【第1篇】教师述职报告精选模板怎么写4850字
列位教员:
大家好!
今天我想换一种体例来述职。我不想列举这一年来我都做了什么,因为我们朝夕相处,我做了什么大家都看在眼里。我也不想评价这一切我都做得怎么样,因为人人心里都有杆称,评论自在列位心中,我也未便干涉。
今天在这里,我希望大家能给我几分钟的时间,让我可以或许与大家分享来自于我的两篇文章中的两小段文字。
第一段文字来自于前不久我写给校长、书记的文章,目标是想辞去工会主席这个职务。这段文字是如许的:“从小我志趣上说,我不是一个积极入世而是一个带有浓厚出世思惟的人。安身立命,养家糊口、平安过活是我工作的目标,除此之外没有任何的非分之想。我厌倦是非纷争,害怕承担责任,渴望过一种与人为善、平静平和平静,简单协调,轻松自由的糊口。我的糊口乐趣不在于工作上承担了几多职务,而在于走进自然,拍几张照片,写点自己的小文章。”
第二段文字来自于我q空间里的文章,题目叫《孤独的摄影者自序》。在这篇文章里,我也曾如许写道:“那个与功名利禄格格不入的孤独者,那个与权贵官绅格格不入的孤独者,那个与情面世故格格不入的孤独者,那个与主流世气概格不入的孤独者。那个无能追求,不思进取,厌倦人事,背逆俗尘的孤独者。他龟缩在只有他自己的一个角落里,孤伶伶地在山间在野地,孤伶伶地在风中在雨里,孤伶伶地在城镇在乡村,孤伶伶地在花间在水际,拿着相机对话草木,寄情山水,跪拜自然。这个影集里每一张照片的背后都是他——那个孤独的摄影者——我。”
之所以在这里引述这两段文字,是因为这是我多年来思惟、糊口的真实写照。有关注过我q空间的教员应该会知道,我不止一次地在多篇文章里阐述过我的这种人生志趣和理想。今天在这里与大家分享,用意就是让大家更加领会我的心里,就是为了告诉大家,我在学校里所做的每一件事都出于一种职责的重压。我之所以敬畏这些职责,不敢稍有懈怠,把该我做不该我做的每件工作都尽量做好,没有别的用意和诡计,仅仅只是因为我无能其他,只能依靠这个学校依靠这份工作而活着。因此,我用心而竭力地做着党支部的纪检委员工作,用心而竭力地做着分管后勤副校长的工作,用心而竭力地做着工会主席的工作,用心而竭力地做着语文教学工作,用心而竭力地做着学校需要我做的其他姑且性突击性的工作。我胸无弘愿,愚钝无能,有时真觉得身心俱疲,不堪重负。但职责所在,学校的好处和荣誉所在,自己的谋生需要所在,我也只能用心而竭力地支持着。工作中,我无意危险谁也无意抬举谁,无意逢迎谁也无意贬抑谁,不求表扬,但求无过。
除了工作,我心无旁骛,哪怕有一秒钟的解脱,我都愿意让自己身在自然,心在远方!
教师述职报告
写报告经验29人觉得有用
教师述职报告主要是用来汇报一年来的工作情况,包括教学成果、个人成长以及对未来工作的规划。这类报告通常需要结合具体实例来说明自己的工作成效,比如某次公开课的成功经验或是学生取得的成绩。在撰写时,首先要确保内容真实可信,不能夸大其词,这样既是对上级负责,也是对自己职业操守的一种体现。
在描述教学成果的时候,可以列举一些具体的数字或案例,这样能让报告更加生动具体。比如,“本年度我所带班级的平均成绩比去年提高了8%,其中一名学生在全国数学竞赛中获得了二等奖。”这样的表述不仅直观,还能突出重点。不过有时候人们可能会忘记提及一些背景信息,例如这名获奖学生的具体情况,这就显得不够完整了。
对于个人成长这部分,应该着重反映自身在专业技能上的提升,如参加了哪些培训课程,阅读了什么专业书籍,又有哪些新的教学理念被应用到了课堂实践中。这里有个小疏忽需要注意,有些人在叙述时会过于笼统,像“通过学习,我在教学能力上有了一定提高”,这样的说法虽然没错,但缺乏细节支撑,说服力稍显不足。
至于未来的工作计划,不仅要提出目标,还应附上实现这些目标的具体措施。比如计划如何改进课堂教学方法,是否打算开展新的课题研究等。不过有时候,由于时间紧迫或者其他原因,有人可能会草率地列出几条目标就完事了,这显然不够严谨。
【第2篇】中学体育教师个人述职报告怎么写850字
一,身正为范,当好助手
1,重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。
2,突出服务意识。
教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。
二,正视工作,以身作则
一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座,教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩,消化,并应用到自己的教育教学工作中。
三,求实高效,续创佳绩
一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:
1,作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。
2,作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。
四,改进工作,努力方向
随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点:
泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!
