大学优秀班干部事迹

大学优秀班干部事迹 第1篇

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在瑞金市叶坪乡孤寡老人、五保户家里和敬老院，总能看到前来帮助照顾老人们的妇女和学生忙碌的身影：打扫卫生，缝补衣物，谈心解闷。这是人们秉承谢秀英老人无私奉献精神，在为困难群体送温暖、献爱心。

谢秀英老人，五十年如一日无私照顾邻居的先进事迹广为流传后，叶坪乡顺应人们群众的心声，组织开展了“学习谢秀英先进事迹”活动，受到乡村干部、广大农村妇女和学生群体的广泛响应。活动开展两个月，提供服务1000余人次，近600人受益，取得良好社会效益。

关爱困难群体，乡村干部开展大走访

“谢秀英老人走了，但是，她五十年如一日，无私照顾邻居的先进事迹感染了无数的人，我们有责任引导村民将这一无私奉献爱心的行为传承下去。”叶坪乡乡长邹洁说。

“学习谢秀英先进事迹”活动开展后，叶坪乡、村两级干部以身作则，进村下组入户，深入推进亲民、爱民、惠民行动，对困难群众、五保户、孤寡老人、孤儿、残疾人等困难群体，进行大走访慰问，全面了解群众困难，尽可能解决实际问题，完善社会保障体系，落实乡村“低保、五保”供养、医疗救助、优抚安置，尽可能改善群众的生活。同时，建立了干部分工、定期上门走访的长效机制，将关心困难群体的生产生活情况常态化。

爱老敬老，团员学生主动送爱心

“来了这么多孩子陪伴我们，还帮我们打扫卫生，为我们表演节目，这个周末我们过得非常开心。”4月17日，叶坪乡合龙敬老院孤寡老人毛大爷感动不已。

“学习谢秀英老人先进事迹”活动开展以来，叶坪乡各中小学纷纷响应，叶坪初中青年团员、脚陂小学少先队员分批来到叶坪敬老院、合龙敬老院孤寡老人家里，为老人铺床叠被、打扫卫生。同学们还纷纷表演拿手节目，合唱、独唱、舞蹈、乐器演奏，讲故事等，逗得老人们十分开心。

脚陂小学六年级学生毛琴说：“谢秀英奶奶的事迹深深地感动了我们，我要用自己的实际行动，传承谢奶奶的高尚精神。”

“开展学习活动后，家长普遍反映孩子更听话，更有礼貌了。”脚陂小学校长谢爱平说。

受感动，广大妇女齐行动关爱老人

“秀英大姐悉心照顾杨龙南五十年，我们全乡人都为之感动，都钦佩她。如今她走了，我们有义务让这样的无私爱心延续下去。”邻居刘招娣说。

大学优秀班干部事迹 第2篇

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一、学先进，建“三气”队伍，作风建设是基础

当前，强调思想作风建设，对于加强干部队伍建设具有较强的针对性和紧迫性。通过学习郑培民同志的先进事迹，我们感到，要实现这一目标，必须做好思想建设这项基础性工作。从我区干部队伍的整体状况来看，面对中央实施振兴东北老工业基地的千载难逢的发展机遇，我们广大党员干部的精神状态和思想作风是好的，能够奋发向上、团结务实、锐意进取、不断创造新的业绩。但是我们也看到，部分同志在工作表现出了一些不适应。如：不适应城市工作。找不到城市工作的切入点，或是沿用农村工作方式方法，或是束手无策，观望不前，缺乏与时俱进的精神；不适应深入基层抓实抓细。全区属地紧凑，本应该更具体、更深入的抓工作，但一些同志仍习惯于浮在上面，不愿下基层，在作风上缺乏务实的精神；不适应紧张的城区工作节奏，存在着懒散、应付、推着干的现象，不能统筹兼顾，立体交叉地安排工作，缺乏吃苦和拼搏精神；不适应创新工作的需要，思想不解放，视野不开阔，习惯于常规的工作思路，缺乏创造性地开展工作的魄力与精神。这些问题的存在，降低了工作效率，影响了经济的发展。要解决这些不适应，必须深入贯彻十六大精神，用郑培民同志的先进事迹教育全区党员干部，树立“心系民生，为民谋利”的高尚情怀，培养求真务实、脚踏实地的工作作风，弘扬严以律己、克已奉公的浩然正气。

