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小学领导的个人述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-24 热度:78
小学领导的个人述职报告

【第1篇】小学领导的个人述职报告怎么写1500字

关于小学领导的个人述职报告

尊敬的领导,老师们:

大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:

一、安全工作

通过本学起安全工作的扎实开展,师生的安全意识明显增强,增加了不少安全知识,真正打造了和谐的平安的校园环境

二、课改、师生读书、体育活动

1、课改

学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习习惯。每周四进行课改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到'逢课必备,逢备必写',课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有:课改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上课前备课不充分,没有做到'逢课必备,逢备必写',下学期要针对这些问题重点加以改进。

2、师生读书、书写习惯培养。

学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3-6年级学生每人发放一本书,要求师生假期期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持'工整、正确、干净,美观'的标准,在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。

3、体育艺术活动

学期初针对大课间活动进行了日检查制度,专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区'华洋杯'运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用课间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门课程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。

在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:

1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的'安全教育课,有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。

2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。

3、课改方面,做好课前学生的预习,将导学案用到实处。课改研讨会定期开展,多组织课改观摩课活动,小组捆绑式评价和养成教育落实进一步加强,注意文字、电子资料的收集保存。、

4、利用校内名师资源,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。

5、做好体育工作重点:依照两个功能'锻炼'和'竞技'做好师生大课间活动,大课间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大课间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。

6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。

我的述职完毕,谢谢大家!

写报告经验85人觉得有用

述职报告这种东西,说难也不难,但也不是随便写写就能过关。小学领导写述职报告,跟别的岗位有点不一样,得兼顾到教学、管理还有师生关系这些方面。开头嘛,得先把这段时间的工作概述一下,别太啰嗦,两三句话交代清楚就行。比如“这一学年,我在学校的管理工作上做了一些尝试”,这就挺好。

接着就得具体说工作了。管理这块,不能光说自己做了啥,还要拿出点成绩来。比如说学校开展的活动,你得提提这些活动的效果怎么样,“通过这次活动,学生的参与度提高了不少,家长反馈也挺积极”。不过有时候写的时候可能会忘记把细节补充完整,像这样“通过这次活动,学生的参与度提高了不少,家长反馈也挺积极,但具体的数字统计却没想起来写进去”。

教学方面,得体现自己的专业能力。可以讲讲你在课堂上的创新,“尝试用新的教学方法后,学生们对数学的兴趣明显增强”。这里就可能出现一点小问题,像这样“尝试用新的教学方法后,学生们对数学的兴趣明显增强,但这方法到底好在哪,却没有详细描述”。

至于管理经验嘛,这得结合实际情况来说。“这一年里,我跟老师们沟通多了些,大家的合作意识比以前强了”,这个说法就比较接地气。不过在描述过程中可能会漏掉一些关键信息,比如“这一年里,我跟老师们沟通多了些,大家的合作意识比以前强了,但具体的沟通方式和机制却没有具体展开”。

还有就是师生关系这部分,这是学校领导述职报告里特别重要的部分。“我觉得建立良好的师生关系很重要,为此我经常去班上看看,跟孩子们聊聊天”,这个表达就很真实。不过也可能出现一些不太严谨的地方,比如“我觉得建立良好的师生关系很重要,为此我经常去班上看看,跟孩子们聊聊天,但具体聊了些什么,却一笔带过”。

最后,写完之后记得检查一下格式,虽然述职报告不像学术论文那么严格,但段落分明还是很有必要的。另外,语言上尽量避免太过书面化,毕竟述职报告是要让人看得懂的,用平实的语言表达自己的想法就够了。

【第2篇】小学领导干部2025述职报告怎么写1900字

尊敬的领导:

我担任副校长一职,主抓学校教育教学工作,协助校长抓全面工作。一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,完成今年的工作目标。下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想

我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作。我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十x大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

二、个人能力

作为一名分管教学的副校长,在教职员工面前从不摆架子,我们是亲密的战友,生活中互相照顾,工作中相互督促、严格要求。在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩,能有效的组织和引领我校全体教职工完成年度教育教学任务。

三、主要工作

1、常规管理不放松

本学期,强化了对教导处和德育处的工作管理,要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。强化课堂教学质量的监控。要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育,四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。

2、文明礼仪有成效

结合我校具体情况,开展了以“三管、六不”为主题的文明礼仪教育,成立了文明礼工作领导小组,健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。加强文明礼仪干部及专业教师培训,让他们走出去学,学回来教,本年度共办文明礼仪专题讲座五次。要求文明礼仪教育从我做起,从小事做起,以各项活动为载体强调文明礼仪教育务小、务实。学生学会走路,学会礼让,学会主动问候等。

