教务处工作制度3篇

制度包括哪些内容

工作制度通常包括以下几个部分：一、组织架构，明确各部门的设置及其职能；二、岗位职责，详细列出每个职位的工作内容和期望成果；三、工作流程，规定各项任务的执行步骤和审批流程；四、行为规范，设定员工的行为准则和职业道德；五、奖惩机制，设立激励和约束措施，以鼓励优秀表现和纠正不当行为。

注意事项

在制定工作制度时，需注意以下几点：一是保持制度的合法性，确保与国家法律法规相符；二是保持制度的可行性，不能脱离实际，否则难以执行；三是定期更新，随着组织发展，制度应适时调整；四是充分沟通，让员工参与讨论，提高制度的接受度。

制度格式

工作制度的格式一般包括标题、正文和附件。标题应简洁明了，如“xx学院教务处工作制度”。正文部分按照上述内容划分章节，每一项都应有明确的标题。附件可包含表格、流程图等辅助材料，以便于理解和执行。

教务处工作制度的制定，应结合教育行业的特点和学校的实际情况，注重实用性和灵活性。在编写过程中，管理者需以专业的眼光和丰富的经验，确保制度既符合教育规律，又能满足学校管理的需求。每个细节都要深思熟虑，力求在规范与人性化之间找到平衡，以促进教学工作的有序进行。

教务处工作制度范文

第1篇 _小学教务处工作制度

教导处是学校教育教学管理的执行机构,是教学管理指挥系统的中枢,为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作,特制定制度如下:

1、严格遵守学校的各项规章制度,牢记职责,熟悉业务。组织安排指导协调教学工作,抓好教学质量的管理。以提高教学质量为中心,开展好各种教学活动。2、教务处编排好课程表、班级课表、作息时间表、保证教学活动正常进行。

3、熟悉学校各任课教师教学情况,主动深入课堂听课。每学期听课不得少于30节,听课后进行交流,相互学习,共同进步。

4、业务不懂的地方,虚心请教,定期向校领导汇报每月的工作情况,虚心听取校长意见,努力改进提高工作效率。

5、与少先队组织密切配合,搞好学校德育工作。抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施,安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的教育的活动,规划校园文化建设,各班教室黑板报要求高质量完成,教室布置要求统一格调,具体安排到相关教师,办公室布置由各办公室主任具体负责。

6、协助教科室主任安排教师参加业务活动和进修学习,定期组织教师开展教研活动,上好研究课、公开课,不断提高教学行政管理。

7、广泛听取教师意见,工作合作灵活。严格要求自己,自觉遵守学校的一切规章制度,在师生中起到表率作用。

8、及时完成教学档案的材料和立卷工作,并管理好学校教务资料。

9、每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。

10、严格学籍管理,做好学生的编班、学生转学、休学、复学、毕业、奖励、等教务工作;建立并管理好学区学生花名册、学籍卡、学籍存根等学籍档案。

11、开齐开足课程,安排好全校排课、调课、代课登记等工作;教务处人员要认真搞好检堂值周工作。

对老师的基本要求

1、爱岗敬业。人人树立强烈的责任感和主人翁意识。在工作中,要发扬奉献精神和创新精神。

2、热爱学生,对全体学生负责。深入了解学生,充分信任学生,严格要求学生做到循循善诱、教书育人、管教管导、管学管会,使学生德、智、体、美全面发展。

3、树立“终生”学习理念,勤奋学习、钻研业务。掌握有关新课程的专业知识和教育教学的基本理论,不断提高业务水平,改进教育教学方法,总结经验、勇于创新,提高教学质量。

4、老师在工作中要顾全大局、团结协作。同事之间要互相尊重、真诚相待、互相学习、取长补短、关心集体、共同提高。

5、上课时间教师不得在走廊随意走动,也不要坐在讲台前,不在教室里接听电话。身教重于言教,作为老师应该严以律已、言行一致、为人师表。我们得用文明的言行和美的心灵去影响教育学生。

6、班主任老师如实在班牌公布班及学生当天出勤情况。

教学任务和基本要求

1、根据课程标准和教材的要求,按规定的进度完成教学任务。各学科、各年级教师要扎实抓好各科的基础知识,教学中积极开发学生智力,注重培养学生的实践能力和创新精神。

2、结合教材内容,抓住教育时机对学生进行思想教育,潜移默化,寓教育于教学过程中,培养学生爱国主义精神、良好的品德、远大的理想、正确的信念和科学的世界观。

3、在教学过程中,注意激发学生主动学习的积极性,坚持不懈地培养学生良好的学习品质,学习习惯和书写习惯。

4、注意因材施教,对学习好、中、差的学生都要负责。特别要注意发现,培养成绩优秀的学生,指导他们健康成长,耐心辅导后进的学生,努力使他们不掉队。

l教学工作的主要环节的基本要求

1、开学初,教师应根据各学科课程标准、教材和学校及教研组的要求,针对学生的实际情况,拟定本学期教学工作计划,经教科室审阅后交教务处。

2、认真备课。本期要求教师撰写个人电子教案,要充分体现个性,教案上将重点、难点、教学过程、习题以自己喜欢的形式注明,教导处将每月组织检查一次全体教师要写好教学反思,既善于发现自身教学亮点,又勇于总结课堂教学教训。年青教师最好每课进行反思。

