东方管理制度3篇

东方管理制度旨在构建一套高效、公正、透明的运营框架，确保公司的长期稳定发展。它涵盖了组织架构、职责分工、决策流程、绩效评估、员工培训、企业文化等多个层面，以提升组织效能，激发员工潜能，实现企业目标。

包括哪些方面

1. 组织架构：明确各部门的职能和权限，确保信息流通和决策效率。

2. 职责分工：定义每个职位的工作内容和责任，保证任务执行的清晰度。

3. 决策流程：设定从提出到执行的决策路径，确保决策的科学性和时效性。

4. 绩效评估：建立公正的评价体系，激励员工提高工作效率和质量。

5. 员工培训：提供持续的学习和发展机会，提升员工的专业技能和综合素质。

6. 企业文化：塑造积极向上的价值观，增强团队凝聚力和创新力。

重要性

东方管理制度的重要性在于，它不仅是公司运营的基石，也是吸引和留住人才的关键。通过合理的制度，可以有效降低管理成本，提高决策效率，减少内部冲突，增强员工归属感。良好的制度环境能推动企业文化的传承，促进企业的长远发展。

方案

1. 设立定期的组织架构审查，根据业务发展适时调整，保持组织的灵活性。

2. 制定详细的工作说明书，明确各职位的职责，减少工作交叉和责任模糊。

3. 建立多层次的决策机制，重大决策需经过集体讨论和专业论证。

4. 实施周期性的绩效考核，结合员工个人发展计划，提供反馈和改进建议。

5. 设立多样化的培训项目，如技能培训、领导力培养等，满足员工多元化的发展需求。

6. 通过举办各类文化活动，弘扬企业核心价值观，增强员工对企业目标的认同感。

总结，东方管理制度的构建是一个持续优化的过程，需要结合实际情况不断调整和完善。只有这样，才能在瞬息万变的市场环境中，保持企业的竞争优势，实现可持续发展。

东方管理制度范文

第1篇 东方医院实习生管理制度

东方人民医院实习生管理制度

1.实习生工作由科教科负责统一安排,其他科室及个人不得擅自接受实习任务。

2.各类学校安排实习须事前联系,与医院有教学或签有实习基地协议的学校的学生予优先考虑,保证安排,由实习生填写实习生登记表(附身份证复印件)。无协议的实习任务,视医院的具体情况,经磋商后适当安排,由实习生填写实习生登记表(附身份证、学校介绍信复印件);个别、临时的实习任务一般不予接受。

3.科教科派专人负责实习管理工作。实习生来院后,应详细给其介绍医院情况及各项规章制度,统一安排好住宿、就膳等事宜,并根据实习大纲要求,确定轮转实习计划,并通知有关科室。

4.科教科要经常了解实习生的思想、学习及生活等方面的情况,定期召开座谈会、征求意见,帮助解决问题,不断改进工作。

5.科教科要加强科室实习带教工作的检查和考核,促进教学质量的提高。

6.各科室的实习带教工作由科主任、护士长负责安排,各科室要积极承担本科室课程的讲课、讲座、示教、见习等教学任务。

7.科室要安排合适人选承担临床教学和实习带教任务,毕业后工作两年以内的人员原则上不得带教实习生。要根据教学、实习大纲要求,拟定计划,认真落实。对带教人员要加强检查和考核,带教质量差的要及时更换。

8.带教老师对实习生在医院的工作负责。实习生书写的医疗文件包括病例、处方、诊断报告、诊断证明、特殊检查申请单等必须经带教人签字。原则上无处方权,不得出具任何鉴定证明和疾病诊断证明。

9.实习生在医院期间,应遵守医院各项规章制度,服从学习、生活安排。尊重老师,虚心学习,努力完成教学任务,同时应积极参加医院各项活动。

10.实习生必须在带教人员带领下诊治病人。凡擅自处理造成不良后果的视情况分别予以批评教育、暂停实习、终止实习、交由选派方处分以及诉诸法律等处理。

第2篇 东方医院见习生管理制度

东方人民医院见习生管理制度

1.学生必须按时到指定示教室上实习(见习)课,不迟到、不早退,严格遵守示教室规章制度。

2.见习前,必须预习见习指导或与见习有关的内容,见习课时,应听从带教老师的指导和安排。

3.见习课时要仔细观察,正确操作,认真记录。

4.进病房见习时要穿好工作服,戴工作帽,必要时戴口罩,不许喧闹,聊天,对病人要有爱伤观念,态度要和蔼,语言文明礼貌,手法要轻。

5.见习教学过程中爱护公共财物,不随便触摸示教室及病房中与见习教学无关的仪器、物品,如违反规定造成损坏者,要追究责任,按规定赔偿。

6.见习结束后,要做好示教室清洁工作,关好门、窗、水、电,经带教老师检查后,方可离开。

第3篇 东方医院接收进修人员管理制度

东方人民医院接收进修人员管理制度

1.进修生工作由科教科负责,统一管理,其他科室及个人不得擅自接收进修人员。

2.进修时间一般为半年到一年。

3.进修人员必须具备中专以上学历,从事本专业工作三年以上且具有执业医师资格或相应专业资质。

4.需要来进修的人员,必须认真填写进修申报表(附身份证、执业证、学历证明复印件),经选派单位同意盖章(附单位介绍信)后交科教科,科教科在审定资格后统一安排,发出通知,并将进修人员情况通知相关科室。

5.进修人员在接到通知后,应按时报到,交纳进修费用。未缴纳费用或逾期未报到者取消进修资格。

6.科教科由专人负责进修管理工作。进修人员报到后,应向其详细介绍医院情况和各项规章制度,安排好学习、生活等事宜,并送到进修科室。进修结束后到科教科办理相应手续后方可离院。

7.科教科要经常了解进修人员的思想、学习、生活等方面的情况,定期召开座谈会征求意见,帮助解决问题,不断改进工作。

8.科教科定期检查、考核各科室的进修带教工作,帮助提高进修带教质量。

9.各科室进修生带教由科主任负责,也可委托副主任代理。选派合适人员指导进修工作,根据进修目的拟定计划,认真落实,努力完成。带教质量差的人员要及时更换,好的要及时表扬。进修结束,科室应及时对进修人员进行考核,做好书面鉴定,送科教科。

10.进修人员在进修期间应遵守医院的规章制度,服从进修安排,不得擅自更改进修计划,不得自行延长或缩短进修时间,否则院方将终止其进修,且不出具进修鉴定。进修人员应尊重带教老师及其他人员,认真学习,努力完成进修任务,并积极参加医院各项活动,党团员应转办临时组织关系,参加有关组织活动。

11.进修人员进修期间原则上无处方权,不得出具任何鉴定证明和疾病诊断证明。

12.进修期间不享受探亲假和公休假。原则上不准请事假,如需要请假的应本人申请,将有关证明交科教科备案。两天以内科主任批准,两天以上科教科批准,五天以上需经医院与选送单位共同批准后方可离院。假期满后按时返院销假。凡未经批准私自离院或无故超假者按旷工处理。旷工两次或累计旷工时间超过5天者取消进修资格。进修一年内病假超过1个月,事假超过两周的不发结业证书,只做鉴定。

13.进修期间医德医风差、工作表现差或发生医疗差错的,除书面检查外,不发结业证书,情节严重者或发生医疗事故及不服从管理者,一律终止其进修,退回原单位。

14.因各种原因终止进修的人员,必须在48小时内离院,进修费不退。

15.进修结束后业务提高不明显、考核不合格者,不发结业证书。

16.进修人员的医疗费用和保健津贴等由选送单位负责,专用医疗器械自备。