【第1篇】2025年物理教师晋升述职报告怎么写1200字
尊敬的各位领导:
我叫酷猫写作,2025年6月毕业于安徽师大物理学专业,同年进入一所国家示范高中任教,2025年7月到我校工作。在我校工作期间,我能立足本职,从德能勤绩方面要求自己。于德,能抵制诱惑,自觉维护教师的尊严;于能,能站稳讲台,得到学生的认可;于勤,能按时到岗,极少请假,绝无缺岗;于绩,有一定的工作成效。根据晋升条件,特述职如下:
一、教学方面
2025—2025学年,感谢学校的信任,在毕业年级担任三个班的物理老师。从那时刻起,我就真切感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁,以及其他老师们学习,努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力,高考成绩理想,为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。
2025年至如今,我担任2025届年级的物理教学工作,我严格要求自己,精心备课,所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水平测试,据目前掌握的情况来看,通过率和优秀率都很高。
除了教学工作,我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始,我一直陪伴着学生。尤其是在这个暑假,我一直没有休息,和学生一起认真准备第29届中学物理竞赛。付出是有汇报的,在刚结束的预赛中,我负责的这个年级,共有57名学生达到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有 11人,100分以上35人。为学生参加复赛奠定了很好的基础。
二、德育工作
2025年开始我担任6班的班主任工作。在工作中,我任劳任怨,积极和任课教师、家长和学生沟通,克服了各种困难,取得了良好地效果。尤其是有段时间,有两位老师由于怀孕,在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课,我积极和学生沟通交流,安排学生自主学习,没有给学校添麻烦。
由于工作认真,获得了学校和同仁的认可,来我校后的连续三年里,年度考核均获优秀等次。2025—2025学年度我还获得优秀班主任称号。
三、教科研
我有三大爱好,陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中,我还不停的看书。三年来,我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客,在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读,和很多热爱学生的老师一起研究。三年来,我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知,样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章,在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来,获奖情况也颇为喜人,其中国家级二等奖,省级三等奖,市级二等奖(均为教育主管部门组织的评选)。
在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师,非常优秀的教师,极为优秀的教师!在这里,我唯有向其他教师学习,把学生当成自己的事业,用严实精细作为自己的行为准则,在成就学生中成就自己,在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇。
谢谢!
写报告经验148人觉得有用
2025年物理教师晋升述职报告怎么写
在撰写晋升述职报告时,首先要明确这份报告的核心目标是展示个人在教学和科研方面的成就,同时体现出对未来的规划。作为物理教师,不仅要能清晰地表达自己的工作成果,还应该展现出对学科发展的敏感度。比如,我在过去一年里参与了多个课题研究,其中关于量子力学的教学方法探索获得了不错的反响。这项工作的关键点在于结合最新的科研成果来优化课堂教学,这样既能激发学生兴趣,也能让他们接触到前沿知识。
当然,除了科研成果,日常教学也是述职报告的重要部分。我负责的课程涵盖了高中物理的基础内容,同时也开设了一些选修课,例如电磁学实验设计。我认为,通过实践性强的活动能够帮助学生更好地理解抽象的概念。记得有一次课堂演示中,我用自制的装置展示了洛伦兹力的作用原理,学生们对此表现出了极大的热情。这让我意识到,创新性的教学手段对于提升教学质量至关重要。
另外,团队合作同样不可忽视。在过去的一年里,我与几位同事共同组织了一次校际物理竞赛,这次活动不仅锻炼了学生的综合能力,也促进了校际间的学术交流。在准备过程中,我们反复讨论比赛规则,确保公平公正的同时也要兼顾趣味性。这个经历教会了我如何协调多方利益,找到最佳平衡点。
不过,在撰写报告时可能会遇到一些挑战。比如,如何恰当地评价自己的贡献而不显得自夸?这就需要客观分析事实,用数据说话。比如,我去年指导的学生中有三名获得省级物理竞赛一等奖,这一成绩完全可以用来证明我的教学水平。但需要注意的是,描述时应当保持谦逊的态度,避免过于夸张。
还有就是语言表达的问题。有时候为了追求简洁明了,可能会不小心遗漏某些重要细节。例如,我在初稿中曾提到过某项研究成果的具体数据,后来才发现因为疏忽少写了几个关键数字。虽然这不是什么大问题,但也提醒自己在提交前一定要仔细检查每一处细节。
【第2篇】物理教师个人述职报告怎么写3250字
物理教师个人述职报告篇一
尊敬的领导:
本学年我任八年级物理教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度。
一、工作中所采取的措施
1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗;
2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足;
3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成;
4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣,培养他们热爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念;