3、认真上课。教师应在课前预备时到班,做到不抢堂、不迟到、不拖堂。没经校长、教务处主任批准不能随意停课。因病因事不能上课,应尽可有提前到教务处打招呼或电话请假,教务处好安排代课。教师之间不得自行调课。

4、教师要珍惜课堂的每一分钟,课堂教学要作到“目的明确、观点正确、重点突出、教法得当、语言生动、板书工整、组织严密”。教学过程中,要发挥学生的主体作用和教师的主导作用,要启发学生,生动活泼地主动学习,要注意教会学生掌握正确的学习方法。

5、要有计划地留作业改作业。书面作业要注意精选适量,批改作业要按时认真,批改多少要有计划性,防止随意性,要认真做好作业的讲评工作。

6、做好个别辅导工作并写有计划。每周要利用学生课余时间,安排答疑,因材施教、个别辅导。

7、本学期五、六年级执行月考制,制卷老师要认真命题。

8、要按时参加学校会议和语、数教研组组织的各种教研活动,有事要事先请假。

9、学期结束时,要对本学期教学工作作出书面总结,总结要按时交教务处存入教学档案。

第2篇 某教务处实验室工作档案管理制度

教务处实验室工作档案管理制度

为加强我院实验室建设,规范管理,提高实验室功能和效率,更好地评估投资效益,特制定本制度。

一、实验室工作档案内容

1.实验室概况

学院和业务主管部门下发的实验室建设与管理的有关文件和资料,实验室建设与发展规划,实验室占用的房间数、面积及改造等资料。

2.实验室任务

实验教学大纲、实验课程及项目、每学期实验教学任务及实验开出记录、实验教学课表及实验项目统计、实验教学的考核办法及历年试题、实验报告、预习报告等有关记录,承担的科研和社会服务项目及工作量。

3.实验室仪器设备、低值耐用品及材料

仪器设备的固定资产帐、卡、分户统计帐、低值耐用品分户帐、领用单、使用维修记录、技术资料等,大型精密仪器设备的论证报告、订货合同、安装验收报告、损坏维修记录、使用记录、说明书等,材料领用记录等。

4.实验室管理制度和工作记录

实验教师岗位责任制、分工细则及管理制度,实验教师工作日志,实验室研究活动记录、人员考核记录、培训计划及实施情况,实验室工作计划、研究论文、成果鉴定证书、自制或改造的实验仪器设备装置的验收报告等。

5.实验室经费使用

实验室年度仪器设备购置、实验材料消耗、仪器设备维修、条件建设等经费支出情况统计,实验室年度科研项目、对外培训、测试、技术协作、劳务等收入情况统计。

6.实验室每年上报的各种统计报表。

二、实验室工作档案管理

1.本制度适用我院各级各类实验中心、实验室。

2.实验设备处为学院实验室工作档案的业务主管部门,档案管理应在学院档案室的指导下进行,各部门要有专人负责此项工作,部门主要领导要认真负责档案管理及监督检查工作。

3.实验室工作档案,从实验室建立之日起开始建档,并逐年积累,严加保管。

4.各单位根据实验室工作档案的内容进行统计整理、编目、立卷,定期归档。

5.严格实验室档案借阅手续,实验室主任及具体管理人员工作变动时,必须及时办理移交手续。

本制度由教务处负责解释。

第3篇 教务处安全工作制度

为了进一步加强学校安全工作，保持校园环境稳定，保障各类教学活动顺利进行，创造良好的育人环境和治安秩序，现制定教务处安全工作制度：

一．加强部门职工的安全意识，树立“安全第一”的思想，加强职业道德和法制观念，确保人身和财产安全。

二．值班和上下课要做好交接工作。每次上课前要考勤，追查短缺学生及原因，如有异常，及时向班主任汇报咨询；平时上课要对学生进行安全宣传教育。严格禁止对学生进行体罚或变相体罚，注重心理教育。

三．实行日检查制度，加强安全自检，特别是实验室、机房、图书阅览室、体育器材室、直观室等，各室负责人注意防盗、防火、防漏。

四．学校实行“首遇负责”制度，首先遇到事故的老师要高度负责，妥善处理好事故。每位老师都要负责自己授课期间的学生安全，妥善处理期间出现的问题。

五．音、体、美上课时必须注意上课场所的选择，不选超容量场所进行教学活动，体育课时进行的场地、所选器材等设施要符合体育活动安全标准和体育卫生标准，符合学生的年龄特点。

六．在体育课上，体育老师是学生安全第一责任人，学生从进入操场，直至离开操场要对学生全面负责；在音乐教室上音乐课，音乐老师是学生安全第一责任人，从学生走到音乐教室楼层，直至学生下楼要对学生全面负责；信息技术课，信息技术老师是学生安全第一责任人，从学生走到信息技术教室楼层，直至学生下楼要对学生全面负责。

七． 根据教材特点或其它需要进行外出实践活动的，必须要进行申报、审批制度，要有相应的安全措施，并对实践活动过程进行严格的安全管理

八．凡因工作失职、责任心不强造成的事故，其后果由当事人负责。视情节给予处分直至追究刑事责任。

九．未尽事宜，当班人发现时及时汇报，否则后果自负。