二、学典型，建“三气”队伍，组织建设是关键

组织工作是党建工作的重点，组织建设当然也是领导班子和干部队伍建设的关键。从组织建设的角度来说，学习郑培民，就是要以郑培民的先进事迹为动力，全面加强领导班子建设，加强高素质领导干部队伍建设。首先，要注重培养和总结像郑培民那样的优秀干部。从郑培民的先进事迹看，我们要注意培养和总结优秀干部典型。近年来，我区涌现出了一批全国人大代表、省、市劳动模范、省优秀共产党员、带领群众致富奔小康的带头人。我们要大张旗鼓地宣传、树立这些好典型，要把学习郑培民同志先进事迹与培养总结我们身边的先进干部、先进事迹结合起来，为这些好领导、好干部打气撑腰。其次，要在工作实践中注意培养和选拔像郑培民那样的优秀干部。郑培民同志踏踏实实在基层，一心扑在工作上，全部的精力都用在联系基层、联系群众、帮助基层群众实际问题上，没有任何的精力去跑关系。这就更需要我们从发展事业的角度去发现他们，培养选拔他们。我们要坚持正确的用人导向，注重选拔那些年轻有为，与时俱进、勇于创新富有朝气，励精图治、埋头苦干、勇于拼搏具有锐气，立党为公、甘为人民公仆、坚持原则、一身正气的人。要将他们充实到各级领导岗位上来，形成良好的选人用人氛围。其三，要从组织上关心爱护像郑培民那样的干部。郑培民同志确确实实把工作作为自己个人生活的唯一追求，忘我地工作，最后积劳成疾。这是我们的党、我们事业的损失。因此，我们有责任去关心爱护好干部。一方面要严格要求干部，另一方面要关心爱护干部，要为他们工作上创造条件，生活上主动关心，政治上搭台阶，要为他们的成长开辟通道。

大学优秀班干部事迹 第3篇

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优秀学生干部先进事迹一本人是一个思想上积极上进，工作上勤奋努力，以勤勉踏实的工作作风和卓有成效的工作赢得了全校师生的好评的人。具体事迹如下：

一、能自觉实践“三个代表”重要思想，忠诚党的教育事业，热爱团队工作。

在日常工作中能不断进行政治理论学习，在加强自身思想建设的同时，还能不断与同事加强共同学习的机会。

二、富有爱心，为人正直，作风正派，能够率先做团员青年的表率。

在浬中团队活动中，能端正思想，爱岗敬业，为人师表，维护团结。在日常工作学习、生活中，能严格要求自己，端正自己的思想，处处以一个优秀共产党员的标准严格要求自己。在汶川震灾和团市委各类救助弱势群体捐款中，能积极捐款，并能及时上缴特殊党费。时刻以高尚的情操，乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励学生，鼓舞学生，真正起到了表率作用。

三、团委工作中注重创新，提高工作实效。

在一年多的团委工作中，本人深刻地认识到当前团组织的首要工作，就是要把握解放思想、实是求是、与时俱进的理论品质，承担起在广大青年学生中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想的重任，承担起带领广大青年学生把共产主义的伟大理想和中国特色的社会主义的伟大实践结合起来的重任，因此，作为高中学校的团工作，就应当考虑高中阶段学生的特殊性，结合新世纪高中学子的特点，积极探索全新的工作方法，切实为广大青年学生服务。

一年多来，遵循这一思路，我能配合学校工作重点，积极地开展工作，收到了一定的成效。如为了更好地推动学生社会实践工作以及帮困助学，经与邮政局协商，在校园开设了共青团报刊亭，此举不仅丰富了校园文化氛围，创造了学生实践机会，并为贫困学生提供了勤工俭学的岗位。本学期，在原有广播台的基础上，结合学校校庆办的设立，对外宣传的需要，在我的组织下，成立了学校的记者团，使学校翊志广播台每天都有校园新闻播出。如今，这批学生记者活跃在学校的各个角落，表扬先进、针贬落后，有力地推动了学校文明建设，因为我校为相对落后山区的农村学校，家境贫困而学习勤奋优秀的学生特别多，为了帮助他们完成学业，发动成立了“浬中爱心基金”、环保实践基地、废品有偿回收等，通过行政拨付、捐款、自创等形式筹集到了五万多元，结对贫困学生已达30多人。正是因为在团工作中能积极创新，不断探索，才能在工作方法上推陈出新，适合学生的特点，得到了学生的支持，从而真正使团工作贴近学生，服务学生，收到了实效。

总之，在平时工作中能切实做好团队工作，具有竭诚为共青团健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法。能组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多采的娱教活动，进行道德实践活动，使我校共青团工作再上新台阶。

以上是我的个人事迹。

优秀学生干部先进事迹二我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的楷模!我从小学一年级开始就担任所在班集体的班长和中对长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----我就是四年级五班的马思凡同学。

在学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋，学习成绩总是名列前茅。课堂——是我学习的乐园。每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，善于质疑，踊跃发言，老师提问时总能看到我高高举起的小手;听到我回答问题时响亮的声音;感受到我朗读课文时的投入。我的作业一丝不苟，字迹清秀、工整。学习上遇到困难能认真钻研，主动想办法解决。课余我喜欢阅读各种课外书籍，今年四月份，在参加学校组织的“校园之春”征文中获得了二等奖的好成绩。但我更喜欢朗诵，虽然我的声音不是很好听，但只要有这类的活动，我都能积极主动的参加。而且还在年级组织的 “学会感恩 与爱同行”演讲比赛中获得了一等奖。这两年来还被评为学校的“十星级少年”。