3、课改工作有特色

为贯彻落实课改精神,大力实施成才教育,打造高效课堂,提高教学质量,促进学生乐学,教师乐教的富家小学教育愿景。我结合本校师情生情提出了语文教学的“五步教学法”、数学教学的“251515”课堂模式、综合科的“学知与激趣有机结合”的课改模式。为使课改工作务实不虚,我亲自上探究课,抛砖引玉。亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课改中碰到的问题及解决的方法。本期语文组、数学组、综合组共上展示课45节次,参与授课和听课教师共计450人次。让教生说话,让课堂说话,让质量说话,实践证明我校的课改模式是正确的有实效的。按计划明年将在全学区铺开,边实践边总结边创新,形成我校的课改特色。

4、课题研究初见成果

作为《农村小学快乐教育之艺体教育实施问题与策略研究》课题的主研人员,我认真组织课题研究小组成员开展课题研究,做到分工明确,措施得力,保障有效。如今我们调查研究阶段工作顺利完成,问题分析与策略研究理论正在形成。我相信只要我们找准了问题,通过教学实践与创新一定会如期完成课题研究工作,交一份满意的答卷。

四、主要成绩

1、我校荣获20xx学年度全县第三类学校教学质量考核三等奖。

2、个人荣获县教育工委、县教育委员会、县教育工会,在全县教育系统“解放思想、跨越赶超”学习讨论活动中征文二等奖。荣获县级优秀论文一等。本期组织教师撰写并上交市县级论文20篇。

3、文明礼仪工作有实效,学生学会了主动问候,学会了走路,学会了礼让,学会了讲卫生等,完成了“三管、六不”目标任务。

五、存在问题

在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性;对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

六、努力方向

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。

4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更能得心应手。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、老师批评指正。

写报告经验117人觉得有用

述职报告这种东西,说白了就是把自己这一年干的事儿交代清楚,让领导心里有个谱。比如咱们学校那些事儿,一年下来,大大小小的事儿不少,该咋写?这得看你的工作重点在哪,别光顾着堆砌词藻,得实在。

先说开头,不用太花哨,简单点就行。像“尊敬的各位领导、同事们”这样的称呼,接着把背景介绍一下,比如2025年咱们学校面临的挑战是什么,目标是什么之类的。这部分不用太长,点到为止就好。不过有时候可能会忘记写个具体的日期啥的,这个细节千万不能省略,不然显得不正式。

接着讲具体的工作内容。你得把你负责的那些事一件件列出来,用数字说话会更有说服力。比如说去年学校搞了多少次活动,每个活动的效果如何,学生们的反馈怎么样,这些都得说清楚。但有时候可能会不小心漏掉一两个重要的项目,这就不太好,得仔细核对一下。

然后是成绩部分,这是重头戏。成绩不是说瞎编的,得有依据。像教学质量提升了多少个百分点,学生的综合素质测评分数提高了多少,这些都是硬指标。不过有时候可能会夸大一些,觉得这样显得成绩更好,其实没必要,实事求是就好。

再说说存在的问题。没有哪个地方是完美的,得承认自己的不足。比如管理上可能存在漏洞,沟通机制不够完善,这些都需要提出来。不过有时候可能会避重就轻,只挑一些无关痛痒的小问题来说,这样反而不好,得敢于面对。

最后是未来的打算。不能光说空话,得有具体的计划。比如明年打算开展哪些新的项目,如何改进现有的管理模式,这些都要有明确的方向。但有时候可能会说得太空泛,像是“争取做得更好”这种话,听起来就没诚意,得具体点。

整个报告写完后,记得多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候忙起来可能会忽略这些小细节,导致报告看起来不那么专业。另外,语气要诚恳,态度要端正,这样才能给领导留下好印象。

【第3篇】2025年12月小学领导述职报告怎么写4600字

尊敬的各位领导、各届代表、各位老师:

XX年在县教育和科技局的正确领导下,我校紧紧围绕“内抓管理外塑形象,努力实现城关三小教育教学跨越式发展”这一主题,以党的xx大四中、五中、六中全会精神和《国家教育改革和发展纲要》为指针,根据教育和科技局有关文件精神,坚持“目标管理、全面发展、服务群众”的管理模式,树立了“文化立校,科研兴校,质量强校”的工作意识,不断深化课堂教学改革,走内涵式发展道路,大力推进素质教育,班子成员继续发扬团结务实、开拓创新、负重实干的工作作风,调动了全校教职员工“各尽其能、奋勇争先”的工作积极性,我校的教育教学又取得了可喜成绩,得到了新的发展。

一、重学习,强队伍,发挥班子凝聚力、战斗力

火车跑得快全靠车头带,学校党支部是学校的领导核心;行政班子是推动学校工作的发动机;工会组织是这辆高效运转机器的值班员。为了充分发挥各自的职能。形成合力,共谋发展。

1、狠抓干部队伍的政治理论学习,提高政策素养

一是广大干部利用网络学习时事政治,及时了解国家的大政方针。让自己前进有方向;工作有目标;奋斗有旗帜;学校里成就了大视野。班子胸襟开阔,政治敏锐性强。为有效地做好学校稳定工作奠定了坚实的理论基础。

