【第1篇】教师个人总结报告怎么写1100字
2024年教师个人总结报告
时间飞逝,转眼一年的工作已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结
一、师德方面:认真学习领会xx大精神,积极准时参加党的组织生活,按时参加学校的升旗仪式,积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动,高中教师年度思想工作总结。遵守职业道德,顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面:上半年,文理分科后,我担任xx级分校8个班的历史教学工作。其中,为准备学业水平测试,6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作,认真研究教材,积极参加听课、评课和集体备课,充分做到了备课充分,授课认真,反思及时,因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中,分校历史基本全部过关;文科班的各项考试历史成绩均名列一二名;两个学期各开了研究课一节,受到组里老师好评;另外,本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务,代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面:本年度,我担任了xx级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯,养成和谐的班风与良好的学风,培养学生积极向上的信心和勇气,增强班级凝聚力,是我高一下学期的主要工作;简单来说就是'抓养成'。通过努力,学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位,工作目标基本实现,组班以后历次年级统考,28班均稳居普通班第一位,我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年,部分学生新鲜感已过,学习上惰性意识抬头,这一学年也是学生心理最复杂的一个时期;鉴于此,一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段,让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力,塑造学生的`进取精神与责任意识,提高学生的主动性与自觉性,班级保持了良好的班风与学风,学生在原来的基础上稳步前进;另一方面,通过统一认识,建立了班级量化管理制度,实行班干部责任制,既解放了班主任又加强了学生的纪律、竞争意识,总体来看,本学期,班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好,在学校组织的体育节、129演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外,工作中抱定'让每一个孩子成才',加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期,我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训,收益良多。
作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。
精选写报告经验62人觉得有用
教师个人总结报告怎么写
写一份高质量的教师个人总结报告,关键在于全面梳理工作情况,突出重点又兼顾细节。这类报告一般要涵盖教学任务完成情况、学生管理成效、自身专业发展等方面。开头部分得把基本情况说清楚,比如带了几门课、担任了哪些班级的班主任、参与了哪些教研活动等等。
在叙述具体工作时,最好结合具体的例子。比如讲到教学成绩,不妨提到某个班的成绩进步幅度特别大,背后可能跟自己调整了教学方法有关。不过这里有个小问题需要注意,有些老师可能会把功劳全揽到自己身上,这样就显得不太客观了。正确的做法是实事求是地分析成绩取得的原因,既包括自己的努力,也包括学生的配合和其他同事的帮助。
对于存在的不足之处,也不能避重就轻。比如有的老师可能觉得自己课堂掌控能力还有提升空间,这就可以坦率地提出来。但这里有个小疏漏,有些人在描述问题的时候喜欢用模糊的表达,比如“感觉还有待加强”,这样的说法太笼统,不如直接指出具体在哪方面存在欠缺。
在总结个人成长方面,除了列举参加过的培训和讲座外,还应该谈谈这些经历给自己带来的实际收获。比如说通过某次培训掌握了新的教学技巧,这种技巧在实践中取得了怎样的效果。不过这里有个小毛病,有些人会把参加培训当成一种荣誉来炫耀,反而忽略了分享实用的经验。
最后这部分,关于未来规划,不能只是泛泛而谈。可以针对目前工作中发现的问题,提出一些改进措施。比如针对学生作业反馈不及时的情况,计划引入数字化手段提高效率。不过这里有个小漏洞,有些人在制定目标时过于理想化,忽略了可行性,这就需要结合实际情况来调整预期。
【第2篇】2025教师职称评定工作总结报告怎么写2950字
范文1:
一、思想政治方面:
热爱祖国、热爱____、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护____的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、***思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面:
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习计算机。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索高中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“做人为先,学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:
近六年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。20xx年xx月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖,20xx年我参加了武威市多媒体课件评选活动,课件《自由落体运动》荣获一等奖。在20xx年我所带的毕业班高考成绩喜人,被评为高考“优秀指导教师奖”。
范文2:
光阴似箭,转眼间我已参加工作十二年,回首这十二年的教育教学工作,在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:
1、思想方面:
自从参加工作以来,我始终忠诚党的教育事业,以马列主义、***思想为指针,坚决拥护四项基本原则,高举邓小平理论的伟大旗帜,遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正,并严格按照教师职业道德规范要求自己,不断提高思想觉悟。全面贯彻党的教育方针,既教书又育人,使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。关心热爱集体,爱护学生,对学生一视同仁,不歧视、不挖苦,对差生及时给予帮助。热爱教育事业,团结协作,勇于探索,大胆质疑,敢于创新,真正做到德高为师。
2、在出勤方面:
总是早来晚走,干满点,出全勤,服从领导分配,认真完成领导交给的各项任务。工作不分分内分外,勤勤恳恳,扎扎实实,圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、教学工作方面:
在教学中,以身作则,为人师表。刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。做到认真备课、讲课、听课、评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。注重老师的教法和学生的学法相结合,激发学生学习兴趣。我努力实施素质教育,不断提高教学质量。在教学工作中,我注意做到以下几点:
(1)深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
(2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维素质,保证每节课的质量。
(3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
(4)充分利用电化教学、教具、学具等手段,并通过自己动手折一折、做一做、剪一剪、拼一拼等方式,使学生始终保持轻松愉快的心情,思维积极活跃,即开发了学生的智力,提高了学生的动手实践能力,又培养了学生的学习兴趣。
(5)差生辅导:针对不同的学生因材施教,由于学生之间存在多方面的差异,如:性格、爱好、能力......因此,我就依据素质教育的要求,面向全体学生,依据因材施教的原则把班集体分成若干个小组,采取分类指导,个别帮助的方法,对症下药,发挥学生的主动性,交给他们学习的方法,让他们乐学、会学、好学,成为学习的主人。
在自己的勤奋努力下,每学期的期末测试、抽考中,我班的数学、语文成绩在全镇都是名列前茅。
4、业务学习方面:
积极参加学历进修,加强自身的业务水平。在xxxx年8月,完成了大学专科汉语言专业的全部课程学习,成绩合格。在2024年12月有完成了大学本科同专业的全部课程学习。与此同时,积极参加进校组织的各种培训,在培训期间努力学习,撰写了多篇论文,2024年,我撰写的语文教案《地球的清洁工》在迁安市中小学优秀教案设计中荣获二等奖,《也谈培养学生的数学兴趣》荣获三等奖,《团结合作---教育改革新亮点》荣获迁安市教育科研成果三等奖。2024年,我撰写的数学教案《对称》在唐山市小学优秀教案评选中荣获二等奖,《兴趣---开启智慧的金钥匙》荣获迁安市教育科研成果一等奖。20xx年我撰写的语文教案《送给盲婆婆的蝈蝈》荣获迁安市教学成果三等奖。数学教案《2、5的倍数的特征》荣获迁安市教学设计二等奖。撰写的《如何激发学生的识字兴趣》论文在《当代教育导刊》2024年第06期上发表。
5、班级工作方面:
自参加工作以来,一直担任班主任工作,到现在已经十二个春秋了,在对后进生的转化工作中取得了一定的成绩,他们中好多的学生顽皮、好动、思想波动大、成绩差,面对此情况,课下与他们谈心,了解他们,善于发现他们的闪光点并给予鼓励。让他们体验到他们是学习的主人,增强学习的信心,另外加强课内外的辅导,并及时反馈、及时给予帮助,经过师生共同努力,他们在学期末各方面都取得了良好的成绩,因此获得了班风正、学风浓、纪律好、思想高尚的“先进班集体”的光荣称呼号,在年末学科的及格率、优秀率均达到了上级的要求,体育达标率、健康率均达到上级规定的标准。自任教以来,我的工作是繁重的。我总是担任所教年级的数学语文课兼班主任。虽然如此,有时为了辅导后进生和尖子生,节假日也不休息,受到领导和同事们的一致好评。
以上是自己向职改领导汇报的点滴成绩,这些成绩的取得与领导和同事们的帮助是分不开的,但距先进教师还相差很远。因此,我要借今年的职改的东风进一步增强历史使命感和时代感,振奋精神、努力探索、敢于创新,承担起培养二十一世纪人才的历史使命,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好明天贡献自己的力量。
精选写报告经验36人觉得有用
