我的家乡二年级作文
我的家乡二年级作文 第1篇
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一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的“十七大”精神和县委全会报告，树立科学发展观，围绕创建部级文化先进县，构建和谐社会的目标，坚持“二为”方向和“双百”方针，解放思想，开拓进取，努力服务全县中心工作，进一步满足人民群众精神文化生活需要，促进我县文化事业的繁荣发展。
二、工作目标要求
（一）努力实现三个目标
1、争创部级文化先进县
2、争创国家一级图书馆
3、争创国家示范性文化馆
（二）完善四项基础设施
1、策划建设新城影剧院和文化广场。我县县城区域数万人口，却没有供人们文化娱乐休闲健身的文化演出场所和文化广场。这一现象与我县全省十强县的地位严重不符，也影响了我县创建全国文化先进县的步伐。因此，2009年，我们建议搞好新城影剧院的规划、论证等前期准备工作，完成投资进行新城影剧院建设和文化广场建设，完善我县人民群众文化娱乐生活的主阵地。
2、完善乡镇文化站建设和乡镇文化广场建设。乡镇文化站和文化广场是乡镇人民群众文化活动的主要场所，是广大农村精神文明建设的主阵地。但目前我县11个乡镇仅有4个乡建成单独成院的乡级文化站，其余乡镇文化站尚与其他部门联合办公，这与我县创建全国文化先进县、建设文化强县的标准还有一定的差距。因此，2009年我们将按照上级部署，积极争取资金，继续开展乡镇文化站建设和文化广场建设。
3、继续推进农村文化大院建设。2009年，为加快发我县文化事业建设步伐，全面推进社会主义新农村建设，县委、县政府将建设100个村文化大院作为为民所办“十件实事”之一，作为完善我县文化基础设施，丰富人民群众文化生活的重要内容来抓，有力地改善了我县农村文化基础设施的落后状况。2009年我们将继续推进农村文化大院建设，使农村文化大院成为我县贯彻落实“十七大”精神，建设社会主义新农村的新亮点。
4、进一步完善现有文化阵地的内部配套设施。我县规模宏大的宣传文化中心（三馆）建成以后，其内部配套设施还不完备，作为宣传文化主阵地的功能还不能得到充分发挥。2009年，我们将积极向上级争取支持，进一步落实现有文化阵地的内部配套设施，早日为群众发挥出更大的作用。
（三）实施四大工程
1、图书馆自动化与资源共享工程
根据省文化厅文件，我县图书馆已列入县级图书资源共享工程规划。我们将努力争取工程项目资金，开展图书馆自动化资源共享工程建设，实现图书馆自动化和资源共享。
2、新城影剧院建设工程
在积极争取上级支持的同时，我局将认真做好影剧院建设工程的前期准备工作。做好项目论证、规划、设计，为县委、县政府的决策提供依据。
3、乡镇文化站、文化广场和村级文化大院建设工程
我局将引导各乡镇做好乡镇文化站和文化广场建设的规划、选址和制定建设标准，继续配合各乡镇对全县所有村级文化大院建设工作做好督查指导，进一步推动文化大院建设稳步进行。
4、文化下乡工程
继续做好农村数字电影放映工作，保证每村每月放映一场数字电影；认真组织开展“欢乐新农村”送戏下乡活动，全年计划演出200场；开展3－5次送图书下乡活动。
三、落实四项措施
（一）加强队伍建设，提高人员素质
进一步学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以“十七大”精神统领文化工作，提高党员干部的政治意识、大局意识和责任意识，把教育活动同加强文化系统各级专业人才队伍建设、职工队伍建设结合起来，提高团队素质，开展文化创新，不断出精品，出人才，出效益，大力发展文化产业，繁荣文化市场，为各项目标的实现提供保障。
（二）内挖潜力，外拓市场，提高文化产业的社会效益和经济效益
1、积极争取资金。制定奖励机制，调动一切积极因素，引导外部资金流入，支持文化事业的发展。
2、更新观念，转变思路。以改革开放的眼光开拓文化事业发展的新市场，按照市场经济规律，搞活经济，提高经济效益和社会效益。
3、强化管理，内部挖潜。充分利用现有文化资源，进行市场开发，促使内部资产效益最大化。同时加强管理，勤俭节约，开源节流，调动一切力量，为文化事业的发展提供有力支持。
（三）关注民生，改善职工待遇
关心职工疾苦，关注困难职工生活，想方设法为低保职工家庭排忧解难，做好稳定工作。保障职工福利待遇，解除干部职工后顾之忧，使广大干部职工能全身必投入到工作中去，促进各项工作目标的实现。
我的家乡二年级作文 第2篇
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结合当前工作需要，的会员“闪闪”为你整理了这篇关于党建引领乡村振兴的调研报告范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
坚持党建引领 推进乡村振兴
——关于党建引领乡村振兴的调研报告
实施乡村振兴战略，是党的作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。随着全国脱贫攻坚战取得全面胜利，“三农”工作重心由实施精准扶贫全面转向推进乡村振兴。结合当前开展党史学习教育契机，就如何做好巩固脱贫攻坚成果有效衔接推进乡村振兴进行专题调研，形成调研报告如下：
一、现实背景
（一）政策机遇。国家层面，党的首次提出“实施乡村振兴战略”并指出：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。2018年，中共中央、国务院出台《关于实施乡村振兴战略的意见》提出“三步走”的安排，印发《乡村振兴战略规划（2018－2022年）》，2021年，出台《中共中央 国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，吹响了乡村振兴的集结号和动员令，2021年2月25日国家乡村振兴局正式挂牌，2021年6月1日，《乡村振兴促进法》开始施行，现阶段巩固脱贫攻坚成果，接续推进乡村振兴，成为开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要战略举措，国家各有关部委必将陆续出台促进乡村振兴的
政策“大礼包”；省级层面，2019年10月，省政府办公厅以黔府办发〔2019〕22号文印发了《贵州省“十百千”乡村振兴示范工程实施方案（2019—2021年）》，对我省实施乡村振兴战略作出重要部署，2021年，按照《省委、省政府关于分类分级推进乡村振兴的指导意见》（黔党发〔2021〕14号）和《省委办公厅、省政府办公厅关于印发贵州省特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点建设方案的通知》（黔委厅字〔2021〕8号）要求，省乡村振兴局于2021年7月14日组织专家对78个候选试点村“一方案两规划”进行评审，经省特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点建设工作第一次联席会议研究，确定贵阳市清镇市红枫湖镇民乐村刘家寨等50个自然村寨（片区）为第一批省级特色田园乡村·乡村振兴集成示范试点村，今年春节前夕，在视察贵州时对贵州发展提出了“在新时代西部大开发上闯新路，在乡村振兴上开新局，在实施数字经济战略上抢新机，在生态文明建设上出新绩”的总体要求，围绕这个总体要求，把新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化作为主抓手，全力以赴围绕“四新”抓“四化”；州级层面，2021年6月11日，黔东南州县乡村振兴局挂牌成立；县层面，2021年6月11日县乡村振兴局挂牌成立；乡层面，2021年，白垛乡白垛村被纳入全省23个红色美丽村庄建设试点村之一。只要我们积极备战、主动作为，乡村振兴必将大有可为。
（二）成功经验。脱贫攻坚形成了精准扶贫“花垣经验”。精准扶贫“花垣经验”先后在全省、全国作为典型推介；十八洞村成“全国脱贫攻坚楷模”。花垣县双龙镇十八洞村是全国脱贫攻坚最生动的案例和最鲜活的教材，也是花垣县党建引领脱贫攻坚的“政治高地”、“金字招牌”和“实践样本”。2018年，我乡新光村、半河村两个贫困村实现整村退出，也形成了脱贫攻坚白垛经验做法，必将为我乡推进乡村振兴提供有益启示、发挥重要作用。
（三）主要优势。白垛乡具有丰富的自然资源，是全县较好林区之一，森林覆盖率达65.65％；全乡国土面积约五分之二位于施秉喀斯特世界自然遗产地和舞阳河部级风景名胜区范围内，是名副其实的景区乡镇；白垛乡烤烟种植总产量和人均种植面积全州第一，常年烤烟面积稳定在1.5万亩左右，年均收入5200余万元。
二、当前抓党建引领促乡村振兴面临的问题及制约因素
（一）基层基础需强化。一是基层党务工作力量略显不足。虽然我乡配备了专职党委副书记和组织委员，但在乡镇难以做到专职专岗，同时党建办党务工作能力有待加强培训，村级党务工作规范化开展越来越依赖大学生村主干。二是村干部能力素质参差不齐。部分村支书、主任“一肩挑”人员缺乏以党建引领乡村各项事业发展的主责主业意识，抓党建党务工作吃劲费力，面临“不会管、不敢管、不常管、不善管”的困境。村干部大专以上文化比例偏低，普遍缺乏村庄建设发展的规划意识，工作开展人浮于事，推动发展实绩不优，群众难以信服。三是基层党组织政治功能发挥不够。多数农村党员文化素质普遍较低，青壮年党员多数外出务工化身“流动党员”党性意识淡化，很多村50岁以上党员成为了参加村级组织生活的“主力”，开展组织生活存在不经常、走过场的活动化现象，开展批评与自我批评经常流于形式，特别是民主评议不合格党员顾忌人情，处置力度很弱，对无职党员教育监督和有效管理难度加大。
（二）产业发展要着力。一是产业转型升级不快。乡域经济发展长期依赖烤烟种植，制约乡域经济社会加快发展的经济总量小、产业层级低、产业格局“一烟独大”等矛盾和问题并尚未完全破解，产业结构调整和转型升级支撑乡域经济加快发展的内生动力不足。二是农村产业发展不强。乡级财政自我“造血”能力不足，基本上无能力协调资金投入乡村振兴建设。虽然全乡精准脱贫取得历史性成就，但农村产业路、水利灌溉等基础设施建设投入，以及引导一三产业协调发展的历史欠账仍然较多，多数村产业发展限于种植业和养殖业，农产品规模化、标准化、专业化程度低，精深加工和科技含量不够，附加值低，不少农民专业合作社存在靠天吃饭、吃“政策饭”的问题，产业做大做强任重道远。三是集体经济发展不优。由于村地理区位、交通设施和资源禀赋差异较大，各村村级集体经济发展不均衡、整体质量不优、可持续“造血”能力不足等问题依然突出。一些资源禀赋差、资产来源弱、难以发展集体经济的脱贫村，没有成熟成型的集体经济产业，仍需要政策兜底“输血”。一部分村集体经济抗风险能力弱，产业发展后劲不足。
（三）适用人才待培引。一是农村党员“老龄化”。农村后备力量储备不足，新发展年轻党员数量不够，后备力量不足，全县农村党员平均年龄 55 岁，老龄化趋势短期内难以扭转。二是部分农村“空心化”。在城镇化进程中，“男耕女织”传统生产生活方式在很多村庄已不复存在，大批农村劳动力纷纷流向基本公共服务具有显著比较优势的城镇，留下妇女、儿童和老人为主体的留守群体，农村“空心化”现象成为一些村庄发展的“痛点”，缺乏农业技术和管理人才。三是人才外流“常态化”。农村40岁以下年轻党员留在村内发展的偏少，留下来的农村党员队伍整体素质能力难以适应乡村振兴需要。农村的大学毕业生很多不愿回村创业，驻村服务的大学生村主干因经济待遇低、发展前景渺茫等队伍难以稳定。
（四）生态文明须坚守。一是发展理念待转变。调研发现，我乡芹菜塘、何家坳、火麻山美丽乡村建设虽然已经实现村容村貌的明显改观，但农业农村环境污染问题仍然不容忽视，如滥用农药化肥、垃圾不分类、滥倒污水垃圾、秸秆乱烧等现象不同程度存在，生产生活垃圾储运处置成本高，污水处理设施建设比较滞后。由于基层环保意识不强，农业面源污染难以根除，农村绿色发展理念有待加农村大宣传力度。二是乡风文明需改观。农村社会风气虽然持续好转，但封建迷信在一些群众中间仍有“市场”，信命信鬼信神、红白事大操大办、攀比铺张浪费等不良习气较为普遍，尤其是打麻将娱乐的不正之风没有禁绝，农村基层治理存在管理缺位的问题，势必影响了农村农民奋进乡村振兴的精气神。
三、 抓党建引领促乡村振兴的对策建议
（一）聚焦基层组织这个关键，推进组织振兴。推进乡村振兴，关键在党，关键在人。要进一步推进实施基层党建引领提升工程。一是全面加强村支“两委”班子队伍建设。选优配强用好村党组织书记“领头羊”，坚持重实干、重实绩、重担当的用人导向，选拔公道正派、廉洁自律、热心服务群众的优秀人才进入村支两委班子，把建好“领头羊”队伍作为推进乡村振兴战略部署的关键。二是发挥党员引领示范作用服务于民。坚持团结和带领全体党员干部以推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐为本职，以服务群众、做群众工作为根本任务，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需，以饱满的工作热情亲民，以实实在在的工作行为为民，以丰硕的工作绩效富民。三是注重加强党员干部的培养、发展、纳新工作。加大农村青年农民党员发展力度，把农村退伍军人、外出务工返乡创业人员、致富能人吸引在党组织周围，通过各种形式党的培训，把农村党员培养成为致富能手，把致富能手中的党员培养成为村干部，提高基层班子和党员队伍“双带”能力素质。建立村校共培机制，加大对党员后备力量的培养。
（二）聚焦产业兴旺这个前提，推进产业振兴。产业兴旺是解决农村一切问题的前提。一是做好产业融合文章。切实做好“一三产业融合发展”，积极扶持农业龙头企业抓好原有规模种植、养殖基地扩建，创办农产品深加工企业，着力提升烟、果、茶、畜禽等优势农产品的精深加工、转化增值能力；二是加大涉农资金整合。要持续加大涉农资金资源整合投入力度，加快完善农业基础设施体系、农产品流通和服务市场体系、农业科技创新和推广服务体系、农民教育培训体系建设；三是加大惠农政策实施。要进一步实施强农惠农富农政策力度，进一步优化种植结构，大力发展烟、果、茶、牧、药等特色产业、无公害农产品和绿色食品产业；四是推进农村土地流转经营。引导耕地、山林、水面等农业资源向种养能手、专业大户、农业龙头企业集中，推进集中连片开发，因地制宜地发展粮食、油料、畜禽等特色农业基地，形成集体经营和规模经济；五是引进高新技术发展特色农业。积极引进、研发和推广新技术、新品种，发展特色现代农业，推进标准化、专业化生产，打造绿色、生态、有机农产品特色品牌，以农产品科技含量和品牌质量带动农业强、农村美、农民富。六是推进“旅游＋”“＋旅游”融合发展。着力推进旅游与农业、交通、文化、林业等产业的融合发展，大力发展乡村旅游，加大旅游商品开发，提高农副产品向旅游商品的转化率。
（三）聚焦生态宜居这个要求，推进生态振兴。生态宜居是乡村振兴的内在要求。一是实行“理念先行”。生态环境是农村最大优势和宝贵财富，要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念；二是实行“一体化”统筹规划。高质量编制村庄建设发展规划，确保一个优质规划凝聚人、一幅美好蓝图干到底。突出以建设生态文明宜居城市与和谐美丽乡村为目标，对村庄发展实施战略同向、规划同编、设施同建、环境同治、改革同步、机制同创、产业同兴、成果同享，在村庄规划、基础设施、公共服务、产业发展、生态环境、社会保障、管理体制等方面实行一体化统筹；三是大力推进农村基础设施和公共服务体系建设。寻求城市资本、技术、人才等生产要素向农村配置，公共交通、电力、供水、通讯等基础设施向农村延伸，教育、文化、医疗、卫生、社会保障等公共服务向农村辐射，让农民群众共享现代化建设成果。
我的家乡二年级作文 第3篇
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《画家乡》一文以五个孩子画自己的家乡为内容，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交融，可以说是一幅极具人文色彩，适合欣赏、领悟的风景画。下面是小编为大家收集的一年级画家乡的教学反思，望大家喜欢。
一年级画家乡的教学反思范文一《画家乡》一课在新课标语文第二册的第六组课文中的第三篇课文，读着《画家乡》，好象置身在一座百花盛开的大花园里旅游观光。你看，那浩瀚的大海，掀起万倾波涛，海底蕴藏着丰富的宝藏。你看，辽阔的平原，像无边无际的绿色海洋;茫茫草原一碧千里，别有风光。你看，连绵群山，威武雄壮;一座座现代化城市，高楼大厦耸入云霄。你将再次感受到我们祖国是那么伟大，它像巨人一样屹立在世界东方，像一只高昂着头的雄鸡在放声歌唱。歌唱壮丽的河山，秀美的风光，歌唱富饶的土地，丰富的宝藏;歌唱勤劳智慧的各族儿女，热爱祖国，热爱家乡。这难得的阅读材料，应该让学生好好感悟，让孩子们好好欣赏，使他们从小热爱我们的祖国，从小热爱自己的家乡，让他们提起画笔，用绚丽的色彩，把祖国大花园装扮得更加美丽，更加妖娆。
教学思路：根据课文特点，以插图设计教学主线，体现课堂教学的形象性、情感性、创造性。课文插图是为了帮助学生理解课文内容，增加课本的形象性而精心绘制的，利用插图来组织教学显得新颖别致，符合学生的心理，能给教学增色不少。
根据课文段落的特点，可以让学生结合图，挑自己喜欢的段落加以学习，培养学生自主探索学习的精神。
一)、揭示导入新课
你的家乡在哪儿?你喜欢吗?想画出来给大家看看吗?