二是利用《当代贵州》《贵州教育》等刊物学习,不断更新观念,始终保持与时俱进。保持昂扬向上的精神。

三是利用行政会集中学习,交流心得,相互促进,共同提高,努力构建学习型的领导班子。班子成员以学校大局为重,精诚团结,通力协作,做到有品质、有思路、有力度、有本领。

四是利用上级组织安排,组织学习《换届纪律:5个严禁、17个不准和5个一律》、《贵州省干部作风:四要十不准》、《“三敢”精神》,并组织党员干部结合工作实际认真讨论,增强了大家的纪律性,做到大事讲原则,小事讲风格。广大党员干部以“党员先锋岗”为载体,人人争做师德先锋、读书先锋、教学先锋、帮教先锋。

2、利用师培、教研广泛学习,提升教师教育理论素养

一是积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,提高教师的教育教学水平。一年来,组织老师参加县培训中心举行的各种培训活动,回校后进行学习汇报和二级培训。

二是在经费十分紧张的情况下,安排全体教师到丹寨排调小学学习交流。

三是校级教研相互学习,本学期主动联系凯里七小、剑河三小、麻江杏山小学进行教研活动。我校先后有张海平、黄玉莲、刘雨、李泽梅等教师在活动中献课,或交流发言。受到同仁的高度赞扬。

3、抓好组织建设,形成班子核心。

根据上级有关文件精神,努力抓好组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力。一是进一步抓好了领导班子自身建设。健全了政治学习制度、民主生活会制度、议事制度等系列组织制度,无论多么忙,行政例会和这三个制度都得到了坚持。工作中,班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,个个都是全校教师的领头雁。二是开好了专题组织、民主生活会,开展批评与自我批评,自觉接受监督。我校支部改选后,更加务实与创新。

4、抓好作风建设,提高服务水平。

一年来,学校行政班子以务实高效、作风严谨为着力点,全面加强领导班子建设,努力形成朝气蓬勃、奋发有为的班子集体。一是深化了民主集中制。工作分线主管,明确主管领导是第一责任人,行政班子各成员增强了公仆意识,深入群众之中,了解群众心声,广泛收集教师的意见和建议,认真进行研究,反复加以论证,促进了决策的科学化、民主化。二是加强了党风廉政建设工作。班子成员自觉执行党风廉政建设各项规章制度,对照目标责任定期进行自查,严于律己,以身为范,杜绝了用人、基建、收费等方面的不规范现象,从源头上预防和杜绝了违纪现象的发生。加大了对收费工作的监督和自查力度,严肃了收费纪律,未出现任何违纪违规现象。三是积极推行校务公开工作。根据教育和科技局党风廉政建设的要求,学校办事公开程序,做出服务承诺,特别是对于教师聘任制、学校岗位设置、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开,凡事不搞一个人说了算,坚持集体领导,有事共商共议,凡属分管部门,由部门民主商议,提交学校决定。在教师绩效工资考核和岗位设置中,遇到特殊情况,都要通过班子集体讨论和广泛征求教职工意见,民主气氛浓,尽量给教职工营造一个和谐、温馨的工作环境。

二、重常规,提质量,求真务实办学校

随着素质教育的深入,我校积极转移重心,在“细节决定成败、精细决定品位、落实决定效率”管理理念指导

下夯实学校内涵。

1、以德为首,全面加强和改进未成年人思想道德建设。

一是学校领导班子思想统一:明确坚持五育并举、以德为首的原则,建立了完善的德育管理体制,成立了德育工作领导小组。即:党支部书记、校长、德育副校长、教导主任——大队辅导员——班主任——任课教师。

二是以少先队活动为载体,强化少年儿童思想教育

结合建党90周年开展了“祖国好家乡美”系列活动,进行“祖国好家乡美”写字比赛、“光辉的旗帜”和“红心向党”征文比赛,让全体学生通过活动,加深了对党、对祖国的热爱之情。

三是以行为规范为突破口,加强思想教育。利用国旗下讲话、校会、班队会等契机,继续加强日常行为规范教育,从每天身边的小事抓起,有系统、有层次、有阶段、有重点的规范学生的行为习惯,通过养成教育,培养学生自尊、自强、自爱、自律的良好心理素质,养成文明、健康向上的优良品质。以文明、纪律、卫生、安全、学习五项评比为抓手,规范养成习惯,加强对五项评比值日工作的指导、监督力度,健全管理制度,通过严格训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,促进学生良好行为习惯的内化养成。

2、按德育计划开展师德师风学习活动和师德师风专题讲座。经常利用每单周二的政治学习进行师德教育,通过树立学校教师队伍的正气形象,用身边的同事感染人,形成了良好的教育教学风气。

