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小学教师个人工作总结第一学期怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-15 热度:38

小学教师

小学教师个人工作总结第一学期怎么写 【篇1】3000字

小学教师个人工作总结第一学期

时光飞逝,日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真,勤奋学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、基本情况概述

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候,我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占了大多数,我备课时就要注意到这点,做有针对性的准备。

二、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和小学语文新课标的精神,精心设计好每一节课,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。根据六年级的心理特点,激发学生学习的热情,创设学生学习的情境,分散知识的难点、突出知识重点,达到了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中,面向全体学生,突出语文课的特点,注重读中感悟,鼓励学生大胆质疑,善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担,精讲精练,开展素质教育,向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大,我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴,如若音色还不好听,或是男不帅,女不靓,表情不丰富,对于不是学习很勤力的学生来说,无异于受罪,整节课肯定是坐如针毡。所以,在课堂讲解中,我总是注意语言的幽默风趣,语文学科,语言为主,老师的语言不生动,何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解,我总是把学生的名字嵌入其中,这样一来,念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了,而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字,自然也会关注,效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句,或是能体现其平时大量阅读的结果,我都是赞不绝口,让学生感受学习的成功。让他们知道,只要进行大量的,健康的阅读,必定会获取更多的课外知识,从而养成好的阅读习惯。所以,学生都喜欢上我的课。

小学教师个人工作总结第一学期

时光荏苒,岁月如流。我已经在至诚工作了一年的时间,我本着一颗热爱教育事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。一年来,我担任小学三年级三个班的英语课教学,工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实、有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员俞老师的指导和校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将一年的工作总结一下:

一、思想方面:

我能积极参加政治学习,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和党组织的重视,在____12月正式成为了预备党员。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,并在今年3月份担任了301班班主任的工作,这是校领导给我的任务,也是给我锻炼的一个机会,我十分愿意地接受了。由于我是新教师,需要学习的`东西有很多,所以我经常上网看一些与教学、班级管理有关的资料,也经常虚心向老教师请教。通过我自己的努力,能够认真负责,关心学生,爱护学生,能够及时和家长沟通,取得了家长的信任和肯定。

二、教学方面:

1、备课

一年来,我能够积极参加校教研室组织的教研活动,在教研员俞老师的指导下进行集体培训,我做到仔细听,认真记,领会精神实质。同时根据学校要求,提前两周备好课,写好教案。备课时,我认真钻研教材,仔细看教参,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,定好每堂课的教学目标、重点和难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中其他教师的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印出来,发给每个学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点,突破难点,精讲精练。教学中,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,培养学生举一反三的能力。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,辅导时做到耐心讲解,不会写的学生我就手把手地教,及时查缺补漏。经过一段时间的补习,他们的拼写水平和发音有了明显的进步。除此之外,我还经常与家长联系,及时沟通孩子在校学习情况,使家长及时了解到信息,以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我每天精心设计作业,除了写的作业,我还适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

1、在班主任工作中,我自己敢于摸索、大胆尝试。我在开学前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到家的温馨,为他们营造了一个良好的学习氛围。我在墙壁上设计了“优秀作业展示”、“小荷才露尖尖角”、“蓓蕾初绽”等几个栏目,教室的北墙上还贴上了《英语字母表》、《常见单词拼写表》等,既美观了教室,又让学生学到了知识。我深知作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

2、在学校组织的各项活动中,我要求学生认真对待、积极参加,经过同学们的共同努力,在学校组织的第二届广播操比赛中,我们班获得了第二名的好成绩;同时也在拔河比赛中取得了三年组第一名的好成绩。平时,我班也经常获得循环红旗,成了平行班同学的学习榜样。

四、个人学习:

我知道作为一名新教师有很多需要学习的方面,所以我非常珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够认真准备并完成每学期必上的公开课,因为这是自我锻炼的一次很好的机会。在评课时,我能虚心接受各位老师给我提出的宝贵意见,并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,同时我不断给自己充电,利用寒、暑假在宁波教育学院积极进行本科学历进修学习,争取三年之内拿到本科文凭。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇1写作要点174人觉得有用