二)、初读课文，划出生字，并找找课文写了哪些人的家乡。(让学生根据拼音自读课文，提高学生的阅读能力，初步 培养学生的概括能力，培养学习的自主性。)
学生读后，找到了“涛涛的家乡在海边。山山的家乡在山里。平平的家乡在平原。青青的家乡在草原。京京的家乡在城市。”(课文的段落结构相似，学生能找到相关的内容。学生的思维力有一定的发展。)
三)、再读课文，你喜欢谁的家乡，找出来好好读一读，说说你为什么喜欢?
(兴趣是最好的老师，让学生找到自己喜欢的段落读一读，学生非常高兴，显得兴趣极高，但让他说说为什么喜欢时，显得有些词不达意，或干脆哑口无言。说明这个问题对一年级的学生来说还是比较困难的，尤其只读了两三遍，生活经验不丰富，还不能深刻的理解课文，必须反复朗读课文，理解词句意思，并结合课文插图，全方位理解课文。指导朗读重点句加深对课文的理解。“那么……那么……”这种句式，表达了小朋友喜爱家乡的思想感情。
四)、结合学生实际，重点指导平原这一段
师：“你能说说，我们的家乡在哪儿吗?”学生的回答范围过于狭小，只说了个小地名。我告诉他们，我们的家乡跟课文中平平的家乡一样，也在平原。除了书上写到的这些平原的特点，如：金黄的稻子，雪白的棉花等。我们这儿还有什么?学生的回答丰富多彩，如：春天有桃花、梨花、竹笋……夏天有荷花、西瓜……(让学生联系实际理解课文，能让学生在直观、感性认识的基础上，上升到理性的认识，能更全面、更深刻地理解课文，也能更好地记住课文内容，理解平坦、宽广的意思，想想我们平时能看到家乡的边吗?让学生通过实际和课文的对比，了解到其实我们的家乡比书上写得更美，物产更丰富从而激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。
在上这篇课文时，最大的遗憾是没有课件，没能向学生展示无边的大海，苍翠的群山，一望无际的大草原，高楼林立、车水马龙的大城市。如果有这些生动的画面，学生一定会更深刻的理解课文。
一年级画家乡的教学反思范文二《画家乡》一文以五个孩子画自己的家乡为内容，向小朋友们展示了我们祖国清新美丽的山水。课文图文并茂，情景交融，可以说是一幅极具人文色彩，适合欣赏、领悟的风景画。
从课前谈话引出“家乡”，让孩子们感受自己家乡“大洋”的美好，从而产生热爱家乡的感情。从家乡大洋导入，原意是想从身边导入，激发学生情感，并带着这种情感进入学习，但从实践操作来看，这一环节效果不是很好。
初读课文，学习生字这一环节，重点学习“宽”、“虾”、“脚”、“捡”、“贝”、“壳”6个生字。学习生字时，我创设过关游戏，让学生先读准字音，再读词语，再读通课文，最后走进课文。生字教学到这只是一个开始。因为这节课重点学习6个生字，这6个生字贯穿读文，读句的各个环节。在课中操中也有所体现。为了让学生可以轻松愉快地巩固生字，编排课中操，正好是课文5位小朋友的家乡，以一问一答式展开。但课中操的内容有点长，我让学生边拍手边读了2遍，有些疲劳，如果可以在第二遍的时候，以师生问答的形式出现，可能会更好。
在研读课文时，让学生读准句子中生字的字音，读好大海的“宽”，记住“宽”字，用一句话把“宽”字的形和义结合在一起。(把看见的东西全都包括在里面了，连水草都在内。)除了“宽”字讲解比较仔细，还有“捡”字，做做动作，“提手旁”和手有关，这一只张开的手就像“捡”。说一说用手捡过什么?联系生活说话。像“贝”字教学，露出的“撇”和“点”，就是贝壳的小触角，让孩子感受贝壳的美丽，学写“贝”字，从而注意起“贝”字的写法。贝壳的触角长在什么地方，这在造字上可能有歧义，我自认为形义的结合会让孩子们容易识记，可是语言的规范还是需要注意的。作为语文教师，特别是低段的语文教师，一定要在语言、行为上给学生树立好的榜样。语文教学允许学生犯错，但不允许教师犯错。
低年级语文教学，生字教学是重点，如何激发兴趣，让孩子乐学，把单调乏味的生字变成动听的音符，这将是我一直追求的。这次的大洋行，也让我学到了很多，比如：生字教学，字不离词，词不离句;创设学习生字的情境，把一课中孤零零的生字编成句子，编成儿歌，让孩子可以换个语境学习生字，只有扎实的生字教学，才会有缤纷多彩的阅读天地。
一年级画家乡的教学反思范文三在我校本次赛课决赛中，我执教的是人教版一年级下册《画家乡》一课。本课描写了浩瀚的大海、辽阔的草原、连绵的群山以及一座座现代化城市。孩子们通过欣赏，能够从中懂得从小要热爱我们的祖国，从小热爱自己的家乡，用五彩的画笔，绚丽的色彩，画祖国，画家乡。
这次我教的是这一课的第二课时，因此本节课的学习目标主要是使学生能够正确、流利、有感情地朗读课文以及引导学生感受家乡的美丽，激发学生热爱家乡的感情，使学生产生画一画自己美丽的家乡的愿望和行动。根据低年级教材的特点以及一年级学生的基础及认识，因此我把本节课的教学重点定为有感情地朗读课文以及感受家乡的美丽。这一教学重点在课堂上做得还不够，只顾着完成教学任务，没有花更多的时间让同学去朗读、去感悟。本节课的教学难点就是模仿课文我也来说一说自己的家乡。这一教学难点我却没能去突破它，能上来说的学生寥寥无几，真是这节课的一大遗憾，因为本来还想以此做为突破点，来升华学生热爱自己家乡的情感，把课堂气氛推到最高潮，真是亮点不成反成缺点啊。这其中的原因值得我去深究，也许是我平时学生的语言表达能力培养得不够;也许是我引导的方法不科学;也许……
根据本课特点，我以课件设计教学为主线，体现课堂教学的形象性、生动性。利用课件来组织教学显得新颖形象，符合一年级学生的心理，能吸引学生的注意力以及激发学生的学习热情。根据本课课文段落相似的特点，我先指导学生精读一段，从中习得学习方法后，再放手让学生自主学习，合作探究，培养学生的自学能力。本节课的教学流程为：
首先是复习导入。一是再整体感知课文，加深了解五位小画家以及他们的家乡;二是复习巩固生字词，为后面正确、流利、有感情地朗读课文做好铺垫。
其次是细细品读第二自然段，画中感悟。通过直观、形象的课件使学生身临其境，感受涛涛家乡的美丽，并适时地指导学生有感情地朗读课文，让学生在朗读中感悟家乡的美丽。还让学生把涛涛家乡当成自己的家乡来介绍，巩固课文内容，积累语言，学习课文的表达方式。
接着是让学生运用从第二自然段中学到的方法(看图读文——找喜欢的句子读一读——看图介绍)分组学习其中的一个家乡。在这一环节上，如果组长组织能力强，那么本组的合作学习还有模有样，能扎扎实实的交流互动。反之，小组合作学习就流于形式。看来小组建设中小组长的培养很关键。
最后是创设情境，升华感情。通过课件演示，让学生欣赏我们家乡具有代表性的风光景物(正气广场、青原山、吉安大桥)，在欣赏中唤起学生爱家乡，想画家乡的情感。这一环节在写话的设计上我做得不够好，给了学生一个根据家乡图片写话的框架，有点拔高难度，也有点限制学生的思维。真是矛盾呀，不给学生框架又怕学生不知从何说起，给了学生框架又怕会限制学生的思维。
我的家乡二年级作文 第4篇
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基本做法：
一、强化领导机制，健全构造保证
我乡成立了以乡党委书记为组长，乡长、党委副书记为副组长，宣传、妇联、国土资源所、村镇规划所、林业站、文体广电站、共青团等成员单位负责人参加的调解领导小组，宣传委员、文明办专干负责日常工作和具体落实。全乡10个村委会也相应成立领导机构。乡挂点领导负责具体指导，配合开展工作，形成了一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的构造领导机制。同时，把文明村建造工作纳入乡党委政府的重要议事日程，纳入全乡经济社会发展的总体规划及党员干部工作责任制和目标责任制进行考核。要求全乡党员干部树立不抓精神文明是失职，抓不好精神文明是不称职的工作理念，认真抓好各项工作的落实。
二、统筹规划实施，形成良好创建格局
我乡根据自己实际，在充分调查研究的基础上，确定了2009年全乡新型文明村建造的任务是：一是创建牛街、余家圩为区级文明村；二是完成鸡街区级文明村的“收尾”工作；三是巩固提高大龙省级文明村建造；四是以金江路、平江街的建造创建文明小集镇；五是以“曲—鸡”路、“沾—潦”为两条主线，建好“文明绿色通道”。
三、抓好宣传，营造良好氛围
为了进一步推动我乡的精神文明建造，全乡各级党构造认真构造广大党员、干部、群众学习贯彻区二届二次全会和全省精神文明建造现场会精神，并结合我乡精神文明建造的具体规划，广泛动员和宣传，使广大干部、群众进一步明确全区未来几年的发展思路和我乡的具体规划。同时积极构造党员干部及村民代表7批、230多人次实地参观珠街的墩子、环城的代河和我乡的大龙，使全乡干部群众统一思想，形成共识，充分认识了精神文明建造的重要性和必要性，进一步明确了新型文明村的创建是实现全面小康社会的有效途径，在全乡上下营造了精神文明建造的良好氛围。
四、齐头并进，狠抓落实
2009年以来，我乡充分发挥示范村的作用，在全乡广泛开展讲文明、讲科学、讲卫生和树新风活动，以治理农村“脏、乱、差”入手，着力规范“三堆”，实行“三改”；重点抓好村庄道路的硬化、村内亮化、净化和绿化工作。在建造中，因地制宜，各具特色与我乡生态水乡发展，产业结构调动，现代文明建造，历史人文景观，以及村庄区域特点有机结合起来。牛街区级文明村的创建，突出城郊结合的区位优势，依托民营企业规模经营和滇东北牲畜交易市场，构建城郊型小康城。整个建造投资216万元，按城乡一体化要求规划建造，共支砌花带1750米，绿化2600平方米，临街面粉刷装饰90000平方米，完成村委会办公楼改造及绿化、亮化工程。鸡街文明村的建造，依托朗目山风景区、千年古寺，结合沾潦路、鸡街农贸市场的建造，突出自己的特点，大力发展农家乐。整个建造投资260万元，硬化道路2500米，新建公厕14个，垃圾池20个，安装路灯80盏，村委会办公楼一幢，中心幼儿园一个。初步建成了集旅游、观光、休闲、交易为一体的新型文明村。余家圩在村集体经济十分薄弱的情况下，发挥党构造和党员的“两个”作用，全村党员、干部、能人志士、村民共捐款17万余元，启动了文明村建造。整个建造共投入430多万元，硬化路面8900多米，美化墙面160000平方米，清除私厕480多个，改造了村委会办公楼，实施了小学搬迁工程。大龙省级文明村的巩固提高，充分发挥依山傍山的区位优势，依托400亩花卉基地，以全村白墙、青底、绿树、红花加秀美田园风光的新型文明村为目标。在以前建造的基础上，进一步规范了村内道路、垃圾池、公厕建造、新建教学楼一幢，突出“四个亮点”。到目前为止，全乡2009年的文明村建造已基本完成，顺利通过了检查验收。同时，庄家圩、四圩、新发、的文明村建造也取得了巨大进展。庄家圩在建造中，以村委会为中心，投资260多万元完成了学校危改工程，新建村委会办公楼，改造美化了卫生所，完成道路硬化道200多米。以向阳闸至第八村民小组为主干线做好2010年创建规划，并完成了3000余米的前期本文来自路沿水沟支砌工程。四圩文明村建造以第五、第六村民小组为切入点，共投资15.82万元，投入义务工980个，开挖土方350多立方，支砌毛石挡墙190多米，硬化村内道路1094米，4650米。为2010年全村全面建造开了好头。新发在村集体经济很困难、群众矛盾比较突出的基础上，以旧村改造为突破口，今年共投入25万余元，拆除旧房32间，规范“三堆”，第一、二、三、八村民小组共计完成道路硬化近1700多米。除此之外，余家屯、新圩也以村民小组为单位不同程度地开展了文明村建造工作。
