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小学体育工作制度3篇

更新时间:2024-05-04

小学体育工作制度

制度包括哪些内容

工作制度应包括但不限于以下内容:

- 工作时间与考勤:规定教师的上班时间,请假、迟到、早退的处理办法。 - 行为规范:明确教师的职业道德,如尊重学生、公平公正对待每一个孩子。 - 专业发展:提供教师专业成长的机会,如培训、研讨会等。 - 沟通机制:设定内部沟通渠道,确保信息流通畅通。 - 纪律处分:设定违反制度的处理办法,以示警戒。 - 评价体系:建立全面的教师绩效评价体系,包括教学效果、家长反馈等。

注意事项

制定小学体育工作制度时,需注意以下几点:

1. 实用性:制度应切合实际,易于执行,避免过于理想化。

2. 公平性:制度应公正对待每位教师,避免偏见和歧视。

3. 可持续性:制度应适应学校的发展,允许适时调整和更新。

4. 法规遵守:确保制度符合国家教育法律法规,尊重儿童权益。

5. 沟通参与:广泛征求教师意见,确保制度的接受度和执行力。

制度格式

工作制度通常包含以下格式元素:

1. 标题:简洁明了地概括制度的主题,如“xx小学体育工作制度”。

2. 引言:简述制度的目的和重要性。

3. 正文:详细列出各项规定,每条规则前可编号以便查阅。

4. 结尾:强调制度的执行和修订程序,可能还包括日期和签署人。

在制定小学体育工作制度时,要兼顾教育的科学性和人性化,既要保障教学质量和安全,也要关心教师的成长和学生的全面发展。通过严谨的制度设计,可以为小学体育教育提供稳固的基石,助力孩子们在快乐中健康成长。

小学体育工作制度范文

第1篇 星河小学体育工作制度

第二小学体育工作制度

1、加强体育工作的领导,体育要列为学校主要工作之一。

2、认真贯彻执行国家教委关于《小学生体育合格标准的试行办法》的通知:凡身体正常的学生必须达到下列三项要求:即为体育成绩合格;经常参加体育锻炼,自觉参加两课、两操、两活动。

3、对体育达不到良好的学生,不得评为三好学生。

4、一个班的体育及格率应作为评选先进班集体的条件之一。

5、逐步建立和健全学校体育合格登记卡,并记入学生档案。

6、要求体育教师认真安排和组织好运动会、课间操、早操、课外活动和学校各种大型活动。

7、体育课要按照教学大纲,认真完成教学计划。课堂教学要规范,要使体育课堂成为培养和锻炼学生组织性的典范,一学期体育课旷课三节或因请假耽误全期1/3时间者,均定为体育不及格。

8、有计划的组织学校体育运动会,要保持和发展体育传统项目。各队教练每期必须定出训练计划和具体时间的安排。运动员要严格挑选,除注意体育素质外,还要严格要求运动员思想品质好,文化课成绩好。

9、体育器材、服装,必须有专人保管,做到一月一整理,半年一清仓,帐目、实物两对照,借、还手续清楚,对严重破坏和丢失公物的学生应给予纪律处分和罚款。

10、全体教职工必须积极支持体育工作的开展,各教学班要配合体育教师抓好学生的体育锻炼,对参加学校运动队的学生要给予时间保证,课外活动和体育课时间不得随便侵占。

11、保证体育经费,关心和解决体育教师的实际问题。

第2篇 某中心小学体育卫生工作制度

中心小学体育卫生工作制度

为全面贯彻教育方针,达到学校体育卫生工作的要求,特订以下制度。

1、作息活动制度。学生在校时间不得超过六小时,保证学生在校每天一小时体育活动时间,控制课外作业总量,保证学生每天十小时睡眠。

2、学生健康检查制度。学生入学严格查验接种证,配合防疫部门做好补种工作;学校定期组织对学生进行健康检查,做到主要项目检查齐全,记载正确,对各项数据进行统计分析。

3、个人卫生检查制度。坚持每周对学生个人卫生晨检制度(分班进行),一周卫生室抽查一次。

4、饮食卫生制度。解决午餐学生的用餐,饮食前洗手。

5、环境卫生制度。坚持一日两小扫,一周一大扫。学期始末、节假日前后突击扫,建立卫生监督岗,每天检查记载,一周一评比。

6、视力保护制度。坚持一日两操(眼保健操)。做到“三个一”(一尺一拳一寸),经常检查学生读写姿势,定期治疗近视眼。

7、群体活动制度。坚持每天的大课间活动,每学年召开一次学校田径运动会。

第3篇 选平小学体育工作制度

选平小学体育工作制度

1、学校体育工作由主管体育工作的教师负责,体育教师做好具体工作,加强管理、注意安全、讲究科学,提高学生的身体素质。

2、体育教师要认真学习《体育健康标准》,钻研教材,按《体育健康标准》和教材要求,上好体育课,课前要认真制定计划、备好课,做好一切准备工作,课上加强指导和训练,培养良好习惯。课后做好小结,不断提高体育教学质量。

3、积极开展体育教学研究工作,体育教研组要保证活动时间,积极开展体育活动,体育教研组的基本任务是学习研究《体育健康标准》和教材,加强体育教学研究,开展体育科学研究,认真组织研究课、观摩课、评优课等活动,交流体育教学经验,不断提高体育教学质量。

4、在体育教师指导和班主任的监管下,努力上好两操,课间操(早操)要全员参加,队伍整齐,做操认真,姿势正确并不断创新,努力提高做操质量,达到要领要求。在班主任的指导下,做好眼保健操,课上由当节任课教师组织实施,要不断通过检查纠正姿势,提高眼保健操的质量。

5、积极开展课间操(早操)观摩、检查、评比活动,中心校领导深入各校检查做操质量,每学期至少组织一次课间操检查评比和观摩活动,以便交流总结经验,不断提高做操质量。

6、积极发展本校体育传统项目,建立各种形式的运动队,各校均需根据本校的具体情况和传统,建立两只以上体育运动队,保证有组织,在教师的指导下,定时开展活动,学校每年均要组织球类和田径比赛活动,并积极开展群众性、小型多样的体育比赛活动(如跳绳、踢毽子等)。推进学校体育工作的开展。

7、开好运动会,学校均要开展运动会和各种形式的选拔赛,选拔运动员参赛,检阅全校体育队伍和体育工作成果。

8、积极组织好学生课外体育锻炼活动,除开展正常体育活动之外,学校和各班均要积极开展好课外体育锻炼,组织好学生的晨练,经常开展以班为单位的各种小型多样的比赛,课外体育活动,要适合儿童的年龄特点。

9、认真组织好体育课外活动,课外活动列入课表,除体育课之外,每班安排两节课外体育活动时间,保证学生在校体育活动时间平均每天达到一小时,课外活动要在体育教师安排下由各班班主任组织实施,要保证活动时间和质量。

10、加强体育设备和体育器材的保管工作,体育教师对体育场地和器材等要经常检查,发现破损要及时进行修理,破损严重的要及时报学校组织修理和更换,确保体育课安全。体育器材时要经常打扫,保持干净、整洁、合理有序、使用方便。

11、积极开展学生健康标准的锻炼与测试工作,体育课的及格率要保证在95%以上。

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