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2025五年级班主任工作计划报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-15 热度:24
2025五年级班主任工作计划报告

【第1篇】2025五年级班主任工作计划报告怎么写1750字

新的一学期已悄悄来临,为了确保班队工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下:

一、指导思想。

务实明确奋斗目标,刻苦保证学习质量,灵活讲求学习效率,权衡主次突出针对性,踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展,成为合格毕业生为原则,强化学生思想教育。

二、情况分析。

我班有学生52人,男生27人,女生25人。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。

三、任务与目标。

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动。

四、方法措施。

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期班干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

五、活动安排。

第一周

1、收齐学生寒假作业并进行评价,提出新学期要求,让学生做好新学期打算。

2、评选班干部,成立班委会,制定班规;加强学生日常行为规范。。

3、学习班规,抓好学生班规,尽早的进入正常秩序

4、布置教室(图书角、学习园地 )和出一期黑板报。

第二周

1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

3、对学生进行安全教育。

第三周

1、“三 八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。

2、继续抓好常规教育,进行常规训练。

3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第四周

1、进行班级写字比赛。

2、继续抓好常规教育。

3、对学生进行安全教育。

第五周

1、抓好回家路队纪律

2、进行班级口算比赛。

3、安全教育主题班会。

第六周

1、对学生进行革命传统教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

3、对学生进行安全教育。

第八周

1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬老师、父母的教育。

第九周

1、培养学生正确的是非观念。

2、抓好心理教育工作。

3、继续抓好课堂常规教育。

第十周

1、准备期中考试。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1、 庆“五一”,进行热爱劳动教育。

2、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

3、期中考试。

第十二周

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、主题班会。

第十四周

1、准备写字比赛。

2、进行环保教育。

3、举行班级庆“六一”儿童节演出。

第十五周

1、 培养学生的集体主义观念。

2、出一期手抄报

第十六周

1、制定学习计划,鼓励学生努力学习。

2、办一期语文大课堂手抄报。

第十七周

1、做好学生思想工作。

2、加强安全教育。

第十八周

1、卫生、法制、环保教育活动。

2、再次进行学习目的的教育

第十九周

写报告经验50人觉得有用

写一份报告尤其是像班主任工作计划这种需要条理清晰的东西。开头得说清楚背景,为什么要弄这个计划,这就像给个故事开个头,不然别人看不明白。比如说现在学校提倡素质教育,那你的工作计划就得围绕这个来展开,不能跑题。

接着就是具体的工作目标了。目标不能太笼统,像是“提高学生学习成绩”这种话听着就太空泛。最好能细化到每个班级的具体情况,比如班里有几个后进生,他们的成绩提升幅度可以设定为多少。还有就是活动安排,每个月搞什么活动得提前想好,这样既能让学生们有事干,也能让家长们看到学校的努力。

材料收集也很重要,不能光靠印象说话。平时多观察记录学生的日常表现,包括课堂纪律、作业完成情况之类的,把这些都整理成表格或者文档。要是觉得手写麻烦,用excel之类的软件做电子版也行。不过有些老师可能不太会用这些工具,那就只能慢慢摸索着来了。

执行过程中难免会遇到各种突发状况,这时候就得随机应变了。比如某个活动因为天气原因没法室外进行,就得赶紧找教室或者其他场地替代。还有就是跟家长沟通的问题,不能一有问题就直接打电话批评,得先了解情况,再商量解决办法。

报告里的措辞也很关键。不要用那些太过正式的书面语,显得太生硬,会让读者觉得距离感强。适当加入一些口语化的表达,比如“咱们班的小明最近进步特别大,大家应该给他点掌声鼓励一下”。但也不能太过随意,毕竟这是份正式的报告。

最后别忘了检查一遍。有时候写完后匆匆忙忙交上去,结果才发现漏掉了重要的细节。比如某项活动的时间写错了,或者数字计算出了差错。这种小问题虽然不大,但总归影响观感。检查的时候不光看内容,格式也要留意,字体大小、页边距这些都得符合要求。

