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2025年一级教师年终述职报告怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-22 热度:95
2025年一级教师年终述职报告

【第1篇】2025年一级教师年终述职报告怎么写1950字

本人自xx年5月被评聘为中学一级教师职务以来至今已有十四年时间了,现在将本人自担任中学一级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、***思想和邓-小-平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩教师职称述职报告中学教师述职报告。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。xx年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识中职教师述职职称 教师述职报告 。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔、钢笔、毛笔)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在xx年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”——关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”——关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于xx年6月刊登在《..学报》上。特别是在xx年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生, 牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”教师述职职称

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任中学语文一级教师职务以来十四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。

写报告经验172人觉得有用

2025年一级教师年终述职报告怎么写

这一份述职报告要写好,关键在于把工作情况说清楚。我这几年带的是高二年级数学课,平时除了上课,还负责辅导学生参加奥赛。这学期我们班的成绩不错,有几个学生进了省队,这让我挺欣慰的。不过也有遗憾,有个孩子基础差,虽然我花了不少时间给他补课,但最终还是没达到理想水平。

报告开头得先把基本情况交代一下。比如说你教几年级、哪个科目,还有这一年里参与了哪些重要活动。比如我是数学老师,今年还参加了学校的课题研究小组,专门研究如何提高学生解题能力。这些都是日常工作的一部分,不能漏掉。

写成绩部分时,要用具体例子来支撑。像我带的学生中有三个进了省奥赛集训队,这确实值得提一下。但也不能光说结果,还要讲讲是怎么做到的。像我每周都会组织一次专题讲座,针对难题进行讲解,效果就还不错。当然,成绩不是唯一的衡量标准,我也关注学生的全面发展,特别是那些学习困难的孩子。

关于存在的问题,这也很重要。每个老师都有不足之处,不能回避。比如我发现自己在课堂管理上还有欠缺,有时候学生纪律不太好。这个问题其实挺困扰我的,后来我试着调整教学节奏,增加互动环节,慢慢有所改善。

写建议这部分时,要有针对性。我建议学校能多提供一些专业培训机会,尤其是针对年轻教师的。我去年参加过一次教学方法研讨会,收获很大。我觉得这种交流平台特别有必要,能让大家取长补短。

报告最后的部分可以谈谈个人规划。作为一名一级教师,我觉得自己还有很多需要提升的地方。接下来一年我想继续钻研教材,争取把每一节课都上得更生动有趣。另外,我也想多听听同事的意见,不断改进自己的教学方式。

整个报告要注意语言平实,不要太华丽。毕竟述职报告主要是汇报工作情况,用词太夸张反而会显得不真实。不过适当用点专业术语是可以的,这样显得更有分量。像我刚才提到的奥赛集训队、教学方法研讨会之类的,都是比较专业的说法。

还有就是字数控制,一般在一千字左右就行。太多了容易显得啰嗦,太少了又可能说不清楚。写的时候要把重点放在工作内容和成果上,问题和建议也要简明扼要。如果实在不知道怎么说,可以看看其他老师的报告作为参考,但千万别照搬。

希望我的这些经验对你有所帮助。当然,每个人的情况都不一样,具体怎么写还是要结合自身实际。总之,写述职报告就像做菜一样,既要把握火候,也要讲究调味,这样才能做出一道色香味俱全的好菜。

【第2篇】中学一级教师职称评审述职报告怎么写1750字

我大学毕业后就来到我们学校工作,经过各方面考核,去年就具备中一教师职称资格评审,现将这几年的工作第二次向大家作汇报。

一、政治思想,具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护____的领导,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则”,坚持改革开放,始终站稳立场,与___保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党的“xxxx”重要思想和xx大精神为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,几年来辛勤耕耘、默默奉献。由于各方面比较优秀,早在学生时代,我就光荣地加入了____,实现了自己的愿望。

二、学校工作,我与周围教师的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,能积极参加学校的各项活动,无论是学校党员活动、全校师生活动还是教研组的业务学习,从未缺席过。能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象。

