【第1篇】五年级班主任工作计划第二学期报告怎么写1150字
(一)本班学生学习情况
本班总共有五名学生,三个听力障碍,一个自闭,还有一个肢残,总体的学习成绩较差。例如:营正比较调皮,上课时注意力不集中,成绩较差;杨旺学习能力较强,但缺少学习的主动性和上进心,成绩一般;晏文艳整体上都还不错,但学习上缺少活力;蒋婷婷思想上比较复杂,但在学习上接受能力较好;尹兵属于自闭症,在日常生活中不易与人交流,但在课堂上表现的不错。
(二)教学措施
一、加强常规教育,培养学生的自觉性
首先,我结合《聋校小学生一日常规》制定工作计划,利用晨会、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。
二、了解学生思想状况
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:
1. 与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作。
2. 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
三、抓好班主任的日常工作
1.组织好学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满、姿势正确、动作标准,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课堂。
3. 检查本班学生的值日工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。培养的主要方式:
1. 确立共同的奋斗目标、培养良好的班风
2. 选拔、培养和使用班干部。
五、做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴,对待他们要对症下药。
总而言之,班级管理是一们艺术,班主任工作是一们科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。
写报告经验98人觉得有用
五年级班主任工作计划第二学期报告怎么写
每个学期的班主任工作计划都像是新旅程的地图,得提前规划好方向才行。这学期刚过半,孩子们的学习习惯大致成型,但要保持进步还得继续调整策略。这不,最近班里的数学成绩波动挺大,有几个孩子总是粗心大意,计算题老是丢分,看来得单独辅导一下。还有英语单词背诵情况也不太理想,是不是方法不对?我打算开个小组互助会,让成绩好的同学带一带。
开学初制定计划时,得结合学校的大方针。比如学校的德育活动安排,这学期有植树节主题活动,我就想着让班级搞个环保小卫士评选,既响应号召又能培养学生的责任感。另外,学校提倡加强家校沟通,我觉得可以每月定期召开一次家长会,把孩子的表现及时反馈给家长,听听他们的意见,毕竟教育不是单方面的。
课堂管理方面也有点小烦恼。前几天发现几个男生下课总爱在教室后面打闹,影响其他同学学习。我想了个办法,让他们轮流当纪律监督员,这样既能约束自己,还能锻炼责任心。不过这个法子能不能见效,还得观察一阵子。还有就是作业批改,每天都有那么多本子要看,有时难免顾不上详细点评,下次得挤时间多花点心思,不然孩子们的进步不容易察觉。
班风建设也很重要。上学期我们班被评为文明班级,这学期要继续保持。我觉得可以组织一些团队活动,比如拔河比赛或者知识竞赛,增强集体荣誉感。当然,安全教育也不能忘。春季气温变化大,容易感冒,我打算每周提醒大家多喝水,注意保暖。还有饮食方面,食堂的饭菜质量参差不齐,得叮嘱孩子们不要挑食。
这学期还打算邀请校外专家来开讲座,主题就定为“如何面对挫折”。现在的孩子抗压能力普遍较弱,我觉得提前预防很有必要。讲座结束后还可以组织讨论会,让孩子们分享自己的感受。不过这事得提前跟领导汇报,争取经费支持,不然可能没法实现。
说到经费,学校给的班费有限,很多事情都得精打细算。比如上次搞黑板报,材料费就超了预算,以后得提前做好成本核算。还有班级订阅杂志的事,有的同学家里条件不太好,建议采取自愿原则,别勉强。虽然这样做可能会影响参与人数,但总比强求好。
最后想说的是,做班主任工作光靠热情不行,还得动脑筋想办法。有时候一个小小的调整就能带来意想不到的效果。就像上次我调整座位表,把性格互补的学生安排在一起,结果发现合作效率明显提高。所以,遇到问题别急着抱怨,多尝试几种方式,总会找到适合的办法。
【第2篇】五年级班主任的述职报告示例怎么写2850字
本学期我担任了五年级一班和二班的语文教学和学校语文教研组的工作与五年级一班的班主任工作,虽然工作量比其他老师多了一倍,但我仍然一如既往地努力搞好自己承担的每一项工作,努力与副班主任同心协力加强班务工作。现将本学期班主任工作作如下回顾与总结:
一、热爱学生,尊重学生,信任学生.