5、在物理实验教学中,加强理论教学的同时,更注重培养学生的学习兴趣,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的实验量;对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的;
6、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力;
7、认真批改每一份实验报告,强化学生多动手操作;
8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的;
9、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念。
二、取得的成绩
1、顺利地完成了各项实验教学任务,并取得优异的成绩;学生基本上掌握了物理实验操作的技能;
2、培养了学生们的学习物理的兴趣,教会了他们一些学习方法,为以后他们学好物理打下了一定的基础;
3、培养了学生的劳动技能和爱国、爱自然的良好理念;
4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上。
三、存在的不足
1、学生厌学思想严重,整体实验成绩提高不大;
2、缺乏必要的教学参考书和直接的课改经验,教学课改中感到仍在走老路;
3、信息陈旧,总感觉到与现实相差较远;
4、实验教研没有到位,没有新的理念产生。
物理教师个人述职报告篇二
尊敬的各位评委:
本人于20--年毕业,同年担任高中生物教师,20--年被评定为中学生物二级教师,至今已满五年.在参加工作的几年中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务.下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报.不足之处恳请各位领导批评指正。
一、思想政治方面
作为一名共产党员,参加工作以来,我处处严格要求自己,注意政治理论学习,,注重理论联系实际,加强自身的思想理论修养;;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作上乐业敬业,有强烈的事业心和责任感,以满腔热情地投身到教学,教育工作中。
二、教学、教研方面
在教学基本功方面,我特别注意在语言表达能力,组织管理,总结能力等方面下功夫;在教学方法及教学艺术方面,我虚心向有经验的老师请教,积极听课,认真阅读有关教育教学的书籍杂志,努力提高教学水平。
在工作的这几年中,我分别担任初一、初二、高一、高二的生物教学.我除坚持备好课,上好课外,还按学校要求制定教学研究课题,针对该课题,搜集理论指导材料,用理论指导实践,在实践中丰富,调整,优化理论.作为一名年轻教师,我虚心向教研组的老教师学习,认真研究教材,积极参加集体备课活动,学习大家的教学方法,提高课堂效果和教学质量.在教学中达到并超出了学校设定的指标,获得了理想的成绩.在高二的学业水平测试中,所教班级全部过关。
三、班主任工作方面
班主任是班级的组织者,教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育,家庭教育和社会教育的桥梁.教师肩负着的不单是教书,更是育人工作.我毕业至今一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。
首先、要求自己始终带着一颗'爱心'去工作,让学生感觉到你是真心地关心他,鼓励他,从而缩短了师生之间的距离.同时,他们犯了什么错误的时候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正.这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。
其次、我知道教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且高中阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就需要有足够的耐心与他们探讨,交流.在平时的工作中我特别注意细心观察,发现了学生的进步,马上以真诚的态度表扬,鼓励;发现了学生的错误,同样以真诚的态度,平和的语言与学生交流,学生是完全能够接受的.
第三,我始终坚信'严是爱,松是害',在对学生关心爱护的同时,也从不忘记对他们严格要求.班干部制定,并通过全体同学商讨,修改,我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读,张贴后,师生一起严格遵守.特别是我这个班主任,以身作则,严格遵守,起到了很好的表率作用。
'捧着一颗心来,不带半根草去',陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。
物理教师个人述职报告篇三
尊敬的领导:
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。
我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。
总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思,及时总结教学得失
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
写报告经验126人觉得有用
物理教师个人述职报告怎么写
每年到了这个时候,都要写一份述职报告,这可是份重要的工作。述职报告不仅能让领导了解自己的教学情况,还能帮助自己总结过去一年的经验教训。不过,要写出一份高质量的报告并不是件容易的事。
先说说开头部分吧。开头得有个引子,可以简单介绍下自己这一年的基本情况,比如教了哪些班级,带了多少学生,有没有参加什么培训之类的。这部分不用太复杂,点到为止就行。记得要把自己的姓名、职称、任教科目等基本信息写清楚,这是基本礼仪。
正文部分就比较重要了。这里主要讲教学成果,得具体一点。比如说这一年课堂上讲了哪些重点难点,用了什么新的教学方法,学生们反应如何。如果有一些特别成功的案例,一定要详细描述一下,比如某个学生的进步特别大,或者某次实验课上达到了很好的效果。另外,别忘了提提自己在教研活动中的表现,要是参加了什么比赛或者课题研究,也得说一说。
