等特殊情况不能参加学习的应向组长请假，并主动补课。

4、中心组学习要始终坚持理论联系实际的学风，紧密联系工作实际和思想实际，着力解决在党性、党风方面和工作中存在的突出问题。中心组成员要结合灾后重建工作中出现的新情况、新问题，注重调查研究，每人每年至少撰写一篇结合实际的学习论文或调研报告。

5、根据学习的需要，保证及时购买书籍、录像带、资料等学习所需用品和落实其它有关费用，做到经费安排到位。

6、中心组党委成员、中层干部要结合理论学习和工作

实际，向机关干部作辅导报告，并深入到分管单位，指导和推动理论学习，还要经常和分管单位负责人开展交心谈心活动，在思想、工作等方面进行指导和帮助。中心组其他成员要认真组织和辅导好所在单位职工的政治理论学习。

七、严格学习考勤和考核

1、中心组集中学习实行签到考核制度，对中心组成员的平时学习情况进行不定期检查，检查的内容包括：集中学习出勤情况、交流讨论情况、个人自学笔记（学习的时间、内容、体会），学习论文，学习心得或调研报告的完成情况等。每半年将检查情况和考勤情况公布一次。

2、建立健全中心组学习档案。学习档案包括学习制度、学习计划、学习记录、集中学习考勤情况、中心组成员撰写的学习论文（学习心得或调研报告）、平时检查和年终考核结果、年度学习总结等。年终对中心组成员的学习进行全面考核，考核结果作为个人年度实绩考核的内容之一。

中共江油市雁门镇党委中心组

二○一一年二月二十五日

党委中心组学习制度

坚持党委中心组学习制度，是提高领导干部理论素养、增强科学决策能力和推进领导班子思想作风建设的重要环节。根据中央和省委的有关指示精神，党委中心组学习，应按照“三个代表”和“科学发展观”的要求，结合党委领导班子实际，有计划地开展。

一、制定学习计划。党委要结合工作实际，制定年度学习计划和阶段性学习计划，明确学习的内容、时间和要求。

二、坚持个人自学。党委中心组成员要根据工作需要和个人情况，制定出具体的切合实际的自学计划，一般每人每周自学时间应不少于5小时，要有读书笔记，每人每年要撰写1至2篇学习体会或理论文章。

三、集中学习研讨。集中学习研讨由中心组学习秘书提前通知有关内容及具体要求。集中学习坚持本人签到。每两个月至少集中学习研讨1次，讨论研讨要有发言提纲，时间1-2天，重点研究一二个问题。年度集中学习时间不少于12天。特殊情况经党委书记同意，集中学习时间可串不可占。因公外出者要带着学习任务，自觉坚持学习。

四、报告学习体会。中心组成员要认真总结学习体会，根据形势需要，每年不定期向干部职工作专题学习体会报

告。中心组学习情况要建立通报制度，根据党委书记意见，每次集中学习研讨情况，由学习秘书形成书面材料，或向上级有关部门汇报，或向下级有关单位或部门通报。

五、坚持学习培训。根据上级组织安排，有计划地抽调中心组成员参加国家或两局委托各类党校、干校举办的学习培训。

六、建立档案严格考核。中心组学习的年度计划、阶段性学习安排、学习研讨专题、个人发言提纲、读书心得体会、学习会议记录、集中学习研讨情况通报材料、撰写的学习体会或理论文章、考勤情况等材料，根据有关要求立卷归档。

七、加强组织领导。党委中心组主要由党成员组成。党委书记任组长，职责是审定学习计划，确定学习研讨专题，提出学习要求，主持学习活动，指导检查学习。党委中心组学习秘书由党办主任担任，职责是起草学习计划、阶段安排，草拟学习研讨专题，负责会议的准备和通知，学习会议记录，情况汇报和通报，年度学习情况总结汇报，做好学习的各项服务工作等。

乌兰木伦镇党委中心组学习制度

1、党委中心组学习由镇党委委员参加。中心组学习由镇党委书记或党委书记委托的副书记召集。

2、党委中心组学习的具体内容由中心组学习秘书拟定，经主管书记审核后由党委书记或书记委托召集学习的副书记确定，主要包括：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的路线、方针、政策；学习中央、自治区、市、旗的重要文件和领导讲话；旗里统一要求学习的内容。

3、党委中心组原则上每月集中学习一次，一次1天。

4、党委中心组学习的组织工作由学习秘书负责，要提前下发学习要求和学习材料，做好准备工作。

5、党委中心组学习原则上不能请假，因故不能参加学习的，要提前请假说明原因。参加理论中心组学习的人员要做好学习笔记，学习秘书负责学习情况的上传下达。

党委中心组学习制度

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党委中心组学习制度

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