大学优秀班干部事迹 第4篇

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入学以来，该生热爱生活，积极进取，不断充实与完善自己，并在学习、工作与思想上都有较大成长与收获。

一、思想政治方面：

该生思想端正，为人诚实，上进心、好学心强，集体荣誉感强，严于律己，努力提高自己的思想道德修养。从一进入湖南工程职业技术学院开始，便不断提高与充实自己。军训期间，严格要求自己，讲纪律，不怕苦，不怕累，努力训练，小学生学习雷锋先进事迹荣获了“军训优秀学员”的称号。作为一名团员，积极拥护中国共青团及中国共产党，并积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，并在2019年12月8日成为了一名中共预备党员。作为班上的团支书，该生组织同学们学习了“党的十x大”的重要思想，并广泛收集党团相关理论知识在班上进行了学习与宣传。

二、学习方面：

学习态度端正，学习目的明确，三年来每天坚持早读和晚自习。虽然担任学生干部工作繁忙，但能较好地处理工作和学习的关系，学习成绩优秀。大一第一学期期末考试在班上排名第八，平均分85分。经过努力，第二学期上升到班上第三名，平均分达到89分，体育成绩优秀，思想品德考核等级优秀。 2019-2019年度被评为院级“三好学生”，并获得了“国家励志奖学金”。现已经获得英语a级、英语四级、计算机一级、普通话二级甲等证书。

三、工作方面：

担任系团总支副书记一职期间，先后参与和策划了“青春和谐旋律”歌唱大赛、优秀小学生先进事迹报告“迎奥运”健美操大赛暨欢送毕业生晚会、“情缘工院—师意浓浓演讲比赛”、“校园变形记—今天我是辅导员”、“阳光在行动—今天我是小老师”等大型活动。得到了老师和同学们的肯定与支持。同时，该生还参与了基础科学系《军训之声》的编印工作。该生担任团支书一职期间，工作诚恳认真，积极组织和参与班上的各项活动。多次策划并主持主题班会，如学习党的“十x大”会议精神主题班会。2019年三月组织同学们去星沙“蓓蕾幼儿园”献爱心，并带领团支部成员充当“化妆天使”去徐特立公园捡垃圾活动。这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，扩大了他们的交际圈，还在一定程度上提高了他们的素质修养。

该生热爱团的工作，虽然工作中会遇到了一些困难，但她责任心强，以身作则，有一定的创新意识，在老师的指导下边学边做，能积极完成上级交代下来的工作和任务，工作能力也在一步一步提升。因为工作努力，学习成绩优秀，2019年荣获院级“优秀团干”称号、学生个人先进事迹院级“优秀学生干部”称号，2019年荣获省级“优秀学生干部”称号。担任团支书期间，在和老师、同学们的共同努力下，其所带的团支部还被评为了“优秀团支部”。

四、生活方面：

该生热爱生活，生活作风优良。生活中，友爱同学，广交朋友。另外，在课余生活中积极参与班级、系部、学校的一些活动。作为学院大学生艺术团舞蹈队的一员，曾多次登台参加学院里的演出，如迎新晚会、大学生艺术团新生专场演出、与国防科大军民联谊晚会、篮球赛场“篮球宝贝”，并参加了长沙市迎春晚会的演出。2019年圣诞节晚会上，还与兄弟系某班组织过一场t台秀与交谊舞演出，收获颇多。由于自身素质与气质，多次担任学院礼仪出席各种大型研讨会、发表会、评估会等。2019年1月经学校推荐担任了湖南卫视“国球大典”的颁奖礼仪;2019年4月被长沙春风礼仪公司应聘为礼仪队成员;2019年10月担任湖南省高等职院首届大学生“联通杯”篮球赛志愿者，小学生优秀班干部先进事迹并被评为“优秀志愿者”。为减轻静听经济负担和积累社会经验，该生平时周末还抽出时间做兼职，用自己的热情把生活点缀的多姿多彩。