在文明单位的创建中，国土资源所、司法所、信用社三家申报创建区级文明单位；乡二中市级文明单位届满审核复查；规划所、农科站、自来水厂等区级文明单位届满审核复查；各家均按要求完成了创建、审核、复查工作。
五、增强公民道德建造，提高村民素质
多年来，乡党委、政府始终不渝地把公民道德建造作为重要内容来抓，坚定不移地把思想道德建造贯穿于精神文明建造的全过程。以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七大和十七届三中、四中全会精神武装全乡广大党员、干部和群众，结合《公民道德建造实施纲要》的宣传学习，增强对公民的“三义”、“三德”、“三观”教导，使“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范进村入户，入院上墙；以各种群众喜闻乐见、贴进生活的活动和各村的文艺队为载体，增强宣传教导，切实增强广大群众的道德素质。尤其是《公民道德建造实施纲要》的宣传贯彻，加上村庄硬化、亮化、绿化、美化工程的实施以及争做“四有”公民和“十星级文明户”的创评活动，在潜移默化中使广大村民的身心、思想受到了很好的熏陶。村民的思想道德素质，文明程度，科技意识、法律意识、卫生习惯、生活方式等都有了很大的改观。原来农村的“脏、乱、差”现象得到了根本改善，农村的面貌正朝着卫生、文明、安全、优美、舒适的方向发展。
六、创建有力，成绩喜人
2009年，是我乡精神文明建造的丰收年。各村委会按照乡党委、政府的统一规划、部署，不畏艰难，勇于进取，克服了各种困难，开创了我乡新型文明村建造的新局面。各站所不断完善各项规章制度，强化内部治理，提高职工思想道德素质和服务质量，积极投身“文明单位”创建活动。2009年，我乡的余家圩村委会被授予市级“新型文明村”；大龙、余家圩、牛街、鸡街四家村委会被授予区级“新型文明村”称号；金江片区、平江街被授予区级“文明小城镇”称号；信用社、司法所、国土资源所三个站所被授予区级“文明单位”称号；四圩的黄家圩、新圩的魏家台子两个村民小组被授予区级“科普文明村”。
取得的经验：
一、充分发挥了党构造的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
党员、干部以身作则，率先垂范，调动了群众参与的积极性和主动性。在余家圩文明村建造中，全体村组干部以个人借贷垫资的方式，人均向乡信用社贷款5000元，共计贷款18万元投入到工程建造中；村组干部、党员积极带头捐款。村党总支书记陈华首先带头为9队甲坝村捐款3000元，为8队、10队各捐款500元，共计捐款4000元。全村党员除1名70岁以上的老党员外，其余96名党员全部捐了款。
二、保持服务群众，造福群众，以民为本，为民办事的原则，作好群众的思想工作。
实实在在从群众的利益出发，为群众办实事、办好事，激发了群众参与的极大热情，得到了群众的大力支持。同时，群众的思想工作做深、做透，得到了群众的理解、支持。全乡精神文明建造中保持立足于服务群众，造福群众，以群众利益为根本，以创建为核心，在抓好“三德”教导的同时，还对村民开展创建意识教导，使创建意识家喻户晓，深入人心。为了消除村民的顾虑，争取村民理解、支持，调动村民参与创建的积极性，形成全民参与创建的建造局面，我们采取支部帮村，干部、党员联户的做法，走村串寨，遍访群众，广泛做好宣传发动工作。从群众普遍关心的问题入手，就建造中房屋的拆迁、私厕的消除、占用土地的置换、建造中投工投劳等问题与村民共同协商，达成共识。从根本上解决了群众存在的问题，取得了群众的支持，调动了群众全面参与建造的主动性和积极性，为创建工和营造了良好的氛围。
三、积极争取社会各界的广泛支持，为新型文明村的建造奠定了坚实的基础。
全乡各村共召开文明村建造捐资座谈会14次，争取村内、村外、乡内、乡外各级各届领导、能人志士的大力支持，为全乡的文明村建造提供了很好的舆论支持和物质保障。
四、做好调解工作，得到了各级领导和各部门的大力支持。
存在不足：
一、少数干部的思想认识不够到位，等、靠、要思想依然存在，缺乏开辟进取精神，有待于进一步提高认识。
二、各村委会发展不平衡，尤其是农村税费改革后，村级财力有限，在新型文明村硬件建造中资金缺口较大。
三、原有道路、基础设施严重老化、村庄布局不够合理，改造、拆迁压力较大。
四、少数群众认识上还存在差距，大局意识不够，还有待于进一步教导提高。
2010年精神文明建造重点
一、进一步增强思想道德建造。
1、要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，以进一步深化“云岭先锋”工程，启动“先进性教导活动”为契机，以“三个代表”重要思想为指导，在全乡党员干部中兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。深入学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会、省委七届六次全会、市委二届四次全会、区委二届三次全会和乡二届四次人代会精神。
2、进一步继续抓好《公民道德建造实施纲要》的宣传教导和贯彻落实。要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以公民基本道德规范为重点，以公民道德建造实践活动为突破口，继续在全乡广泛开展“三德”、“三义”、“三观”教导。
二、抓好新型文明村的创建、巩固工作
1、2010年重点完成庄家圩、四圩、新发三家区级文明村创建工作，做好大龙部级文明村申报创建工作。新兴文明村的创建做到“三个文明”调解发展。物质文明建造上以发展农村经济为中心率先实现区委政府、乡党委政府提出的产业结构调动目标，率先实现城镇化目标，从创建当年开始，农民人均纯民入高于本乡人均纯收入水平；文明村建造重点放在硬化、绿化、亮化、净化“四化”上，着力抓好村委会、学校、文化场所、购销店“四个亮点”的建造。精神文明建造上，做到思想道德素质、文化素质、科学素质、法律素质“四提高”，抓好科技、文艺、教导、宣传“四支队伍”建造。政治文明建造上，实现好班子、好制度、好作风、好形象“四好”的要求。同时，要以市委米书记提出的新“四化”的标准，努力做到农村农业产业化、工业化；农户住房新型化；农村社会和谐化。要求以村委会为单位，因地制宜，突出自身特色，高起点，高标准做好整体规划。建造中突出重点和规模效应，统一风格，形成特色，分步实施，整体推进，联片创建。
2、抓好牛街、余家圩、鸡街新型文明村的巩固提升工作。要继续完成后续工程，突出特色优势，重点要在产业支撑、各自特色上下功夫，不断提升品位，努力成为继大龙后我乡各有特色的亮点村。要进一步探索有效的治理机制，进一步增强村民文明意识、卫生习惯的教导，制定有效的治理制度，形成村组联动的治理模式，增强日常治理，确保创建成果。
3、其他村委会要不等不靠，结合自身实际，因地制宜地做好新型文明村创建的基础性工作，做好规划，力争完成3~4个小组的示范性创建工作。要求创建小组要按照全村的统一规划，在一定范围内联片推进，突出规模，形成特色，为今后全村创建起好示范带头作用。在小组创建的基础上，要积极做好探索和总结工作，努力形成适宜本村全面创建的创建模式和治理模式，为全村整体创建打好基础。
三、进一步实施“群星文明工程”，抓好“文明单位”创评工作
各村委会要进一步完善“十星户”创评和治理机制，继续抓好“十星级文明户”的创评、治理工作。即时向乡文明办上报创评治理情况，乡文明办将定期不定期地进行检查，对不开展创评或者创评治理不好的村委会在全乡通报批评。
各站所、乡直各单位要以“服务人民、奉献社会”为宗旨，以“诚信”建造为重点，不断完善各项规章制度，强化内部治理，提高职工思想道德素质和服务质量，深入开展“文明单位”创建活动，争创区级“文明单位”。已获省、市、区级“文明单位”称号的单位，要做好巩固、审核工作，力争向更高层次发展。
我的家乡二年级作文 第5篇
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一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的“十七大”精神和县委全会报告，树立科学发展观，围绕创建部级文化先进县，构建和谐**的目标，坚持“二为”方向和“双百”方针，解放思想，开拓进取，努力服务全县中心工作，进一步满足人民群众精神文化生活需要，促进我县文化事业的繁荣发展。
二、工作目标要求
（一）努力实现三个目标
1、争创部级文化先进县
2、争创国家一级图书馆
3、争创国家示范性文化馆
（二）完善四项基础设施
1、策划建设新城影剧院和文化广场。我县县城区域数万人口，却没有供人们文化娱乐休闲健身的文化演出场所和文化广场。这一现象与我县全省十强县的地位严重不符，也影响了我县创建全国文化先进县的步伐。因此，2009年，我们建议搞好新城影剧院的规划、论证等前期准备工作，完成投资进行新城影剧院建设和文化广场建设，完善我县人民群众文化娱乐生活的主阵地。
2、完善乡镇文化站建设和乡镇文化广场建设。乡镇文化站和文化广场是乡镇人民群众文化活动的主要场所，是广大农村精神文明建设的主阵地。但目前我县11个乡镇仅有4个乡建成单独成院的乡级文化站，其余乡镇文化站尚与其他部门联合办公，这与我县创建全国文化先进县、建设文化强县的标准还有一定的差距。因此，2009年我们将按照上级部署，积极争取资金，继续开展乡镇文化站建设和文化广场建设。
3、继续推进农村文化大院建设。20*年，为加快发我县文化事业建设步伐，全面推进社会主义新农村建设，县委、县政府将建设100个村文化大院作为为民所办“十件实事”之一，作为完善我县文化基础设施，丰富人民群众文化生活的重要内容来抓，有力地改善了我县农村文化基础设施的落后状况。2009年我们将继续推进农村文化大院建设，使农村文化大院成为我县贯彻落实“十七大”精神，建设社会主义新农村的新亮点。
4、进一步完善现有文化阵地的内部配套设施。我县规模宏大的宣传文化中心（三馆）建成以后，其内部配套设施还不完备，作为宣传文化主阵地的功能还不能得到充分发挥。2009年，我们将积极向上级争取支持，进一步落实现有文化阵地的内部配套设施，早日为群众发挥出更大的作用。
（三）实施四大工程
1、图书馆自动化与资源共享工程
根据省文化厅文件，我县图书馆已列入县级图书资源共享工程规划。我们将努力争取工程项目资金，开展图书馆自动化资源共享工程建设，实现图书馆自动化和资源共享。
2、新城影剧院建设工程
在积极争取上级支持的同时，我局将认真做好影剧院建设工程的前期准备工作。做好项目论证、规划、设计，为县委、县政府的决策提供依据。
3、乡镇文化站、文化广场和村级文化大院建设工程
我局将引导各乡镇做好乡镇文化站和文化广场建设的规划、选址和制定建设标准，继续配合各乡镇对全县所有村级文化大院建设工作做好督查指导，进一步推动文化大院建设稳步进行。
4、文化下乡工程
继续做好农村数字电影放映工作，保证每村每月放映一场数字电影；认真组织开展“欢乐新农村”送戏下乡活动，全年计划演出200场；开展3－5次送图书下乡活动。
三、落实四项措施
（一）加强队伍建设，提高人员素质