3、夯实教学常规,规范办学行为

一是严格执行国颁课程计划,采用定时检查与随机抽查相结合的办法,加强课程计划的执行和管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生的全面发展,制定并认真执行了《城关三小教学常规管理方案》,加大对课堂教学的监控力度,进一步加强教学常规工作的管理与考核。

二是立足课堂教学,提高教学质量

首先实施有效的课前预设策略:合理确定教学目标;合理加工教学内容;关注学生生活经验。

其次实施有效的课堂教学策略:调控教学流程;活化教学方法;调整课堂练习。

最后实施课堂教学“三线一统一”:教师上课心里装着三条线,即各层级活泼可爱的学生一条线,清晰的教学目标一条线,严密的教学环节一条线。统一到课堂教学训练中。

三是强化各学科的教育教学,加强横向联系与交流。

(1)在语文教学中贯彻了“五重”:重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。低年级重视写字与朗读;中年级重视片断积累与运用;高年级重视阅读与习作训练。学校加强了对学生写字、朗读水平的抽查与评比。继续以读书为抓手,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。我们学校每学期都举行写字比赛和朗诵国学经典比赛,收效甚好。

(2)在数学教学中重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味与作用,体验数学间的联系,感到数学与现实生活的密切联系,努力提高四十分钟课堂效率。特别重视和加强了学生口算、心算、笔算的训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,关注学生数学思考、解决问题能力的训练。上学期我校举行数学计算能力比赛和应用能力竞赛。广大学生积极参与活动,赛出成绩,赛出水平。

(3)在科学课教学中。明道忠同志重视实验教学,没有条件创造条件让学生在动手实验中探索知识,提高能力。

(4)思品学科。重视教学情境的设置,结合课文内容组织开展思想品德教育活动。让学生在具体活动中受教育。

(5)其它学科。在严格执行课时计划的基础上,提高课堂效率。体育卫生课加强了健康卫生知识宣传,加强体育锻炼,提高了达标率,降低了近视率。

四是加强教学常规管理,狠抓教学常规工作,保证每一堂课的教学质量。每位教师坚持做到了教学“六认真”:即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真实验、认真组织考查与考试,学校领导不定期的分项检查和定期总评,重点评定了学生课堂作业质量。本学期根据学生的作业情况,准备评出“写字之星”。为激发学生认真作业打好基础。

五是坚持行政管理人员随堂听课制,校长、分管教学领导、长期坚持深入课堂第一线听课,了解教师教学情况,把握教学方向,提出教学对策,不断提高教师教学能力。

六是重视质量监控,培养合格学生

毕业班工作是学校教学工作的重点之一,为此,我校加强毕业班的管理,制定了《毕业班教学复习方案》、《六年级班级管理细则》保质保量完成教学任务,特别在加强质量监控力度,强化后进生的辅导工作,定期召开毕业班工作会议,毕业班家长会,了解师生动态,在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生综合素质的培养,让毕业的学生不仅具有良好的文化素质,同时具有良好的思想品德。

4、治理工作到位,安全卫生工作无事故,学校各尽其能现和谐

我校非常重视综合治理方面的工作,与当地政府紧密配合,负责此项工作的邰俊同志工作有魄力,经常召开班主任会议,传达上级会议精神和要求,与班主任、学生签定责任书,每月定期检查房屋、线路、水管,并进行及时维修、整改。在安全工作方面。师生牢固树立 “安全为天,质量为地;万无一失,一失万无”的理念,积极创建平安、卫生、文明、和谐校园。经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,举行各种安全演练,不断强化安全意识。加强值班力度,建立了专门的安保机构。实现了人防、物防和技防相结合。学校无论是老教师、新教师、还是工人、保安都能在各自的岗位上尽职尽责。

三、重创新,促发展,一门心思干事业

创新是事业发展的力量源泉,是民族发展的不竭动力,教师是人类灵魂工程师,我们所从事的事业就是创新的事业。

本期首先是制度创新,我们制定了《学校中层干部考核方案》由学校校长办公室实施考核。制定了《优秀教师评选条件》《城关三小创卫管理制度》在广泛征求意见的基础上修订完善了城关三小绩效考核方案,将逐步制定其他评优方案。

其次是活动创新,通过星级班级创建,营造班级文化的浓厚氛围,提高学生的自我管理能力,激发班级活力,增强了凝聚力、向心力,融合勤奋、诚信、荣辱等诸多文化元素,形成班级的小文化,从而带动学校的大文化,充分展示了师生的创新思想。

五、存在问题与不足及建议:

不足是:班子的创新意识需加强,管理需进一步规范、细化,发扬“三敢”精神的劲头需更足。

建议 :由于我校地盘窄等诸多客观原因,各种设备跟不上时代对学校教育发展的需求,请求上级尽快解决经费,尽快搬迁或扩建。

各位领导、党代表、人大_代表、政协委员、学生家长、各位党员,回顾一年来的工作,领导班子是团结的,敬业的,责任心强的,我们收获的是成绩和荣誉,实现的是理想和追求,但更重要的是我们在前进的过程中,留下了一些或许对学校未来发展有价值的东西,一些对未来工作有意义的思考。在新的一年里,学校领导班子将继续秉承优良的工作作风,继续紧紧围绕学校整体工作目标,统筹兼顾、锐意进取、开拓创新、励精图治,为实现城关三小新的跨越而作出不懈的努力!