还有就是学生管理方面的事情。虽然不是主要任务,但也是教学的一部分。可以聊聊自己是如何跟学生相处的,有没有遇到过什么棘手的问题,又是怎么解决的。这部分内容不必太长,简单几句话就好,主要是体现自己的责任心和耐心。
最后就是展望未来啦。可以谈一下对下一学年的期望,比如希望提升哪方面的教学能力,打算尝试什么样的新教学手段,或者计划开展怎样的课外活动。这能显示出你对未来工作的热情和规划。
写的时候要注意语言简洁明了,用词得体。有时候可能会写错别字,比如把“成绩显著”写成“成绩显赫”,或者把“提高”写成“提搞”。这种小问题偶尔出现也没关系,毕竟人非圣贤嘛。不过还是要尽量避免,不然看起来不太专业。
整个报告最好控制在两三千字以内,太长的话领导可能没时间仔细看。而且注意排版整洁,字体大小合适,段落分明。如果觉得写起来有点吃力,不妨多看看同事们的报告,借鉴一下他们的写法。不过千万别照搬照抄,要有自己的特色才行。
【第3篇】有关于申报中学物理高级教师述职报告怎么写1200字
参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在1998~20_____连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。
95年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在95年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;98年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;98~99学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。
在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,93年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;94年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;96年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;97年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。
在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(93、6),98年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,1998年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。
担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,95年6月我所带的班被评为县级先进班集体,98年高考,我所带班有9人达本科线,98年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。
工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,97年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。
作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。98年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。
综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。
写报告经验67人觉得有用
关于申报中学物理高级教师述职报告怎么写,这确实是个需要认真对待的问题。这类报告一般得包括个人的基本情况、教学经历、取得的成绩以及对未来工作的设想。写的时候,得把自己的教学理念、方法和成果都展示出来,这样才能让评审们看到你的专业能力。
在写个人基本情况时,要简明扼要地介绍自己的教育背景、工作经历等基本信息。这部分内容虽然简单,但也不能马虎。比如,有时候会有人把毕业年份写错,或者把学校名称拼错了,这种小问题会影响报告的整体印象。另外,还要说说自己这些年参加过的培训、进修等情况,这能体现你一直在提升自己。
接着就是讲教学经历了。这部分内容很重要,得详细描述自己在教学中的具体做法。比如,你在课堂上是怎么组织教学活动的,有没有什么创新的教学方式。还有,你在教学过程中遇到过哪些困难,又是如何克服的。这些具体的例子能让报告更有说服力。不过有时候,有些人可能会忘记提到一些重要的细节,比如某个特别成功的案例,这就有点可惜了。
然后就是成绩部分了。这里得实事求是地列出自己获得的各种奖项、发表的论文、参与的研究项目等。这些都能证明你的专业水平。但是要注意,有时候人们在列举成绩的时候,顺序可能会有些混乱,这样就显得不够清晰。还有,如果成绩太多的话,最好能分类整理一下,这样看起来会更有条理。
最后要说的是对未来工作的设想。这个部分也很关键,它体现了你的进取心和发展方向。你可以谈谈自己想要继续深入研究的方向,或者是希望在教学上做出哪些改进。当然,有时候人们在写这部分内容的时候,可能会显得比较空泛,缺乏具体的操作计划,这就需要多花点心思去细化。
【第4篇】高中物理教师述职述廉报告怎么写1000字
伴随着20xx的脚步,我们又送走了20xx,在过去的一年中,“生态循环课堂”教学改革开展的如火如荼,校园文化建设百花齐放,艺术体育活动此起彼伏,校园体育节、艺术节、读书节辉鸿大气,文学社、书画社、诗歌社妙笔生花,当美丽的校园每天象过节时,我都在想,在这其中,有我多少的努力!现对本人过去一年工作小结如下:
一、师德表现
本人作为一名共产党员,能做坚持四项基本原则,坚持堂的教育方针路线,拥护三个代表和与时俱进的工作作风,严以律己,为人师表,积极做好党员的模范带头作用。对学生关爱有加,从不体罚和变相体罚学生。
二、出勤表现
在学校一贯坚持不迟到、不早退、有事请假的工作纪律,值班期间严守岗位,随时接受各级检查。
三、能力表现
教学能力:本人能胜任高中物理教学,在本年度的两个学期中的多次考试中,本人的教学成绩均居年级前列,上学期的后两次考试本人均为年级第一名。在高二年级的会考中,本人所带班级学生过关率达到80%,居年级前列。