进一步学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，以“十七大”精神统领文化工作，提高党员干部的政治意识、大局意识和责任意识，把教育活动同加强文化系统各级专业人才队伍建设、职工队伍建设结合起来，提高团队素质，开展文化创新，不断出精品，出人才，出效益，大力发展文化产业，繁荣文化市场，为各项目标的实现提供保障。
（二）内挖潜力，外拓市场，提高文化产业的社会效益和经济效益
1、积极争取资金。制定奖励机制，调动一切积极因素，引导外部资金流入，支持文化事业的发展。
2、更新观念，转变思路。以改革开放的眼光开拓文化事业发展的新市场，按照市场经济规律，搞活经济，提高经济效益和社会效益。
3、强化管理，内部挖潜。充分利用现有文化资源，进行市场开发，促使内部资产效益最大化。同时加强管理，勤俭节约，开源节流，调动一切力量，为文化事业的发展提供有力支持。
（三）关注民生，改善职工待遇
关心职工疾苦，关注困难职工生活，想方设法为低保职工家庭排忧解难，做好稳定工作。保障职工福利待遇，解除干部职工后顾之忧，使广大干部职工能全身必投入到工作中去，促进各项工作目标的实现。
我的家乡二年级作文 第6篇
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1． 近代广东乡土教材的编写传统
晚清之际的中国遭遇“三千年未有之大变局”，经历着剧烈的社会与政治变迁，其中就有观念上从“天下”到“国家”、“臣民”到“国民”、“专制”到“民主”的转变，这种转变迫使处于此大变局下的知识分子重新思考教育的内容以及对现代国家观念的理解。19世纪末20世纪初，正是在这种“民族国家”和“国民”等观念意识兴起的前提下，清末为实现国民教育目标的其中一种手段就是强化乡土知识教育的举措，如光绪二十九年（1903）十一月《奏定初等小学堂章程》中关于历史科目要义就做出如下的规定：历史，其要义在略举古来圣主贤君重大美善之事，俾知中国文化所由来及本朝列圣德政，以养国民忠爱之本源。尤当先讲乡土历史，采本境内乡贤名宦流寓诸名人之事迹，令人敬仰叹慕，增长志气者为之解说，以动其希贤慕善之心。历史宜悬历代帝王统系图一幅于壁上，则不劳详说而自能记忆。一般而言，这种“养国民忠爱之本源”的乡土知识教育，其载体就是乡土教材。相对于国家统编教材而言，所谓的乡土教材关注的是乡土历史与文化，传递的是颇具地方特色的乡土知识。根据程美宝的研究，清末教育改革中，乡土教材的编纂责任是由个别学堂、教师和出版社承担的。不过，这种“国家”的“不在场”却为地方的知识分子提供了一个地方文化观念言说的平台，那就是通过沟通地方与国家的关系，表达爱乡爱土爱国之情。
广东与全国一样，清末改革期间，特别是1906年至辛亥革命前，在各种新思潮的影响下，出现了乡土教材编写的热潮。当时的广东乡土教材主要包括两类，一是大致根据传统方志体例编纂的“乡土志”，二是按照当时为适应教育改革而兴起的各类新式教科书的模式而编纂的“乡土教科书”，两者在形式、内容以及编纂动机上虽有所区别，但在内容以至概念和词汇的运用上却有着某种因缘关系。从反映的区域大小来看，当时的乡土教材可分省、府、县三级。如省级的有：黄佛颐编著的《广东乡土史教科书》（光绪三十二年粤城时中学校刊本）和黄晦闻编著的《广东乡土地理教科书》（上海国学保存会印行，光绪三十四年）。府级的有：萧启冈、杨家鼐编的《学部审定嘉应新体乡土地理教科书》（启新书局，宣统二年）、《首版潮州乡土地理教科书》和林宴琼编著的《学宪审定潮州乡土教科书》等。大量出现的是县级的乡土教材：如张报和总纂的《始兴县乡土志》（清风桥文茂印局，出版时间不详，序于光绪三十三年），雷泽普编著的《新宁乡土地理》（出版地不详，宣统元年初版），蔡鹏云编著的《最新澄海乡土格致教科书》，罗献修辑的《兴宁县乡土志》（抄本，出版时地不详），伍梅等编辑的《广宁县乡土志》等。从作者的背景看，相当一部分乡土教科书的编者与传统地方志和乡土志的编者属同类的地方文人。这股编纂乡土教材的热潮虽属昙花一现，却反映了清末地方上的读书人如何运用一套新的话语，尝试在观念上重新定位地方与国家的关系，表现出他们对新式教育的认识以及对现代国家观念的理解。生活在19世纪末20世纪初的一代地方文人所编撰的乡土教科书，为“国家”和“乡土”填充了编撰者认为应该填充的材料，而到了使用这些乡土教科书教育出来的一代以及他们的后辈，“国家”和“乡土”已经变成不言而喻不证自明客观存在的实体了。这种在教育中重视（或至少是提倡）乡土知识的传授一直延续到20世纪的五六十年代，其目的更多是继承通过乡土知识教育达致爱乡爱土爱国之情的传统。然而，和过去比较，今天的中小学教育，从体制上似乎忽略了乡土历史地理知识的有效传递。
2． 历史学科在当前广东地方教材体系中的地位
国家新一轮基础教育课程改革的重要内容之一就是建立由国家课程、地方课程、学校课程组成的三级课程管理体系。继校本课程开发的热潮之后，地方课程的开发也越来越受到人们的关注。地方课程主要是根据地方经济和文化发展实际，以及地域特点设计的课程，它是不同地方对国家课程的补充，反映了地方或社区社会发展的实际对学生素质发展的基本要求。地方教材是地方课程的重要组成部分。根据《广东省中小学教材管理暂行办法》规定，凡是初审通过的地方教材限定在400个教学班2万名学生的范围内试验，试验一年后须送教育厅审定。地方（或乡土）教材，是相对国家统编教材而言的，它关注的重点是乡土的历史和文化。生物、地理、历史、美术等学科在课程资源的开发特别是地方教材开发中处在有利的地位。课程资源分布有明显的地域性和空间性的这一特性在乡土文化资源上体现得尤其突出。“乡土文化资源”主要指学校所在社区的自然生态和文化生态方面的资源，包括乡土地理、风俗习惯、传统文化、生产和生活经验等。乡土历史课程资源和其他课程资源的开发和利用相比较，乡土历史课程资源的开发和利用更能提高教育质量，更能为教育创造无穷的空间。例如历史课程资源的开发可以更多地通过第一手资料来进行，特别是遗迹资源和口碑资源。如果将这些加以开发和利用，运用在历史教学上，是能够起到良好的效果的。因此，地方教材的编纂大都集中在文科，尤其是在历史、地理两方面。
教育部颁发的《中学历史教学大纲》明确规定:“中国历史在完成教学大纲规定的教学任务以外,各省、市、自治区可以自编地方乡土教材,补充教学。”这说明地方教材在中学历史教学中是一种重要补充，必须加以重视。近几年来,全国各地编写出版的地方教材（省级）有:《广东历史》《河南历史知识》《河北乡土历史》《上海乡土历史》《南京近代乡土历史》《四川历史》《广西乡土历史》等，在培养学生爱乡土、爱民族、爱国家的感情上起了一定的作用,受到广大教师的欢迎。从“广东省2006年中小学地方教材目录”看来，全省各地市（其中，由省教育厅直接组织编写的除外）基本上都开发了自己的地方教材，成为了地方教材开发的主体。单单从科目构成特点来看现行的广东省中小学地方教材，存在着以下情况：一是大部分集中在中学非会考科目，英语、语文仅占极少数。而且英语乡土教材开发也只是集中在小学阶段；二是多以人文学科为主，理科的仅有信息技术和生物科；三是小学多以综合实践活动形式出现；四是历史地理作为具有强烈地域特色的科目编写乡土教材数量最多，仅以历史为例（包括以综合实践活动出现、包含历史文化在内的乡土教材），就有26项，占总数79种中的35％以上。可见，历史在乡土教材开发中所占分量之大。
3． 当代广东地方历史教材概况
笔者从“广东省2006年中小学地方教材目录”中抽出属于乡土历史或包含乡土历史的综合实践活动乡土教材,分析发现（见附表）：
从开发的主体和使用范围看，首先是地方历史教材开发的主体仍比较单一，主要集中在各地级市的教研室和科研部门，个人占据极少数。处在教学第一线的教师很少有参与研发的机会，或者是在教育部门的安排下进行开发，缺乏开发的主动性和能动性。第二，区县和乡镇级开发地方历史教材数量较少。从表中看来，由区县级教育部门组织开发和使用的乡土教材只有原广州市芳村区的综合乡土教材（小学使用）、珠海市香洲区的综合乡土教材《爱我珠海》、梅州市蕉岭县的乡土历史《蕉岭历史》、深圳市南山区的综合乡土教材《深圳南山区小学综合实践活动学习卡》、佛山市顺德区的乡土历史《顺德历史》（八年级）、乡土地理《顺德地理――顺势发展、德耀中华》（初中）、广州市番禺区的乡土地理《珠江口上的明珠》（中学使用）等少数几种区县级地方教材。也就是说，从全省来看，以历史或地理为题材的地方教材开发主要集中在省级和省级以下的地级市一层。以区县一级为开发主体和使用范围的乡土历史教材开发仅有顺德和蕉岭两区县，区县乡镇乡土教材开发还有很大的潜力。
此外，继广东省教育部门组织开发和使用的地方历史教材《广东历史》后，从2007年秋季起，广东省各高中还将全面开设各类具有广东特色和学校特色的地方课程，各地还将根据实际情况开设地方课程。其中，广东历史地理和岭南文化等内容将录入高中教材。岭南乡土教育一类教材对于发展学生的历史意识、培养爱家乡、爱祖国的思想感情具有重要意义。
我的家乡二年级作文 第7篇
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一、文化建设扎实推进，公共文化服务体系不断完善。
（一）乡镇文化站建设再上新台阶。一是按照打造“五大功能室一广场一亮点”的建设计划，不断加大对乡镇综合文化站建设的督导力度，在去年5个示范文化站的基础上，今年重点完成了安匠、三沟、磴上、甲山、满杖子、仓子、大营子、刘杖子、孟家院、八家等10个乡镇文化站建设，六沟、五道河、岗子、石灰窑、两家、下板城等6个文化站未达标乡镇也分别挤出房屋建设了图书阅览室、综合活动室，全县综合文化站建设迈上一个新台阶。二是重点完成了全县23个乡镇文化站电子档案建设，为全县文化站建设起到了提升作用。三是为充分发挥第一批五个乡镇文化站典型作用，推出一期《乡镇文化彰显时代强音》的专题片，对全县乡镇文化站建设起到示范作用。四是精心打造的三家乡文化站亮点工程，被省委宣传部、省文化厅评为省级百佳文化站。五是为高寺台、上谷等17个乡镇82个村配备了文化资源共享工程设备；为23个乡镇文化站配备了阅览桌椅和照相机；为三沟、岔沟等12个乡镇配备了电子阅览室设备。
（二）农家书屋提升新档次。利用5个月的时间，对全县378个村农家书屋工程建设管理使用情况现场督办检查，并组织召开各乡镇文化工作主管领导文化工作会一次，下发了全县农家书屋建管用情况通报，提高了全县农家书屋的运转水平。完成了全市首例农家书屋电子档案建设，并对各村农家书屋管理员进行电子档案登记。重点打造农家书屋示范典型，现已在头沟镇、八家乡、东小白旗乡、六沟镇、下板城镇、新杖子乡、安匠乡、大营子乡、高寺台镇、岗子乡等乡镇树立农家书屋亮点工程50余个。为我县313个农家书屋和5个社区配备书橱630个。
（三）文艺精品硕果累累，文化活动丰富多彩。2014年，创作音乐、美术、摄影、舞蹈作品近百件，其中摄影作品《乡村女教师》在市妇联、市女摄影家协会主办的“爱在五月天”评比中获一等奖；作品《犹存》在雪花纯生中国古建摄影大赛中获津、冀赛区网络一等奖，外拍作品《古城春色》荣获二等奖；群舞《小小茉莉花》荣获市“金龙杯”第六届业余舞蹈大赛少年组一等奖，双人舞《快乐翔涵》、群舞《恰恰宝贝》获二等奖，群舞《百老汇恰恰》获三等奖；《板城跑驴》、《东窑马叉》参加了市级“庆祝中国第八个文化遗产日”展演，获得三等奖；在中国大众音乐协会主办的“光荣绽放、唱响乐坛”——2014美丽中国大型音乐展演活动中，田克志的词《我守卫在边境之夜》获金奖，孔令庚的曲《请到咱村走一走》获银奖，王赫楠获优秀歌手奖银奖。文化馆荣获“最佳伯乐组织、推荐、贡献奖”。图书馆组织开展了“市第五届读书读报节”活动和“学雷锋树新风”优秀读物品读活动，极组织开展“燕赵少年读书系列活动”，荣获省文化厅“燕赵少年读书系列活动”优秀组织奖。文化馆承办了迎新年文艺晚会、庆祝建党92周年“真情颂党恩·共圆中国梦”歌咏大赛、县“长城地产”杯歌手大赛及第三届家乡美摄影展等活动，组织彩色周末文化广场演出活动16场，文化下乡演出10余次。