谢谢大家!

写报告经验137人觉得有用

2025年12月小学领导述职报告怎么写

作为小学领导,述职报告是对自己工作的一次梳理和总结。这不仅是对上级交代工作的机会,也是自我反思的过程。在撰写这类报告时,重要的是把事情讲清楚,既要体现工作的成果,也要展示问题所在。

先从基本情况说起,这部分要简明扼要地介绍自己任职期间的主要职责范围,包括分管的具体工作和承担的任务。比如提到负责教学管理、教师培训等方面,可以具体点出参与组织了几次大型教研活动,帮助了多少名青年教师成长之类的事例。这样能让人直观感受到你的工作量和成效。

接着讲成绩,这是报告的重点之一。成绩不是简单的罗列数字,而是结合实例来说明。比如说教学质量提升,就可以举出几个具体的例子,如某班学生的平均成绩提高了多少分,背后是什么样的努力促成的。不过这里有个需要注意的地方,有时候为了显得效果显著,可能会无意间夸大一些数据,这就需要把握好分寸。

然后谈谈存在的问题,这也是述职报告不可或缺的部分。每个学校都有自己的特色和发展瓶颈,如实反映出来才能获得更好的指导和支持。但这里有个小细节,有些人在描述问题时可能过于笼统,比如“师资力量不足”,却没有深入分析具体原因,这样就显得不够扎实。如果能进一步细化,指出是因为编制限制还是专业发展平台不够,则更有说服力。

最后是对未来工作的设想。这部分可以结合当前教育政策方向和个人理解提出一些初步的想法。比如针对目前学生综合素质培养方面存在的一些短板,提出加强跨学科融合课程建设的计划。当然,这种设想应该基于现实条件,不能脱离实际天马行空地构想。

整个报告撰写过程中,语言表达要平实,避免过多修饰性的词汇。同时要注意逻辑顺畅,各部分内容之间要有内在联系,不能前后矛盾。另外,引用的数据和事实都要确保准确无误,这是对自身工作负责任的表现。

【第4篇】小学副校长2025年度领导干部述职述廉报告怎么写2500字

蒋 太 平

一、基本情况

xx,男,46岁,汉族,本科学历,小学高级教师,中共党员,现任xx市xx民族小学党支部书记、副校长。

二、主要专业技术工作

XX年度,深入学习实践科学发展观,不断转变工作作风,改进工作方法,改正自己存在的缺点,工作上团结协作,方法上开拓创新。在德、能、勤、绩、廉等方面不断完善自己。担任六年级安全与生活教学、学校党务、安全工作、群团组织和师生思想政治工作、法制学校创建、校园环境综合治理、xx市卫生单位、xx市文明单位,xx省爱路护路宣传教育示范学校,全国民族团结进步模范集体创建等管理工作,牢记宗旨,武装思想,保持先进,尽职尽责,严格自律,创新工作。

模范守纪,以身垂范。我认真坚持政治学习,不断增强事业心和责任感,发扬奋发向上、勇于负责、勤勉敬业的精神,继续加强学习党的xx届三、四、五中全会精神,深入学习实践科学发展观,不断深入学习和模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,热爱教育,热爱学生,诚实守信,团结同志,热心助人,热情服务,模范遵守社会公德,以身作则,为人师表,树立人民教师的良好形象。

追求卓越,创新工作。不断加强学习业务知识,XX年4月,参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”;XX年6月,参加了“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;XX年7月,参加了“XX年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;XX年8月,参加了“教育技术培训教程”培训;XX年11月,参加了“xx省省级小学数学骨干教师”培训,不断更新观念,虚心向有经验的教师学习现代教育理论和现代科学的教育教学方法,向优秀管理人员学习现代科学的管理经验,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心细致,安全管理,科学规范,做到制度保证,措施到位,进一步明确和落实各类人员安全工作一岗双责制度,层层落实安全目标责任,与各类人员签订安全目标责任书,加强日常检查与督促指导,把安全工作抓紧抓细抓扎实,还和二分部教师一起指挥交通,对师生负责,为师生营造安全氛围,为学校发展保驾护航。

锐意进取,成效显著。勤于学习与施教,勤于思考与总结。创新思路,敢于实践,以解放思想的理论勇气,实事求是的科学态度,顽强拼搏的优良作风,与时俱进的创新精神,百尺竿头,更进一步。分管党务、安全等工作,开动脑筋,开拓创新、认真负责,扎实工作,规范管理,取得了多项荣誉,爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”,为学校荣获国务院第五次表彰的“全国民族团结进步模范集体”荣誉作出了积极的贡献。