小学教师个人工作总结第一学期怎么写

在第一学期结束的时候,写一份工作总结是很重要的事情。这份总结不仅是为了回顾过去的工作情况,更是为了找到不足之处,为接下来的教学工作做好准备。写这样的总结时,要结合自己的实际情况,把教学过程中的得失都记录下来。

一开始,可以先简单介绍一下自己这一学期的基本情况,比如带了几个班,主要负责哪些课程。这部分内容不用太复杂,主要是让大家对你的工作有个初步了解。接着,就可以谈谈具体的教学工作了。比如,在课堂上用了什么新的教学方法,这些方法的效果如何。如果尝试了一些新的教具或者教学手段,记得详细描述一下使用后的感受,这样可以让别人知道这种方法是否值得借鉴。

然后,就是关于学生方面的内容了。可以分析一下学生的学习状态,有没有发现某些学生特别需要关注,他们的进步或者退步是什么原因造成的。在这个过程中,可能遇到过一些棘手的问题,比如某个学生的纪律问题或者学习态度问题,不妨具体说说你是怎么处理的,效果怎么样。有时候,可能还会发现一些共性的问题,像是大部分学生在哪一方面比较薄弱,这就需要在今后的教学中加强这方面的训练。

除了教学工作,作为老师还承担着很多其他职责,比如参与学校的各种活动。这些活动对促进师生关系、营造良好的校园氛围很有帮助。在总结这部分内容时,可以写一写自己参与了哪些活动,这些活动对自己的工作有什么影响。也许通过这些活动,你会发现一些平时不太注意到的学生优点,这对以后的教学也有很大的启发作用。

写总结的时候,也不要忘了反思一下自身存在的问题。比如,有没有因为时间安排不当而影响到教学进度,或者是备课不够充分导致课堂效果不佳。这些问题一旦被发现,就要想办法改进。毕竟,只有不断进步才能更好地完成教学任务。

小编友情提醒:

别忘了检查一下总结的整体结构是否合理。有时候,可能会因为赶时间或者其他原因,导致内容显得有些松散。所以,花点时间梳理一下思路,确保每个部分都能够紧密相连,这样写出来的总结才会更加完整。要是能找同事帮忙看看就更好了,他们可能会提出一些有价值的建议,帮助你进一步完善总结。

小学教师学期教学工作个人总结怎么写【篇2】 1000字

又到了年终岁尾,回首半年的教学工作,感想特别多,现总结如下:

一、思想道德方面

我热爱我们伟大的祖国,虽然祖国现在面临各种危机、各种挑战,但是我坚信在中国共产党的领导下,我们国家一定能够度过各种难关。我热爱自己从事这么多年的教育事业,积极上进,时时做到教书育人,言传身教,为人师表,认真参加政治学习。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,处处以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、教育教学方面

本学期我担任3、4、5、6年级的英语,3、4年级的美术,4、5、6年级的信息技术,农远教学和少先队辅导员等教育教学工作。我认真备课,上好每一堂课,完成教学进度。

在今年的英语教学过程中,我感觉特别吃力,尤其是到了期末复习阶段,我有点力不从心,自己大半年的付出,收获太小了,学生的成绩没有明显提高,甚至是令人担忧的。四、五年级的学生的英语几乎是推不动的,我不知道用什么好的方法来解决这个问题,我好像遇到了五音不全的人,而所有的人都要求我把他教会唱歌。我在怀疑我们国家有必要让所有的孩子都学英语吗?而且让孩子花这么多的时间和精力?因此,在英语教学中我针对学生学习情况尽量降低教学要求,哪怕每一堂课就学会一个单词,一个句子。另外,我十分注重在英语课堂教学中对孩子们的思想道德意识的培养与教育,这方面,我写了《在小学英语教学中渗透思想道德教育》的论文。