学生先进个人事迹材料(二)xx，男，团员，xx电子科技大学计算机学院2019级学生。xx同学来自一个普通的农村家庭，其父在十年前不幸患上类风湿性关节炎，基本丧失了劳动能力。家庭的负担完全由母亲一个人承担。其母现在没有固定工作，只能靠家庭的几亩田地获得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上学，一方面要为父亲治病，因此他家的经济负担比较大。

xx同学自上大学后充分认识到大学生加入中国共产党的意义，积极响应党组织的号召，并在第一时间递交了入党申请书。在获批准后他积极参加党校学习，目前已顺利通过中级党校、高级党校的结业考试，并于2019年6月被推荐为入党积极分子。学生先进事迹材料范文在参加各级党校教育过程中，xx同学积极参加党的先进性教育充分认识先进性对当代大学生的重要意义，其思想得到进一步锤炼，认识得到进一步升华。

xx同学在学习上严格要求自己，认真对待自己的学习，认真解决学习中面临的每一个问题。同时他还能利用课余时间积极温习功课。xx同学的成绩在班级一直名列前茅，并获得国家励志奖学金一次。除了自己学习成绩优异外，xx同学还积极帮助学习身边的同学，经常跟学习比较困难的学生一起上自习，而且还在考试前主动抽时间给同学补课。另外，xx同学还积极参加课外知识学习，并经常到图书馆去阅读课外书籍为自己充电，扩展自己的知识面。在2019年暑假他主动留校参加acm/spm培训。在2019年上学期他积极准备校数模竞赛，并获三等奖。在2019年上学期国家创新性实验计划立项活动中，xx同学积极参与，认真准备其要申报的项目，即使与项目指导老师沟通，小学生的先进事迹最终他申报的项目获得立项，并担任项目组组长。同时，xx同学现在已经通过了国家英语四、六级考试。

xx同学还在班级内担任生活委员的职务，在工作上认真负责，深受同学们的拥护。同时他还积极协助班长及其他班委的工作，认真完成自己的职责。在多次活动中他表现突出。其所在的班级在2019年被评为“先进班集体”，所在团支部在2019年被评为“优秀团支部”。同时在宿舍中他积极团结舍友，坚持每天值日制度，其所在的宿舍曾一度因卫生成绩优秀而受到表扬，并被评为“文明宿舍”。另外，xx同学在大一期间还积极参加了学院三下乡活动，主动报名参加院团委组织的三下乡服务队，多次下乡参加支教活动。

荣誉方面，我曾获“新生部优秀活动个人”、大学生先进事迹简介“优秀学生”、“优秀共青团员”称号，并且在2019年计算机学院创意大赛中获二等奖。

学生先进个人事迹材料(三)

我在这个校园里已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活，我学会了不少，有好多东西让我受益匪浅。在这一年中，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面都有所进步，都得到了一定的锻炼和提高，基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本，做学习的领头人

大学生的主要任务是学习，因此在学习上从不马虎了事，对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活，已基本上养成了大学生的学习习惯，既能独立自主地学习，也能与同学共同讨论学习，大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习，学生学雷锋先进事迹大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。由于同学们的信任和支持，以及自己的努力，因此大家在学习上有什么困难，总是爱找我帮忙，我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习，但我总是每天都坚持去，在我的带头作用下，以前不上自习的同学现在也基本上去上自习，这使我们班的学习气氛有了很大的改善。虽然我不是学习委员，但在同学们心中，我就是学习的带头人，也相当于一个学习委员，因此，我也深感责任重大，但我有信心有能力把班级搞好，今后我还要更加努力地学习，更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下，我们班一定会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工作，服务同学，培养能力

在班上，我也积极配合班干部做好班里的事。大学生先进个人事迹平时班上有什么事，无论大事小事，只要我能做的，我都帮着做，有时其他同学没时间或同学们不愿做的，我就一个人做。大一上学期学校要求每班做一份英语报纸，许多同学都不想做，我就一个人挑起了这份重担，在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事，在班长没时间的时候，班里的事基本上是我负责，因此对班上的一些事务都比较熟悉，为了更好的完成每学期的综合测评工作，我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么，但作为班级里的一员，我觉得有义务也有责任帮助做些事。21世纪的人才是复合型的人才，要求有着广阔的知识面和良好的实践能力，做这些这既能锻炼自己的能力，又能为班级作贡献，因此，我能做的我都尽力去做，并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事，但我还是能够充分合理的利用时间，提高学习效率。大学生先进个人事迹材料因此，我的生活、学习、工作都很有规律。

三、科学的理论武装头脑，树立全心全意为人民服务的宗旨

大学优秀班干部事迹 第5篇

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以下是小编为大家收集的事迹材料范文，仅供参考!

从接手高一(15)班开始，她就努力使自己成为学生的良师益友，做到了身正示范。在班级管理上，她追求的最高目标是培养优秀的班风学风，为师生打造最舒心的教学环境。她的第一堂班会课就是“先学会做人，再学会做文章”。她深知：思想品德是人精神、行为的基源。一个有雄才大略胸中甲兵的人，其思想品德必然是极其高尚的。每学期，她与各位班级干部多次组织班级同学开展这方面的教育活动，形式多样，辩论、演讲、联欢，这些活动在同学中反应强烈，同学们各抒己见，极大多数同学都树立了正确的世界观，人生观。来自思想的动力在班里掀起了一股“学先进，争上游”的学习风气，且班级每一位学生都有强烈的集体荣誉感意识。