三、主要成果、贡献及著述

分管党务工作,被xx镇党委表彰为《灾后重建先进党支部》,科学发展观活动受到区委组织部、教育局、xx镇党委的高度评价;和全体行政、教师并肩携手,团结协作,没有发生一起重特大安全责任事故,安全稳定、争先创优工作表彰为“xx区先进单位”,爱路护路工作被推荐表彰为“xx省爱路护路宣传教育示范学校”,学校被国务院表彰为“第五次全国民族团结进步模范集体”等。

XX.4.23 《科学育儿 为幼儿的终身发展奠基》文章,在xx市灾后重建幼儿园园长培训结业演讲词在“中国儿童少年基金会网站”刊登;

XX.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得 “壹等奖”;

XX.5.6 《灾后重建 xx市50余幼儿园园长受训》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;

XX.5.14 《xx:xx民族小学开展紧急疏散演练》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;

XX.7.16 《武大师生灾区传深情 温暖xx学子心》新闻稿,在《xx新闻网xx频道》刊登;

XX.9 撰写论文《探索有效教学方法 培养学生自学能力》在xx市小学数学优秀论文评选中荣获xx市 “壹等奖”。另有多篇新闻稿件被xx新闻网xx频道》采用,“让廉洁植根师生心田”、“教师礼仪与有效沟通”等博文被“小学教师之家共享教育资源”采用。

四、培养人才情况

XX年12月16日,参与指导教导副主任xx在1.3班上的《认识钟表:整时的认识》、xx老师在2.1班上的《观察物体:对称》、xx老师在3.1班上的《数学广角:搭配组合》教研课,实践新课程理念,创新教学方法,让学生通过仔细观察、动手操作,合作交流,成果分享等方式,培养学生的探究意识和创新精神,教学效果好。并对教师进行了《解决问题与小学数学教学》培训讲座,提升教师素质。12月29日,指导美术教师xx《杯子设计》汇报课,效果好。

五、参加学术活动情况

XX.4.16—20日,参加“xx市灾后重建幼儿园园长培训班”培训;

XX.6.6——10日,参加了在北京中华女子学员举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训;

7月26—28日,参加了在xx市举行的“XX年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训;

8月18—20日,参加区师培中心“教育技术培训教程”培训;

11月5—12日,参加“xx省省级小学数学骨干教师”培训;

六、学习与进修

参加了“xx省xx市灾后重建幼儿园园长培训班”学习,“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,“XX年西部十二省(xx)中小学安全教育与安全管理国家级专题”培训,xx区师培中心“教育技术培训教程”培训和“xx省省级小学数学骨干教师”培训等,自学了“邓小平、xx、xx论科学发展”等书籍。6月10日,参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训及考试,获得了《中国幼教园士》称号;参加了xx区师培中心进行的教师师德规范学习培训及考试,取得了优异的成绩。

六、奖惩情况

XX.5《在美术教学活动中传承民族文化的实践研究》参加xx区校本科研课题优秀成果评比获得“壹等奖”。

XX.6.6——10日,参加了在北京中华女子学院举行的“xx灾后重建幼儿园长高级研修班”培训,荣获“中国幼教园士”荣誉称号;

XX.9 撰写论文《探索有效教学方法培养学生自学能力》,在xx市小学数学优秀论文评选中获得“壹等奖”。

XX.12 法制学校创建和爱路护路工作受到xx镇表彰。个人被推荐表彰为“xx市XX年法制城市创建工作先进个人”。

在此,我向关心支持我和为学校发展取得荣誉付出辛勤劳动的全体教职工表示表示衷心的感谢!

自己在尽情享受成果喜悦的同时,也充分认识到自己的不足。告别辉煌XX,迎接崭新XX。聆听新年钟声,感受祖国温馨,展望明天美景,增强希望信心,鼓足奋斗干劲,开拓进取创新,实践科学理论,营造和谐气氛,争做守法公民,共为中华振兴。让我们精诚合作,团结一致,扬起创新的风帆,荡起智慧的双桨,迎着义务教育的春风朝阳,乘风破浪!

写报告经验200人觉得有用

关于小学副校长2025年度领导干部述职述廉报告怎么写,这其实是个挺实际的问题。作为学校管理层的一员,述职述廉报告不仅是对自己工作的总结,也是接受监督的一种方式。这类报告一般需要涵盖工作成果、廉政情况和个人反思几个部分。

写这类报告时,首先要回顾过去一年的工作重点,比如教学质量提升、校园文化建设、家校沟通等方面的具体举措。记得把具体的数字和案例摆出来,这样更有说服力。比如提到教学成绩进步时,可以说“期末考试平均分比去年提升了3.2个百分点”,而不是泛泛而谈“成绩有了提高”。不过有时候可能会忘记具体的数据来源,这时候就需要回去查一查原始记录了。