我相信学生在我们两个班主任老师的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用.在必须好处上说,建立和谐的班群众,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:
透过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都能够讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的用心性,工作起来简单许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动。本学期每月一期黑板报放手让学生在各组长的带领下,从收集黑板报的资料、版面设计、到板书都让学生独立完成。四个小组各出一期板报,并鼓励同学们用心参加发挥各自的特长。这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.
二、以身作则,为人师表
我认识到班主任不仅仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别潜力、自控潜力较差的孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里;学生出教室下楼做课间操、上体育课,临出教室我都悄悄把灯关上,锁好门;早上进教室打开窗户。学生看在眼里,记在心上,经过几次下来,同学们也养成了一种良好的行为习惯。不开无人灯,教室没人要关好门窗。透过这种无声的教育,使学生受到潜移默化的影响,同时也拉近了学生与老师之间的距离。教育学生讲礼貌懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说:“谢谢你”之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的一种正面影响必须能有益学生的发展。
二、加强学生思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于五年级的孩子来说,正是理解各方面教育的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我充分利用语文教材和思想品德课上的教学资源,结合学生现实生活中遇到的实际问题,每周四的班队会课,结合国旗下演讲的资料,事先做相应的安排。此外,对待学生,我尽量在学习上和生活上帮忙他们,增强为学生服务的意识,把学生与家长作为服务的对象。我在平时经常与学生沟通,做好学生的思想工作,加强对学生的纪律教育和安全教育。
三、加强班级管理,培养学生的管理潜力。
良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的潜力。因此尝试以下的做法:
1、鼓励班干部敢想,敢做,不仅仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都能够讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的用心性,工作起来简单许多,而且效果也较好。本学期我班14个同学参加的庆”六一”活动表演的舞蹈《雪山卓玛》被县上评选后,参加了县上庆祝建党90周年文艺汇演。我班张方敏同学还担任了学校庆祝“六一儿童节”活动主持人。除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们用心参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.
2、清洁卫生由小组负责。
卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。
3、鼓励学生展示自我,树立自信
小学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:手抄报评比,成语接龙,讲童话故事比赛,谈读书心得等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
4、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能透过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们持续联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用路上见面的机会和打电话、与家长qq聊天,召开家长会等方式与多位家长进行交流。
5、成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识.
自律小组各个成员主要工作资料为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级构成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学持续联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的推荐和要求,同时也征求广大同学的意见和推荐,制定下阶段的工作重点,不断改善工作方法,进一步调动广大同学的用心性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,能够说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。透过这半年的学习锻炼,相信在以后的日子里我们会做得更好。
四、培养孩子各方面的习惯,进行养成教育。
结合本学期学校《好习惯,伴我成长》的主课题和工作重心,我班以班规、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为载体,开学初还制定了养成教育计划,每个月分别以学习好习惯、礼仪好习惯、生活好习惯、节俭好习惯的为专题,有计划、有步骤地去培养孩子们各方面的良好习惯,大大改变了学生不良行为习惯。