在这学期六年级的信息技术logo教学中,“给力”一词得到了充分的发挥,由于我是第一次教学这部分知识,自己很是给力学生,我没有想到学生们也特别给力于我,他们的接受能力以及想象能力让我特别的欣慰,我们师生几乎每一堂课都处于探索、研究、兴奋、思考、欢乐……等等当中,每一堂课铃声响起之后同学们都是恋恋不舍,我也是意犹未尽,教学相长,因为我从他们身上得到的远远超出了我的付出。自己就是在这个时候觉得特别有成就感。

三、教科研及继续教育方面

教师要不断学习才能适应这日益飞速发展的时代,因此,我积极参加上级组织的各种教科研活动,在学习中,我不耻下问,在教学中,我不断实践。这学期,参加了大连教育学院组织的教师全员培训,参加了母校瓦师的封闭培训,在培训学习中,各位教师和专家的给力使我的业务能力和理论水平得到了较快的提高,我重新审视自己的工作,承认自己的价值,未来的我就是一个无愧于人民的教育家。

篇2写作要点168人觉得有用

小学教师学期教学工作个人总结怎么写

做总结的时候,得先把这段时间的工作情况梳理清楚。比如这学期教了哪些科目,每个科目都讲了什么内容,学生掌握得怎么样,这些都是需要关注的重点。还有,平时跟家长沟通的情况也要记下来,特别是那些比较特别的学生,他们有什么变化,家长反馈怎样,都值得记录。

每天的教学其实挺琐碎的,要把这些琐事整理出来不是件轻松的事。有时候忙起来,可能就会漏掉一些细节,所以平时得养成记笔记的习惯。比如说上课时遇到的问题,学生们提出的疑问,这些问题是怎么解决的,这些都可以随手记下来。等到写总结的时候,就能有个大致的方向,不至于无从下手。

除了日常教学,还得看看有没有开展过什么特别的活动。像这次学校组织的读书分享会,孩子们的表现如何,自己作为老师有哪些收获,这些都可以写进去。不过,有时候写的时候可能会忘记具体的日期或者活动的名字,这就得去翻翻之前的计划表,找找相关的资料。

在总结里,最好能把成绩和不足都写出来。成绩不用多说,肯定是要夸一夸的,毕竟看到学生的进步是很开心的事情。至于不足,也不能回避,比如有的知识点讲得不够透彻,某些学生的学习习惯还需要改进之类的。这样写出来,下个学期就能有针对性地调整教学策略。

书写注意事项:

跟同事的合作也很重要。这学期有没有参与集体备课,和其他老师交流过什么经验,这些都能体现团队协作的力量。如果有机会的话,还可以提一下自己在教学方法上的尝试,哪怕只是小小的改变,也可能带来意想不到的效果。

写总结的时候可能会觉得有点啰嗦,尤其是当想到自己花了这么多心思准备教案,结果效果一般时,心里难免会有些失落。不过,这也正是成长的一部分。每次总结完后,回头看看自己的进步,那种感觉还是很棒的。

小学教师教学期末个人工作总结怎么写【篇3】 1250字

小学教师教学期末个人工作总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将____年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

一、 教学方面

从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的`学习效果比较理想。

课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础知识的强化训练,部分学生有一定程度的进步。

每天的作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。

二 、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。

2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。

4、采用多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。

5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

以上也是我____上半年工作总结。总的来说,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,做好____下半年工作计划,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

篇3写作要点218人觉得有用

小学教师的教学工作到了年末,总结这一学期的工作情况就显得尤为重要。作为一名老师,不仅要回顾自己的教学成果,还要找出存在的不足,以便为下一阶段的教学做好准备。这不仅是对自己工作的负责,也是对学生未来发展的负责。

在写总结的时候,首先要对自己的教学目标有一个清晰的认识。比如,本学期设定的目标是什么,最终实现了多少。如果目标没有完全达成,那原因在哪里?是因为方法不对头,还是因为时间分配不合理?这些问题都需要仔细考量。有时候,教学过程中遇到的一些突发状况确实会影响计划的执行,这就需要灵活调整策略,而不是一味地死守原来的方案。

书写注意事项:

对于学生的学习情况也要做一个全面的分析。每个学生的情况都不一样,有的可能进步明显,有的则需要更多的关注和支持。作为老师,应该针对不同学生的具体情况采取不同的措施。比如,有些学生在数学上表现得比较吃力,那就可以多花点时间辅导他们,帮助他们找到适合自己的学习方法。当然,有时候在处理个别学生的问题时,可能会忽略掉班级整体的教学进度,这一点就需要在后续的工作中注意平衡。

在总结教学成果的时候,除了成绩之外,也不能忽视那些看起来不起眼的小细节。比如,课堂上的互动是否充分,学生们的参与热情如何?这些都是衡量教学质量的重要指标。有时候,一堂课下来,学生们脸上洋溢的笑容就是最好的反馈。但偶尔也会有这样的情况发生——因为备课时间有限,匆忙间准备的课程内容可能不太理想,导致课堂氛围没有达到预期的效果。这种时候,就需要从自身找原因,看看是不是备课环节出了问题。

除了教学本身,日常管理也是不可忽视的一部分。比如,班级纪律的维护,与家长之间的沟通交流等。有时候,为了维持课堂秩序,可能会对一些调皮的学生采取比较强硬的态度,这样做虽然能暂时解决问题,但从长远来看,未必是最有效的办法。所以,在处理这类事情的时候,还是要讲究方式方法,既要保证课堂秩序,又不能让学生感到压抑。

小编友情提醒:

关于总结的形式,其实并不需要太过拘泥于某种固定的格式。只要能够真实地反映出自己的教学经历和感悟即可。有些人喜欢用图表来辅助说明,有些人则习惯于通过文字详细描述每一项工作。关键是要根据自己的实际情况选择合适的方式,让总结既简洁明了,又能突出重点。

小学教师下学期个人研修总结怎么写【篇4】 1050字

本学期的研修工作已经结束。现在将本学期的工作做以总结。

一、学习先进事迹,提高自身的师德修养。

本学期通过学校组织学习和自学相结合的方式学习了十几位教师的先进事迹,可以说是获益匪浅。在具体的事例中我不仅学到很多好的做法,同时也发现了自身存在的缺点,比如,如何同学生相处;如何做一名有亲和力的老师;如何转化学生等。学习了这些好的方法之后,我也努力在实际中运用,确实收到了很好地效果。

二、及时参加各级组织的培训活动,丰富知识储备。

积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动,提高自己的教研能力。积极阅读教育教学刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平。与本组老师合作,认真阅读课标、深入挖掘教参和教材,用心备课、上课,做到课后及时反思,认真批改学生的作业。训练学生养成良好的学习习惯。一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力。能总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

三、教育技术能力

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

本学期的课堂上我尝试使用课件来向同学们教授新知,取得两方面收获。一是同学们很喜欢这种授课方式,在课堂上的表现更加活跃,思维更加灵活,同时,利用网络也增长了知识,提高了信息技术使用的能力。另一方面是自身的信息技术水平也有了很大地提高,不仅学会了如何从网上下载相关课件,同时也能够根据具体的要求来修改课件,使它更适用于本班的学生,在此过程中也也开阔了自己的视野。

四、对小学学生管理与教育能力有所增强

本学期在这方面重点学习了赏识教育方面的理论,在实践中我也重视把理论同实际课堂教学结合在一起,充分运用赏识教育策略对学生进行教育,促进学生思想和行为的全面转化,在学校教育中发挥一名教师的教育导向作用,同时,也加大家校合作的力度,取得了很好的效果。

五、用教师心理健康教育的理论来指导自己的工作

本学期我能够自觉学习教师心理、心理健康与心理保健方面的知识,开阔心胸,缓解职业压力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。