在谈到廉政建设的时候,要强调自己遵守廉洁自律规定的情况。比如,“全年未发生一起违规报销或收受礼品事件”,虽然这样说显得有点绝对化,但确实是必要的表述。当然,如果平时确实存在一些模糊地带,比如偶尔参加过同事间的聚餐,那这部分也需要坦诚说明,毕竟这是对自身行为的负责。

个人反思这部分也很重要,可以谈谈工作中遇到的困难以及解决办法。例如,“面对教师流失问题,我们尝试通过改善办公环境和增加培训机会来稳定队伍”,这样的描述既反映了问题又体现了应对策略。不过有时候会不小心用词不当,比如把“团队建设”写成“队伍建设”,虽然意思差不多,但还是要注意措辞准确性。

另外,报告最好能结合学校的实际情况,使用一些教育领域的专业术语,这样显得更加专业。比如可以提到“构建基于核心素养的课程体系”,而不是笼统地说“改进课程设置”。不过有时候可能会因为赶时间而遗漏细节,导致某些表述显得过于简略。

最后,报告完成后最好多检查几遍,确保没有明显的错别字或者语法错误。有时候匆匆忙忙交上去,可能会发现一些不该有的小问题,比如把“学校发展”打成了“学样发展”。所以耐心一点总是好的。

【第5篇】小学领导班子述职报告怎么写3650字

尊敬的各位领导、各位老师:

一年来,我校的领导班子,上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标,学校工作顺利开展,教学质量稳中有进。

一、一年来的主要成绩

1、 抓好师生政治思想工作,无违法乱纪的事件发生。

2、 抓好安全教育,构建和谐平安校园,无重大安全事故发生。

3、 教学方面,毕业班毕业素质检测由xx年学校获全镇第四名,提升到xx年镇第一名。荣获兴业县xx年“教学工作先进学校奖。”

4、 改善办学条件,优化育人环境方面:

① 投资一万多元重建垌心分校90米长围墙,硬化分校校园,消除安全隐患。

② 投资一万五千多元建好舞台一个,文化走廊80平方米,花带50米,美化了校园。

③ 投资一万多元挖深水井,搞好师生饮水供水工程。

二、主要做法:

(一)加强建设,优化队伍,提高素质

随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过各种培训,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

(二)坚持以德育为首,全面推进素质教育

学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中,有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

(三)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。

质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生干部及学生代表会,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中,学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。

2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”,谈“学困生转化策略”“数学户外游戏” “语文教法研讨” 等教研活动,提高教师实践新课标的能力。

3、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

(四)加强教学常规管理, 全面提高教师的教学水平

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。 一年来教导处共检查各科作业4次,抽查4次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。并进行量化打分。

(五)创建安全、和谐、诚信的校园

1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。本学期的甲流预防,学校大会小会讲,班会课堂学,首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持晨午检,班主任登记,专人上报。使甲流感得到很好的预防。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了两次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

(六)坚持和完善校务公开制度,实现学校管理民主化

学校十分重视校务公开工作,不断坚持和完善校务公开制度,提高民主监督与民主管理的实效。学校通过校务公开栏、教师会议将学校的办学情况及时地公开。学校始终坚持各项决策都通过校委会研究决定,教师会议讨论通过,教师的职务晋升、教师年度考核及评优评先都在民主程序下进行,在教师大会上公布,在校务公开栏上公示,无暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公开。通过全体老师的评议表决,产生各种先进人物。学校定期或不定期地召开学生家长会、退休教师座谈会,向他们汇报教育的新形势、新政策、和学校的办学情况,共同探讨教育的热点和难点问题,相互交流在教育的新形势下学校的发展走向及教育三位一体的共建工作,拓宽渠道,集思广益,群策群力,有效地促进了学校的可持续发展。每学期期末,学校的账务开支情况向教师公开。

三、成绩不足,仍需努力

一年来,虽然取得了一定的成绩,但与先进学校相比,我们也十分清醒地看到了差距和不足,表现在:学校管理有的地方仍不到位,教学质量与镇内先进学校比还有一定差距,教研、教改活动开展少,仍是薄弱环节。改善环境方面,由于经费缺乏,硬化校路尚未完成,至使师生行路困难。今后我们要在县教育局和中心校的领导下,狠抓管理和薄弱环节,努力提高教育教学质量,为发展教育事业做出更大的贡献。

各位老师,一年来,为了学校的发展,大家跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。为此我代表学校领导班子,也代表我个人,对学校的每一位教师表示衷心的感谢,感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴我校所做出的努力和贡献。

小学领导班子述职报告

写报告经验192人觉得有用

小学领导班子述职报告怎么写

做述职报告这事,说复杂也复杂,说简单也简单。领导班子得把一年来的成绩、问题和打算说清楚,既要让人明白,又要有点讲究。开头,得有个大致的情况介绍,比如学校的基本情况,还有领导班子的构成,这是基础。然后把这一年的工作重点列出来,就像一张清单,让大家知道你们干了啥。