（四）文博事业稳步推进。对全县29处省、县保单位及所有古建进行了安防、消防检查、落实“四有”，签订文物保护合同；完成慈云庵修复前的考古发掘论证工作；对东小白旗境内明长城进行实地测量；开展第一次可移动文物普查工作。积极组织“春节·中国传统节日图片展”、“5·18国际博物馆日”、“6·9中国文化遗产日”等大型主题活动。
（五）图书工作扎实开展。图书馆订阅报刊、杂志214种，借阅图书4.8万册（次），接待读者26500余人。充分利用“文化信息资源共享工程”建设成果，免费开放电子阅览室，提供绿色上网通道；扶植基层站点，积极为广大基层群众提供文化和科技信息服务。
（六）非物质文化遗产项目保护卓有成效。整理上报省级非物质文化遗产名录5项，分别为板城跑驴、东窑马叉、乔杖子剪纸、龙潭神仙和龙潭的传说、林凤贵皮影，其中“乔杖子剪纸”被省人民政府批准为省级非遗项目，收入省第五批非遗名录。“乾隆醉”的传说、板城跑驴、刘立国根雕3个非遗项目被市政府批复。4个非遗项目正在整理中，分别是磴上乡抬歌会、上谷乡屈家沟背歌、张明义泥塑技艺、赵文秀皮影人制作技艺。
（七）会展中心、文化广场功能不断升级。会展中心投资6万多元新安装了视频会议设备，具备了接待视频会议主会场和分会场功能。投资30多万元对广场大屏幕进行了更新换代。投资130多万元，完成了地下超市和会展中心电改工程，解决了线路存在的安全隐患问题。会展中心共接待会议、演出和演讲共63场次，画展、摄影展60场次，广场各种公益活动29场次，各项宣传和展览45场次。完成广场绿化工作，整地1000余平米，补植和新栽植粉八宝1万余株，安装拦路石22块、草坪灯10盏，维修和更换广场喷泉喷嘴100余个，保证了广场休闲人员的安全。
二、群众体育蓬勃开展，竞技体育再创佳绩。
坚持以“每天锻炼一小时，健康工作每一天、幸福生活一辈子”为主题，以“面向基层、服务群众”为宗旨，多形式、多渠道开展全民健身活动。2014年8月被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”称号。在体育工作中，一是构建我县全民健身公共服务体系。为做到城乡兼顾，除为县城周边广场、公园配置了大量的全民健身路径外，为具有一定规模的村民广场配置了健身路径体育器材，全县226个村建有活动广场，村村有秧歌队，极大的丰富了广大农民的健身活动。二是加大社会体育指导员培训力度。派出10余人参加国家一级裁判员、省一级社会体育指导员和市体育局二级社会体育指导员的培训工作，目前共培训社会体育指导员118人，其中部级3人。9月份,举办了二级社会体育指导员培训班,对全县47个帮扶村和23个乡镇所在地村派出的100余人进行了健身秧歌、排舞等内容的培训，并颁发了二级社会体育指导员证书。三是充分在发挥协会等群众体育组织的作用。在发挥原有协会作用的基础上，今年又成立了县钓鱼协会，组织多次钓鱼比赛。四是竞技体育再创佳绩。2014年向上级体育院校输送运动员70名；我县运动员参加省青少年举重锦标赛，高伟获得105公斤级甲组第一名、郑海泉获得69公斤级甲组第四名、胡国航获得105公斤级以上第五名。联合县乒乓球协会举办了县乒乓球新馆落成暨“农信杯”乒乓球比赛，联合工商局举办了第三届“个私协杯”乒乓球赛，联合教育局举办了“中国人寿杯”中小学生综合运动会，联合新合作房地产公司举办了全民健身健步走活动和首届“新合作杯”乒乓球邀请赛，协助林业局举办了“迎七一”职工乒乓球比赛等等。
三、广播电视“村村通”及电影放映工程有序进行。
为保障“村村通”直播星接收设备正常工作，为用户更换维修设备30余台；完成老电影放映员身份及放映年限审核认定工作；农村公益电影演出5749场。
四、强化文化市场管理，促进文化市场健康发展。
坚持日常监督检查，强化措施，做到集中整顿与日常检查相结合，促进了文化市场的规范经营与健康发展。开展了“扫黄打非”、整治农村非法演出、查处无证经营行为、检查校园非法出版物等专项整治活动，有效净化了我县的文化市场秩序。全年共出动执法检查2600多人次，检查各类文化经营单位600余家次，收缴盗版出版物1000余册（盘），取缔无证照游戏厅、歌厅3家，下发责令整改通知书20份，对6家违规经营的企业进行了行政处罚。
五、创新理念，勇于开拓，旅游工作实现历史性突破。
我局把旅游工作作为全局工作重中之重，采取有力措施，下力量抓紧抓好，取得了阶段性进展。2014年共接待游客102万人次，旅游收入2.86亿，同比增长分别为25%和27.3%，实现了旅游工作全面、协调、可持续发展。
（一）项目建设取得突破性进展。唐家湾丹霞地貌旅游景区完成投资1亿元，完成景区建设性详规，景区道路护坝和路基完成90%，安置房主体完工；北大山石海森林公园项目投资2600万元，进行了征山、征地和景区道路修建工作；天外御景休闲旅游度假区宾馆楼主体完工；天门山休闲旅游度假区完成中心接待区（银骥庄园）建设，生态休闲宾馆开工；古泉山庄完成规划编制及环山路硬化，水库除险加固、水面拓宽工作。大营子溶洞、大营子柳河漂流、刘杖子南大洼户外养生项目正式签约。投资2亿元的金牛华府四星级酒店正进行内部装修，明年年初投入运营。板城烧锅酒博物馆开馆纳客。
（二）乡村旅游基础设施提升成效显著。我局把完善公共基础设施作为发展旅游、服务大众的最基础、最直接、最有效的途径，加大力度推进实施。重点对新杖子乡村旅游基础设施进行了完善和提升，此项工程总投资300余万元，硬化旅游环山路5.6公里，设置标准旅游引导标识牌30余个，修建高标准旅游水冲厕所3个、停车场3处和416平方米观景平台1处，满足了广大游客的需求。2014年复核乡村旅游星级示范户14家，积极申报朝梁子按语碑公园2a级景区。
（三)积极争取旅游发展专项资金。积极申报国家、省级旅游发展专项资金，新杖子乡村旅游获省级旅游发展专项资金50万，五龙渔家乐获省级旅游发展专项资金15万。
（四）普查旅游资源，编制旅游发展项目规划。对我县旅游资源进行了全面普查，普查旅游单体47个，申报燕山——太行山扶贫项目规划15个；聘请北京天一和恒设计规划院设计了新杖子乡三个示范户改造升级方案，对刘杖子风光进行了实地踏察，编制了刘杖子乡旅游发展整体规划，为旅游招商工作提供了方向，奠定了基础。
（五）旅游宣传多措并举。为做好做强旅游产业，我局多措并举，切实加大旅游宣传力度，被省旅游局评为政务信息优秀单位，乾隆醉酒博物馆被市旅游局评为旅游购物示范店，川骄火锅餐饮服务有限公司被市旅游局评为银盘级旅游餐馆。参加2014中国北方旅游交易会、石家庄台湾名品展、滦县文化旅游节和国际旅游文化节等重大节庆活动，东窑马叉在中国北方交易会上表演，获得一致好评。在电视台播出旅游宣传专题片10辑，集中介绍县内旅游景区和农家采摘及农家饭店等；在《日报》《晚报》刊发旅游专版3期；编制了4条休闲游精品旅游线路；印制了《刘杖子风光简介》和《县旅游地图》，编写了《山青水媚，自然天成——游在县》一书初稿，多角度、多方面展示我县旅游产品和旅游资源，提升旅游知名度。
六、深化学习，提高素质，党的建设全面加强
我局紧贴工作实际，不断强化政治理论和业务知识学习，进一步加强思想建设，使广大党员和干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。
（一）加强理论学习，增强党员干部党性意识。我局修订完善了以学习为主的各项机关工作制度，组织全体党员干部认真学习系列讲话精神，让党员干部真正掌握了讲话内容的精神实质，做到理论联系实际，融会贯通，学以致用。
（二）加强廉政建设，增强党员拒腐防变能力。把廉政建设融入各项业务工作当中，认真落实中央关于厉行节约、制止奢侈浪费行为并作为领导干部廉洁自率的重点，完善各项管理制度，强化监督管理工作；在班子成员和机关干部职工中开展“讲党性、重品行、作表率”等相关党性修养活动，进一步强化党风廉政建设。提高党员干部的思想政治素质，增强拒腐防变能力。
(三）加强队伍管理建设，提高为民服务意识。
我局本着“以人为本、服务群众”的理念，建立健全机关干部激励约束机制和考核考评办法，提高办事效率和服务质量。加强内部管理，强化队伍建设，提高为民服务意识。在开展加强基层建设年活动中，我局多次深入到47个帮扶村巡回指导，农家书屋、文化信息资源共享及农民体育健身工程三项工作全部高质量完成，并且通过省级主管部门验收。在基层建设年包村工作中，以胡艳明为组长的三人工作组长期坚守在村里，深入了解民情，找出村民的切实需要点，积极帮扶，得到了所包乡镇村的一致好评。在幸福乡村建设、护林防火、夏季防汛等项工作中，我局身先士卒、不等不靠，克服资金困难，最大限度解决实际问题。
七、存在问题
1、公共文化服务体系建设有待于加强。目前，我县公共文化服务体系建设不尽完善，不能满足广大市民及农村的文化需求，应加大投入力度，强化辅导，使公共文化服务体系日臻完善。
我的家乡二年级作文 第8篇
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插上想象的翅膀，你能想象20年后自己的家乡吗?下面小编为大家收集整理了“五年级二十年后的家乡想象作文优秀范文”，欢迎阅读与借鉴!
五年级二十年后的家乡想象作文范文1我乘坐时光机来到了二十年后的家乡，看到家乡的那一刻，我目瞪口呆，家乡的变化真是翻天覆地啊!
生活开始方便起来，每个人的家里都有一个有思想的机器人管家。在你无聊的时候，机器人就会陪你聊聊天，或给你放一首优美的歌曲。在你做饭的时候，你非常想吃那个菜的话，但是你不会做这道菜，你就可以问机器人这道菜怎么做了!
随后我走出了家，看见一些富人正在天上走路，我看见有一个人点了一下耳朵，眼前就出现了一个很大的屏幕。突然我又看见了一个人把一个垃圾往下扔，就自动出现了一个大垃圾桶，然后垃圾就进去了。
食品方面更干净，更新鲜了。不像以前种在大棚里的不好吃，也不那么新鲜。
环境也有很大的变化。这里绿树成荫，空气变得非常新鲜。天天都是蓝天白云，根本就没有雾霾。空气变得清新就没有那些传染病了，病人也大大减少了。
在我的家乡，原来那些动物根本就不敢来，但现在我们的家乡空气和其它的都变得很好，所以乡村的动物就来到了我的家乡。有的动物，还在马路上穿梭呢!这就是人类和动物的和谐。非常友好。
交通方面也变得更有秩序了，现在不是人工来指挥，在家乡到处都是机器人来指挥。车子不是用石油来作为燃料了。现在都是用太阳能源。根本就不会有堵车的情况发生，也不会发生任何的交通事故!
我坐地铁想回家。我发现地铁开的好快啊!-秒钟一个站，最终只过了19秒钟就到了我的家。我直接脸部识别，就让我进家门了。我想这个隔音墙就是好。哇!这种材料还是防火的。
电视都变成声控的了，真是出乎了我的意料之外。现在的科技就是发达啊!
家乡人民用自己的勤劳智慧，使家乡发生了这样翻天覆地的变化。我也要用自己掌握的科学知识，为家乡建设出一份力，使家乡变得更美丽，我爱家乡!