三、教学工作,能经常钻研教材,认真备课,既备教材,又备学生。在平时教学中,注重结合德育教育,严格课堂常规,使学生养成守纪、认真的好习惯。特别是初三的教学,每天早上都能6点半到校为学生准备好场地器材进行晨训,从无迟到现象。上届的体育中考成绩在领导和班主任的共同努力下,也有了历史性突破!在特长生训练中,认真示范、讲解,搞好组织教学,认真纠正学生在学习中的错误动作,使学生在比赛中能获得好成绩的同时找到符合自己身体锻炼的方法,养成锻炼身体的好习惯,形成终生体育的意识。几年下来,学生的训练成绩和自己的训练水平有了长足的进步!去年在平湖中小学生运动会也前所未有的杀进了前6名。作为青年教师,我还能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们指导,在他们身上,我学到了不少丰富的教学经验。曾先后多次参加过市级、校级、科组教学公开课,获得了听课老师们的好评,还获得过xx市体育教师教学比武大赛二等奖和教案设计大赛三等奖。

四、教研工作,几年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的反思性教育教学文章,分别在省、市、县、校等级别的专题研讨会和比赛中交流,还承接过两个课题,通过研究,也提高了自己的专业水平。

五、业绩方面,几年下来,在校领导和老师的帮助下,通过自己的努力不管是专业方面、教学方面还是科研方面都取得了一点成绩:

1、专业方面,自工作以来,在同行业的教师比赛中,获得过多项奖励,就是在xx市教职工田径运动会中也能在高手如云的青年组中获得一个第一名和一个第五名。在田径和篮球两个普及率非常高的项目中,都取得了国家一级裁判证书,具备国家级比赛裁判资格,同时在市级的各类比赛中,经常为嘉兴、平湖和乍浦的体育赛事提供了力所能及的帮助,得到同行们的广泛赞誉。

2、教学方面,(1)在XX年,获得xx市级“优秀新教师”荣誉称号;(2)在XX年撰写的教案《xxx》获得xx市级二等奖;(3)在XX年学校青年教师比武中获得过三等奖;(4)在XX年参加xx市级教师教学设计大赛中获得过二等奖;(5)在XX年,获得“xx市新教育实验先进个人”荣誉称号。

3、科研方面,总共有十二项科研成果,它们分别以比赛交流和文章发表及课题研究等形式体现。通过撰写反思性文章和课题研究,有力的推动了自己的教学能力培养。

论文获奖:(1)XX年9月论文《xxx》获嘉兴市三等奖;(2)XX年1月论文《xxx》获xx市级二等奖;(3)XX年11月论文《优化课堂教学,实施大课间体育活动xx》获嘉兴市级二等奖;(4)XX年1月论文《xxx》获xx市级一等奖;(5)XX年1月论文《乍浦初中体育社团建设的思考》获xx市级一等奖;(6)XX年12月论文《xxx》在嘉兴市级二等奖;(7)XX年6月《xxx》获嘉兴市级二等奖。

文章发表:(1)本人和就读母校体育学院党委书记康辉斌教授合作的文章《xxx》发表于《xx学报》XX年第一期;(2)文章《xxx》发表于XX年《体育教学》第六期;(3)文章《xxx》发表于《教师教育科研》XX年第五期。

课题研究:(1)XX年申报的课题《xxx》于XX年2月顺利结题;(2)XX年6月申报的课题《xxx》于XX年1月7日顺利结题并获得xx市优秀课题二等奖。

以上所述材料,事实清楚、理由充分,符合申报中学一级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

写报告经验178人觉得有用

中学一级教师职称评审述职报告该怎么写?这得从几个关键点说起。述职报告的核心在于体现工作实绩和个人能力,所以开头部分应该简明扼要地介绍自己的基本情况,比如教龄、教学经历、担任过的职务之类的信息。这部分内容不必太复杂,但需要条理清晰,让评审人员一目了然。

接着,就要着重谈教学成果了。在这一块儿,不仅要列出教学成绩,还得详细说明取得这些成绩的具体方法。比如,某次教学质量提升显著,可以具体描述采取了哪些措施,像优化课堂结构啦,调整教学策略啦,这些都可以写进去。不过要注意,这里的数据一定要真实可靠,不能含糊其辞。要是能举几个具体的例子就更好了,这样能让报告显得更有说服力。

除了教学成绩,还要提一下参与的教研活动。无论是校内还是校外的教研活动,只要是跟教学相关的,都值得记录下来。可以讲讲活动中承担的角色,还有活动带来的收获。有时候,一些看似不起眼的小事,比如参加了一次微课比赛,也可能成为亮点,关键是要挖掘其中的意义。

