幼儿园班主任年终工作总结800字怎么写 【篇1】800字
转眼2025年又要结束了,一年的幼儿园班主任工作已经接近尾声。这一年里通过和小朋友还有幼儿园领导的相处我不仅学会很多做人的道理,也看到了童心的可贵。实际工作中我的能力也有很大提高,辛苦努力没有白费,小孩子都很喜欢我,领导对我的工作也很满意。现在我从日常管理,安全预防,心理辅导,课堂教学这几个方面对我的工作做个总结:
1.日常管理
包括出勤,食宿,卫生方面的管理。每天要登记出勤率,确保每个孩子不出意外能准时到堂,养成准时不拖延的好习惯。制定一定的奖惩措施,连续一周不迟到的在他的奖励本上记一朵小红花,集齐五朵奖励一个小本子。一周迟到三次以上的要有一些小小的惩罚,比如放学留下打扫卫生。饮食上要确保营养均衡,孩子身体健康要保障,力争学期末的体检合格率达到95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强调。住宿上要保证睡前的清洗,每天准时躺穿上。加强疾病预防,普及卫生方面的常识,降低幼儿发病率。
2.安全预防
包括室内安全,外出,以及学生之间发生冲突后的安全管理。室内安全保护措施得做全面,尽量不要把尖利的物品放到孩子很容易接触到的地方。告诉他们哪些事很危险,不能做,什么东西很危险,不能拿。上逃生演习课,遇到地震火灾这些突发情况如何安全撤离,完善安全疏通通道。外出活动注意观察,随时清点人数,发现危险迹象及时进行安全防护,防范于未然。学生之间发生冲突要及时发现,问清楚事情发生的原因,做好学生的心理工作,一定要有原则,教育他们正确的是非观念。在调解上需要一点智慧的引导,不可激化矛盾。
3.心理辅导
及时发现孩子的心理问题,尤其是性格内向的,应该多与之沟通,鼓励,进行正面引导。每个孩子都是天使,他们未经复杂世界的浸染,在他们眼中,一切都那么新鲜,有趣。他们的眼睛里有一种光芒。我想留住这道光,我要让他们相信这个世界的真善美,他们所看到的如同一开始最美好的想象,不想让他们失望。变相体罚,冷暴力是我坚决杜绝的。
4.课堂教学
篇1写作要点42人觉得有用
幼儿园班主任的工作总结,其实和其他岗位的总结差不多,都是为了回顾这一年干了什么,看看成绩和不足。写的时候得先把工作分分类,像日常管理、教学活动、家园沟通这些方面。每一部分都要写具体,不能含糊其辞。比如日常管理这部分,就得说说班里的纪律怎么样,孩子们的行为习惯有没有进步,卫生情况如何之类的具体事例。
教学活动这一块,就得详细讲讲开展了哪些课程,孩子们对这些课程的反应如何,有没有达到预期的效果。如果有什么特别成功的活动,就多写几句,讲讲是怎么组织的,为啥成功。要是有些活动效果一般,也别回避,可以说说原因,是准备不足还是方法不对,这样下次就能改进。
家园沟通这部分也很重要,得提到跟家长交流的情况。比如开过哪些家长会,有没有遇到什么困难,怎么解决的。要是有家长提出的意见,也要记录下来,表示重视。当然,沟通的方式不光是开会,还有微信群之类的,都得提一提。
不过,写总结的时候容易忽略细节,比如忘记记录一些小事件,这些其实很重要。还有就是数字记得不太清楚,比如说参加活动的孩子人数,这得核实准确。有时候写的时候脑子一热,把数字写错了,但自己没发现,这就不太好。
书写注意事项:
写总结的时候要注意语气,别太生硬,要用比较平和的语气。像“我们班的孩子们都很棒”这样的话就不错,显得亲切。要是用词太正式,反而会让读者觉得距离感强。但也不能太随意,毕竟这是个工作总结,还是要保持一定的专业性。
写总结的时候,最好能找同事帮忙看看,他们可能会发现一些你没注意到的问题。有时候一个人写东西,难免会有疏漏,别人一看就能指出哪里需要补充或者修改。不过,有时候找人帮忙也会带来点麻烦,因为每个人的看法可能不一样,意见多了反而不好取舍。
小编友情提醒:
写总结的时候,时间线得理清楚。从年初到年末,每个阶段的事情都要按顺序写,这样看起来条理清晰。要是跳跃着写,读者看了会糊涂。当然,写的过程中也别太纠结于完美,毕竟总结的目的不是追求文采,而是反映实际情况,所以写完后检查一遍就行,没必要反复修改。
幼儿园小班班主任年终工作总结2025怎么写【篇2】 1050字
幼儿园小班班主任年终工作总结2025
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了。回顾这学年,忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。以下是我对本班这学年的工作总结:
一、安全工作
加强对幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的安全,光靠老师的整天提醒,肯定是不够的,针对小班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的安全知识,使幼儿掌握一些自我保护的技能;在游戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时,还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品,发现后我们及时妥善处理,排除一切不安全因素。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事,作为班主任,就要从保护孩子生命的高度出发,提高自己岗位的安全意识和应对能力,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,及时发现不安全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个安全和健康的发展环境,小编做好幼儿的每日生活。开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、家园工作方面