她所带的班级学习成绩都名列前茅，关键是她用科学的方法指导学生的学习。每学期，她通过请家长到校开讲座、请高三学生全国竞赛获奖者介绍学习经验、同学之间相互介绍学习经验等班会活动的开设，使同学们逐步养成了良好的学习习惯和科学的学习方法;通过制定“问今天”、“每天十问”等学习计划，同学们能做到订好每天的学习计划，做到今日事今日毕，并确立正确的学习目标，学会合理利用学习时间;通过定期推荐可读性文章，如“要学会自己打江山”、“聪明与否不重要，心理素质是关键”等活动，扩大了同学们的知识面，并以事迹激励自她;通过建立“学生学习情况跟踪表”、建立“学生成绩流动档案”等形式，及时了解学生的学习情况。

她管理班级，把自主权让给学生，促进学生自她管理的养成。她在班上实行了值日班长制和班干部轮换制，旨在培养学生的自她管理能力。在这期间，值日班长和班干部轮换每一个月换一次，她就要做大量工作，协助班干部做好选拔、考查等工作。正是由于她认真踏实的工作管理，在她所担任班主任工作9年中，年年都被评为校“优秀班主任”，xx—xx年获得“张家港市优秀德育工作者”称号，xx年被评为“校十佳师德标兵”，xx年被评为“校十佳班主任”，所带的高三(15)班每学期都被评为“校优秀班集体”。

大学优秀班干部事迹 第6篇

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为了更好地表彰先进激励后进，推动学校素质教育全面深入发展为进一步完善学生评优奖励工作，更好地体现学生素质的全面发展和特长提高，充分调动学生文明、守纪、好学、上进的积极性，营造良好的学习氛围，根据上级部门和学校有关做好学期评优表彰精神要求，特制定我校学生表彰奖励方案，办法如下：

一、奖项设置：共设五项，即优秀学生、优秀少先队员、三好学生、学习标兵、优秀班干部。

1、 三好学生：评选范围为一年级学生，注重德、智、体、美、劳等方面全面发展。。每班2名，共16名。（不与学习标兵、优秀学生、优秀班干部奖项重复获取。）

2、 优秀班干部：评选范围为1-6年级学生干部，评选条件是品行端正、工作责任心强、有一定的管理能力，学校工作或班级管理工作成绩突出，在学生中有较高威信。每班评选1名，共30名。（不与优秀学生、优秀少先队员、三好学生、优秀班干部奖项重复获取）

3、 优秀学生：评选范围为1-6年级学生，品学兼优或在某个方面有感人事迹、突出表现。每班2名，共60名（不与优秀班干部、学习标兵、优秀少先队员奖项重复获取。）

4、 优秀少先队员：评选范围为2-5年级学生，注重德、智、体、美、劳等方面全面发展。期中、期末考试成绩总分在全年级名列前茅者。每班2名，共22名。（不与优秀班干部、学习标兵、优秀学生奖项重复获取。）

5、学习标兵，评选范围1-6年级学生，依据期中考试成绩（六年级以上学期期末成绩为准），以全年级综合成绩排名为准，其中一年级8个班取前21名。二年级共5个班取前14名，三年级共4个班，取前15名，四年级共5个班取前16名，五年级共4个班，取前15名，六年级共4个班，取前15名，（不与优秀少先队员、优秀学生、优秀班干部、三好学生奖项重复获取。）共96名。

二、评选步骤

1、原则上做到四个结合：

①自评和小组评相结合。②班干部评和任课老师评相结合．③班主任复评和学校审评相结合。④民主与集中相结合

2、程序分四级进行：

①学生自评的基础上小组提名。 ②班主任组织班干部初评，通报全班学生。 ③教务处审批后交校长室审批．

三、 评选具体办法：

1、各项表彰由班级推荐，年级组评选，教务处审定。

2、“学习标兵”表彰由教务处组织评选，报学校批准。

3、获以上表彰的学生将在全校大会上通报表彰。

四、 评选注意事项：

1、 评选工作要逐级推报，要组织严密，做到评选公正、公开 、民主、合理。

2、各类表彰或评优要如实填报有关材料，最后报德育处备案。3、半年之内有重大违纪的学生，一票否决，不参与评比。

五、奖励方法

1、时间：2021年6月1日，学习庆六一表彰大会。

大学优秀班干部事迹 第7篇

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我是机制xx班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩优秀

我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。 经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。

二、待人热情，尊敬师长

我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。

我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

三、能力突出，工作出色

我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。

大学优秀班干部事迹 第8篇

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为了把先进性教育活动引向深入，活动一开始，兵团党委就把树立先进典型柞为深化先进性教育活动的有效“抓手”，并且要求师、团两级党委也要树立先进典型，使全体党员学有榜样，赶有目标。