其实写报告最重要的还是用心。不能敷衍了事,草草了事。如果只是应付差事,不仅耽误了自己的工作进度,还会影响整体的效果。所以从一开始就要认真对待,每一步都要仔细斟酌。

【第2篇】五年级班主任工作述职报告怎么写3900字

一、完善师德,为师之本五年级班主任工作述职报告范文

一、完善师德,为师之本日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,来为这一年的工作写一份述职报告吧。为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级班主任工作述职报告范文,欢迎阅读与收藏。

一、完善师德,为师之本五年级班主任工作述职报告1叙述职员xxx,56岁,是xxx小学5年级的班主任。 一学期过去了,现总结下这学期的工作。

一、完善师德,为师之本

,乐于服务,教育人,廉洁教育,人师表”才是崇高师生风格的真正内涵。 遵守高尚的情操,懂得荣明耻辱,自律,以身作则。 服装整洁,语言规范,举止文明。 关心集体,团结合作,尊重同事,尊重家长。 作风认真,廉洁奉公。 保持平时的心态,在工作中不顾个人得失,在辛苦面前,在工作面前,在乐趣面后。

二、虚心学习,智慧之源

作为教师,在教育中遇到很多问题,需要靠智慧来解决。 其实,智慧来自细心观察,勤奋学习,勤奋工作,不断反省,不断否认自己。 我喜欢读书,忙的时候没有放弃读书。 我读了一些教育杂志和其他地区的先进教育经验。 同时,在个人博客上认识了很多名士和青年教育骨干,从他们那里学到了很多东西,也发现了自己的不足。

三、教育研究工作,寻求真实性

进行教学改革探索,精心制定以人为本教学计划,组织新的教学研究活动,学习新的理念,利用网络平台分析案例、集体准备课——课程——课程——研讨会,让更多教师参与教学探讨活动,提高网络教学活动的实效性,教师的课程教学水平 特别是今年的课堂教育比赛,比较了风格、水平、效果、教法、教态。 我积极参加课程准备和讲座,学习了先进的教学方法。 特别是到国外学习别人最佳课堂教学经验,加大了与外部的合作与交流。 开阔视野,开阔见识,开阔思路。

四、育人工作,精心培养

教育是服务,也是育人的工作。 我记得服务意识。 在校长指导下制定班级工作计划、规章制度、考核制度,搞好学生思想道德教育工作,为取得年终考试成绩奠定基础,组织指导学生讨论制度的落实、音乐会、体育活动、书画比赛等活动。 学生书画跳舞的能力不断提高。

回顾一年的工作,由于有成绩而遗憾,缺乏工作经验,在开展工作中也出现了一些不友好的地方

1、政治、业务学习还要加强,教育水平要进一步提高。

2、时和学生的交流不太多,积极性不太强。

3、收集教育教学相关资料不及时,研究不深,运用力不强。

我愿同同事们一起探讨,携手创新,继续做好教育教育工作。

五年级班主任工作述职报告2我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。

五年级班主任工作述职报告3今年我主要担任五年级( 1)班主任工作。创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到'管,是为了不管'的目的。重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。

营造良好的班级气氛:在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。而且自学生来的第一天我就把这样一个理念教给了全班学生,这个理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些理念和掌声,激发学生的斗志。一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。

培养一支高效率的班干部队伍:培养一支高效率的班干部队伍使得班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。重视人的'全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,不能仅靠一个或几个教师严格管理,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到'管,是为了不管'的目的。

引导小学生自我管理:可以提高他们自我教育的能力。从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育 班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。

可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。一方面,我们要对学生进行生活学习的独立性教育。我在晨会、少先队活动中宣传'自己的事自己做',并举行各类小竞赛激趣,强化意识。课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。

一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。那么究竟该如何调动积极性呢?基本的途径是给予正面强化。例如我实行了每周两天的'无批评日'制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。

综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。

写报告经验26人觉得有用

五年级班主任工作述职报告怎么写

做班主任这一行,说起来容易,其实里面学问多着呢。我带了五年级两年了,觉得自己在这一块儿算是摸到点门道了。想写好述职报告,得先把心里头的东西理清楚。比如这一年下来,班上的事有没有处理好,学生们的成长情况咋样,自己在教学管理上有什么不足。