虽然两位班主任老师为了学生的一切,利用一切可利用的时间对学生传授知识的同时加强了班务工作,但在班上仍然出现了有些来自边远山区,租房独立生活,无家长监护的同学,课外互相串门,进网吧、台球室等违反班规、校纪的现象。在下期的的教育教学工作中,我们将会以更大的信心和热情投入到工作中,努力使学生起好高年级的先锋模范作用。
写报告经验54人觉得有用
作为一位五年级班主任,述职报告是展示工作成果的重要途径。在写这类报告时,关键是要把日常管理中的点滴记录下来,让领导能清楚了解你的工作情况。
报告开头得先交代班级的基本信息,比如学生人数、性别比例之类的。这部分内容比较基础,但很重要,能让阅读者有个初步印象。记得要把每个学生的性格特点简单描述一下,尤其是那些特别活跃或者需要额外关注的孩子,这有助于体现你对班级的整体把握。
接下来谈谈教学方面的成绩。比如,本学期组织了几次大型活动,像是春游、运动会什么的。这些活动不仅能增强集体凝聚力,还能锻炼孩子们的团队合作能力。当然,活动中肯定会有各种突发状况,比如有一次春游,天气突然变冷,当时我临时调整了行程,改去了室内场馆,确保大家的安全和舒适。
管理方面,我觉得最重要的是和家长保持良好沟通。定期开家长会是必不可少的环节,通过这种方式,我们可以及时反馈孩子的学习和行为表现。有时候也会遇到一些棘手的情况,比如某个孩子经常不完成作业,我会单独找他谈话,了解背后的原因,可能是家庭环境影响或者个人兴趣问题。找到问题根源后,再制定针对性的改进措施。
书写注意事项:
对于班级纪律的维护也是一大挑战。有些孩子天性调皮,上课容易分心。对此,我采用了小组竞赛的方式,表现好的小组可以获得奖励。这样既能激发他们的积极性,又能培养竞争意识。不过这种方法也不是万能的,有时候效果并不明显,这时候就需要耐心引导,慢慢帮助他们树立正确的价值观。
除了上述内容,还可以提及一些创新做法。比如尝试引入新的教学资源,利用多媒体设备辅助课堂教学。当然,使用新技术时也遇到了不少麻烦,有时候设备故障,有时候网络连接不稳定。好在经过不断摸索,逐渐找到了适合自己的操作方法。
【第3篇】五年级班主任的述职报告样本怎么写1450字
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班用心开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“用心参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班群众。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,透过班委这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从群众,服从命令的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班群众随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
三、根据学校工作安排和本班实际状况,拟定了全班与小组在知识、潜力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了群众的凝聚力和动力。同时用心抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。
四、用心开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,而且也能够加深与学生感情的交流。
五、用心主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
总之,在这一个学期里,我透过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。
写报告经验33人觉得有用
作为一名五年级班主任,写述职报告的时候得琢磨清楚几个关键点。报告,既要说清工作情况,还得展示出自己的想法和成绩,不能光摆数字或者空话。比如,你得先把这段时间带班的整体情况梳理一遍,哪些活动搞了,孩子们进步在哪块,这都是重点。
记得要结合学校的要求,把班级管理的情况写进去。比如,这次组织学生参加运动会,从前期准备到比赛结束,你是怎么协调的,效果怎么样,这些问题都要交代清楚。还有,平时课堂纪律抓得紧不紧,有没有特别调皮的学生需要重点关注,这些都是可以提一提的。
说到成绩,不能只说笼统的好,得具体点。比如这次期末考试,班上数学平均分提高了五分,这可不是偶然,肯定是下了功夫。语文阅读理解部分提升明显,也是因为每周都安排了专门的练习时间。不过这里头有个小细节需要注意,就是别忘了提到那些没考好的孩子,简单分析下原因,这样显得真实。
家长那边的工作也不能落下。有些家长可能对孩子的学习不太上心,这时候就得主动联系,多沟通几次。我印象里就有一个家长,一开始觉得孩子成绩一般就不管了,后来通过几次家访,慢慢改变了态度,还开始配合辅导作业。这类事情也可以写进报告里,体现你的耐心和责任心。
报告里少不了对未来的打算。可以针对当前班级存在的问题提出改进措施,比如加强个别辅导,或者增加一些趣味性的课外活动。但这里有个小地方要注意,千万别把计划说得太完美,不然到时候做不好反而尴尬。
小编友情提醒:
报告的语言要朴实一点,别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这是工作汇报,不是写散文。不过,有时候写的时候会不小心用错词,比如把“提高”写成“提成”,虽然不影响理解,但仔细看还是会发现问题。这种小地方尽量避免就行。
【第4篇】2025五年级班主任工作计划报告怎么写1750字