当然,作为教师,职业道德也是评审的重点之一。这部分内容不用写得太长,简单概括一下自己的职业操守就行。比如始终秉持着对学生负责的态度,认真对待每一节课,关心学生的学习和生活情况等等。如果平时有参与过什么志愿服务之类的活动,也可以适当提及,这会增加报告的人文关怀色彩。

另外,还有一点容易被忽略,就是个人的自我提升。现在的教育环境变化很快,教师也需要不断学习新知识、新技能。可以写写自己是如何通过培训、自学等方式提高专业水平的,这样不仅能展示出积极向上的态度,也能证明自己对未来工作的热情。

写到这里,差不多就能交差了。不过,别忘了检查一遍格式和用词,确保没有明显的错别字或者不通顺的地方。虽然偶尔有点小瑕疵也无伤大雅,但如果太多的话,就可能影响整体印象了。毕竟评审老师每天要看很多份报告,一个整洁规范的文档总能给人留下好印象。

最后,记得把报告交给同事或者领导看看,请他们帮忙看看有没有遗漏或者表述不当的地方。毕竟旁观者清嘛,他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。这样反复修改几次,相信你的述职报告一定能达到理想的效果。

【第3篇】2025年小学一级教师述职报告怎么写1750字

尊敬的各位评委、领导:

你们好!

我叫yjbys,xx年12月20日出生,我于xx年12月参加工作,xx年7月毕业于xxx学校,获中师毕业文凭。2025年8月获小学一级教师任职资格,同年被聘为小学一级教师,现将本人任职以来的各方面情况述职如下:

一、政治思想表现及师德修养

本人热爱祖国,热爱____,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,全面践行“三个代表”的重要思想,时时刻刻严格要求自己。自觉遵守社会公德和党纪国法,品行端正,谦虚诚实,勤奋好学,不断精通业务,精益求精,开拓创新,执行党的教育方针,遵循教育规律,关心爱护学生,将学生的全面发展当做自己毕生追求的教育思想。面向全体学生,不歧视、不讽刺、不体罚学生,循循善诱,不辞辛劳,以身作则,为人师表,注重思想道德的修养,德识才学堪为人师,仪容气质、习惯风度等方面堪为学生楷模,无愧于“人民教师”这一神圣称号。

二、专业理论水平

任职以来,为了更进一步提高自身素质,加强自身的业务能力,我不断刻苦自修,参加各种培训。1998年进入溆浦县进修学校学习,1999年7月获得中师文凭。同时又参加继续教育,现代远程教育等学习,接受职业道德、班级管理,课堂常规等课程的培训。并做了大量的学习笔记和作业。使自己的教学手段多样化,教学能力更进一步加强,教学效果更佳。近几年来,我所任教的数学获学区第一名,成绩的取得,就是我不断进修的结果。

三、教育教学能力和实绩

对教育事业的热爱和奋发向上,锐意进取的精神,使我具有较强的教育教学能力,我能够准确地把握教材重点,突破难点,灵活运用教学方法。教学中采用过情景教学法、提纲编写法、新知识引导法、启发式、尝试自学法等教学方法,坚持用普通话教学,语言准确、精炼,板书工整、规范。教学中充分发挥学生的主体作用,因材施教,注重启发学生积极思维,培养学生的探索能力和创新精神,善于根据学生的思想实际和社会现象结合教材所学内容,对学生进行思想教育,陶冶学生的情操。绝不放过一个小问题,发现学生的缺点及时给予帮助和教育。例如本班舒小莉同学在学习上不认真,态度倔强,不团结同学等。通过对她在思想上的教育,用父爱般的温暖帮助她,使她慢慢地变化,变成一个听话、学习踏实、团结同学的好学生。在班主任工作中,我以理服人、以情感人,我所任教的班级多次被评为优秀班集体。

四、教研和辅导能力

本人具有较强的教研和辅导能力。教学之余经常通过网上查阅资料,不断了解新的教育教学信息,根据学生实际,探索新的教学方法,设计教学方案。特别注重小学生的年龄特征,运用多媒体教学手段,重视形象教学,反复分析,研究如何启迪学生思维,培养他们的创新精神。每期听课都在10节以上,不断分析、比较其他教师教学中的得失,吸取长处,从而不断提高自己的教学水平。我还将自己在教学中的点滴体会进行总结,写成《阅读教学发挥学生主体作用的实践体会》一文于2025年3月获县一等奖。