一开始写的时候,我建议先回顾一下这学期做了哪些事。比如说班级活动,我是觉得这个挺重要的。我们班搞了个读书分享会,孩子们都很积极,好多同学都准备了讲稿。但也有点小插曲,有个孩子准备的材料有点偏长,当时没注意到,后来上台讲的时候时间超了,其他同学就有点坐不住。这事提醒我以后组织活动得提前把细节都安排好,不然容易出岔子。

书写注意事项:

跟家长沟通这块儿也得好好写。我印象特别深的是有位家长反映孩子的作业总是出错,我就找机会跟孩子单独聊了聊。发现他做题的时候思路倒是挺活跃的,就是粗心毛病重。后来我就鼓励他多检查几遍,还特意在班会上表扬了他的进步。我觉得这样的例子可以写进去,能体现自己的用心。

还有就是学生的成绩变化。我们班的小明同学,一开始数学成绩不太好,老是不及格。我就利用课余时间给他补习,后来他的成绩慢慢提高了。这种转变过程可以具体描述一下,能突出自己的努力成果。

不过写报告的时候,有些地方可能得注意下措辞。比如表扬学生时,不要说得太夸张,不然显得不真实。还有就是数字方面,像考勤率、优秀率之类的,最好核实清楚再写上去。有一次我写报告时,不小心把一个数据写错了,后来被同事发现了,搞得挺尴尬的。

【第3篇】五年级班主任教师述职报告怎么写1450字

岁月匆忙,一学期的教学工作结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中,不仅留下了我们忙碌的身影,也留下了我们辛勤耕耘的足迹。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作、班主任工作,一学期来,我按照学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、充分锻炼学生能力,做到事事有人做,人人有事做。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。除此之外,班内还设立了许多的自愿者岗位,如:开关灯管理者,空调管理员,护花使者,多媒体管理员,图书管理员等等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

深入全面地了解学生,努力培养“心中有集体,进步靠自己”的班集体。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。务必使每个学生具有服从集体,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

四、与各科教师加强联系。

积极主动和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。

五、家校联系,形成教育合力

本学期充分利用手机和家长随时联系,把孩子在校的一些情况及时反馈给家长,让家长对孩子在学校的情况有一个较清晰的了解,以便较好的教育孩子。这样也调动家长的参与性,主动性,和老师,学校形成了有效的教育合力,提高了教育教学的质量,也提升了老师,学校在家长心中的良好形象。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。教无止境、学无止境,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

写报告经验18人觉得有用

五年级班主任教师述职报告怎么写

做这份工作一年了,说起来挺有意思的。每次站在讲台上看着下面的学生,就觉得自己肩负着特别重要的责任。述职报告,也不是说非要写得多么高大上,主要是要把自己的工作情况交代清楚。不过,要是写得太过随意,也不太好。我觉得,先把班里的事情理顺,这是第一步。

平时班级管理这块,我主要抓了纪律和学习。纪律这事,其实挺麻烦的,学生,总会有调皮捣蛋的时候。有一次,有个学生上课老是走神,我提醒了好几次都不改,后来我就找他谈了谈心,才知道是因为家里出了点事。这种情况就不能硬来,得从心理上去引导。至于学习,我倒是觉得每个孩子都有自己的节奏,不能一概而论。比如说数学,有些学生学得快,有些慢,我就会多花点时间给那些学得慢的孩子,帮他们补补课。

还有就是家校沟通这一块,我觉得特别重要。家长会上,我一般会准备一些具体的事例,这样能让家长们更直观地了解孩子的表现。不过有时候也会遇到一些状况,比如有家长不理解,觉得老师的要求太高了。这个时候就需要耐心去解释,毕竟大家的目标都是一样的,都是为了孩子好。

书写注意事项:

组织活动也是班主任的工作之一。今年春游的时候,我本来打算带孩子们去植物园,结果临时下大雨,只能改成了室内活动。当时心里还挺着急的,怕孩子们玩得不尽兴。还好最后安排了一些小游戏,孩子们倒也玩得开心。这事让我明白,计划再周密,也难免会遇到意外,关键是要随机应变。

工作中也有一些小插曲。比如说有一次收作业,我发现有几个学生没交,问他们原因,有的说是忘了,有的说没做完。我当时挺生气的,但转念一想,也不能光靠生气解决问题,得想办法让他们养成按时完成作业的习惯。于是我就跟这几个学生单独谈话,还跟他们的家长联系了一下,效果还不错。

【第4篇】小学五年级班主任工作计划第一学期报告怎么写1200字

一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析: 五年(5)班共有53名学生,25名女生,28名男生。他们大多来自独生子女家庭,在学习上有一定的积极性,但大多数孩子在家娇生惯养,在个人品质上自我约束能力差,任性,常常以自我为中心。尤其是男孩子,大多懒惰,依赖性严重,还有一些孩子来自单亲家庭,他们感情脆弱,易怒,打架骂人的现象常有,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取促进学生全面发展。

四、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想德。

1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进行民族传统的教育及对学生进行爱国主义教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和清洁区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生 。

15、多巡堂,时刻留意学生的情况。

写报告经验30人觉得有用

小学五年级班主任工作计划第一学期报告怎么写,这事得从几个关键点说起。头一件,报告开头得把班级情况简单交代一下,像是班上有多少学生,男女比例如何,班风怎么样,这些都得提提。比如,这个班五十个学生,男生比女生多五个,大部分学生挺爱学习的,但也有几个调皮捣蛋的,这一点很重要。

接着,就得说说这学期的目标了。目标不能太虚,得具体点,比如提高学生的阅读能力,增强团队合作意识什么的。比如,这学期想让每个学生至少读五本书,每个月组织一次小组活动,让大家互相帮助解决问题,这样既锻炼了个人能力,也培养了同学间的感情。

第三步就是具体的措施了。怎么提高阅读能力?可以每周安排一个读书分享会,让学生轮流介绍自己喜欢的故事。至于团队合作,可以在课堂上多设计一些需要协作完成的任务,比如小组讨论、角色扮演之类的。还有,别忘了和家长保持联系,定期开家长会,听听家长的意见,毕竟家校配合才能事半功倍。

说到家长会,这里面学问可不少。有的家长可能比较忙,不容易抽出时间来,这就得提前沟通好时间,尽量选个大家都方便的日子。开会的时候也不能光讲成绩,得把孩子在学校的表现全面反馈给家长,包括优点和不足,这样家长才能更好地配合老师的工作。

书写注意事项:

还得关注学生的心理健康。有些学生可能会因为成绩不好或者跟同学闹矛盾而心情低落,这时候就需要及时发现,耐心开导。可以利用课余时间跟学生聊聊天,了解他们的想法,有时候一句简单的鼓励话就能起到大作用。

小编友情提醒:

记得记录下每次活动的效果,看看哪些方法管用,哪些需要调整。这样既能积累经验,也能为下一学期的工作打下基础。当然,这些只是大致的方向,具体情况还得结合班里的实际情况灵活处理。

【第5篇】五年级班主任的述职报告样本怎么写1450字

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“用心参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班群众。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,透过班委这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从群众,服从命令的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班群众随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际状况,拟定了全班与小组在知识、潜力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了群众的凝聚力和动力。同时用心抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、用心开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与学生感情的交流。

五、用心主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

写报告经验33人觉得有用

作为一名五年级班主任,写述职报告的时候得琢磨清楚几个关键点。报告,既要说清工作情况,还得展示出自己的想法和成绩,不能光摆数字或者空话。比如,你得先把这段时间带班的整体情况梳理一遍,哪些活动搞了,孩子们进步在哪块,这都是重点。

记得要结合学校的要求,把班级管理的情况写进去。比如,这次组织学生参加运动会,从前期准备到比赛结束,你是怎么协调的,效果怎么样,这些问题都要交代清楚。还有,平时课堂纪律抓得紧不紧,有没有特别调皮的学生需要重点关注,这些都是可以提一提的。