一是在“深”字的体现上还不够。
对各位教师的困难和需要了解少,超前服务,及时服务,细致服务的工作还不到位。
二是在“实”字的体现上还不够。
工作抓细,抓实,抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。
写报告经验41人觉得有用
中学体育教师个人述职报告怎么写
做述职报告这事,得从头到尾把事情讲清楚。作为体育老师,这工作不只是教学生跑步跳高那么简单。述职报告,是要把这一年的工作情况写出来,让领导知道你的付出和成果。
记得去年我负责学校田径队的训练,一开始学生们的体能水平参差不齐。为了提升他们的成绩,我制定了详细的训练计划。每周三次集中训练,每次两个小时,从基础动作开始教起。结果在市里的比赛中,我们队拿了团体第三的好成绩。这部分内容就得详细写下来,包括训练方法、取得的成绩什么的。
还有就是课堂上的教学情况。我是这么想的,每个班的情况都不一样,像初一的学生刚接触体育课,很多基本动作都不会,我就得多花时间教他们。到了高三就不同了,他们有自己的想法,有时候会质疑一些训练方式。我得跟他们沟通好,让他们明白这些训练的重要性。
写报告的时候,要注意用词准确。比如说到学生的进步,可以用“显著提高”这种说法,但别乱用夸张的词。还有数字要核实清楚,别搞错了。像我带的那个田径队,不是说拿了第一,是第三。要是写成第一,那可就露馅了。
有时候也会遇到些突发状况,比如某个比赛临时调整时间,我得赶紧重新安排训练计划。这种细节也得写进去,不然显得工作不细致。不过这里可能有个小问题,我在写这些突发情况的时候,忘记标注具体是哪次比赛了。这个细节得补上,不然会影响报告的可信度。
报告里还要提到跟同事的合作。体育组的几个老师经常一起讨论教学方案,互相借鉴经验。像篮球课的教学方法,我就从另一个老师那里学了不少东西。这种合作精神得体现出来,毕竟单打独斗做不好这份工作。
小编友情提醒:
报告结尾可以谈谈自己的不足之处。比如说我觉得自己的理论知识还不够扎实,有时候给学生讲解动作原理时会有些吃力。这不是谦虚,是实话。通过述职报告,也能给自己定个目标,下一年努力改进这些问题。
写述职报告的时候,字迹得工整点,不然领导看不清。还有,报告不能太长,得简明扼要。像我刚才写的这段,有点啰嗦了,以后得注意控制篇幅。
【第3篇】关于教师职称的述职报告怎么写2250字
本人自XX年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、***思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平。
我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。XX年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,XX年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在XX年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于XX年6月刊登在《韶关学院学报》上。特别是在XX年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。
多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,ji发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。
四、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。
写报告经验88人觉得有用
关于教师职称的述职报告怎么写
做述职报告,得先把心里想的东西理清楚。教师这份工作,平时忙忙碌碌的,好多事情都记不太清了,所以提前整理一下很重要。先从教学情况说起,比如这学期教了哪些课,带了多少学生,课堂上遇到过什么难题,这些问题又是怎么解决的。像我上学期带高三,当时班上有几个孩子基础特别差,那段时间就多花了不少时间给他们补习,后来成绩慢慢有了起色。
除了教学,还有跟家长沟通这一块。我总觉得家校合作挺关键的,所以经常主动联系家长,把孩子在校的表现及时反馈过去。有时候也得注意方式方法,不能一上来就批评,得先肯定优点,再提建议。不过,有次开家长会的时候,我好像把一个孩子的名字记错了,叫成了另一个孩子的,结果家长当场就愣住了,场面有点尴尬。事后想想,还是自己准备工作做得不够细致。