作为一名教学成绩令人瞩目的骨干教师,我不断地将自己的教学方法传给其他教师,如肖百花教师,由于经验不足,方法不得体,结果教学效果很差,在期末考试中位于学区倒数的名次,我多次通过听她的课,个别辅导等方式,辅导她备课、上课及班级管理,使其教学和管理水平大有提高,教学方法更加先进,教学成绩也稳步上升。去年在期末考试中一跃进入学区第二名。

五、履行工作情况及工作实绩

我乐意服从领导的工作安排。自1994年以来,一直扎根于本学区最边远的特困山区,赤竹溪、松阳坪、思庄、肖家湾小学任教,工作总是踏踏实实毫无怨言,从未迟到、旷课,期期满勤,从未误过教学。我备写教案认真,作业批改细致、耐心,辅导学生不厌其烦。因此,教学成绩也一直令人瞩目,我在2025学年度教育教学工作成绩显著,被评为“优秀教师”;在2025年上学期教育教学工作中被评为“优秀教师”;2025年下学期常规工作中,成绩显著,被评为“常规先进个人”;在2025年上学期在教育教学和常规评比中被评为“优秀教师”和“常规先进个人”;2025年下学期被评为“优秀教师”和“常规先进个人”。

本人任职以来,政治思想表现好,教育教学能力强,工作扎实肯干,认真负责,教育教学成绩显著。近五年来的考核结论为:

2025年——2025年考核为:合格

2025年——2025年考核为:合格

2025年——2025年考核为:优秀

2025年——2025年考核为:优秀

2025年——2025年考核为:优秀

写报告经验209人觉得有用

2025年小学一级教师述职报告怎么写

述职报告这事,得从头说起。每个老师都得面对这个任务,每年一次,就像例行检查一样。不过,这可不是走过场,得真刀真枪地干,不然领导看了心里没底。

先说开头,别上来就直接汇报工作,得有个铺垫。比如讲讲这一年学校的情况,教育局又有什么新政策啦,学校教学目标调整啦之类的。这部分不用太长,点到为止就行。要是把背景交代清楚了,后面具体的工作就好展开。

工作中嘛,得把重点放在教学上。比如说这一年的教学成果,学生进步了多少,哪些孩子特别突出。记得把数据亮出来,这可是硬货。还有就是课堂上的创新,用了什么新方法,效果怎么样。这部分得实事求是,别光说好听的,成绩不说跑不了,问题不提也解决不了。

班主任工作也不能落下。这一块得详细点,因为这是直接跟学生打交道的部分。得提到班风建设,班干部培养,还有家校沟通。尤其是那些特殊情况的学生,得特别提一下。比如有个学生之前成绩不太好,后来经过辅导进步很大,这事儿得写清楚,领导会看到你的用心。

除了教学和班主任工作,还得提下其他职责。比如参与教研活动,给年轻老师做指导啥的。这些事虽然看起来不起眼,但也是工作的一部分。特别是教研这块,要是能提出点有价值的建议,那加分不少。

最后,得说说自己不足的地方。人无完人嘛,谁都有短板。就说说自己在哪方面还需要提高,比如专业知识,管理能力之类的。态度得诚恳,别藏着掖着,领导看得出来。当然,说归说,还得有点实际行动,不能光嘴上说说。

写报告的时候,字迹得工整,格式得对。别想着草草了事,领导看报告也是费心费力的事儿。要是写得乱七八糟的,给人的第一印象就不大好。还有啊,数字和事实得核实清楚,千万别出错。要是领导发现数据不对劲,那麻烦就大了。

另外,报告里的措辞得讲究。不能太随便,也不能太夸张。比如说学生进步了,用“显著提高”就比“突飞猛进”合适。还有,引用上级指示的时候,得注意准确,别张冠李戴。要是搞错了,显得很不专业。

【第4篇】申报中学一级教师个人述职报告怎么写1700字

一、基本情况

本人******,男,汉,出生于19***年***月。

1、***年7月毕业于***师范学校。

2、***年7月获得***中师生教师职业技能训练考核合格证。特申报转为中学一级***教师。

3、19***年11月获得月计算机运用培训合格证。

4、20***年9月获得小学二级教师资格证。

5、19***年5月获得普通话(二级乙等)水平测试等级证书。

6、20***年11月获得小学一级教师资格证。

7、20***年7月获得***大学专科学历证书。

8、20***年1月获得贵州省中小学教师继续教育(2019—2025年)合格证。

9、20***年5月获得***继续教育登记证。

10、20***年1月获得***系专业本科学历证书。

11、20***年12月中学二级教师。

12、20***年12月获得中学二级教师资格证。

二、申报理由

从 19***年参加工作以来,拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵守______宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德,忠诚人民的教育事业,严格遵守《***关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》(***),为人师表,教书育人,积极推进素质教育,努力工作,团结协作,学风、教风端正。身体健康,能全面履行本岗位职责。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,学校及学生满意。