说到成绩,不能只说笼统的好,得具体点。比如这次期末考试,班上数学平均分提高了五分,这可不是偶然,肯定是下了功夫。语文阅读理解部分提升明显,也是因为每周都安排了专门的练习时间。不过这里头有个小细节需要注意,就是别忘了提到那些没考好的孩子,简单分析下原因,这样显得真实。

家长那边的工作也不能落下。有些家长可能对孩子的学习不太上心,这时候就得主动联系,多沟通几次。我印象里就有一个家长,一开始觉得孩子成绩一般就不管了,后来通过几次家访,慢慢改变了态度,还开始配合辅导作业。这类事情也可以写进报告里,体现你的耐心和责任心。

报告里少不了对未来的打算。可以针对当前班级存在的问题提出改进措施,比如加强个别辅导,或者增加一些趣味性的课外活动。但这里有个小地方要注意,千万别把计划说得太完美,不然到时候做不好反而尴尬。

小编友情提醒:

报告的语言要朴实一点,别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是工作汇报,不是写散文。不过,有时候写的时候会不小心用错词,比如把“提高”写成“提成”,虽然不影响理解,但仔细看还是会发现问题。这种小地方尽量避免就行。

【第6篇】小学五年级班主任述职报告怎么写1150字

小学五年级班主任述职报告

本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以汇报:

一、日常行为规范的落实。

虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

二、干部队伍的组建和培养。

大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

三、狠抓教育教学工作。

利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

四、分层教育,转化后进

我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:xxx、xxx等行为习惯纪律差的,如xxx、xxx等学困生,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。

五、经常家访,共同教育。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握'激励胜于颂扬,表扬胜于批评'的原则,让学生'在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足',在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;

2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!

写报告经验73人觉得有用

小学五年级班主任述职报告怎么写

做班主任这份工作已经好几年了,每次写述职报告都得花点心思。述职报告说复杂也复杂,说简单,就是把自己这一年的工作情况交代清楚,让领导知道你是怎么干的。写的时候要注意几个关键点,不然可能就显得乱七八糟。

开头怎么写?

得先把班级的基本情况介绍一下,像是班里有多少学生,男女比例怎么样,还有学生的成绩分布什么的。这部分内容不用太啰嗦,点到为止就行。比如说“本学期我负责管理的是五(3)班,共有45名学生,其中男生23人,女生22人。”这样写就很清楚。

接着就要讲一讲自己的主要工作了。比如说组织班会,处理学生矛盾,还有跟家长沟通这些事情。这部分内容得具体一些,不能光喊口号。比如可以写“这个学期一共召开了八次班会,重点讨论了学习习惯养成的问题”,这样听起来就比较实在。

再就是教学方面的事情了。作为班主任,不仅要管纪律,还得关心孩子们的学习。可以写写自己是怎么辅导后进生的,或者是怎么帮助优等生提升的。比如“针对小明同学数学成绩下滑的情况,我每周抽出两个小时单独辅导他,从基础概念入手,慢慢让他找回信心。”

还有很重要的一点,就是跟家长保持联系。现在的家长都很重视孩子的教育,所以班主任得经常跟他们交流。可以写写自己是怎么开家长会的,或者有没有家访的经历。“记得有一次去小红家家访,发现她家里条件不太好,我就主动联系学校申请了一些助学金给她。”

写述职报告的时候也不能忘了提到自己的不足之处。毕竟人无完人,写出来能让领导看到你的坦诚态度。“我觉得自己在应对突发事件时反应还不够快,有时候会让事情拖得久一点。”

结尾怎么写?

这一块不用写得太长,简单总结一下自己的努力方向就行了。“今后我会继续加强与同事的合作,争取把班级管理工作做得更好。”

整个报告写下来,记得要用平实的语言,别堆砌太多华丽的辞藻。要是觉得自己表达不清楚的地方,可以多看看其他老师的报告,找找灵感。不过有时候写着写着,可能会不小心漏掉一个重要的细节,这就得靠平时多留意了。

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