科研方面也不能落下。我们学校每年都有课题申报的机会,我去年就参与了一个关于新课标下教学方法的研究项目。在这个过程中,既要查阅大量文献资料,还要结合自己的教学实践去验证理论。有时候灵感来了,半夜也会爬起来写笔记,虽然有点辛苦,但看到研究成果出来的时候,觉得一切都值得。
书写注意事项:
参加教研活动也很重要。每次教研组开会,我都尽量参加,听听其他老师的分享,也能学到不少东西。记得有一次听一位老教师讲她的教学经验,她提到课堂上要善于调动学生的积极性,这一点让我印象特别深。回去之后我就试着用了一些新的互动方式,发现效果确实不错。
作为老师,自身素质的提升也是必不可少的。我平时喜欢阅读教育类书籍,也会关注一些最新的教育动态。最近在看一本关于心理学的书,觉得对学生心理状态的理解很有帮助。不过有时候看书看得太投入,可能会忽略掉身边的一些事情,比如上次有个同事找我帮忙,我因为正沉浸在书里,反应慢了一拍,结果对方还以为我不愿意帮忙呢。
【第4篇】xxxx年小学数学教师述职报告怎么写1600字
时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间,在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关怀教育下,工作积极,勇于探索创新,表现突出,教育教学成绩显著,年度考核称职以上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:
一、基本情况
本人***,男,1982年11月生,现年28岁,2025年6月毕业于湖南第一师范学校信息技术系小教大专班专业,同年8月调入中山市,分配到广东省中山市纪中三鑫双语学校任教至今。2025年12月,我取得了小学一级教师资格。现任教小学数学中高年级段。
二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。
任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱____,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,努力学习小平理论和___“三个代表”重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。
从教8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀教师。
三、教学工作
八年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。
教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习”、 “接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。
任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在数学“希望杯”竞赛中屡有获奖,本人也被评为“数学竞赛优秀辅导员”。近几学年,所教班级数学期末统考合格率都在96%以上,优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100%。
四、虚心学习,不断反思,提高教研能力
为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教师》、《小学教学参考》、《小学数学教育》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。
主动向同事学习,每学期听课40节以上,参加了中山市、广东省举行的数学教学研讨会学习,参加教育局和人事局举行的多种形式的学习,还参加小学数学学科基础教育新课程培训,并积极参与学校的研究课题《加强学法指导,优化课堂教学》《教学中如何培养学生的互助式探究学生》的探讨和研究,钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。
多次承担市级、校级公开课,青年教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《小学数学课堂教学有效性的几点思考》、《给错误缓冲》分别发表和获奖。
此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,目前已经指导和培养了4位实习教师和述职报告,他们现都成为小学一级教师。
五、班主任工作