教育能力:作为市“333”工程第二批骨干班主任,本人拥有班主任的管理实力,对所任班级的学生经常性的进行思想教育和成人教育,特别是对学生目标教育更是受到学生的欢迎。
管理能力:本人作为信息中心主任,能协调好本部门的各位老师,积极为学校的各项工作做好电教信息方面的技术支持,在学校的开学典礼、运动会、元旦晚会中能做好保障工作,并将相关的视频及时上传到相关网站,对外宣传我校的形象,对学校一年的活动视频进行剪辑,受到校长的积极支持。作为教务处副主任,能协助苗主任做好教务处的各项检查、考核工作,确保教学管理井然有序。
四、成绩收获
教学:本年级教学中八次考试,本人两次获得年级第一,三次获得年级第二,学生会考过关率达到学校要求。
教研:本人今年申报了市个人课题,并于2月份得到开题,12月份上交结题材料;这一年还拥有县二等奖论文,发表教育博客230多篇,在市教育博客评比中获得市二等奖,并参与教育工作的调查报告比赛。
成果:本年度本人被评为连云港市优秀共产党员,教育博客先进个人,两次获得学校教科研先进个人。
五、廉洁自律
本人响应省“五严”、市“六严”的号召,不参与有偿家教,不接受学生家长的宴请和送礼,本着清清白白做事,踏踏实实做人的原则,克已奉公,廉洁自律。
成绩已成为过去,在新的一年中本人会更严格要求自己,更努力学习研究,更耐心教育教学,更细心参与管理,为学校的再创辉煌做出更大的贡献。
写报告经验10人觉得有用
述职述廉报告对于一个高中物理教师来说,既是工作成果的展示,也是自我审视的机会。这类报告的重点在于既要体现教学工作的专业性,又要突出个人的职业操守。写好这样的报告,需要从几个方面入手。
在撰写报告时,首先要明确报告的核心内容,即教学成绩和师德表现。关于教学成绩,可以详细列举过去一年内完成的教学任务,比如课程设计、课堂管理、学生辅导等方面的具体情况。例如,是否完成了规定的教学大纲,课堂上是否有创新的教学方法,学生的学习效果如何等等。这部分内容最好能用具体的数据来支撑,如学生成绩的平均分、优秀率等。当然,如果有一些特别突出的成绩,比如指导学生参加竞赛获奖,或者是参与了某些重要的教研活动,都应该提到。
至于师德表现,则可以从日常行为规范、与同事的关系以及对待学生的态度三个方面展开。日常行为规范主要涉及遵守学校的规章制度,比如按时到岗、认真备课等。与同事的关系则体现了一个人的合作精神,报告中可以提及自己在团队合作中的角色,是否积极参与集体备课,能否虚心接受他人的意见。对待学生的态度更为重要,这直接关系到教育工作的成效。报告中可以描述一些具体的例子,比如如何关心后进生,如何激发学生的兴趣,或者在面对突发事件时采取了怎样的措施。
需要注意的是,在撰写过程中,语言要朴实无华,尽量避免空洞的套话。比如,不能只说“努力提高教学质量”,而应该具体说明采取了哪些措施,比如引入新的实验器材,组织小组讨论等。另外,报告的长度不宜过长,一般控制在两三千字以内即可,太长会让读者失去耐心。
有时候,写报告的人可能会因为时间紧迫或者其他原因,导致部分内容不够完善。比如,有些老师可能只关注了自己的教学成绩,而忽略了师德方面的内容,这就需要在后续修改时加以补充。还有些人在描述教学成果时,可能会忘记附上相关的证明材料,这样就显得说服力不足。因此,在初稿完成后,最好能找同事或者朋友帮忙审阅一下,看看有没有遗漏的地方。
【第5篇】中学物理高级教师的述职报告怎么写1200字
中学物理高级教师的述职报告
参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在1998~xx连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。
95年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在95年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;98年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;98~99学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。
在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,93年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;94年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;96年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;97年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;2025年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。
在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(93、6),98 年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,1998年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。
担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,95年6月我所带的班被评为县级先进班集体,98年高考,我所带班有9人达本科线,98年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。
工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,97年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的.指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。
作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。98年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。
综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。