家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段,对此我们一直很重视,注重沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长互相交流孩子在园、在家的情况,并有针对性的进行指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
三、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动
鼓励家长积极参与家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向交流。正确发挥家长的作用,激发家长的参与意识,提高家长主动参与幼儿园活动的积极性,发挥好父母的教育工作。鼓励家长积极参加节日表演等同乐活动,加深亲子的情感交流。
为了我们的孩子更快乐、更健康地发展,在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,帮助家长了解科学的育儿知识,这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定,融洽了家与园关系,与家长们也成了亲密的朋友,这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。
本学年,我们虽然取得了一定成绩,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。
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篇2写作要点109人觉得有用
幼儿园小班班主任年终工作总结____怎么写
幼儿园小班班主任的工作总结,算是年末一项重要任务。这个总结不是简单的流水账,而是要把一整年的教学成果、管理经验以及遇到的问题都梳理清楚。做总结的时候,得把工作中的点点滴滴都回想一遍,这样才能写出一份详实的总结。
先从日常的教学工作说起吧。这一年里,小班的孩子们刚入园,很多都是第一次离开父母,哭闹的情况很常见。一开始的时候,我也是手忙脚乱的,不知道该怎么安抚孩子的情绪。后来慢慢摸索出一些办法,比如通过游戏的方式让孩子分散注意力,用一些小奖励鼓励他们表现好一点。这些方法效果不错,孩子们渐渐适应了幼儿园的生活,也学会了一些基本的规矩。
除了教学,班级管理也很重要。作为班主任,需要协调好和其他老师的配合。比如有一次活动室的布置,我和配班老师分工合作,她负责设计,我负责具体实施。结果因为沟通不到位,布置出来的效果跟预期差了不少。后来我们及时调整,重新规划了一下,总算达到了理想的效果。这件事让我明白,团队合作时沟通特别关键,不然容易出问题。
家长工作也不能忽视。这一年里,经常会有家长反映孩子在家的一些情况,比如挑食、睡觉不踏实之类的。针对这些问题,我会耐心地和家长交流,给出建议。当然,也不是每次都能得到家长的理解和支持,有时候会遇到比较固执的家长,这确实让人有些头疼。但总的来说,只要保持耐心,大部分家长还是愿意配合工作的。
还有就是安全问题。小班的孩子年龄小,自我保护意识差,所以安全教育就显得尤为重要。平时会不定期地组织一些安全演练,比如火灾逃生、防拐骗之类的内容。有一次模拟火灾疏散,有个小朋友因为害怕跑错了方向,还好被及时发现纠正过来。事后我反思了一下,觉得安全演练虽然形式重要,但细节上的指导也需要加强。
总结的时候,还要注意把数据整理出来。比如说参加的活动次数、孩子们的进步情况、家长反馈的意见等等。这些数字能直观地反映出工作成效,也能为下一年的工作提供参考依据。不过有时候统计数据的时候,会出现遗漏,比如某个活动的参与人数忘记记录了,这就需要回头再去翻查资料补全。
最后要说的是,写总结的时候语言要朴实,不要太花哨。毕竟这是工作汇报,重点在于真实地反映工作情况。如果一味追求辞藻华丽,反而会让人觉得不够真诚。当然,写总结也不是一蹴而就的事,可能需要反复修改几次才能定稿。在这个过程中,难免会有一些疏漏,比如忘记检查标点符号之类的,但只要最终稿没问题就行。
希望以上的这些小提示对大家写幼儿园小班班主任的年终工作总结有所帮助。其实总结不只是为了完成任务,更是对自己工作的回顾和反思,有助于今后更好地开展工作。
2025年幼儿园中班班主任年终总结怎么写【篇3】 2000字
中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:
保育方面
三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,
教育方面
在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。
健康