任现职期间,我除了担任小学数学教学工作,还担任了小学班主任工作。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互
写报告经验40人觉得有用
xxxx年小学数学教师述职报告怎么写
每到年底,不少老师都得着手准备述职报告了。这种报告说起来容易,但真写好却不容易。既要体现工作成果,又要展示个人能力,还得符合学校的要求。作为小学数学老师,我觉得可以从几个方面入手。
平时的教学工作肯定得重点写。比如这学期带了几个班,每个班的情况都不一样。有的班级基础较好,课堂互动频繁,教学进度就快一些;而有些班级基础薄弱,就需要花更多时间讲解基础知识。记得有一次讲分数的概念,有学生总是弄混分子和分母,我就特意找了几道练习题让他们反复做,慢慢才理清思路。还有一次公开课,我提前一周就开始准备课件,还特意请教了几位资深同事,最后效果还不错,得到了校领导的认可。
除了教学,日常管理也很重要。班级里的纪律情况、学生的学习状态都要关注。有个学生原本成绩一直垫底,后来我发现他特别喜欢玩积木,就鼓励他把数学知识融入积木搭建中,结果他的成绩进步很大。虽然有时候忙起来顾不上家里的事情,但看到孩子们的进步,心里还是很满足的。
个人成长也不能忽略。这学期我参加了两次区里的教研活动,学到了不少新的教学方法。比如用游戏的方式教几何图形,学生们特别感兴趣,课堂气氛活跃了不少。我还尝试了一些信息化教学手段,比如利用平板电脑给学生布置作业,既方便又高效。
不过有时候也会遇到一些麻烦事。比如说批改作业,有时候批完才发现有几个地方批错了。有一次改完试卷后发现一个学生的计算题全错,仔细一看原来是自己当时看漏了一个小数点。这种事情虽然不大,但还是挺影响心情的。还有一次开家长会,有个家长提的问题比较复杂,当时没答上来,回去查资料才搞明白。所以平时多积累一些案例分析还是很有必要的。
【第5篇】一位优秀的化学教师2025年10月述职报告怎么写1750字
一位优秀的化学教师xx年10月述职报告
一个出口,意味着另一个入口,给生命创造一些拐点,以使我们寻得另一片柳暗花明。生命可以很宽也可以很窄,宽与窄都是我们所选择的路径,而不是生活本身。
不知不觉,走出计算机,走入化学已三年了。从最初的忙乱,只凭一腔热情到现在精心准备每一节课,井井有条上每一节课,静心静气批阅每一本作业,我在化学学科中成长、成熟着。我喜欢我现在的这种工作状态,充实,快乐,人也很自信,有一种成就感。快乐的工作促生活,和谐的生活促工作。
xx年9月1日开学初,我带着欣喜、自豪,同时伴着诸多担忧、无助,当上了8年3班、8年4班化学老师。第一个月孙老师去北京给孩子看病,刚一转行就给四个班级上课,批改作业,与学生进行沟通交流等,面对学校的课改,设计导学案,走课改路线等,最感谢的人是车小娟,耐心指导我导学案的设计,有时化学的计算题也帮我算。那一个月,真是忙疯了,工作量真是很大。那一个月成为了我教学生涯中最最难忘和值得装在记忆深处的一段最美好的时光。讲过公开课《化学使世界变得更加绚丽多彩》没有多少知识含量,意在让领导放心,让学生面对新学科产生兴趣。做过组内公开课《氧气的性质》,受到领导、同事们的好评。临近期末前一个多月,孙老师又得去北京给孩子看病,我一个人又开始教四个班,那个学期期末化学学科考了第五名,但我知足了。教四个班级,我经验为零,工作量真的很大,任务重,没有多余的时间辅导学生,领导们是看在眼里,记在心里的。
第二学期,我继续教二个班,外加一个毕业班,又尝试着跨学年跨教材。那个学期,让我感到了什么是真累。八学年二个班的成绩期末在第三名,勤能补拙是良训,付出终有回报。
改科第二年教九年一、四班的普班教学工作中。正如一首歌中唱道:“有一种爱叫做放手”,那一年向下兼着慧芳老师八年四班的化学课。又是一年跨学年跨教材。这一年我的身体透支得很厉害。毕业班那边,抓学生学习兴趣,抓学生基础知识,让每位学生在每一节课都动起来,都尽量跟着我学,减少干坐生,提及格生人数,是我的目标。八年四班这块,我付出了很多,也克服了许多困难,如家离单位太远,孩子太小等,早上吃不上早饭,早早地来上早自习,上了很多辅导课。我真心真意对待每名学生,根据学生自身的特点采取不同的鼓励方式,如语言,勾手指,物质奖励,写纸条等,学生心中有数。提到物质奖励,我在慧芳老师班这几十个学生身上二年时间花了一千四百多元进行物质奖励。每次期末考试学生都取得了第一名的好成绩。
去年,我教一个优班,一个普班。在工作量减轻的同时我的压力也上来了。关乎优班学生的前途啊,我决不能让孩子们因为我这科弱而输在起跑线上。我全心全力、尽职尽责进行着常规教学,尤其是刚结束的这个学期,二个班我批阅的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精讲。