教师职称评定工作总结报告怎么写?这事儿说起来也不复杂,但真要写好还真得花点心思。先得把这一年的工作理清楚,别光顾着堆砌数字,得把教学成果、科研进展、辅导学生这些事都写进去。比如教学这一块儿,得具体点,讲讲课堂上的创新,要是搞过公开课或者比赛课,那就好好描述一下过程,还有学生的反馈啥的。
科研这块儿也别忘了,论文发表的数量和质量都要提一提,要是参与了课题研究,就把研究方向、取得的阶段性成果写明白。还有指导学生参加竞赛的事儿,不管获奖与否,只要参与了就值得写进去,能体现你的责任心和专业能力。不过有时候容易漏掉一些细节,比如忘了记下某个重要的活动时间,或者对某次活动的描述太模糊,这就不太好,得尽量把事情说得清楚些。
除了这些硬指标,个人成长的部分也不能忽视。可以聊聊这一年里学到的新技能,或者参加了哪些培训,对教学方法有了什么新认识。比如去外地参加研讨会回来后,是不是对课程设计有了新想法?这种感悟要是能结合实际工作写出来,肯定会让报告增色不少。但有时候写着写着就容易跑题,比如把太多精力放在表扬同事上了,这就有点偏题了,还是要把重点放在自己的工作成果上。
写报告的时候还得注意语气,既不能太自谦,显得没底气,也不能太骄傲,让人觉得不踏实。适当用点专业术语能让报告看起来更有深度,但不能滥用,不然会显得生硬。比如提到教学改革时,可以说“基于核心素养的教学实践探索”,而不是“尝试了一下新的教学法”。不过有时候可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“提升”,虽然意思差不多,但仔细一看确实不太对劲。
最后就是格式的问题,标题要醒目,段落要分明,字体大小也要合适。要是写得太紧凑,看着累眼睛,那就不好了。还有,检查的时候要仔细,别落下什么重要信息,尤其是数字和日期这类东西,一旦错了就麻烦了。有时候因为疏忽,把年份写错了,或者把数字抄反了,这种事情虽然小,但影响可不小。
【第3篇】幼儿教师个人述职报告总结怎么写1100字
幼儿教师个人述职报告总结
各位领导、各位同事:
在过去的一个学年里,我一直担任配班老师一职,在工作中,我能够和班主任老师密切配合,和睦相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛,为幼儿身心发展做了大量工作,取得了一定的成果。在做配班工作的过程中,我认识到,不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不可少的角色,两者工作都很重要,它们之间不应有高低之分;无论身处哪个岗位,都应该认真努力地工作,力争让家长满意,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里,出于班级保持稳定教师队伍的考虑,我希望能继续担任配班工作,和班主任老师继续合作,在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久,但我已在工作中积累了一定的教学经验,也取得了一些成绩,但这都只能代表过去,人的眼光应该向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作,生活才会充实到有意义。
时代在进步,社会在发展,21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年,我将利用业余时间攻读大专学历,力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构,掌握现代化教育技术手段的教师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点:
一、积极主动地与班主任老师协调配合,共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作,在工作中坚持面向全体幼儿,并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作,主动、热情地为家长服务,利用早送晚接的时间与每位家长充分交流,并定期总结与家长交流的情况,力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的`关爱之心。在工作中,当家长遇到教养方面的难题时,能及时为其解答疑问;当家长提出合理化建议时,则应该虚心接受;当家长反映问题时,能及时认真地解决。
三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪,我国市场经济将逐步完善,社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征,为了更好地让孩子们适应未来的社会,从现在起,就要在幼儿教育目标中,体现未来社会对人才素质的要求,培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯,重视幼儿创造力的开发,我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。
四、为适应现代社会发展,在教学中应该适当增加如下教育内容:
1、全球教育:让幼儿了解世界,关心中国在世界的地位;
2、环保教育:让幼儿从小形成强烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯;
3、合作教育:培养儿童从小乐于合作的态度,善于合作的能力,增强交往技能,在社会性方面得到健康的发展。
总结过去,计划将来,都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业,为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。
精选写报告经验170人觉得有用