2月20日，兵团党委先进性教育活动领导小组举行全兵团范围内的先进事迹报告会，从不同单位、不同行业挑选了6位报告人。他们分别是全国优秀共产党员、农六师北塔山牧场党委副书记、医惋院长李梦桃；全国十大人民满意好法官、农六师芳草湖垦区法院副院长赵萍；自治区、兵团优秀共产党员、农五师八十四团三连党支部书记、连长卜宪运；农三师优秀民政干部、四个三团统战民政科科长吾甫力・艾买尔；自抬区、兵团优秀共产党虽、农八师石河于市市容环卫处修理厂维修班班长陈国跃；自治区、兵团优秀共产党员、农二师二十二团五连农工鞠爱华。他们的演讲朴实无华，感人至深。兵团日报、兵团建设、兵团电视台等媒体集中宜传了这些先进典型的先进事迹。兵团党委号召兵团全体共产党员学习他们牢记宗旨、勤政为民的公仆本色，学习他们爱岗敬业、无私奉献的高尚情操，学习他们积极进取、奋发有为的精神状态，学习他们求真务实、艰苦奋斗的工作作风，学习他们廉洁奉公、淡泊名利的思想品德，学习他们与时俱进、开拓创新的时代风采。

兵团举办优秀共产党员先进事迹报告会不久，各师相继举办师优秀共产党员先进事迹报告会。农一师、阿拉尔市组成由师市纪委副书记李文通、职工党员李永红、老党员陈绪龙等7人组成的优秀共产党员先进事迹报告团，赴各单位作巡回报告。农二师组织了由自治区、兵团优秀共产党员鞠爱华等6名优秀共产党员组成的先进事迹报告团，在垦区为2000余名党员作了9场感人至深的报告。农五师精心挑选了卜宪运、扈志新、戴加宏、丁永宏、郭桂花、邵光辉等6人为千余人作先进事迹报告。农十四师的报告团里，有舍小家顾大家，为职工群众谋利益的国赞公匍总经理杨志诚；有心里装着群众，带领群众艰苦创业、脱贫致富的好连长余明月；有扎根昆仑献青春的二二四团纪委书记肖安家；有致富不忘贫因职工的一牧场职工塔什尼亚孜；有烈土暮年壮心不巴的退休干部文际鲤；有鞠躬尽瘁为民服务的皮山农场，医院院长玉努斯・卡地尔；有公道正派甘于吃苦乐于奉献的兵、师两级优秀组工干部买买提・托合提瓦克。农十三师召开先进事迹报告会，请全国“五一”劳动奖章获得者李国度、自治区和兵团优秀共产党员恰依木拉提、兵团优秀党务工作者唐永汉、团“五一”劳动奖章获得者王好介绍自己的先进事迹。兵团公安局举办的先进模范事迹报告会，臣龙、艾尼・吐鲁洪、陈犁卅、马建贤等4位立警为公、执法为民的先进人物讲述了自己的先进事迹。

团场是兵团屯垦戍边的载体，在这个层次上树立先进典型意义重大。农六师芳草湖农场将职工、共产党员主新德，科技致富的共产党员贾新兵树为本场共产党员的楷模。农八师一四三团举办了优秀共产党员王仁斯、任新贵的先进事迹报告会，并在此基础上掀起了“远学牛玉儒、艾买尔・依明，近学王仁斯、任新贵”的热潮。

在先进性教育活动中，兵团党委十分注重在不同行业、不同层次、不同岗位树立先进典型，使不同单位、不同岗位、不同群体都有启己学的榜样。这些典犁人物不要求是“高、大、全”，只要他们身上确实有闪光点，确实有值得广大党员学习之处，并且确实得到周围群众的认可，就可以树立为大家学习的典型。在爷行各业的先进典型中，有科研战线的先进人物，有医务战线的模范人物，有教育战线船先进典型，有政法战线的模范，有新闻战线的模范，还有有老一辈的军垦战士。兵团树立的先进典型中，更多的还是来自团场生产一线的职工党员。这些先进人物虽热身处不周岗位，从事着不同的业务工作，但他们有着共同的特点，就是对党忠诚、理想信念坚定、宗旨意识强，能够不断加强学习，注重政治业务素质和业务技能的提高，能够时刻以共产党员的标准严格要求自己，以“三个代表”重要思想指导工作实践，在各自岗位上发挥着骨干作用和表率作用。

大学优秀班干部事迹 第9篇

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近年来，**县积极适应新农村建设需要，创新农村党员干部教育管理办法，提高了农村党员干部队伍整体素质，激发了广大农村党员干部的创业热情，有力地促进了农村经济社会全面发展。