成绩这部分很重要,得实事求是。可以用数字说话,比如说教学质量提高了多少个百分点,学生参加比赛得了几个奖。但也不能光说好话,得承认也有不足的地方。比如有些工作可能推进得慢了些,或者有些计划没完全实现。这部分写的时候要注意,别把问题说得太严重,不然领导会担心。

接下来就是下一年的打算了。领导班子得有个明确的方向,比如教学质量要提升到什么水平,校园环境要改善到什么程度。这些目标不能太虚,得具体点。像是说“提高教学质量”,就得具体到提高多少分值,或者减少多少差生率。这样才显得有规划。

写报告的时候,用词得当很重要。不能太夸张,也不能太保守。比如说“取得了显著成效”,这个说法就比较稳妥。还有,多用些专业术语,像“素质教育”“全面发展”这样的词,能让报告听起来更有份量。不过也要注意,别滥用术语,不然会显得生硬。

有时候,报告写得不好,可能会让人觉得敷衍了事。比如把成绩说得太笼统,或者把问题一带而过。这就不太好。所以,写报告的时候,要尽量做到面面俱到,既不能遗漏重要信息,也不能啰嗦个没完。尤其是那些关键的数据和事实,一定要核实准确,不能含糊其辞。

另外,报告的格式也很关键。开头得有个简短的概述,中间分条列出成绩、问题和计划,结尾简单收尾就好。要是写得太长,会让读者失去耐心。还有,语言要平实,不要堆砌华丽的词藻,毕竟述职报告不是文学作品。

其实,写述职报告最重要的是态度。得诚恳,得负责任。要是报告写得不认真,领导看了心里也会不舒服。所以,领导班子在写报告的时候,得把心思放在里面,用心去总结,用心去规划,这样才能写出一份高质量的述职报告。

【第6篇】小学工作领导班子述职报告格式怎么写3950字

尊敬的各位领导、全体老师:

xx年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

一、加强学校管理,创新管理思路

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

二、加强学生养成教育,全面做好德育工作

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

三、加强教学管理,努力提高教学质量

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。

一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下,自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。

本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。

一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。

二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。

围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;

树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;

坚持全面育人、全面发展的质量观;

促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;

落实四项任务

——以内涵发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;

——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创建书香校园。

——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。

——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务能力。

具体工作如下:

一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。

二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。

四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。

五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。

六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。

七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。

xx年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。20xx年注定会成为三小发展更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

写报告经验51人觉得有用

小学工作领导班子述职报告主要是反映学校领导班子在管理、教学、后勤等方面的工作情况,这类报告需要结合实际情况,既要展现成绩,也要正视不足,提出改进措施。报告的开头得先点明述职的时间范围,比如这一学年或者上半年,这样能让读者清楚了解报告所覆盖的时间节点。

报告中关于工作的描述要具体化,比如提到教学管理时,可以列举开展过的教研活动次数、参与教师人数以及取得的效果。如果涉及到学生培养,不妨详细写出提高学生综合素质的具体举措,包括组织了哪些比赛、讲座或是实践活动。另外,对于学校硬件设施的改善情况也应有所体现,像是新添置的教学设备、修缮后的操场等,这能让上级部门直观感受到学校的进步。

在陈述过程中,语言要平实,但不失专业性,比如使用“有效提升”“显著改善”这样的表达来代替模糊的形容词。同时,为了增强说服力,可以插入一些具体的数字,例如“本学期共举办各类竞赛12场,参赛师生达800人次”,这样既显得真实可信,又能突出成果。

当然,报告里不可避免地会涉及一些问题,这时候就不要回避,而是实事求是地分析原因。不过要注意措辞,比如可以说“部分学科教学质量有待进一步提高”,而不要直接下结论说“教学质量差”。接着就要给出解决办法,这部分很重要,因为它反映了班子解决问题的决心和能力。比如针对师资力量薄弱的问题,可以提出加强培训、引进优秀人才等策略。

有时候,报告中会出现一些不太严谨的地方,像有的地方可能会把“教学计划”误写成“教学计划书”,虽然只是一字之差,却可能引起误解。还有些句子结构稍显松散,比如“尽管面临诸多困难,但我们还是克服了”,这里缺少一个明确的主语,容易让读者疑惑是谁克服了困难。这些问题虽小,但会影响报告的整体质量。

此外,报告还应该体现团队协作精神,强调领导班子成员间的配合与支持。可以提到定期召开会议讨论重要事项,以及如何分工合作完成重大任务。这样做不仅能让上级看到整个团队的凝聚力,也能激励成员们继续努力。

最后,报告的结尾部分要简练,可以概括性地回顾一下过去一段时间的主要工作,重申对未来发展的信心和期望。同时,也可以适当展望未来,提出下一阶段的目标和计划,为后续工作指明方向。

《小学领导的个人述职报告怎么写(精选6篇).doc》
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