针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。
语言
本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展。
社会
这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。
科学
这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。
因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。
艺术
艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。
环境创设:
根据主题和孩子、家长共同创说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。
家长工作
与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。
篇3写作要点220人觉得有用
____年幼儿园中班班主任年终总结怎么写
写总结这事说起来挺重要,尤其是当了一年的班主任,到了年底总得梳理下自己的工作。这可不是随便写写就行的,得花点心思。要是写得不好,领导看了心里没底,家长也不满意。所以,咱们得琢磨琢磨该怎么下手。
先从基本情况说起吧。每个班级的情况都不一样,有的孩子调皮些,有的安静些。作为班主任,首先要清楚自己带的是什么班,孩子有哪些特点。比如,我们班这学期来了几个新小朋友,他们刚入园的时候特别黏人,哭得厉害。这就需要班主任多花时间去安抚,跟家长沟通好,让家长也放心。这一块儿在总结里一定要写到,不然显得你对孩子的状况不了解。
接着就是教学方面的内容了。这一年里,我们尝试了不少新的教学方法,像是手工课,户外活动,都挺受欢迎的。记得有一次户外活动,孩子们玩得特别开心,还学会了团队合作。当时我拍了好多照片,后来把这些照片整理出来,做成ppt,给家长们展示了一下。家长会上,好多家长都说没想到孩子在学校这么活泼。这样的例子就可以放到总结里,显得你工作很用心。
班主任的工作不仅仅是教书育人,还有不少杂事要处理。像是卫生检查,安全排查,这些都不能忽视。就说卫生检查,每个月都要搞一次大扫除,教室、厕所、操场,每个地方都要仔细检查。有一次我发现一个角落的插座有点松动,赶紧找人修好了,要是出了问题就麻烦了。这种细节在总结里也要提到,能体现你的责任心。
跟家长的沟通也很关键。平时我经常通过微信群跟家长交流,有时候发一些孩子在学校的表现,有时候提醒家长注意些什么。有几次家长反馈说孩子回家后学到了新东西,还挺高兴的。我觉得这是值得骄傲的事,说明我们的努力没有白费。不过有时候也会遇到家长不太配合的情况,这时候就得耐心一点,慢慢劝导。
最后就是个人成长这部分了。作为一名班主任,不仅要关注孩子的发展,还要不断提升自己。这学期我参加了一个幼儿教育培训班,学到了不少新知识。回来后我就试着把这些知识运用到日常教学中,效果还不错。这种进步的地方也得写进总结里,让领导看到你一直在进步。
2025年幼儿园小班班主任年终总结怎么写【篇4】 1400字
转眼一瞬间,小班的孩子们已经入园一期了,回顾这几个月的工作,想说的太多太多。在这几个月里,看到孩子们在一天一天的进步,也在一天一天的成长,作为和他们朝夕相处的老师,心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下:
一、 班况分析:
本班孩子共54人,其中男孩子29人,女孩子26人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参加幼儿园这个大集体中,所以开始的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不愿意参加集体活动等现象都有,经过一学年的锻炼和学习,现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病,大部分孩子都能喜欢上幼儿园了,喜欢老师了,还能积极参与各项活动。
二、 保教工作:
为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参与各种集体活动,我们班四位老师齐心协力,共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家,一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域,老师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育,将不安全因素消灭在萌芽状态,及时发现各种安全隐患,并立刻处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理能力较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,讨论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采用集体与个别练习、指导,经常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌,搓搓┈┈还有进餐歌:“吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得干净饱。”