写一份高质量的幼儿教师个人述职报告,得从几个关键点入手。述职报告的核心在于展示自己的工作成果,这需要具体事例支撑,而不是泛泛而谈。比如,你可以提到某次活动的成功举办,详细描述准备过程、实施细节以及最终效果。如果能提到孩子成长的具体变化,就更有说服力了。比如,某个孩子原本不太愿意参与集体游戏,通过几次特别设计的互动环节,现在变得开朗主动,这种例子会显得真实可信。
述职报告还应该体现专业性,适当运用一些教育领域的术语,但别堆砌太多,否则可能显得生硬。比如,可以提到“因材施教”“寓教于乐”这样的概念,但要注意结合实际案例阐述,避免空洞。另外,关于教学计划的制定,可以讲讲如何根据孩子的年龄特点和兴趣爱好调整课程内容。记得强调团队协作的重要性,毕竟一个人的力量有限,大家共同努力才能取得好成绩。
不过有时候写报告也会遇到一些小麻烦,比如有时会忘记把重要的数据记录下来,导致回忆起来有些模糊。这种情况就需要平时养成做笔记的习惯,哪怕只是简单的几句话,也能为后续撰写提供帮助。还有时候写着写着思路就乱了,明明想表达这个意思,结果写出来却偏了方向,这时候不妨停下来整理一下思绪,重新理清脉络再继续。
在写述职报告的时候,文字风格可以根据单位文化适当调整。如果是比较正式的场合,语言可以稍微严肃一点,多用书面语;如果是偏向轻松的环境,就可以稍微活泼些,加入一点幽默元素。但无论如何,都要确保内容清晰明了,避免歧义。比如,“上周组织了一场亲子阅读日活动”,这里最好补充一句“活动当天到场家长超过五十人”,这样能让读者对规模有个直观感受。
最后,记得检查一下格式是否符合要求,比如页边距、字体大小之类的细节。虽然这些看似不起眼,但如果忽视了,可能会给阅卷人留下不认真的印象。当然,如果时间允许的话,最好能找同事帮忙看看,他们可能会发现你没注意到的问题。
【第4篇】大学新教师试用期转正个人总结报告怎么写1200字
不知不觉,参加工作已经一年多了。在这一年时间里,在学校领导和指导教师的指导下,教学能力得到了提高,很快适应了新的工作环境。在此期间,通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习,不断完善了自己。
俗话说:人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识,我的理念来教育、培养一批批的白衣天使,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟,它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:
(一)工作业绩,主要收获及主要体会
作为新教师,经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我多向年长的教师求教,学期开始,抓紧机会多听课,听其他老师的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜。
在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训,不仅收获到了教育学,教育心里学方面的知识,而且接受到了计算机方面,论文写作等方面的专业培训,可谓收获颇多。
(二)不足之处
1.参加工作时间还短,经验不足,还有有很多需要向老教师学习的地方。
2.与学生相处是一门很大的学问,尽管在这一年的实习中摸索出一些经验,能够根据学生情况调整自己的教学风格,但是还有很多方面需要改进。
3.课堂基本功欠缺,板书组织条理性不够,需要继续改进。
(三)努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
在卫校,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年与学生在一起,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。
精选写报告经验76人觉得有用
大学新教师试用期转正个人总结报告怎么写?这个问题其实挺常见的。作为一名刚入职的老师,写这种报告时得把教学经历、成绩还有存在的不足都涵盖进去。报告要真实反映自己的工作情况,这很重要。
在写报告的时候,最好能具体到每个学期的教学安排,比如讲了哪些课程,带了多少学生。要是有参与过教研活动或者培训项目的话,也得提一下。当然,教学过程中遇到的问题也不能忽略,比如有些学生基础差导致课堂进度受影响之类的情况。这些问题怎么解决的,用了什么办法改进教学效果,这些都是需要重点描述的部分。
记得要结合学校的要求来写,比如说学校强调教学质量提升,那报告里就要突出自己在这方面做了哪些努力。如果学校重视科研,那就得提到自己有没有发表论文或者参与课题研究。不过有时候写着写着可能会跑题,比如把注意力全放在某次活动的感受上了,这就不太好。所以写的时候要时刻提醒自己围绕主题展开。
另外,报告里的数据得准确,像学生考试成绩之类的,不能凭记忆随便写个大概数字。要是觉得某些地方写得不太清楚,就多看看之前的教案和记录,这样能让报告更有说服力。但偶尔也会出现笔误,像把“提高了学生的积极性”写成“提高学生的积极心”,这种小问题虽然不影响整体理解,但还是要注意改正的。
还有就是格式问题,虽然不是特别关键,但也要稍微讲究下。字体大小、行间距这些细节虽然不是决定性的,但如果太乱的话会给审阅人留下不好印象。不过有时候写着写着就忘了调整格式,这也是正常的,毕竟主要还是要把内容写好。
最后,写完之后最好找同事帮忙看看,他们可能一眼就能看出哪里表述不清或者逻辑不通。要是没人帮忙审阅的话,自己多读几遍也是可以的,有时候自己读着读着就能发现问题所在。
【第5篇】高中体育教师个人总结报告怎么写1700字
高中体育教师个人总结报告
前言:以下是相关的内容范文,文章仅供大家参考!