一、实施党员素质提升工程，增强党员发展能力。一是建立党员干部轮训制度。先后聘请26名全省乃至全国在经济、党建方面的知名专家、学者来**为农村党员干部讲课，每年组织部分村党支部书记和优秀农村党员到经济发达地区进行短期培训考察，促使他们开阔了视野，增长了见识。二是强化农村实用技术培训。根据全县农业产业结构特点，编印了柑橘种植、马头羊养殖、茶叶栽培等通俗易懂的农村实用技术教材，下发到每名农村党员。全县建立健全了以农民夜校、农科教中心、村级远程教育终端接收站点为阵地的农村党员培训网络，定期对农村党员进行实用技术培训。县里还成立了一支200名技术员组成的农业科技讲师团，对农村党员进行巡回技术指导。在此基础上，全县统一试卷、统一时间对农村党员进行实用技术考试，对考试合格者予以颁证。目前，全县21368名农村党员中，95%以上的农村党员掌握了2门以上的农村实用技术。三是实施党员致富能手培育工程。对农村党员实施重点指导，加快其致富进程，培育一批农村党员致富带头人。县、乡、村采取结对帮扶方式，重点进行扶持。全县确立了1000多个柑橘30亩以上或养羊100只以上的党员大户，为他们配备技术指导员、指定部门或单位联系、给予资金支持或提供贷款，使他们迅速成为支撑一方经济的致富亮点，带领群众致富奔小康。全县已有10%的农民党员成为致富大户，共创办各类科技示范基地87个，发展科技示范户6000多户。二都乡农民党员喻自文、邢卫明联办的双佳农牧有限公司，成为远近闻名的养鸡大户，年产值达到4000万元以上。目前，采取“公司+基地+农户”的形式，帮带农户1700多个，农民增收2000多万元。

二、搭建党员发挥作用平台，促使党员实现价值。一是努力使无职党员的作用刚性化。推行了农村无职党员设岗定责管理，按照“设岗定责、党员认岗、公示明岗、考核评岗”程序，确定党员岗位、职责和考核办法。科学设置了政策法规宣传、实用技术推广、农业结构调整、农副产品营销、优质服务示范、村务财务监督、公共设施养护、民事纠纷调解、农村社会稳定、倡导文明新风等10个类型的岗位，全县20016名有帮带能力的农村党员都选择了合适的岗位，帮带联系农户8万多户，党员联户率达93.67%。二是努力使有职党员的作用个性化。以“争创五好领导班子，争做优秀领导干部”活动为载体，不断提升素质、强化职责，发挥农村党员干部积极作用。乡镇、村级班子中的每名党员干部结合各自的工作特点，作出公开承诺，自觉对照承诺定期汇报工作，接受群众监督和评议、限期整改问题，县、乡党组织每年考评一次。这一活动极大促进了乡镇、村级班子中每名干部扬长避短，争先创优。近年来，乡镇、村涌现出五好领导班子146个、优秀领导干部500多人次、优秀农村党员700多人次，其中维新镇副镇长江正左被评为“湖南省人民满意公仆”。三是努力使优秀党员的事迹显性化。我们开展多层次、大规模的评选活动，大张旗鼓地宣传优秀农村党员干部的先进事迹，增强他们的责任感和光荣感，鼓励他们不断取得新成绩。先后评选了“农村党员科技示范户”、“农村党员奔小康带头户”、“农村党员联户帮带标兵户”、“农村党员公益事业建设模范户”等4类优秀党员，对他们发文表彰，并编印事迹材料、刻录事迹光碟、组织事迹报告、运用新闻媒体广泛宣传，营造了农村党员干部队伍积极向上、奋发有为的社会形象，得到了社会的认可和尊重。近年来，县、乡镇、村各级党组织共启用优秀农村党员2100多名，其中担任村党支部书记和村委会主任的1023人。

三、引导党员自觉履行义务，保障党员合法权益。一是让党员享有一定的优先权。我们在宣传党内政策法规时，让党员先学习，使他们在思想上提前应对新的形势变化；在技术普及时让党员率先掌握致富本领；在生产经营项目上，让党员率先领办，优先发展；在重大决策出台前，事先征求党员意见，充分尊重党员的建议权。广大党员通过获得“优先权”，感受党组织的关爱，实现自我发展。二是让党员在履责的同时获得正当的物质利益。在农村党员联户帮带活动中，我们鼓励党员与农户建立产业联合体，互利互惠，共同致富。对有突出贡献的党员，给予一定的物质与精神奖励。全县每年评选的优秀农村党支部书记奖励1000元，连续三年当选的一次性奖励5000元；每年评选的优秀农村党员奖励500元。三是积极解决党员实际困难。建立了农村特困党员救助机制，及时为党员排忧解难。通过党员捐助、财政民政资金拔付、党费自留部分列支等融资渠道，建立“农村特困党员救助基金”。采取上门慰问、提供免费培训、实施大病救助、帮助困难党员子女就学、安置经济适用房等办法，解决农村党员实际困难。截止目前，已对1347名农村特困党员实施各类帮扶救助，帮助解决各类实际问题1638个，改善了他们的精神面貌和生活处境，使他们坚定了跟党走的信念。