新的一学期已悄悄来临,为了确保班队工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特拟定计划如下:
一、指导思想。
务实明确奋斗目标,刻苦保证学习质量,灵活讲求学习效率,权衡主次突出针对性,踏实努力力求全面发展。总之一切以学生全面发展,成为合格毕业生为原则,强化学生思想教育。
二、情况分析。
我班有学生52人,男生27人,女生25人。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期班干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排。
第一周
1、收齐学生寒假作业并进行评价,提出新学期要求,让学生做好新学期打算。
2、评选班干部,成立班委会,制定班规;加强学生日常行为规范。。
3、学习班规,抓好学生班规,尽早的进入正常秩序
4、布置教室(图书角、学习园地 )和出一期黑板报。
第二周
1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3、对学生进行安全教育。
第三周
1、“三 八”妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。
2、继续抓好常规教育,进行常规训练。
3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
第四周
1、进行班级写字比赛。
2、继续抓好常规教育。
3、对学生进行安全教育。
第五周
1、抓好回家路队纪律
2、进行班级口算比赛。
3、安全教育主题班会。
第六周
1、对学生进行革命传统教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行班级朗读比赛。
3、对学生进行安全教育。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬老师、父母的教育。
第九周
1、培养学生正确的是非观念。
2、抓好心理教育工作。
3、继续抓好课堂常规教育。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
第十一周
1、 庆“五一”,进行热爱劳动教育。
2、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
3、主题班会。
第十四周
1、准备写字比赛。
2、进行环保教育。
3、举行班级庆“六一”儿童节演出。
第十五周
1、 培养学生的集体主义观念。
2、出一期手抄报
第十六周
1、制定学习计划,鼓励学生努力学习。
2、办一期语文大课堂手抄报。
第十七周
1、做好学生思想工作。
2、加强安全教育。
第十八周
1、卫生、法制、环保教育活动。
2、再次进行学习目的的教育
第十九周
写报告经验50人觉得有用
写一份报告尤其是像班主任工作计划这种需要条理清晰的东西。开头得说清楚背景,为什么要弄这个计划,这就像给个故事开个头,不然别人看不明白。比如说现在学校提倡素质教育,那你的工作计划就得围绕这个来展开,不能跑题。
接着就是具体的工作目标了。目标不能太笼统,像是“提高学生学习成绩”这种话听着就太空泛。最好能细化到每个班级的具体情况,比如班里有几个后进生,他们的成绩提升幅度可以设定为多少。还有就是活动安排,每个月搞什么活动得提前想好,这样既能让学生们有事干,也能让家长们看到学校的努力。
材料收集也很重要,不能光靠印象说话。平时多观察记录学生的日常表现,包括课堂纪律、作业完成情况之类的,把这些都整理成表格或者文档。要是觉得手写麻烦,用excel之类的软件做电子版也行。不过有些老师可能不太会用这些工具,那就只能慢慢摸索着来了。
执行过程中难免会遇到各种突发状况,这时候就得随机应变了。比如某个活动因为天气原因没法室外进行,就得赶紧找教室或者其他场地替代。还有就是跟家长沟通的问题,不能一有问题就直接打电话批评,得先了解情况,再商量解决办法。
报告里的措辞也很关键。不要用那些太过正式的书面语,显得太生硬,会让读者觉得距离感强。适当加入一些口语化的表达,比如“咱们班的小明最近进步特别大,大家应该给他点掌声鼓励一下”。但也不能太过随意,毕竟这是份正式的报告。
最后别忘了检查一遍。有时候写完后匆匆忙忙交上去,结果才发现漏掉了重要的细节。比如某项活动的时间写错了,或者数字计算出了差错。这种小问题虽然不大,但总归影响观感。检查的时候不光看内容,格式也要留意,字体大小、页边距这些都得符合要求。
其实写报告最重要的还是用心。不能敷衍了事,草草了事。如果只是应付差事,不仅耽误了自己的工作进度,还会影响整体的效果。所以从一开始就要认真对待,每一步都要仔细斟酌。
【第5篇】2025五年级班主任工作计划第二学期报告怎么写1750字
基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已一学期,我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,另外结合学校的三大习惯活动,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱____、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
(3)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在回宿舍途中会相互追逐,不遵守规则。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
(1)、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
(2)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