高三体育教师工作总结范文:
一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。
体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。
1、穿运动服上课。
2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。
3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。
4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。
5、下课检查人数,清点器材。
二、完成教学任务,培养学生的运动兴趣。
针对高一学生的特点,根据教学的要求设计教学内容,培养学生的兴趣。如,娱乐性的乒乓球、篮球、足球项目,竞技性的中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育兴趣,技能方面都有大的提高,特别是乒乓球项目,人人喜爱,积极参与。由于课堂被队列队形、跑操练习、田径运动会的准备所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,兴趣未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。
三、积极配合,组织学生参与学校各项体育活动。
本期学校开展跑操比赛,校运动会,跑操评比等,体育组能积极组织和配合班主任的工作,组队训练比赛,可喜的是学生对运动的参与的热情较高,一天的`比赛,学生都能沉浸在欢乐之中,有了好的开始,为以后的体育课的开展打下良好的基矗
四、安全第一、严防事故的发生。
在本期的教学中,始终能按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一认识,安全高于一切,对有违反操作和隐患的及时教育,通过师生的共同努力未出现伤害事故。
五、加强常规教学的管理、提高教学质量
1.结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革。以实事求是,脚踏实地的作风。首先让学生对体育产生兴趣,改变体育不重视的片面思想观念。在此基础上全面提高素质,达到真正全民健身的效果。充分体现了素质教育,健康第一的指导思想。
2.本学期继续加强常规教学管理各项工作的落实和检查,充分发挥科组集体和备课组的作用和力量。保证教学各环节的顺利进行。
3.在体育教学中,加强体育教学常规的建设和学生组织纪律性的要求、学风的培养。针对学生的特点,认真组织好体育教学的手段和组织方法,保证教学的质量、效果和教学任务的完成。
高二体育教师工作总结范文:
上学期教学任务已经完成。在过去的这一学期中,我们组用心探究新课改,发奋实践并取得了必须的成绩。
一、教学上
1、用心极探究新课改
我们打破常规教学,进行分专项教学,优势互补。四位教师轮流上课,既弥补教师自身缺陷,又满足学生选修部分资料的要求。
2、加强群众备课。
尽管我们分四大块进行教学,但是我们仍然加强群众备课。对教材进行分析,确定重点、难点,并根据教材资料,探索新的教学方法、新的突破口,发奋实践新课改。个性是申丽梅老师的评优课,我们群策群力,上网查资料、反复听课找问题。最后代表郴州市参加省评优课获银奖第一名。
二、在训练上
1、组建高二体育高考队。
根据新的体育高考形势,我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等,有必须体育素质的学生参加。由我和王振兵老师担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的训练方法。
2、开展足球兴趣小组活动。
由周文华老师担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考。
三、用心参加业务学习
我们备课组用心参加业务学习,先是参加了郴州市的体育与健康教育的听课活动,之后我和申丽梅老师又参加了全省的体育与健康教育课的评优活动。10月,在郴州市中小学生户外会上担任裁判员,并组织编排了桂阳县第二届田径户外会及桂阳三中2024年田径户外会。
虽然这一期我们备课组取得了必须的成绩,但是要看到存在的问题。分专项轮流上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善,学生测评优秀率偏底等等都需要我们好好地思考,力争下期更上一层楼。
精选写报告经验84人觉得有用
写一份高质量的高中体育教师个人总结报告,关键在于把工作中的点点滴滴梳理清楚,既体现专业性,又突出个人特色。比如,开头部分可以直接提到这一学年教学工作的整体情况,用具体数字来反映教学成果,像是带了多少个班级、组织了几次活动之类的,这样能给领导一个直观印象。
接下来,可以重点谈谈自己的教学方法。这部分得结合实际案例来说,不要空谈理论。比如,在篮球课上,我是怎么通过调整训练方式让学生更好地掌握技巧的,可能一开始学生投篮命中率不高,后来经过反复练习加上个别指导,成绩有了明显提升。这种具体的例子会让报告更有说服力。
还有就是课外活动方面的工作。作为体育老师,除了课堂授课,组织各种比赛也是职责之一。这里可以详细描述一下某次大型赛事筹备的过程,包括如何策划、如何动员学生参与,以及最终取得的成绩。当然,别忘了提到自己在这个过程中遇到的问题,比如场地协调上的困难,最后又是怎样克服的。这样的叙述会让报告显得真实可信。