大学优秀班干部事迹 第10篇

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该同志自参加工作以来，热爱祖国，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚持科学的教育理念，高质量地完成教育教学任务，培养了一批批人格健康，成绩优良，德智体美劳全面发展的人才。他模范遵守教师职业道德，在工作中认真履行岗位职责，严谨求实，师德高尚，开拓创新，无私奉献，甘为人梯。

一、以校为家，堪称楷模。该同志常年住于学校，爱护学校的一草一木，哪儿树倒了，哪儿花蔫了，差不多都是他最先知道。那儿的路灯忘记关了，肯定是他去关的。校园里的废塑料袋、废纸片、饮料瓶、水果核等垃圾他捡了一多半。他还经常为学校领导提一些建设性的建议，诸如学校建设规划，教学管理等。他完全把学校当成了自己的家一样参与建设管理。他在中心校工作已经五年了，仅仅请过一天事假，一天病假，就连自己的老婆生孩子也没请假。优秀教师事迹材料|教师先进事迹

二、关心学生，视同己出。农村的孩子经常缺衣少食，他经常捐衣捐钱，还带动家庭条件好的学生捐献帮助。冬天怕住宿生冻着了，他总是提前烧好开水让学生用热水烫烫脚，即是停水也没中断过。夏天喝生水容易生病，他总是凉好了白开水等着学生喝。学生生病了他及时带到医院去给学生看病，掏钱垫钱是常有的事。记得有一次，他放着自己两岁的女儿不管，领着班级生病的学生急匆匆地向医院走去。别人问：“你女儿那么重的病现在怎样了”他却说快好了，结果他安本文转载自查字典范文顿好了学生才抱自己的女儿去输液。遇到恶劣天气他更是心急如焚，安排好了这路安排那路，总是把最危险的路段留给自己去送学生，学生有时开玩笑说“我想把你叫爸爸”。

三、治班有方，施行班级小组量化、民主管理。二00三年担任四年级班主任以后，他一直在探索班级管理的方法，总结出了一套操作性、适用性、实效性较强的班级管理办法。他把班级按人数多少分为三组或四组，然后制定小组量化考核细则。学习上从作业完成质量，作业完成快慢，背诵课文多少，读书笔记的多少，学习特长的全面性等方面给予量分。纪律上从迟到早退，说脏话，打人骂架，拉帮结派，乱窜门子等方面给予量分。卫生上从擦黑板，桌凳整理，随地吐痰，乱丢垃圾，留长发，衣冠整洁等方面给予量分。鼓励学生多做好事，无论在班级还是在学校只要受表扬都要给予加分，受批评就要扣小组量化分，主要以鼓励为主。他在班级民主管理方面下了很大的功夫。首先班委会成员采用民主竟选法。他改变了过去那种教师对班干部的推荐制，教师先对学生进行鼓动演讲，以增强了学生信心，再鼓励每一位学生参加班干部竞选，学生通过自己的演讲赢得选票。这样通过民主竞选的班干部他会尽心尽力去管理，因为是学生心甘情愿选的，他也自然就服从管理了。然后对班干部进行民主评议。每两周就让同学们对班干部进行无记名投票评议，评议分为优，良，差。对于评议为“良”的班干部进行及时帮助和纠正，对于评议为“差”的班干部，给他一周的改正期，一周后仍然评议为“差”，即刻罢免。让学生从小养成为人民服务态度，并能正确接受大家监督。最后是他善于做学生的思想工作。他对班级每一个学生的家庭住址，家庭人员组合，家庭经济状况，家庭教育情况了如指掌，为做学生思想工作打下了基础。他阅历深厚，他下过煤窑，烧过白炭，伐过木，当过泥水匠，对社会生活体验较多，给做学生思想工作提供了素材。他关心国家大事，经常向学生进行法制法规教育。主席提出社会主义“八荣八耻”荣辱观之后，他更是结合生活实际给学生逐条讲解，学生深受教育，建立了较强的荣辱观。

四、教学成绩显著。他狠抓双基教育，教学方法灵活，创新意识强。他代四年级语文时成绩居全县第五名和第六名。代五年级数学两学期成绩一直居全县第五名，六年级数学成绩两学期依然居全县第五名。他爱辅导差生，班级的好几个双本文转载自查字典范文差生在他的精心辅导下，都有了明显的进步。正如他所说：“在我的眼里没有学生的贫富之别，没有学习好坏之差，没有纪律优劣之分，所有的学生都是非常可爱的。”也正因为如此，同学们都非常尊敬他，但又很愿意和他打交道，说知心话。

五、勇挑重担，工作不含糊。他除承担很重的教学任务外，还承担电教室管理和学校的远程教育档案管理，下载资源，整理资源，建远教档案，校本培训等工作做得有条不紊。还经常利用远教资源上示范课，在我校开创了使用远教设备上课之先河，起到了很好的带头作用。