五年级二十年后的家乡想象作文范文2“露从今夜白，月是故乡明。”时间过得真快呀，我已离开家乡二十多年了。今天，我是一名文武双全的咏春高手，我载着浓浓的思乡之情，坐上飞船回到我的家乡——古老文化与现代科技充分融合的佛山。
“嗖”的一声，我就到达佛山了，我下了飞船，瞬间被眼前的景象惊呆了。这里的天空不再是灰蒙蒙的了，湛蓝的天空像被水洗过似的清澈、明净，天上镶嵌着几缕白云，空气中流淌着青草的芳香。一栋栋别具风格的摩天大楼屹立在宽阔的道路两旁。勤劳的智能机械人有的在清理路面的垃圾，有的在修剪路边的花草树木，有的在指挥交通，一个个可爱的机械人为这座城市增添了不少光彩。
在来往的人群中，我看到了一对熟悉的身影，是我的爸爸妈妈，他们来接我了，我们都激动极了。爸爸妈妈带我回到了我的母校——奇槎小学。我迫不及待的走进教室，发现现在的教室比以前大得多了。学生们的桌面上有许多按钮，这些多功能按钮可神奇了。只要按一下桌面上白色的按钮，就会弹出一个显示屏，你可以在这块屏幕中看到各科老师讲课的视频;再按一下红色的按钮，语音搜索你想查的资料，只要你对着它说出自己想搜索的问题，答案就会在屏幕上一一呈现出来。
教学全面实现了无纸化，每个学生都配有一支神奇的笔。这支笔采用了先进的纳米技术，配备了强大的记忆功能，还可以变换不同的颜色，在显示屏上既可以完成各科作业，老师可以即时批改，还可以在上面画画，方便极了!我完全沉浸在这高科技的气息中。……
再次走出校门，抬头望望天空，夕阳已经西下，看着被染红的天边的晚霞，我思绪万千。虽然我又要离开这儿了，但我永远不会忘记家乡，还有留着我美好童年的奇槎小学。
五年级二十年后的家乡想象作文范文3“悠悠天宇旷，切切故乡情。”望着深邃的天空，再次想起了那年迈的母亲和故乡，于是，我火速订了一张前往地球的飞船票，准备去问候一下那二十年后的故乡。
下了飞船，我被眼前的一幕惊呆了：路旁种满了树木，那茂密的枝干伸向蔚蓝的天空。几只鸟儿在自由自在地飞翔，一阵阵沁人心脾的花香扑面而来，小动物在森林里快活地玩耍。这时，一阵奇怪的声音响了起来，我摸摸肚子，心里想：嗯，看来我的午餐铃响了。
于是，我走到繁华的大街上，街道上到处都是高楼大厦，温暖的阳光照得人昏昏欲睡。走到一家面馆，一推开门，一阵阵香气扑面而来。这时，一个机器人走了过来，它礼貌地说：“您好，请问想吃点什么?”我点了一份拉面和一个小菜，不到一分钟，饭菜便端了过来。我大快朵顾地吃完后，就坐着传送椅来到了家门口。
现在的家已经变成了一座时尚大方的小洋房。我刚推开门，父母就跑了过来，给我了一个大大的拥抱。他们把我迎进家门，给我吃了许多美味的点心，还让我看了看我的新房间。突然，一只小狗摇头晃脑地跑了过来，父母告诉我，这是他们送我的机器狗，和真的差不多，可以放电影，说话，讲故事等等。我的房间里还有一张会按摩的智能床，一个可以搭衣服的衣柜，一张可爱的桌子……
傍晚，我拉着父母一起去公园散步，夕阳的余光照在湖面上，发出耀眼的光芒，湖边二老一少的身影被拉的细长……
故乡是游子的归宿，故乡是轮船的港湾，故乡是落叶的怀抱，我爱您故乡，您的发展令我惊叹，我爱您!
五年级二十年后的家乡想象作文范文42039年11月2日，在异国学习工作已经20年了。因工作需要，我踏上了回乡路程。
不到半小时，我乘坐的超音速飞机便降落在家乡机场。我一下飞机，便被眼前的景象惊呆了。机场内人来人往，到处也可看见帮乘客运送行李、接待贵宾、送水送餐等各类的机器人穿梭其中，但非常有序，配合默契。这些都是小意思，我出了航站楼，还在广场中央看到一个园盘状，像飞蝶一样的物体，走近它触摸一下上置的液晶显示屏，才知道那是一架“uf0”救援机，可以垂直起降并可以达到最高每小时500千米的速度，这主要用于机场发生紧急事故时的应急救援呢。
不一会，我乘坐磁悬浮列车来到市中心，这里再也嗅不到燃油汽车的尾气味了。路上行进的全部是太阳能汽车了。该汽车只要接受30分钟的日照就能行驶100千米。道路上还建筑有许多空中平台，用于停放“空中的士”。为应对城市人口增加，避免道路阻塞，“空中的士”在家乡应运而生。如果需要搭乘，只需上到平台上的“空中的士站”就行了。
家乡工业的发展，城市的扩大，各类垃圾也增多了，于是各类环保机器人在大街小巷，商业场，厂区和居住区也上岗了。这类机器人不但履行清理垃圾的职能，还可以对垃圾进行分类处理，并可以把部分垃圾转换自身的能量，从而实现了连续不间断工作，使城市全天候保洁，让城市变得非常洁净美丽。
家乡的房屋建筑也变成3d打印的了，不但坚固安全可防13级地震，而且千姿百态，绚丽多彩，使整个城市变成了犹如一座庞大的美丽的建筑博物馆。
二十年后的家乡变化真大呀，这一路经过，真让人目不暇接!
五年级二十年后的家乡想象作文范文5爸爸平时说我学习不认真，长大没出息，如今我却当上了一位大名鼎鼎的美食家。今天晚上要在家乡开一场同学会，我来给全班做菜。
我从天津坐专机回去，到温州乘坐3d汽车，一路向同学会会场进发。
一路上我四处向外面仰望，忽然一栋高楼屹立在街旁，我看了一下手表见时间还早，不如进去参观一下吧。走进去金碧辉煌，来到电梯口直接有一个牌子：心里正恐高者，坐电梯。我可没什么毛病。还是走进右电梯了，发现有200楼就顺手按了。刚开始，只听“啪”的一声，底部变成了透明的!我“哇!”的叫了一声。过了许久我用脚轻轻的踩了踩那透明地板见没事，就进行踩上去，一个电梯上来，饱览了温州全景，实在是太美了。
参观到这里就继续赶路了。在前往会场的路上遇到了路阻，只见到路旁有两个监控，看到了几辆车就显示在一个仪器车到一定程路道就会自动变宽，没过一会便一路顺风。
没过一会儿就到了会场，我立刻走进厨房，只见许多服务机器人，旁边还有一台机器，里面储存了所有的厨具与生食物，只要在屏上选一样东西，这样东西就会弹到一个口子里，只要拿来就行了。材料都准备好了，开始做菜，刚开始就发现锅到下油不会“飞”起来了，菜熟了火就会自动灭掉，让机器人把菜乘出来，便把菜一步一步的端出去，一点油都没有倒出来。菜做好了，来到餐厅才发现爸妈也来了，同学们都说我做的菜好吃……我们谈到半夜才散。
临走前，爸妈叮嘱我要常回温州来，我回到天津时还忍不住赞叹道故乡好“温暖”。
我的家乡二年级作文 第9篇
阅读提示：本篇共计7455个字，预计看完需要19分钟，共有157位用户关注，34人点赞！
一、文艺创作及演出（目标14分），实际得68.5分
（一）新创作剧目4个以上（6分。不足4个每差1个扣0.5分；每超出1个市级以上重点剧目的加0.5分；新创作的剧目被纳入部级、省级重点剧目，每个分别加1.5分、1分、0.5分。）加分6.5分，实际得12.5分。
完成情况：新创作剧目《我是一个兵》、《土地》、《走出大山》、《月上柳梢头》、《温暖》、《基石》、《妹娃要过河》、《人民公仆为人民》、《历史起点》、《送礼》、《辣子情》、《美丽的安检员》、《火灵》、《隐形的翅膀》、《托起生命的希望》等15个重点剧目。（超出11个，应加5.5分）。
创作、排导的舞蹈《人民公仆为人民》参加*州市第二届清风颂文艺调演，荣获优秀创作奖；音乐情景剧《辣子情》参加全国石柱辣椒节文艺会演；情景剧《土地》参加*州市纪念改革开放30周年文艺晚会、小品《我是一个兵》参加全市双拥文艺晚会演出获好评。新创作的剧目被纳入省级重点申报剧目有《月上柳梢头》(应加1分)。
（二）组织创作了一批其他优秀文艺作品（4分。有作品参加部级、省级、市级展演的，每个分别加1.5分、1分、0.5分；在展演中获一、二、三等奖的，分别加1.5分、1分、0.5分。同一作品多次获奖，按最高奖励等级加分一次）。加46分，实际得50分。
完成情况：今年全县文艺工作者创作各类文艺作品1000余件，出版歌词集《一起精彩》（由广西民族出版社出版），散文集《山不转水转》、《寻找诗意生活》（作家出版社出版）等6部，19集电视剧本《巴山女民兵》。编辑《爱的奉献---四川省*县抗震救灾文艺作品集》1部。
一是参加部级、省级、市级展演及获奖的有15件次。其中杨宗柯、朱兴伟创作编导的音乐情景剧《辣子情》参加全国石柱辣椒节文艺会演获好评，杨宗柯、朱兴伟歌舞《美丽的安检员》获省安监局一等奖，歌舞《我爱国粮库》获国家粮食储备局一等奖，郭荣生创作的音乐情景剧《托起生命的希望》获省煤矿系统一等奖。朱兴伟、杨宗珂创作、排导的情景诗画《历史起点》参加重庆市发改委文艺演出获好评。情景剧《土地》参加市委市政府主办的纪念改革开放30周年。《三大主题结硕果》参加市政法委的文艺演出；蒋新贵创作、排导的音诗画《温暖》参加*州市总工会演出获优秀演出奖；杨宗珂、朱兴伟创作的男子群舞《基石》参加*州市工会“5·1”劳动节文艺汇演中获优秀演出奖；朱兴伟、杨宗珂创作、排导的舞蹈《人民公仆为人民》参加*州市纪委文艺演出获优秀演出奖；杨宗珂创作、蒋新贵导演的小品《送礼》参加*州市记者工作会文艺演出；小品《我是一个兵》参加全市双拥文艺晚会演出获好评。（部级展演的1件，省级展演4件，省级展演获一等奖3件，市级展演7件，得分1.5×1＋1×4＋1.5×3＋0.5×6=13分）。
二是其他文学作品获部级奖的13件。其中文工团潘铁城获亚洲艺术盛典（中国）园丁奖。邓寿剑创作的歌曲《万里一线牵》获中国音协20*全国词曲创作最高奖“晨钟奖”，歌曲《画时间》获中国大众音乐协会“全国第三届校园歌曲、歌词、音乐教案、论文大赛”一等奖，作曲的歌曲《孩子，莫哭！》获中国大众音乐协会“感动中国—20*全国首届新创歌曲、歌词大赛”中一等奖，歌曲《鼓浪情》在《青年歌声》第八届全国歌曲、歌词作品比赛中荣获二等奖，歌曲《党员妈妈》获中国音乐文学学会和中国大众音乐协会全国第二届校园歌曲、歌词创作中荣获二等奖，论文《巴山石工号子概论》获中国大众音乐协会、音乐生活杂志社二等奖，歌曲作品《一个伟大的老人》获中国大众音乐协会三等奖；邓成彬创作的歌曲《四川人的龙门阵》获中国音协20*全国词曲创作最高奖“晨钟奖”，作词的歌曲《孩子，莫哭！》获中国大众音乐协会“感动中国—20*全国首届新创歌曲作词歌曲一等奖，歌曲《路在蓝天上》获中国国航司歌二等奖，《中国法律人》作为中国法律人主题歌，歌曲《东方盛典》、《精彩舞台》分获“感动奥运精彩瞬间”一、二等奖，歌词作品《黄河口》《东方大地》被评为“2007年度歌词佳作”。（以上共8个一等奖，3个二等奖，1个三等奖，应加1.5×8＋1×3＋1×0.5=15.5分）.