午睡歌等等。孩子可爱念了,也从中不知不觉地掌握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很容易忘,于是我们四位老师就互相配合一致要求,发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮助幼儿养成良好的行为习惯。对挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃办法,鼓励孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发现大部分孩子长高了,长胖了,体质增强了,使幼儿能健康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上。
三、教育教学工作:
本学年两位教师深入学习理解和探索幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境,在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论,并关注幼儿在活动中的表现与反应,积极推进小组学习,促进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话 以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长配合,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,互相帮助,还交到许多朋友呢!
四、家长工作
小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。
篇4写作要点165人觉得有用
幼儿园小班班主任的工作内容繁杂,总结起来得花点心思。这一年的教学工作,我感触挺深的。每天早晨迎接孩子们的时候,总能看到他们脸上洋溢的笑容,这让我觉得自己的付出都是值得的。
平时的教学中,我发现每个孩子都有自己的特点。有的孩子特别喜欢画画,有的孩子则更爱动手操作。针对这些差异,我在课堂上尽量设计多样化的活动,让每个孩子都能找到自己的兴趣点。比如说有一次手工课,我准备了彩纸和剪刀,让孩子们自由发挥创意。结果有的孩子折出了小船,有的孩子剪出了花朵,还有的孩子拼出了奇怪的小动物。看到他们这么开心,我也跟着高兴。
和家长沟通也是重要的一环。每次开家长会,我都提前准备好孩子的成长记录,包括他们的进步、需要改进的地方,还有在家表现如何。有时候我会发现有些家长对孩子的教育方法不太了解,我就耐心地向他们讲解一些科学育儿的理念。当然,也有时候因为时间紧张,可能交流得不够充分,但这确实是工作中需要改进的地方。
在日常管理方面,我觉得建立一套合理的规则很重要。比如吃饭的时候要求安静,午睡时保持轻声说话。一开始孩子们还不太适应,但经过反复提醒和引导,现在大多数孩子都能遵守这些规矩了。不过偶尔也会遇到个别调皮的孩子,这个时候就需要多花些耐心去引导他们。
书写注意事项:
安全问题始终是我最关心的。幼儿园是个集体环境,孩子们在一起难免会发生磕碰。所以每次活动前,我都会仔细检查场地是否安全,确保没有尖锐物品或者其他危险因素。当然,即使做了万全准备,也还是会出现一些意外情况,这就需要老师保持警觉,及时处理。
2025幼儿园小班班主任年终工作总结怎么写【篇5】 1350字
2025幼儿园小班班主任年终工作总结
今年我根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。这不光对教师提出了新的要求,同时对幼儿来说也更加注重了各方面能力的锻炼。以下是我一年来的工作总结。
一、注意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,其实这需要大脑与左右手的小肌肉高度配合。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯
幼儿的行为心得体会范文,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位
随着社会进步,教育观念也在不断改进,现在组织幼儿活动时,教师一定要树立正确观念,即幼儿是教学活动中心,教师只是作为活动的组织者,应主动适应幼儿的生理、心理特点及发展规律。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的集体备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。小编手机版在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。
班主任的工作细碎而又繁琐,作为一名年轻的教师在工作中一定有不足之处,今后我将会更加努力,注意学习、不断充实自己,争取在明年的工作中取得更好的成绩。
2025幼儿园小班班主任年终工作总结就介绍到这里,查看更多优质范文,请上小编
篇5写作要点69人觉得有用
写好一份总结,对于从事教育工作的老师来说特别重要。尤其是幼儿园的小班班主任,既要记录一整年的教学工作,又要反思自己的管理方法。这份总结不仅是对自己工作的回顾,也是为下一年的工作积累经验。