另外,关于学生的体质健康监测这部分也不能忽略。每年学校都会进行体测,这是评估学生身体素质的重要环节。在报告里,可以分析一下本年度的数据变化趋势,看看哪些项目进步了,哪些还需要加强。如果发现某些班级整体表现不佳,还可以提出改进措施,比如增加专项训练的时间或者调整课程安排。
不过,在写这部分的时候要注意措辞,避免过于绝对化。例如,“大部分学生的耐力水平有所提高”,而不是说“所有学生的耐力都提高了”。这样既能表达出积极的态度,也不会给人夸大其词的感觉。
最后,别忘了附上一些图片或者图表来辅助说明。一张清晰的表格能够直观展示各项数据,而几张活动照片则能让报告更加生动有趣。但要注意的是,这些材料必须真实可靠,不能为了追求效果而伪造数据或者拼接图片。
【第6篇】小学教师实习报告总结怎么写700字
导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。
(二)班主任工作:
班主任工作室实习的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和帮助下,我顺利地完成了各项工作。在实习的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校园,从我做起”。从学生的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了一定的效果。
班主任工作主要包括:每星期一检查学生的穿校服及佩戴红领巾的情况及带领他们排队参加升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的情况,表扬好的现象,批评不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午第二节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其余是,检查卫生及保洁区的打扫情况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多注意班内的情况,做好学生的思想教育及与后层生的沟通交流,引导他们积极向上。班主任工作一般是从早上七点四十分到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚开始还挺带劲的,到后来就觉得好累。因为我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在马路上奔波,所以,到了最后真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最后一周的中队,我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让学生们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并善于感谢父母,父母的付出并不是理所当然。
班主任工作也带给了我很多,有甜蜜又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校情况,还要与家长沟通,了解学生的在家情况。如遇突发情况,还要考班主任的应变能力。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有一定的技巧。
精选写报告经验146人觉得有用
小学教师实习报告总结怎么写
写实习报告这事,说起来挺麻烦的,但其实没那么难。一开始得弄清楚自己的实习目标是什么,比如是提升教学能力还是熟悉课堂管理,这点很重要。我刚实习的时候,心里也没底,想着随便写写算了,后来发现这样不对劲。报告的内容最好能具体一些,要是只写个大概,那看起来就太笼统了。
实习期间的经历是报告的核心部分,这部分得好好梳理一下。我记得有一次上课,本来准备得很充分,结果课堂上学生提问了一个我没预料到的问题,当时有点慌。现在想想,这种突发情况正好可以写进报告里,说明自己是如何应对的。不过当时写的时候,就有点记不清细节了,只模糊写了下处理方式,现在看来这不太妥当。
报告里的数据分析也很关键。比如,实习期间组织过几次活动,得把参与人数、活动效果都列出来,这样显得有依据。我在写这部分的时候,数字记得不太准确,后来又翻记录核对了一下,才改过来。有时候写得太急,容易出错,特别是那些需要精确的数据。
另外,报告里还可以写点自己的感悟。不是那种空洞的话,而是实实在在的体会。像我实习的时候,发现跟学生的互动特别重要,这让我意识到平时备课不仅要备知识点,还要考虑到学生的接受能力。当时写这段的时候,可能因为想表达的东西太多,句子就显得有些啰嗦了,其实可以更简洁些。
还有,实习报告最好能让别人也看得懂。要是用一堆专业术语堆砌,虽然显得高深,但其实没啥意义。我当时写的时候,就用了不少教育学上的概念,后来指导老师提醒我说,普通读者可能理解不了,我就把一些复杂的表述改成了通俗易懂的语言。这个调整很有必要,不然报告给人的感觉就是华而不实。
最后,报告的格式也不能忽视。开头部分简单介绍下实习背景,中间详细描述实习过程和成果,结尾展望下未来的学习方向。格式上要是乱七八糟的,即使内容不错,也会让人觉得不专业。我第一次写的时候,格式就没弄好,后来重新调整了一下,看起来舒服多了。
写实习报告确实需要花点心思,不过只要用心去整理实习期间的经历和感受,就能写出一份不错的总结。
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