三是其他文学作品获省级奖的14件。其中邓成彬创作的组诗《走进文成》获《诗歌月刊》主办的“铜铃山”杯全国诗歌大赛优秀作品奖，《民政之歌》获江苏民政厅入围奖，歌曲《人民公仆》获辽宁省“感动民心”歌词征集三等奖。邓寿剑创作的歌曲《泉悠悠，情悠悠》、《四川你是我的家》分获广西音乐家协会“风采杯”第十三届全国词曲作品比赛一等奖和二等奖，组诗《文成，一路奔跑的姿势》获《诗歌月刊》主办的“铜铃山”杯全国诗歌大赛入围作品奖，诗歌《年夜，在酒杯里开满鲜花》入选《2007年中国最佳网络诗歌》，诗歌《母亲的麻地》获“惠氏杯·关爱母亲”征文大赛优秀奖。图书馆论文在川陕甘毗邻地区学会获三等奖4篇（二等奖1个，三等奖12件，得分1×1＋0.5×12=7分）
四是其他文学作品获市级奖的8件。其中舞蹈《巴山抬工汉》、歌曲《四川人的龙门阵》获*州市五个一工程奖；邓成彬创作的歌曲《亲亲的大巴山》获“宣传*州好歌曲”奖，歌词《黄河口》、《东方大地》入选《2007中国年度歌词精选》，并被评为“2007中国年度歌词佳作”，作词的《情注水乡》获江苏“扬州水利”征歌一等奖；杨建华散文诗歌《草堂，蕴孕唐诗的火焰》（长诗）获第二届“诗圣杯”原创诗歌大赛二等奖第一名（一等奖空缺）。长篇散文《炊烟，灵动飘舞的血液》在获《中国作家》主办的第四届“金秋之旅”征文大赛散文类三等奖。（其中一等奖6个，二等奖1个，三等奖1个（应加1.5×6＋1×1+0.5×1=10.5分）。
3.举办较大规模的城市文化活动5次以上（4分。不足5次的每差1次扣0.5分，超出1次加0.5分，加、扣分最高不超过2分），加2分，实际得6分。
完成情况：今年来,承办春节团拜会文艺演出、元九登高文艺演出、三级联创迎省上检查文艺演出、“*县记忆”摄影作品展、科技文化法律卫生四下乡文艺演出、化工园区庆典文艺演出、文体惠民文艺演出、*州市第二届清风颂文艺演出、*州市第二届记者站工作会议文艺演出、*州市“5·1”劳动节文艺演出、*州市老年合唱比赛、“军民心连心.共创双拥模范城”文艺进军营文艺演出、*州市诗歌之乡命名仪式文艺演出、“辉煌*县”纪念改革开放30周年文艺演出等各类大型文化活动12次。（应加分2分）
二、送文化下乡情况（4分）。加2分，实际得6分。
组织30人以上的送文化下乡活动25场以上（8分。不足15场的每差1场扣0.5分，超出每场加0.5分，扣分最高不超过2分）。
完成情况：我局广泛开展了有声有色的送文化下乡活动。今年来，共开展125次。其中四下乡活动到马家、麻柳、堡子、北山等30场。深入乡镇、厂矿、学校、军营、社区演出文艺节目72场。（应加2分）
三、积极开展“文化惠民”活动（16分），实际得16分。
（一）“文化惠民”活动和新农村文化建设有规划、有活动、有效果（4分）
完成情况：积极投身社会主义新农村建设，制定了“文化惠民”和新农村文化建设的规划，对全县新农村制作了文化景观规划。我局广泛开展了有声有色的文化惠民行动，抓好文化进农村等活动。今年来，共开展30余次。其中送春联到南外镇石河村420幅，到亭子镇开展四下乡活动。另外，文体系统干部职工还帮扶贫困家庭44户，学生8人，捐赠金额共计10000元。
（二）文化先进县（乡镇）、民间艺术之乡镇创建工作有领导、有规划、有活动，成果巩固（3分）
完成情况：今年，我县积极搞好文化先进乡镇、民间艺术之乡镇创建工作，成立了领导小组，制订了规划，开展了丰富多彩的文化活动，已取得了显著成果。文体中心建设进展顺利，文化馆、图书馆及办公楼主体工程已完工，体育馆主体工程已完成50%，群众文化活动广场3万㎡已完成了场地平整，2009年文体中心将全面竣工。建部级特色文化之乡1个（石桥镇被文化部命名为“部级特色文化（烧火龙）之乡”），建市级特色文化之乡4个（石桥镇为烧火龙之乡、北山乡为诗歌之乡、安仁乡为板凳龙之乡、永进乡为翻山铰子之乡）。
（三）完成本年度中央和省财政支持新建的2个乡镇综合文化站的地方配套资金到位，建设工作落实（4分）
完成情况我县积极搞好乡镇综合文化站建设，南外镇和赵家镇纳入综合文化站建设，地方配套资金到位，建设工作落实。
（四）完成农村公益性电影放映9300场以上，争取县级财政的补助经费到位（4分。未完成的按比例扣分）
完成情况：农村公益电影放映，按每年每村12场的要求,放映爱国片、科教片、故事片等9380场次，观众*670余万人次。为了实现了数字化放映，投资50万元，购买了数字电影放映机20台，组建电影放映队20支，数字化率*100﹪，走在全市前头。县级财政的补助经费15万元已划拨到*州市今典影视公司。同时放广场公益电影30余场（抗灾慰问电影20余场）。
（五）农村文化专干按要求参加了培训（1分。详见参培人员分配，每少1人按比例扣分。）
完成情况：我局组织7名文化专干参加了市局组织的专干培训。（1分）
四、文化遗产保护工作（8分），加3分，实际得11分
（一）文物保护“四有”、“五纳入”工作到位（1分）
完成情况：搞好文物“四有五纳入”工作，确保了全县文物安全无事故。年初与有县级以上文物保护单位的乡镇签订了文物保护责任书，并落实了专门的责任人。文管所顺利南迁，更换了库房安全设施。完成了戛云亭的本体维修，为举办市第二届旅发大会，县上投资330余万、50万元分别对真佛山庙群和“石牌坊及红军标语”进行维修打造，已经竣工。已完成“石牌坊及红军标语”和“真佛山庙群”申报国保前期准备工作。
（二）地方财政预算的文物保护经费（最低5万元）和文物普查经费（5—10万元）到位（3分，每超额一倍加1分，加分最高不超过3分；未完成的按比例扣分。见拔款依据）
完成情况：文物保护经费10万元，古字画装裱级收藏费20万元，搬家费6万元，戞云亭维修费22万，购车款25万，文物普查费20万元。另外，县上还划拨了380万（真佛山庙群350、石牌坊及红军标语50万）文物维修打造经费（超额完成了任务，应加3分）。
（三）地面文物、馆藏文物安全无事故（1分）
完成情况：我县地面文物、馆藏文物安全无事故。
（四）全面开展第三次全国文物普查工作，完成田野调查的乡镇占乡镇总数的30%（1分）；
完成情况：我县全面开了第三次全国文物普查工作，第三次全国文物普查工作进展顺利，今年已完成20个乡镇的田野调查。
（五）全市非物质文化遗产普查工作落实，建立了县级非物质文化遗产项目数据库、名录体系（1分）；
完成情况：组织人员对全县口头及非物质文化遗产进行了全面普查、搜集、整理工作。建立了县级非物质文化遗产项目数据库、名录体系。与县政协文史委合作，编印出版《*县记忆非物质文化》1500册。
（六）按要求开展了第二批省、市级“非遗”名录申报工作（1分）
完成情况：按要求开展了第二批省、市级“非遗”名录申报工作，今年完成了石桥米酒鱼、石桥烧火龙、安仁谭氏子孙龙申报市级第二批非物质文化遗产保护名录的工作，现已被批准。
五、文化市场管理（20分），实际得20分
（一）文化市场执法队伍“两化”建设年活动有方案、有行动、有简报、有总结，成效显著（2分）
完成情况：我局采取切实有效的措施搞好了文化市场规范化、信息化建设，取得了显著成效。制定了文化市场执法队伍“两化”建设年活动方案、开展了行动，有简报、有总结。今年*县文化稽查中队更名为“*县文化稽查大队”同时增挂”*县出版物稽查大队”，全体文化市场执法人员统一配备了统一的制式服装，配备了执法车辆，购置了文化市场检测设备。
（二）行政执法责任制建立健全，查处案件到位，执法文书、行政许可和行政执法规范（3分）
完成情况：行政执法责任制建立健全，查处案件到位，执法文书、行政许可和行政执法规范。今年来，共立案35件，结案32件，不予立案3件，移交相关职能部门的案件5件，证据保存电脑主机160台，电子游戏机板36张，收缴非法出版物2453册（张）、盗版光碟2500余盘、黄色光碟84盘，责令停业整顿4家，全年共计处罚款7.2万元。
（三）网吧管理长效机制完善，上网人员登记规范，软件安装齐全，遏制违规接纳未成年人成效明显（5分）；
完成情况：网吧管理规范，统一制发了互联网上网服务人员登记本，要求上网人员必须出示有效身份证件进行登记。落实责任制，稽查队员分片包干到人、到经营场所，每天必须进行检查，将检查情况记录在案。上网人员登记规范，软件安装齐全，有效地遏制了违规接纳未成年人的现象。在乡（镇）“黑网吧”整治中，调查发现全县共有“黑网吧”58家，现在有10家“黑网吧”已主动停业或关门，其余48家按照市政府联席会议要求，与电信协调，力争在近期内全部断网。
（四）积极配合网吧视频管理系统建设工作（4分）
完成情况：积极配合市文化局搞好网吧视频管理系统建设工作。
（五）加强了音像市场的管理，正版率*到60％以上（2分）
完成情况：对音像制品管理结合防盗版百日维权行动，重点打击国产盗版连续剧，色情光碟等违法音像制品，坚持对经营业主购货清单的检验，有效提高了正版音像制品市场占有率，音像正版率*到60％。
（六）演出市场活跃有序（2分）
完成情况：全县有12支民间演出队伍，如巴山民乐团、*县民间艺术团、雪之韵艺术团等常年在省内外演出，没有违规行为，外地来的演出单位，也做好了管理。全县演出市场活跃有序。
（七）文化市场全年安全无事故（2分）。
完成情况：与经营户签订了责任书，加强了日常监管和专项检查，文化市场全年安全无事故。
六、新闻出版工作（8分），实际得8分
（一）做好市场日常监管工作，健全各项制度，坚持标准，把好入口关（2分）。
完成情况：我县境内有印刷厂19家（其中县属13家、市直5家、通川区1家），书店23家，打复印13家。我局做好了市场日常监管工作，一是健全各项制度，坚持标准，把好入口关。二是对城区新闻出版物市场开展了反盗行动，出动稽查人员165人次，出动车辆75台次，收缴盗版书籍2543册；三是对全县图书、打字复印经营户进行了年检工作；四是在城区开展了法制宣传月活动，送发出版物市场相关的宣传单3000份；四是开展了全县教学用书专项整治工作。
（二）加强图书报刊管理，对非法编印内部报刊和资料及时查处，无越权审批行为（1分）
完成情况：加强图书报刊管理，我县无非法编印内部报刊和资料的现象，无越权审批行为
（三）加强印刷复制业的管理，对非法设立印刷、超范围经营行为及时查处（1分）
完成情况；加强印刷复制业的管理，我县今年无非法设立印刷、超范围经营行为。
（四）加强对发行市场管理，对违规发行教学用书、发行盗版出版物及时查处（1分）；
完成情况：开展了全县教学用书专项整治工作，收缴盗版图书和非法教辅读物519册。
（五）“农家书屋”工程建设工作落实（2分）；
完成情况：建成农村书屋40家，正在待省新闻出版局统一配送书籍。
（六）推进企业软件正版化工作落实（1分）。
完成情况：*县智鹏麻纺厂已实行了企业软件正版化建设。
七、“扫黄打非”工作（6分，）实际得6分
（一）“扫黄打非”工作有方案、机构、总结（1分）；
完成情况：制定了2007年“扫黄打非”工作方案，成立了以分管县长为组长的“扫黄.打非”工作领导小组，并进行了认真总结。
（二）开展奥运前出版物集中整治专项行动、整治网络侵权专项行动、打击非法报刊专项行动和中小学教学用书专项检查等各种专项治理行动工作落实，成效明显（3分）。
完成情况：20*年北京奥运会召开期间，我局开展了“扫黄打非”专项行动，共出动人员43人次，出动车辆23台次，检查出版物市场经营场所72家，收缴政治出版物33册，盗版图书782册，盗版光碟132张，其它非法出版物1310册（张）。同时开展了整治网络侵权专项行动、打击非法报刊专项行动和中小学教学用书专项检查，取得了显著成效。
（三）查处和配合查处案件有力（2分）
完成情况：按市新闻出版局的要求，组织对南城书店经营盗版书违法经营行为进行了查缴行动，暂扣涉嫌盗版书籍6000余册。
八、文化体制改革（4分），实际得6分.
（一）县属文化事业单位体制改革稳步推进（4分）
完成情况：我县积极稳妥地推进县属文化事业单位改革。文工团内部机制改革方案已经草拟出来，正在进一步完善。其他直属单位均实行了定岗定员，与职工签订了聘用合同。
（二）积极配合有关部门认真做好文化体制改革中的稳定工作（2分）。
完成情况：认真做好文化体制改革中的稳定工作，妥善地解决了电影公司改制中出现的各种遗留问题和163名原乡镇电影队集访要求解决社保、医报及工资问题，维护了系统的稳定。
九、文化产业发展（5分），实际得5分
（一）文化产业工作有规划、有领导、有落实、有效果（2分）
完成情况：制定了文化产业工作规划、主要领导亲自抓，分管领导具体抓，狠抓落实，取得了较好的效果。目前全县文化经营户*到500多家，经营项目20余种，从业人员12600人，固定资产*3亿元，年上缴税金1000多万元。
（二）指导县直文化单位盘活现有文化资源有成效，年内扶持文化单位产业项目1个以上（3分）
完成情况：鼓励直属单位发展文化产业。文化馆所办民乐团常年家坚持对外演出，文化馆在馆内举办美术、书法、作文、舞蹈、摄影创作辅导培训班，文化馆所办的巴山民乐团常年家坚持对外演出，县图书馆与他人联办外语培训，文工团开源节流，加大了商业演出力度，收到良好的经济效益
（三）发展民营文化产业成效明显，年内扶持投资100万元以上的民营产业项目2个以上（2分）
完成情况：优化发展环境，吸引民间资本兴办文化产业。新扶持投资规模100万以上的文化产业项目2个（新建真爱年桦娱乐会所投资400万元，盛世阳光投资600万元进行了重新装修）。
十、目标管理情况（10分），实际得10分
（一）政令畅通，积极支持市局和市级文化、新闻出版单位的各项工作，按时完成各项交办任务（2分）；
完成情况：我局坚决执行市文化局、新闻出版版权局的各项指示，确保了政令畅通。积极支持市局和市级文化、新闻出版单位在本地区开展的各项工作，按时完成各项交办任务
（二）有本年度工作计划、半年小结、年终总结，资料完整（2分）
完成情况：有本年度工作计划、半年小结、年终总结，资料完整，均报了市文化局和新闻出版局。
（三）对县直文化单位和乡镇综合文化站实行了目标管理（1分）
完成情况：对县直文化单位和乡镇综合文化站实行了目标管理，年初并签订了目标管理责任书，年终认真检查，推动了文化工作的顺利开展。
（四）“巴渠文化网”网络运行正常，内容更新快，有专人维护（2分）
完成情况；巴渠文化网”网络运行正常，内容更新快，有专人维护。
（五）认真抓了本系统的稳定、安全、和人大代表、政协委员提案等工作，对市局转交的件和人大代表、政协委员提案等及时办理并回复（2分）。
完成情况:认真抓了本系统的稳定、安全、和人大代表、政协委员提案等工作，对市局转交的件和人大代表、政协委员提案等及时办理并回复。
（六）按时、按质报送了《文化志》、《川剧志》资料（3分）完成情况:我局已按时、按质报送了《文化志》、《川剧志》资料。
十一、市局综合平时工作情况（5分），实际得5分.