篇4写作要点236人觉得有用

小学教师下学期个人研修总结该怎么写?总结,得把一学期的工作好好梳理一下,既要讲清做了什么,还得提提做得咋样。要是光列个流水账,那就不叫总结了,得有点儿深度才行。

先说说工作内容吧。这一学期带的是三年级数学课,说实话,刚开始的时候备课还挺费劲的。尤其是那些应用题,题目看着简单,可孩子们做起来老是出岔子。后来我就琢磨着换个方法教,把例题拆开讲,一步步带着他们分析。效果,还算可以,期末考试成绩比期中进步了不少。当然,除了上课,还有不少别的活儿,像是听课评课啥的,都得参加。每次听课都认真记笔记,有时候还偷偷学点儿同行的小技巧。

再就是教学反思这块儿。一开始总觉得自己的教学方式没啥大问题,后来才发现有些地方确实欠考虑。比如有个孩子老是搞不清单位换算,我起初以为是他懒,没好好背公式,后来细问才知道他其实理解起来有困难。于是我就调整了教学策略,专门给他补了这部分内容,这才慢慢好起来了。这种例子多了去了,总结的时候就得把这些小细节都写进去,不然就显得太表面化了。

书写注意事项:

研修计划也得提提。学校组织了好几次培训,我都按时参加了。每次培训回来都得写点心得体会,这个很重要。不过有时候写得太长了,领导可能看不过来,所以得控制字数。还有,培训内容不能光记下来就完事了,还得结合实际教学情况去消化吸收,这样才能真正发挥作用。

至于总结的形式,我觉得不用太死板。有的老师喜欢用表格,列出各项任务完成情况,我觉得挺好。但我个人觉得,还是文字描述更有温度一些。毕竟总结不是为了应付检查,而是为了让自己的教学水平不断提高。当然,写总结的时候可能会遇到点小麻烦,比如说有时候想表达的意思总是找不到合适的词儿,有时候写到一半突然卡壳了,这时候别急,先放下笔歇会儿,等脑子清醒了再继续写。

小学教师个人工作总结上学期怎么写【篇5】 2000字

本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生掌握情况如下:

1、认识了长度单位千米,初步建立了1千米的长度观念,知道了1千米=1000米;认识了质量单位吨,初步建立了1吨的质量观念,知道了1吨=1000千克;认识了时间单位秒,初步建立了分、秒的时间观念,知道了1分=60秒,会进行一些简单的有关时间的计算。

2、学会了笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

3、初步认识了平行四边形,掌握了长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形;知道了周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

4、学会了口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

5、初步认识了简单的分数,会读、写分数,并知道各部分的名称,初步认识了分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

6、初步体验了有些事情的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7、能够长出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成了观察、分析及推理的能力。

8、体会到了学习数学的乐趣,提高了学习数学的兴趣,建立了学好数学的信心。

9、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成了综合运用数学知道解决问题的能力。

二、主要成绩和经验

在本学期的教学工作中,我始终严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、结方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优辅差工作,每期常规检查都得到肯定。 1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。

2认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。

3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。

4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。

5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。认真备好每一节课。

6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。

7、积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。

8、重视了与家庭教育相配合,通过与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。

9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。

三、存在的不足之处

1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。

3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,造成了不及格现象。

4、班级发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高。

5、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优辅差工作做得不够扎实,培优目标不明确。

6、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题—计算不认真,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决。

7、计算能力差异太大。班中多数学生喜欢计算,可是却有大部分学生计算时不认真,粗心大意,导致全班学生的计算能力发展不够均衡。在今后的教学中,应该加以克服。

四、改进的具体措施

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:

1、结合教材的内容,老师要精心备课,面向全体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养,以激发学生学习的兴趣,提高他们的学习成绩,自己还要不断学习,不断提高自身的业务素质。

2、及时辅导学困生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

3、充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练,争取教出更好的成绩。

4、充分利用数学教材,挖掘教材的趣味性,以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

5、数学课的开展应面向全体的情况下,实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。

6、及时家访,家长配合抓好学生的学习。

篇5写作要点280人觉得有用

小学教师个人工作总结上学期怎么写

写工作总结的时候,尤其是像小学教师这样需要细致对待的工作,得好好规划一下思路。一开始,先把这段时间里的工作内容梳理一遍,哪些是常规教学任务,哪些是额外的活动安排,都要理清楚。比如,这学期组织了几次家长会,参与了多少次教研活动,这些都是重要的内容。