付出了真心,真的很难再接受。当得知领导安排我教新八学年四个班时,看到这些孩子们我一直一点感觉也没有,直到每班上完了第一节课后,我才重新找回了那颗被刚送走的毕业班孩子们带走的心。
近三年的收获是:xx年12月,参加了道里区教育科研骨干培训,xx年12月,参加了道里区化学学科教学设计竞赛活动获特等奖,xx年参加中小学骨干实验教师培训后被评为优秀实验教师,xx年6月参加了道里区初中化学首届拟题大赛获一等奖,xx年参加了化学学科版图版画竞赛活动,获一等奖,xx年6月,参加了化学教师首届板书大赛获一等奖,近三年撰写科研论文。xx年xx连着二年荣获记功奖励。在xx年8月份,顺利送走了毕业班,参加完中考阅卷工作后随同市化学教研员去阿城送教下乡,《新课程有效教学,彰显有蓬勃生命活力的课堂》为时近二个半小时的讲座受到各地区老师的好评,最高兴的是我和36中曹老师讲完上午课程后,老师们去食堂吃饭,我们一起走了一段,大家说:“这么多天,就今天上午最有收获了,要是天天这种课就好了。”
人这一生,前半生都活着忙,为名为利,求取狂奔,后半生该忙着活,为人为己,回归本心。人生是条阡陌纵横的路,一种取径阅不到变换的风景,人生是部繁复的交响乐,一种乐器奏不出华彩的乐章。欲念驱使的路,不是康庄大道,一条道走到底,不一定看见光明。 人生重要的一步,是在适当的时候止进,就像炒股需要止赢和止损。生命需要点面结合,拓宽人生的宽度,才能成就成熟的人生。
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写报告经验89人觉得有用
述职报告对于一名化学教师来说,既是回顾工作的机会,也是自我提升的契机。这不仅仅是一份形式上的材料,而是对自己教学理念、实践成果以及未来规划的一次系统梳理。
首先得明确报告的核心目标,那就是展示自己的专业能力与教学成效。在撰写过程中,要结合具体案例,比如某次实验课的成功组织经历,或是如何通过改进教学方法提高学生兴趣的例子。这些细节能够增加报告的真实感,也让读者更容易理解你的工作方式。记得在描述过程中加入一些专业术语,像“分子结构解析”、“化学反应动力学”之类的词会让报告显得更加专业。
不过有时候在列举成绩时可能会不小心夸大事实,比如把一次普通的成绩提升归因于自己独特的教学法,这就需要保持谨慎了。毕竟真实的数据和客观的评价更能体现一个人的能力。另外,提到不足之处时,可以适当提及一些具体的改进措施,比如说为了增强学生的动手能力,计划下学期引入更多开放式的探究活动。
除了上述内容外,还应该关注学校层面的要求。有些学校可能特别看重科研成果,这时候不妨花点时间整理一下近年来发表的相关论文或参与的研究项目。当然,如果在这方面没有太多积累,也不必勉强凑数,重点还是放在日常教学的实际效果上。
最后别忘了检查一遍格式问题。通常来说,报告开头会有一个简短的概述,接着分几个部分展开论述。每个部分之间最好用自然的过渡连接起来,而不是生硬地分割开。字体大小、行距这些小细节虽然不起眼,但整洁的排版确实能给人留下好印象。要是时间允许的话,最好找同事帮忙审阅一下,他们或许能指出一些自己未曾注意到的问题。
【第6篇】2025年上半年教师期末述职报告怎么写2750字
各位领导,各位老师,下午好!
今天在这里,我向大家把我一学期的工作向大家汇报一下,敬请所有同仁对我的工作给予批评和指正。我的工作主要体现在以下三个方面
一、家长学校
家长学校对于我来说,是一项全新的工作。原来对这项工作没有任何认识,虽知道它很重要,但从没有给予足够的关注。还是从xx年九月份以后,学校让我做这项工作,才对其有所接触。开头想着这项工作也就是每学期开几个家长会,通过一段实践,才慢慢知道其中的不易,并且越干越觉得不会干。因为很多家长都是学习上的精英,他们本身就很会学习。他们中的很多人,能把孩子教育成学习上的尖子生,也说明他们有科学的家庭教育方法。因此,如果自己不继续学习,不抓经充电,说出来的话,很难起到教育家长的作用,自己也一定不适合做这一工作。我有这样的打算,既然学校把这项工作交给我,我就要通过自己的努力,把这项工作做出色,对得起学校领导和全体教师和家长的信任。自此,我给自己计划,每天至少要阅读50页书。尤其是家庭教育方面,学生学习方法的书籍是重点阅读的对象。两年过去了,我读了一些书,使我在家庭教育方面有了全新的认识。为了使自己在读书和工作中思考,我坚持每天写不少于1000子的教育博客。有时工作时间紧,身体疲惫,我就写一个标题挂在网上,等第二天补上。通过自己不断学习和总结,使我在家庭教育方面取得了一些小小的进步。