三、工作总结

(一). 倾心教育为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇尚的品德修养。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。 热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从在集体利益。在学校和教师的心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

(二)精心施教,形成特色教学时学校的中心任务,学校以教育为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机的结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨。备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂中各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生:考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时不漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

在切实抓好教学管理和教学调控工作的工作的同时,坚持深入教学一线,与教师共同制定并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题方法,广泛联系教学,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果角度进行评价,促进教育水平的提高。

三、教学实绩

从教以来,在较好地完成教学工作的同时,我还完善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。

1、教学成果

2、撰写教学论文。20***年,论文《初中***探究式教学的探究与实践》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖” 《浅谈如何培养农村中学生学___**的兴趣》发表在《***》,被评为“***教研成果一等奖”。

3、20***年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。

20***年***月获得***人民政府颁发的“优秀教师”荣誉证。20***年9月获得***人民政府颁发的“优秀班主任”荣誉证。

4、继续教育。几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,如教材教法培训、电脑初、中级培训、普通话培训等。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

写报告经验112人觉得有用

申报中学一级教师个人述职报告怎么写

写述职报告前,得先了解报告的目的,这是对自己教学工作的梳理,也是向学校展示成果的机会。报告要围绕教学工作展开,但不能只是简单罗列事情,得有条理地呈现自己的成绩和不足。一开始可以回顾过去一年的教学情况,包括带班人数、课程安排等基本信息。这部分内容要具体,比如某学期教了几个班,每个班有多少学生,重点讲清楚教学对象的特点。

接着就该谈谈具体的教学成果了。比如教学方法的创新,可能尝试了一些新的教学手段,像利用多媒体辅助教学,效果如何,学生反应怎么样,这都是值得提的点。还可以提到一些具体的例子,某个学生进步特别大,背后是否有你的引导作用。不过这里有个小问题需要注意,有时候会把学生的进步完全归功于自己,其实忽略了一些外部因素的影响,这点要稍微留意一下。

除了教学成果,还应该反思存在的问题。比如教学过程中遇到的一些挑战,可能是课堂管理上的困难,也可能是对某些知识点讲解不够透彻的地方。反思这部分不能太笼统,得结合实际案例,不然显得空洞。比如说某个单元测试成绩不理想,分析原因,是备课不足还是方法不对,这样更有说服力。

当然,也不能只谈问题,还得提出改进措施。比如针对教学中存在的薄弱环节,计划采取什么方式提升教学质量。可以是参加培训,也可以是跟同事交流经验。这里可能会有一个小疏漏,就是有时候提出的改进措施看起来很理想化,但缺乏实际操作性,这个需要在写的时候多加斟酌。

最后别忘了提及参与的教研活动。如果参加了校内外的教研会议,或者承担了课题研究任务,这些都是加分项。可以简要描述一下参与的过程和收获,体现出自己在专业发展方面的努力。不过这里可能会出现一点小瑕疵,就是有时候会把参与的活动描述得过于详细,反而冲淡了重点,这个要注意把控篇幅。

【第5篇】申报中学语文一级教师述职报告怎么写2500字

本人于1998年7月毕业于贵州电大中文系普通专科班,8月份分配于绥阳县蒲场中学从教,xx年10月取得中学语文二级教师资格。自从参加工作以来,本人一直担任语文教师和班主任职务。其间,我首先在师德上严格要求自己,力争做一个合格的人民教师!,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师,主要工作业绩如下:

一、品德德高尚,为人师表

本人就任中学语文二级教师来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,关心时事,热爱祖国,维护祖国统一,反对xx等分裂国家的罪恶行径,具备强烈民族自尊心。忠诚于教育事业,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的品德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。