我局按时按质完成市文化局、新闻出版局交办的各项工作任务，按时参加会议和缴纳各种会议。
我的家乡二年级作文 第10篇
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贵州省民族乡保护和发展条例全文第一条 为保障和促进民族乡经济、政治、文化、社会、生态文明等各项事业发展，增进民族团结，保障少数民族合法权益，根据有关法律、法规的规定，结合本省实际，制定本条例。
第二条 本省行政区域内民族乡的保护和发展适用本条例。
第三条 本条例所称民族乡是指经省人民政府批准，在少数民族聚居的地方建立的乡级行政区域。
民族乡人民代表大会应当有适当名额的建立民族乡的少数民族代表。
民族乡的乡长由建立民族乡的少数民族公民担任。
民族乡享受建制镇待遇。
第四条 民族乡保护和发展，应当坚持统一领导、协同推进，保护优先、促进发展，引导与扶持、传承与创新相结合的原则。
第五条 辖有民族乡的县级以上人民政府(以下简称县级以上人民政府)应当加强对民族乡保护和发展工作的领导，将民族乡保护和发展纳入国民经济和社会发展规划，促进民族乡经济社会全面发展。
辖有民族乡的县级人民政府(以下简称县级人民政府)安排财政转移支付应当对民族乡给予倾斜照顾，其增长比例应当高于其他乡镇。
第六条 县级以上人民政府民族事务主管部门负责民族乡保护和发展的协调和指导工作。
县级以上人民政府有关部门按照各自职责做好民族乡保护和发展相关工作。
第七条 民族乡一般不得撤销或者合并，确需撤销或者合并的，应当进行科学论证、评估，听取市、州、县级人民政府民族事务主管部门和民族乡群众的意见，经省人民政府民族事务主管部门同意后，由省人民政府民政部门报省人民政府批准。
民族乡撤乡设镇或者民族乡与其他乡镇合并后，继续享受民族乡有关政策。
第八条 民族乡应当遵守法律、法规和政策，开展民族团结、民族法制和政策宣传教育，保障少数民族合法权益，尊重各民族风俗习惯和宗教信仰，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
第九条 民族乡应当因地制宜发展经济、教育、科技、文化、卫生和体育等各项事业，促进经济社会全面、协调、可持续发展。
第十条 县级人民政府发展改革、民族事务主管部门应当编制民族乡保护和发展专项规划，经本级人民政府批准后实施。
经批准的民族乡保护和发展专项规划不得擅自修改，确需修改的，应当经原批准机关批准。
民族乡保护和发展专项规划，应当符合民族乡实际，突出绿色发展、产业发展和文化保护，体现民族特色和地方特色。
第十一条 民族乡人民政府依法管理和保护本乡的土地、森林、矿藏、河流、湖泊等自然资源，对本乡可以开发的自然资源进行开发利用。
在民族乡范围内进行矿产资源开发、土地开发、旅游开发、药用植物开发和电力开发等上缴的税收，县级人民政府应当对其中属于地方收入部分，按照管理权限通过财政转移支付适当补助给民族乡用于生态环境保护、治理与恢复。
县级人民政府在统筹安排生态环境保护、治理与恢复相关财政预算时，应当优先安排民族乡。
第十二条 民族传统文化历史悠久、特色鲜明，生态环境良好的民族乡，可以申请命名为民族文化生态示范乡。
民族文化生态示范乡管理办法由省人民政府民族事务主管部门会同有关部门制定。
第十三条 县级以上人民政府应当加强民族乡特色村寨的规划、建设、保护和利用，保留民族乡特色民居建筑原貌，对民族特色村寨建设给予扶持。
第十四条 县级以上人民政府应当加强民族乡民族传统文化的保护和传承。
鼓励社会力量参与民族乡民族传统文化的保护和传承，并享受相关优惠政策。
第十五条 县级以上人民政府应当优先扶持民族乡传统手工艺发展。在民族乡领办兴办民族工艺企业的，给予相关优惠政策，有关部门应当在项目、资金等方面给予扶持;申请认定为民贸民品企业、高新技术企业的，有关部门应当对申报认定工作给予支持。
第十六条 鼓励金融机构创新金融产品和服务方式，增设服务网点，优化服务流程，扩大小额信贷规模，加大对民族乡产业发展、基础设施建设、易地扶贫搬迁、农村电子商务发展等的金融资金支持。
第十七条 县级以上人民政府鼓励、引导企业和其他社会力量到民族乡投资兴业，投资者按照规定享受相关优惠政策。
第十八条 县级以上人民政府应当加强民族乡水、电、路等基础设施建设，优先安排民族乡行政村、自然村公路的建设、管理和养护，支持具有水运条件的民族乡建设符合规划的航运设施。
县级以上人民政府应当优先支持民族乡农村饮水安全工程及其他水利基础设施建设，保障人畜饮水安全，提升农业用水效率。
第十九条 县级人民政府应当优先建设民族乡的通信基础设施，推进宽带网络全覆盖，完善宽带服务补偿机制。
第二十条 引导和鼓励民族乡创新农村经济发展经营机制，推进农村资源、资产、资金有效整合和合理利用，壮大农村集体经济。
第二十一条 县级以上人民政府应当帮助民族乡加大农业经济结构调整，依托互联网加快发展以生态、山地、精品为特色的现代高效农业和优势产业。
鼓励和引导民族乡发展民族医药、绿色有机食品、传统体育运动和康体养生等产业。
第二十二条 县级以上人民政府应当引导电子商务服务企业为民族乡农村电子商务发展提供专业化服务，并给予相关优惠政策;对民族乡群众开设网店给予网络资费、租赁场所补助。
第二十三条 县级以上人民政府应当支持有条件的民族乡发展旅游业，制定旅游产业发展规划，并给予优先立项和资金扶持。
在民族乡从事整体旅游开发经营活动的，应当与所在地居民依法对利益分配等有关事项作出约定。
第二十四条 县级人民政府应当制定民族乡扶贫开发计划，将贫困民族乡整体纳入扶贫规划，从资金安排和政策支持等方面对民族乡给予倾斜。
第二十五条 县级以上人民政府应当优先对民族乡辖区内难以有效改善生存条件的贫困村组实施整体易地扶贫搬迁，易地扶贫搬迁安置点应当保留其原有民族风格，并建设民族节庆活动场所。
第二十六条 上级国家机关应当加大民族乡领导干部的培养、选拔和使用力度;在选拔民族乡领导干部时，应当注重选拔建立民族乡的少数民族干部和其他少数民族干部。
上级国家机关应当选派优秀干部到民族乡任职或者挂职，到民族乡的行政村驻村开展工作;选派民族乡的干部到上级机关、经济发达地区任职或者挂职;组织民族乡少数民族干部参加培训。
第二十七条 民族乡人民政府配备工作人员，应当尽量配备建立民族乡的少数民族和其他少数民族人员。
以少数民族语言为主要交际用语的民族乡国家机关、事业单位招录、招聘工作人员时，可以确定一定岗位放宽条件定向招录、招聘建立民族乡的少数民族考生。
民族乡国家机关、事业单位人员空编时应当及时配齐。民族乡国家机关、事业单位工作人员享受有关工资倾斜政策，各类专业技术人员在职称评定方面享受倾斜照顾。
第二十八条 县级以上人民政府应当优先安排民族乡学前教育建设和义务教育学校、寄宿制学校标准化建设及教师培训等项目;支持民族乡保留村小学及必要的教学点。
县级人民政府应当在以少数民族语言为主要交际用语的民族乡，采取措施招聘通晓当地少数民族语言的小学和学前教育教师，帮助少数民族学生学习和掌握国家通用语言文字。鼓励和支持有条件的民族乡中小学将民族传统文化纳入课堂教学。
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划应当向民族乡倾斜，根据岗位需求，优先聘用通晓当地少数民族语言的人员，并可以由县级人民政府给予岗位补贴。对在民族乡中小学及教学点任教的教师，同等条件下优先评聘职称。鼓励城镇教师、高等院校毕业生和志愿者到民族乡任教、支教。
第二十九条 县级人民政府应当在符合条件的高级中学设立民族班，并安排一定比例的民族乡少数民族学生入学。职业学校招生应当向民族乡倾斜。
对民族乡贫困家庭学生按照规定给予教育资助。
第三十条 县级以上人民政府应当加大对民族乡医疗卫生事业的投入，完善乡村医疗网点建设，优先保障乡卫生院、村卫生室标准化建设和乡、村两级医疗卫生人才综合培养。
民族乡人民政府应当做好优生优育宣传，加强妇幼保健工作，提高妇幼健康服务能力。
对到民族乡卫生院和村卫生室工作的医护人员按照规定给予生活补贴。
第三十一条 县级以上人民政府应当加强民族乡基本公共文化服务建设，按照基本公共文化服务标准，在提供基本公共文化产品和开展基本公共文化服务所需资金方面向民族乡倾斜。
第三十二条 国家机关及其工作人员在履行民族乡保护和发展职责中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊，尚不构成犯罪的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
第三十三条 本条例自20xx年8月1日施行。
民族乡基本介绍云南同名村
村情概况
民族村隶属于楚雄州禄丰县金山镇南冲行政村，属于山区。位于金山镇南边，距离村委会2.5公里，距离金山镇20公里。国土面积有0.88平方公里，海拔1660米，年平均气温16℃，年降水量905.50毫米，适宜种植水稻、玉米等农作物。有耕地83亩，其中人均耕地0.9亩;有林地841亩。全村辖1个村民小组，有农户26户，有乡村人口97人，其中农业人口97人，劳动力70人，其中从事第一产业人数60人。20xx年全村经济总收入56万元，农民人均纯收入2070元。农民收入主要以种、养殖业为主。
自然资源
全村有耕地总面积83亩(其中：田47亩，地36亩)，人均耕地0.9亩，主要种植水稻、玉米等作物;拥有林地841亩，其中经济林果地2亩，人均经济林果地0.02亩，主要种植梨等经济林果;水面面积8亩，其中养殖面积0亩;荒山荒地4亩，其他面积390亩。
基础设施
该村截止20xx年底，已实现水通、电通 、路通、电话四通，无路灯。全村有26户通自来水。有26户通电，有0户通有线电视，拥有电视机农户14户(分别占农户总数的100%、0%和55%);安装固定电话或拥有移动电话的农户数9户，其中拥有移动电话农户数9户(分别占总数的34%和34%)。
该村到金山镇道路为柏油路;进村道路为土路;村内主干道均为未硬化的路面;距离最近的车站0公里，距离最近的集贸市场3公里。全村共拥有汽车6辆，拖拉机1辆，摩托车11辆。
全村建有沼气池农户7户;装有太阳能农户4户;建有小水窖1口;已完成一池三改(改厨、改厕、改厩)的农户0户。耕地有效灌溉面积为47亩，有效灌溉率为56%，其中有高稳产农田地面积50亩，人均高稳产农田地面积0.6亩。
该村到20xx年底，农户住房以砖木结构住房为主，其中有5户居住砖混结构住房;有3户居住砖木结构住房;有18户居住于土木结构住房。
农村经济
该村20xx年农村经济总收入57万元，其中：种植业收入7万元，占总收入的11%;畜牧业收入4万元，占总收入的7.3%(其中，年内出栏肉猪90头，肉牛5头，肉羊25头);渔业收入0万元，占总收入的0%;林业收入0万元，占总收入的0%;第二、三产业收入44万元，占总收入的78%;工资性收入1万元,占总收入的1.8%。农民人均纯收入2070元，农民收入以种、养殖业等为主。全村外出务工收入1万元，其中，常年外出务工人数2人(占劳动力的3.2%)，在省内务工2人。
文化教育
该村小学生就读到南冲完小，中学生就读到腰站中学。该村距离小学校3公里，距离中学4公里。该村义务教育在校学生16人，其中小学生12人，中学生4人。
福建同名村
民族村位于福建省罗源县洪洋乡东部，海拔60米，距洪洋乡政府驻地3公里。该村原名九头艮，1958年，人民公社时改称民族大队。明、清时期属罗平里;民国时期属罗源县第二区洪(洋)皇(万)乡、洪(洋)林(党林)乡洪洋保。1949年9月起，先后属罗源县第二区洪洋乡，第一区(起步)洪(洋)皇(万)乡、岐余区洪洋乡、起步公社、洪洋公社、洪洋乡。现今下辖九头艮、南浿、长石、岩下、湖坪、后洞等6个自然村、6个村民小组，除岩下外，余均为畲族村。全村106户、418人，其中畲族101户、403人。1989年通电，1990年通机耕路，1991年通自来水，1997年通程控电话，1999年通有线电视。全村林地1445亩，其中有林地1418亩，人均林地3.45亩;耕地511亩，其中水田408亩、旱地103亩，人均耕地1.22亩，20xx年粮食总产值178吨。20xx年农林牧各业总产值92万元，村级财政收入8.5万元，人均纯收入2830元。设小学1所、教学班2个，在校学生37人，教师2人。
安徽同名村
安徽省凤台县李冲回族乡民族村有人口4239人，耕地2616亩，19个村民小组，5个自然村，20xx年人均收入4210元，回族占总人口的79%。多年来，在乡党委和政府的正确领导下，党支部、村委会一班人全面贯彻三个代表重要思想和党的xx大精神，切实把农村党的建设与经济发展结合起来，进一步加快全面建设小康社会步伐。
1、全面实施农业产业化1235工程，按照规模化优势化发展思想，坚持市场取向，发展优势和特色农产品，逐步扩大小麦套花生，花生套西瓜，西瓜套蔬菜，套种、间种面积，加快发展主导产业，实施品牌战略，我村王岗无公害西瓜的种植已经上规模、上品牌，推进了农业经营，实现农民增产增效。与此同时，我村牛羊屠宰业也一年比一年扩大，牛羊肉加工远销周边省、市，现已成立了牛羊肉屠宰协会。
2、抓好基础设施建设，