写报告经验103人觉得有用
述职报告这种东西,说到底就是把自己这段时间的工作情况汇报清楚,让领导知道你干了啥、干得怎么样。作为一个中学物理高级教师,述职报告得讲究专业性,但也不能太死板。开头最好先把基本情况交代一下,比如教了几班课、带了多少学生、参加过哪些培训之类的。这部分内容不能太啰嗦,简单明了就行。
接着就要重点讲工作成绩了。成绩这部分很重要,得让领导看到你的付出。比如说教学成果,可以提提这次月考班级平均分提高了多少,或者辅导的学生在竞赛中得了什么奖。不过这里有个小问题需要注意,有些老师可能会把功劳说得太满,这样反而显得不真实。适度就好,不用过分夸张。
再往后就是讲工作中遇到的问题和解决办法。这一步很关键,能体现一个老师的反思能力。比如说课堂纪律不太好,你是怎么调整教学方法的;再比如实验器材不足,你是怎么想办法克服困难的。这部分内容得具体,不能泛泛而谈,不然就没什么说服力了。
还有就是对未来工作的规划。这一步也不能少,得表现出你有长远打算。可以提提下学期想改进的教学方式,或者准备开展哪些教研活动。但要注意,计划不能太虚,得结合实际情况,不然会给人不靠谱的感觉。
最后别忘了附上一些相关的证明材料,像获奖证书复印件啦、学生的反馈意见啦之类的。这些东西能让报告更有说服力。不过有时候会忘记把这些材料整理好,这就麻烦了,到时候找起来费劲。报告写完后最好自己多看几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方,尤其是那些容易混淆的字,比如“实验”和“试验”,有时候一不留神就写错了。
【第6篇】高中物理教师述职报告模板怎么写1250字
本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。
教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。”我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长,共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信赖的。
1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了很多,也就能更投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决,最后胜利完成实验,达到效果。由于现在的11、12班都备有电脑,也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学,提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了高中部全部物理老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头人的示范课,还到泉州七中听了二节研究生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的21节听课,是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。
2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。
3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,10班的,11班的,12班的在高中物理知识问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖,还有多位同学参与到水火箭的制作比赛中,虽然参与的这几位同学未能获奖,但他们积极参与的精神是可嘉的。
4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参与到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习,活动后及时进行总结,反思。总之,本学期本人顺利完成了高中物理选修3-1的教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力!
写报告经验20人觉得有用
述职报告这种东西,写起来得有点讲究。先说个重点,你得清楚自己到底干了啥,别光顾着夸自己,也别藏着掖着。比如当老师嘛,备课上课这些事肯定少不了,还有辅导学生什么的,这些都是日常工作,该提的时候就得提。
像我之前看一些报告,有的人在讲完自己的教学成果后,就直接跳到荣誉啥的,这中间少了点连接的东西。比如说你可以稍微描述下自己是怎么准备那些公开课的,用啥方法去提高学生的成绩之类的,这样听起来就顺多了。当然,有时候可能因为太紧张或者其他原因,写出来的句子会有点乱,像是“通过不断努力,学生们的物理成绩有了明显的提升。”这句话如果改成“经过不懈的努力,学生们在物理学科上的成绩显著提高。”就会显得更流畅些。
再来说说数据这块儿吧。作为老师,特别是教物理这样的科目,最好能拿出点具体的例子,像某次考试平均分提高了多少,或者有多少学生考上了理想的大学。不过要注意的是,别把数据堆在一起,不然看着就费劲了。可以分条列出来,比如“第一学期期末考试中,全班平均分达到85分,较上学期提升了10个百分点;有五名同学获得了年级前二十的好名次。”
另外,关于写作风格,我觉得还是得根据个人习惯来调整。有些人喜欢用比较正式的语言,有些人则偏向口语化一点。但不管咋样,都得保证表达清晰。像我有一次看到一个报告里写了“为了提升教学质量,我尝试了多种教学手段”,后面又补了一句“比如小组讨论、情景模拟等”,感觉前面说得挺笼统,后面具体的内容反而有点弱了。所以建议大家在写的时候,尽量让每个部分都能互相支撑,形成一个完整的整体。
最后,写报告的时候千万不能忽略细节。比如说教学反思这部分,不仅要写出自己哪里做得好,还得诚实地指出不足之处,这样才能给领导留下深刻印象。而且啊,有时候我们可能会因为时间紧或者其他原因,草草写完就交上去,结果里面难免会出现一些小问题,比如标点符号用错啦,句子不通顺啦,这些问题虽然不大,但确实会影响整体效果。
73位用户关注
13位用户关注
58位用户关注
64位用户关注
77位用户关注
86位用户关注
73位用户关注
24位用户关注
31位用户关注
80位用户关注
73位用户关注
43位用户关注
23位用户关注
53位用户关注
13位用户关注
63位用户关注