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一到新学期开始,班主任的工作计划就显得格外重要,这不仅关系到班级管理的效果,还直接影响学生的学习和生活状态。作为五年级的班主任,我深知自己肩上的责任,所以每次制定工作计划时都会认真对待。
我们先从班级的整体情况说起吧。这个学期班上有五十多个学生,其中男生比女生多一些。上个学期有些同学的成绩进步明显,但也有一些孩子在学习习惯上还需要加强。比如张明同学,他的数学成绩一直不太理想,这学期需要重点关注。另外,李丽同学虽然成绩不错,但在课堂纪律上偶尔会分神,这也是一个需要注意的地方。
在教学方面,五年级的课程难度有所增加,尤其是语文和数学这两门主科。对于语文来说,除了基础知识的巩固,还要引导学生多阅读课外书籍,提升他们的理解能力和表达能力。至于数学,我觉得应该多做一些应用题,让学生学会把学到的知识运用到实际生活中去。英语的话,这个阶段主要是单词量的积累,还有就是培养听说读写的综合能力。
关于班级活动,我打算组织几次户外实践活动,比如春游或者参观博物馆之类的。这样既能放松孩子们的心情,又能让他们学到一些书本上学不到的东西。当然,安全问题是第一位的,所有活动都要提前做好详细的规划和准备。此外,我还想举办一次家长会,让家长们了解孩子的在校表现,同时也听听他们对孩子教育的看法。
说到家校沟通,我觉得很重要的一点是要保持经常性的联系。每个星期给每位家长发一条短信,简要汇报一下孩子最近的表现,这样可以让家长随时掌握孩子的动态。如果有特别的事情发生,比如考试成绩突然下滑或者行为习惯出现问题,要及时跟家长沟通,共同商量解决的办法。
班级文化建设也是不可忽视的一部分。这学期我希望营造一种积极向上的氛围,让大家都能感受到集体的力量。可以设立一个“进步之星”的评比栏,每个月评选出表现突出的学生,给予一定的奖励。同时,也要注意培养学生的团队合作精神,通过小组合作完成任务等方式增强他们的协作意识。
小编友情提醒:
我想强调一下班主任自身的角色定位。作为班主任,既要当好学生的引路人,又要成为他们的好朋友。在日常工作中,要善于观察和倾听,及时发现并解决问题。遇到困难的时候,不要急躁,要学会冷静分析,找到最合适的解决方案。
【第6篇】2025年小学五年级班主任工作计划报告怎么写1300字
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析:
五(1)班共有36名学生,17名女生,19名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。
三、工作要点以及采取的采措施
1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。
(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护
学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。
(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特
长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与
学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、作好安全教育和安全管理
对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
4、好住校生的管理。
对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。
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2025年小学五年级班主任工作计划报告怎么写
每学期开学初,班主任都会面对一个任务,就是制定一份详细的工作计划。这不仅是学校的要求,也是为了更好地帮助学生健康成长。当然,要想写出一份合格的工作计划,还真得下一番功夫。
首先,这份计划得清楚地表明自己的目标。比如,你想让学生们的语文成绩提高一些,还是希望他们在纪律上有所进步?这些都得写明。比如,我班上的孩子作业完成质量一直不太理想,那我就得把提高作业完成率作为重点目标之一。不过,有时候写作者可能会不小心把目标写得太笼统,像“提升学生综合素质”这样的说法就有点模糊,这样就不够好。真正有效的目标应该具体到能衡量的程度,比如说“本学期末,全班语文作业完成率达到95%”。
接下来就是列出具体的措施了。既然是五年级,孩子们已经有一定的自主能力,所以管理方法也得适当调整。比如,可以设立小组长制度,让他们互相监督学习进度。当然,这里有个小细节需要注意,有些老师可能直接安排能力强的学生当组长,却忽略了其他同学的感受。其实,可以让每个组轮流选出组长,这样既能锻炼大家的能力,也能增强班级凝聚力。
除了日常管理,还得关注学生的心理发展。五年级的孩子开始有了自己的想法,有时会因为一点小事闹情绪。这时候就需要班主任多花时间去了解他们。有一次,我发现班上有个学生突然变得不爱说话,经过询问才知道他家里出了点事。后来我专门找他谈心,还鼓励他多参加集体活动,慢慢地,他的状态就好多了。所以,定期开展心理健康教育也是必不可少的环节。
书写注意事项:
家长沟通也很重要。现在家长们都很关心孩子的学习情况,如果能及时向他们反馈,会让家长更放心。记得上学期,我每周都会给每位家长发一条短信,简要汇报孩子在学校的表现。这种方式简单有效,而且还能避免面对面沟通时可能出现的小尴尬。不过,偶尔也会遇到家长反应说没收到信息的情况,这就需要检查一下是不是发送渠道出了问题。
小编友情提醒:
别忘了把计划落实到纸面上。写的时候要注意格式清晰,条理分明。可以用序号标注每一项内容,方便查阅。不过,有时候写作者可能会忘记检查一遍,导致排版混乱,比如标题字体大小不统一之类的问题。这些问题虽然不大,但会影响整体观感。
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