接着,要对自己的教学效果做个评估。可以想想学生们的学习情况怎么样,有没有达到预期的教学目标。有时候,老师可能觉得课堂气氛活跃了,但这背后可能是学生参与度高了,还是只是形式上的热闹,这就需要认真分析一下。比如,某节数学课上,我尝试了一种新的教学方法,结果发现学生的解题速度确实提高了,这是个值得肯定的进步点。

工作中难免会遇到一些突发状况。比如,有一次临时接到通知,要准备一堂公开课,当时手头资料还不太齐全,只能加班加点去准备。后来发现,这次经历让自己在备课效率上有了一些提升,以后碰到类似的情况就能更快应对了。这样的小插曲其实也是工作经验的一部分。

在写总结的时候,别忘了提一下和其他同事的合作情况。毕竟,教育工作不是一个人的事情。如果这学期里,和某个同事合作得很愉快,比如共同策划了一场班级活动,取得了不错的成效,就该把这件事记录下来。合作过程中学到的东西,比如沟通技巧或者团队协作方式,都可以作为总结的一部分。

还有就是,要注意总结的语言表达。有些人喜欢用一些比较复杂的句子,但其实简单明了反而更容易让人理解。比如,写到教学成果时,可以直接说:“通过本学期的努力,学生的阅读能力有了明显提高。”而不是非要绕圈子说:“经过长时间不懈的努力,最终使得学生的阅读水平得到了一定程度的改善。”

有时候,可能会因为时间紧迫,草草写完总结就交差了。但这样做的话,可能会忽略掉一些细节。比如,对某些活动的总结可能只写了表面现象,没有深入挖掘背后的深层次原因。这种情况就需要提醒自己,下次写总结时多花点心思,把每个环节都琢磨透彻。

书写注意事项:

总结里还可以适当加入一些数字来支撑观点。比如,这学期组织了三次家访,每次家访都有针对性地解决了几个具体问题,这样不仅能让总结更有说服力,也能让领导看到你的工作量。不过,写数字的时候也要小心,别搞错了,比如把“30”写成“3”,虽然只是一个很小的改动,但影响可不小。

小学教师个人学期总结怎么写【篇6】 1200字

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:

一、政治思想方面:

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,——面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务

二、教育教学能力

首先,能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

篇6写作要点76人觉得有用

小学教师在学期结束时写总结是很重要的工作,这不仅是为了回顾过去一个学期的教学情况,也是为了为未来积累经验。总结要真实反映教学成果和存在的问题,这样才能有助于后续改进。

写总结的时候,得先把这一学期的教学计划拿出来看看,对照一下哪些完成了,哪些没完成。有些时候,计划赶不上变化,比如说某个单元的教学进度因为特殊情况被压缩了,就得记录下来原因是什么。有时候可能是因为学校活动多,学生状态不好,也可能是因为老师自己对某些知识点理解不够深入,导致讲授效果不佳。这些都是需要写进去的。

书写注意事项:

总结里还要提到学生的学习情况。有的学生进步很大,有的学生则始终提不起劲来。对于那些进步明显的同学,可以分析下他们为什么能取得这样的成绩,是不是因为家长配合得好,还是孩子本身特别努力。而对于那些表现平平甚至退步的学生,也得好好想想办法,是课堂互动不足,还是作业布置不合理,这些问题都需要记录下来。

还有就是和同事的合作情况。这一学期有没有参加集体备课,和其他科任老师有没有交流过教学方法,这些都值得写进总结里。毕竟一个人的力量有限,大家互相帮忙才能共同提高教学质量。要是有参加过教研活动的话,也要说说自己的感受,比如学到了什么新技能,以后能不能运用到实际教学中去。

总结里不能光说好的方面,还得说说不足之处。比如自己在课堂管理上是不是有时候太松散了,导致纪律不太好维持;或者是在批改作业时是不是有时候太马虎了,没有注意到一些细节问题。这些问题如果长期得不到解决,肯定会影响教学效果。

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