二、德育(班务)工作,成绩优良

我在工作中坚持教书和育人相结合的原则,任期内大部分担任班主任工作,成绩显著,德育工作能力出众。 坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致。以爱为先,善于走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。以尊重和信赖为前提,力求做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评,有个学生这样说:“以前班主任都看谁美丽(外表和内在)就对谁偏心,现在却大家都一样”(八五班代明香) 。坚持做每一个学生的思想工作,每个学期个别谈心不少于60人次。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀。对于学习或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%,xx年李刚、杨承厚、姚休兵、杨开文等,小学时都属典型的“坏学生”,经过转变,思想得以进步,成绩得以提高;xx年王家炬,曾经无心上学,旷课迟到严重,甚至纠集社会上的打架斗殴,经过转化教育,现已改邪归正,安心学习,成绩良好。

五年来,所任班级德育考核合格率全部98.5%,优秀率都在60%,学生德智体全面发展,班风学风优良,居同类班级之首或前列,每学期班主任工作质量评价效果效果都名名列前茅。

xx年被评为校级“优秀班主任”

三、教学业务工作

每学期开学之初,我总是根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以'如何培养中学生创新精神'为教学实验专题(该专题已总结成论文发表于省级刊物《学习方法报》(xx年年1月26日)上)。积极进行教学改革。积极参加上级及学校组织的教研活动,通过参观学习、外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。同时,我也非常重视知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教师学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去。教学是一门艺术,艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学语文教育中,结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,有意识地以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,因材施教,坚持启发式和注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。课外则耐心细致辅导学生,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的要求。

由于教学成绩较为突出,本人在xx年权限语文学科优质课评选中获初中组一等奖,在xx——xx学年被连续评为校“先进教师”。在教学“四率”评比中,居同级同科前列。

四、积极参加继续教育活动

当今世界,正处于知识爆炸时代,新旧知识更替周期越来越短,教育也不例外,为此,本人积极参加学校及其他相关部门组织的各种中学继续教育及学历提高等活动,获取新知,更新教学理念,完善自己的教学思想体系,更好地为教育教学服务。现本人已取得继续教育第二阶段的各种合格证书,并通过自考中文本科的全部考试科目(已在办证过程中)。

这几年来,本人在学校领导和同事的关心和帮助下,通过自己勤奋努力,取得了一点成绩,业务也有了较大的进步。今后,本人将继续努力,不骄不躁,不断开拓进取,力争使自己进步成长为一个各方面都更加优秀的人民教师,为蒲场中学和家乡的教育事业做出更多贡献,为祖国的建设事业培养出更多有用的合格任人才。

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申报中学语文一级教师述职报告怎么写

申报职称述职报告这种东西,说到底还是得看个人情况,每个老师的情况都不一样,所以写的时候也得具体问题具体分析。不过,这里面还是有些门道的,要是掌握不好,可能就写得不伦不类,甚至让领导看了觉得敷衍了事。

先说开头,这可不是随便寒暄两句就能打发过去的。要开门见山,直接点明自己的身份、教龄还有这些年来的教学成果。比如,我从教多少年了,在哪个学校任教,带过哪些班级,获得过什么荣誉之类的。这里头最好能有一些具体的数字,像指导学生获奖多少次啦,发表论文几篇啦,这样显得真实可信。

接着就是重点部分了,也就是对自己的教学工作做一个详细的介绍。这部分特别需要注意的是,不能光说一些空话套话,像是“认真负责”、“尽职尽责”这样的词用得再多也没用。得实实在在地讲清楚你是怎么教的,用了什么方法,效果怎么样。比如你可以提到某个教学设计是如何激发学生的兴趣,或者某次公开课你是怎样准备的,取得了怎样的反响。还有,别忘了把那些平时积累的教学资料拿出来用,像是教案、课件、学生活动的照片啥的,这些都是很好的佐证材料。

还有就是关于科研方面的工作。如果这几年你在教研上有啥成绩,比如发表了论文,参与了课题研究,或者是编写了教材,这些都是加分项。但写的时候可别一股脑儿全倒出来,得有条理地组织一下。比如说先说自己做了哪些研究,然后再说这些研究对教学有什么帮助,最后再总结一下收获和体会。

至于个人成长这一块,也不能忽视。要让大家看到你的进步,不是说非要写得多么夸张,但至少得让人觉得你是有追求的。可以谈一谈自己参加过哪些培训,学到的新理念新方法,又是如何应用到课堂上的。当然,这个部分也不用写得太长,点到为止就行。