这学期刚开始,根据九年级毕业的学习和复习状况,刚开学的几天里,在学校的领导下,在九年级年级长和班主任的协助下,召开了家长和学生共同参加的行为习惯和学习方法指导会,旨在让家长、学校和学生携起手来,为迎接随之而来的中招复习和中招考试做准备。期中考试之后,对七年级的部分班级,从学习方法和行为习惯上给同学们和家长以指导。在第三次月考之后,整个学校进入期末复习阶段,怎样让老师、家长和学生紧密结合,让学生在复习中取得更好效果,我和八年级班主任一起,召开了八年级家长与学生共同参加的会议,意在让家长和学生形成共识,做好期末复习和八年级之后的九年级预习准备工作。由于阶梯教室的场地有限,每一轮的家长会都要召开多次,这个学期,相对召开的次数少一些,但也有将近二十场次。
除了用会议的方式对家长的家庭教育意识进行通视外,小型的一对一的咨询也经常进行。许多家长,平时孩子没事的时候他不来学校,只要是来学校,都是孩子在学习上和品德上出了问题。由于家长会上和学生家长有着亲密接触,家长有问题也总能想起我,凡是家长预约,我总欣然接受,通过与家长的沟通和交流,实现了家校工作的双赢,我能给家长提一些建设性的建议使他们满意,我也从对他们问题的思考与解决中提升了自己。因此,我的进步离不开家长的需求,离不开那些有问题的学生。由于每接待一位家长,访谈时间就是一两个小时,虽然耽误一些属于自己的时间,但他们却给了我很多与他们相处的快乐。这样的访谈一学期总要有几十次。每学期结束,我都要把一学期的工作详细整理,装订成册,用于存档和交流。
二、服从分配,主动配合
学校工作是一盘棋,作为学校一员要有一盘棋思想,要有主动的配合意识。作为十六中的一员,到这个学校工作已经二十四年了。从一头青丝到满头华发,我从不以个人的名利而斤斤计较。其间,我有过辉煌,也为十六中的今天奉献了自己所有的努力,尽到自己应该尽到的责任。不管做什么工作,我都期望自己把工作做好。我做过十六中的寄宿班管理工作,在学校领导下,在全体老师的大力配合下,曾使我校的寄宿班成为社会的一道风景。创办分校,也使分校成为成为全市小学生及家长的首选。我曾做过教科室主任,也使我校成为为数不多的河南省教科研先进单位。现在,学校又把我安排到家长学校这个岗位上,我有决心把她做成全平顶山市最好的家长学校,不辜负学校领导和全体同仁的期望。
除了做好家长学校工作之外,我也主动承担学校领导临时指派的工作,只要领导吩咐,我都能认真完成,从不讲任何条件。比如,小升初的宣传与考试选拨。虽然也有人托我介绍学生,但我从不给领导找麻烦,从来没有向学校领导张口,因为我知道咱学校领导不容易,有很多为难之处。也从没有向领导伸手要报酬。
三、做好任课教师
参加工作以来,我一直坚持在教学第一线,配合与我搭档的每一个班主任。无论与那位班主任和任课老师搭伴,我都能与他们通力合作,工作起来不分内外。这两年与詹娜老师合作,他对我工作给予了大力支持,我也在班级管理和学生管理上也与她大力配合。在教学上,除去功利的追求,让学生充分体会到享受教育的阳光。在假期中,我能主动走到每一个学生家中,走访每一个家长,同家长建立起真挚的友谊,和班主任一起营造和谐向上的班集体。
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写报告经验88人觉得有用
2025年上半年教师期末述职报告怎么写
做述职报告前得想清楚几个关键点。这报告是要向上级汇报工作情况的,所以内容不能太随意。开头部分先说说自己这一学期的主要工作,比如带了哪些班级,负责哪些课程。这部分不用太啰嗦,简单概括就行。像我去年就写了“本学期担任高一两个班语文教学任务,同时兼任教研组组长”。
接着就要把重点放在具体的工作成果上。这里可以分条列出,每条讲一件事。比如说教学上的创新做法,像组织学生搞了个读书分享会,效果还不错。还有就是跟同事的合作情况,像一起研究新教材,这种团队合作也是需要提一下的。
后面可以谈谈遇到的问题和解决办法。记得要实事求是,别光说成绩。比如有个班纪律不太好,后来通过调整课堂节奏,增加互动环节慢慢改善了。这部分很重要,能体现你的反思能力。
还有一些细节要注意。报告里的数字最好用准确的,像听课次数、批改作业量这些。还有就是语言要正式些,别太口语化。不过话说回来,有时候太过死板反而不好,适当加点个人感受也行。
报告长度也要控制好。太短显得敷衍,太长又可能让人没耐心看。我觉得三四页纸比较合适,太多了容易冲淡重点。另外,排版也很关键,字体大小、间距都要整齐,给人清爽的感觉。
最后检查一遍有没有错别字什么的。有时候忙起来容易忽略这些小地方,但其实很影响印象。我以前就有次提交前没仔细校对,结果被领导指出好几个小问题,挺尴尬的。
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