每年到了年底,很多老师都会开始准备总结材料。其实总结并不复杂,但需要用心去梳理。一开始可以从日常工作中提取关键事件入手,比如孩子成长中的点滴变化,家长沟通中的重点环节,还有班级活动的成功案例。把这些事情一件件列出来,有助于理清思路。不过在整理的时候,要注意区分哪些是主要事件,哪些是次要细节。如果把所有的事情都堆在一起,就会显得杂乱无章,让人看了摸不着头脑。
接着就是提炼经验了。每个事件背后都有值得思考的地方,比如为什么某个活动特别受欢迎,是不是因为形式新颖?又或者为什么某次家长会效果不好,是因为沟通方式不对吗?通过这些问题,可以找到改进的方向。当然,这里需要注意的是,有些经验可能并不适合所有人,所以在写的时候最好结合自己的实际情况,避免套用别人的方法。有时候,照搬别人的模式反而会让工作变得僵化。
在表达上,语言要简洁明了。毕竟总结的主要目的是为了让上级了解你的工作情况,而不是展示华丽的辞藻。因此,尽量少用复杂的句子,多用平实的语言描述事实。比如,“孩子们的进步非常明显”,这样的句子就比“孩子们取得了显著的发展成果”更加直观易懂。但这里也要注意,不要为了追求简洁而省略重要的信息,否则会让总结失去意义。
书写注意事项:
关于数据的运用也很关键。如果能附上一些具体的数字,比如参与活动的孩子人数、家长反馈的比例等,会让总结更有说服力。不过,数据的使用要真实可靠,不能凭空捏造。如果实在没有现成的数据,也可以通过观察和统计来获取。例如,可以通过记录每周的课堂表现来总结孩子的进步幅度,这样的数据同样具有参考价值。
有时候,总结中会涉及到一些专业术语,比如“蒙氏教育法”、“家园共育”之类的内容。这些术语能够体现你的专业水平,但要注意控制使用的频率,过多的专业词汇会让总结显得晦涩难懂。所以,适当的通俗化处理是必要的,这样既能保持专业性,又能确保大家都能理解。
小编友情提醒:
记得检查一下总结的整体结构。看看是否有遗漏的重要事项,格式是否整齐规范。如果条件允许的话,可以让同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些你忽略的问题。
幼儿园中班班主任年终个人工作总结怎么写【篇6】 2250字
带着园长的信任和自己对幼教这份工作的热爱,这个学期,担任了中一班班主任一职,和刘老师搭配成一个新的组合,非常有默契并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。回顾这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积累经验,期待下学期的我,能更加出色的在自己喜爱的岗位上做好本职工作。
一、抓好保育工作,重视幼儿健康、安全,让每一个孩子快快乐乐成长。
作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较上学期多了12名幼儿,我们克服了很多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严重的投诉个案,保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。
二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进行教育教学工作。
为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们继续沿用了整合课程,围绕《我家和我家附近的》《交通工具博览会》《奇妙的蛋》《顽皮一夏》等主题,进行了教学探究活动。在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。
针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过奖励红星的环节,激励幼儿积极关注自己的每一个进步。效果非常的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己到底得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。如:嘉锐说:“饶老师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会非常高兴了。”温一鸣小朋友还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个肯定。在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。
为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显,我们除了正常的教学活动之外,还利用每天早上吃完早餐自休的环节,有组织的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小游戏,帮助幼儿复习和巩固学过的知识。并通过环境创设的形式,将一些学习内容呈列、展示,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都非常满意孩子这学期的教学效果,这是值得我们欣慰的结果。