最后就是结尾部分了。这里不需要太华丽的辞藻,简简单单表达一下对未来工作的期待就好。比如说希望自己能在今后的教学中不断改进,争取更大的突破之类的。话说回来,述职报告写得好不好,关键还在于平时的工作做得扎不扎实。要是平时教学抓得紧,科研搞得好,那写起来自然就胸有成竹了。

总之,述职报告这东西,说复杂也复杂,说简单也简单。只要把该说的都说清楚了,把该展示的都展示出来了,基本上就不会出大问题。不过,有时候写着写着可能会跑题,比如开始写教学成果的时候,不知不觉就开始夸自己有多厉害,这就有点偏离主题了。还有就是有时候会忘记检查,写完之后没仔细看看有没有错别字啥的,这也是一些小疏忽。

【第6篇】2025年小学一级教师上半年述职报告怎么写950字

本人***,1971年7月出生, ****年8月分配于西峡回车杜店小学,20xx年取得河南教育学院大专学历。20xx年1月晋升为小学一级教师。现将任职以来,近六年的工作情况做以总结。

一、思想政治方面

坚决拥护党的领导,主动学习党的方针、政策,并在工作中认真贯彻。忠诚党的教育事业,烙守教师职业道德,以高度的责任心、积极的进取心投入教研工作。本人的思想和行为时刻和党保持高度一致,且能够与时俱进。

二、教学教研方面

1、勤勉教学,教书育人。作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,孜孜追求。从教20xx年中,一直工作在教育工作的第一线,能够深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”和个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。追求“差异发展”,使每一个学生都快乐健康成长。

2.深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置。不断鞭策自己,勤奋学习,把握学科的改革趋势,理解国家基础课程改革的发展方向。积极参加科研活动,注意以他人之长补自己之短;通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。任现职以来,我积极承担省、市、县级公开课教学,均受到广泛好评。

三、教学管理方面。

学校的发展要有先进的教育思想和教育观念,工作中,我始终坚持结合学校实际,以构建常规加特色的教育为宗旨,以努力改善办学条件为基础,以加强师资队伍建设为根本,以深化改革,提高教学质量为重点,形成完善的管理体系。始终坚持依法执教,文化兴校,名师强校的办学思想,以实现学校文化氛围,教育管理科学,办学特色鲜明为发展目标。奉行“德智双全,身心两健”的办学理念,使学校教育教学工作稳步前进。

四、取得的成绩

几年来,在自己的不懈努力,各级领导的支持和同事们的协助下,工作中取得了一定的成绩。任现职以来,获得优秀教学案例;课件1个;论文;优质课5节;优秀教师1个;先进个人2个;科研成果4个;辅导证2个。其中省级证4个,市级证18个,县级3个,镇级3个。

“不用扬鞭自奋蹄”“衣带渐宽终不悔”。教学是一种良心活,我会做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于自己的良心而继续努力。

写报告经验180人觉得有用

2025年小学一级教师上半年述职报告怎么写

上半年过去了,该写述职报告了。作为小学一级教师,述职报告得认真对待。述职报告不是简单的流水账,要能体现工作成绩和反思,还能看出今后的努力方向。

先说教学工作吧。这半年教了语文课,平时备课挺花时间的,有时候晚上睡不着还在想教案的事。上课的时候会用一些新方法,比如小组讨论啥的,学生反应不错。不过也有时候讲得太多,学生可能听不太进去,这个得改进。

再说班级管理。班上有四十多个学生,每个都得管好。平时会组织一些活动,像读书分享会之类的,让学生多参与。但有时纪律不太好维持,尤其是午休时间,总有几个调皮的。这方面得加强引导,不然会影响其他同学。

还有跟家长沟通这一块。经常开家长会,会上会汇报孩子的学习情况,也会听听家长的意见。有的家长很配合,有的则不太理解,这就需要耐心解释。有一次有个家长误解了,我当时没说清楚,后来又专门找他聊了聊,总算解决了。

除了教学和管理,我还参加了学校的一些培训。听了几场专家讲座,学了不少新东西。比如新的教育理念啦,教学技巧啦。这些对我帮助很大,以后讲课能更有针对性。

最后说说自己的不足。虽然做了不少事,但总觉得还可以做得更好。有时候太忙了,备课不够充分,对学生的需求关注得也不够细致。接下来得把更多精力放在提升自身能力上,争取做一个更优秀的老师。

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