三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子。
现在的家长,都非常的关注和紧张孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位老师,家长对老师都不熟悉和了解,刚开学的时候,很多家长都是抱着一种疑惑和不信任的态度。面对这中局面,作为老师的我们,压力是绝对有的。倒不是对自己工作没信心,而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时
和家长保持密切沟通、联系,一定能慢慢得到家长的认可的。
首先,我们每周认真填写联系手册,将孩子在园情况及时反馈给家长,并建立自己的班级网页,鼓励家长积极到网上发言,将一些困惑和疑问大胆向我们老师提出;其次,我们还将每周的教学内容和一些需要家长配合的事项用电脑打印好,于周五和家园联系手册一起发放给家长,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情况。在学期中,我们还发放了一次家长问卷,通过问卷调查,及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意,以及有什么期望和意见。家长的回复率达99%,了解了家长的想法和心声后,我们对自己的工作更加有信心,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上三分之二的孩子进行了家长,通过家访,更好地促进老师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊情况,我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法,争取家园一致地去教育好孩子。
四、合作与配合
这学期,我觉得班级老师之间的合作非常的默契和愉快。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,用心的去做好每件一事。平时,我们随时都保持密切沟通,经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论,提出自己的看法。大家相互配合,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为我们老师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的非常友好,整个班级处处洋溢着开心和快乐!
五、不足之处:
1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依赖性方面。
2、加强对孩子的安全教育,让幼儿学会自我保护。
3、给孩子提供更多动手操作的机会,在手工、制作方面,提供更多的材料,创造更好的条件。
其实,教师的工作是非常神圣而又辛苦的,很多老师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为了孩子好,坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可.
篇6写作要点279人觉得有用
幼儿园中班班主任年终个人工作总结怎么写,这事说起来还挺重要的。每到年底,不少人都得写这么一份总结,可有些人就发愁了,不知道从哪儿下手。其实,总结不是什么难事,关键是要条理清晰,把自己这一年的工作好好梳理一下。
一开始,得先把这一年的基本情况给交代清楚。比如,这一学年你带的是中班,那这个班的孩子有多少人,他们的年龄大致是多少岁,性格特点怎么样,这些都是需要了解的。还有,这一年里,你跟家长沟通的情况怎么样,有没有遇到什么特别棘手的问题,这些问题你是怎么解决的,这些都得写进去。要是能举几个具体的例子就更好了,这样显得更有说服力。
接着,就是要把教学工作给写详细了。中班的孩子正处于一个活泼好动的阶段,所以你的教学方法得符合他们的特点。这一年里,你是不是开展了一些主题活动,这些活动的主题是什么,孩子们参与的积极性高不高,通过这些活动,孩子们在哪些方面有所进步,这些都是需要重点描述的。另外,你平时是怎么组织日常教学活动的,比如讲故事、做手工、户外活动之类的,这些也得提一提。
再就是班级管理这部分了。中班的孩子自理能力还不是很强,所以班级管理这块就得花点心思。这一年来,你是怎么培养孩子们的生活习惯的,比如吃饭、睡觉、排队之类的,是不是有一些新的尝试或者改进措施。还有,班里的环境布置也是很重要的一部分,你是怎么设计教室的,墙面装饰有没有结合孩子的兴趣,这些都能反映出你的用心程度。
小编友情提醒:
就是反思和展望了。这一年下来,你觉得自己的工作有哪些地方做得比较好,又有哪些不足之处。对于接下来的一年,你有什么计划,是想继续优化某些方面的管理,还是想尝试一些新的教学理念。当然,这部分不用写得太正式,只要把自己的想法表达清楚就行。
写总结的时候,有时候会遇到一些小问题。比如,有时候写着写着就把事情写得有点乱,前后顺序不太对劲。还有,有时候为了凑字数,就会写一些比较空的话,感觉没啥实质性内容。其实,写总结最重要的还是真实,把自己实实在在做过的事情写出来,没必要去编造什么。
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