中学年终工作总结:中学教师个人年终总结怎么写 【篇1】1950字
中学教师个人工作总结
我叫×××,女,年月出生,年月加入中国共产党,年月毕业于××学院外语系英语教育专业,同年月被分配到××镇中学担任英语教学及班主任工作,年月调入××县××中学担任英语教学及班主任工作,××年月又调入××县××中学担任英语教学及班主任工作。自年以来,通过成考参加了××师范大学英语专业函授学习,并于××年月以优异的成绩,取得了大学本科学历。
本人自年被评为中学二级教师以来,一如既往地担任英语教学工作及年多的班主任工作,热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。
任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,××年月参加了××市教委、××市教科院举办的新教材、新大纲、新课标培训。××年月取得了普通话水平等级测试证书二级,××年月取得计算机级考试合格证,××年月取得英语级考试合格证,××年月取得高级中学英语教师资格证书。 从教九年以来,无论在××镇中、××职中还是在××中学,我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中,兢兢业业、任劳任怨,年被××镇中评为优秀教育工作者,××年月被××镇党委评为优秀共产党员。年参加全县说课比赛获三等奖,××年参加第三届朝阳杯青年教师讲课比赛获二等奖。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,取得了很好的成绩。××年所写论文《如何轻松过好英语听力测试关》获“科教兴国杯”全国教研论文评选暨××年度优秀论文评选二等奖,另一论文《中考英语总复习探讨》被评为优秀论文一等奖,被选入出版社出版发行的教育教学丛书《中华教育理论与实践》一书中。
在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新,团结全体学生,同心同德,齐心协力,扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧,抓好常规,注重兴趣和习惯的培养,采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别辅导,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习英语的热情,取得了英语教学的优异成绩,在××镇中所任级及级的英语每次考试都在全年级名列前茅,担任级班的班主任,并获得优秀班集体称号。在××中学担任初××年班、班的英语教学及班的班主任工作,在每次的期中、期未考试中,我教两个班的英语成绩都名列前茅,特别是在××年中考中以优异的成绩取得了桂冠,尤其是班取得了很好的成绩,人参考,人均分,优生率,及格率,居全年级之最,分以上我班就有个,比其他班多几个,也是居全年级之最。××年月调入××中学以后,我接任了全年级最差的初三·六班的英语教学,由于他们初一、初二的英语基础差,我采用寓教于乐,激发他们的英语学习兴趣,提高他们的英语成绩,在××年的中考中,六班的英语成绩比以前有所进步,高分段分以上的人数就有个,分以上有人。现任初级班的英语教学及班主任工作,在××年下期期末考试中,我班的英语人平分,及格率,居全年级之最。在班主任工作中,我严抓班风,建立健全班级管理制度,做好班级文化建设,我班在全年级当中学习、班风、纪律,在每个学期的流动红旗评比中,我班都获得流动红旗一等奖。
在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚、热点,在学生中引发讨论,与学生探讨人文现象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,注重培养学生的思想品德,进行综合了解,全面分析,以身作则,树立老师的人格魅力,注重与学生家长的联系,提高社会与家长的教育功效,因此,在建设班风学风,转化差生上,取得了较好的成绩,我还积极关心培养青年教师,和他们一起研究,交流教学的相关问题,收到极好的效果,受到了科组老师们的好评。
回首从教的这几年,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的关爱和帮助。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,常叹时间不够、精力有限,没有,只有更好,但求以后有更多进步和收获,我将以此为契
机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师,平凡而优秀的知识女性。
篇1写作要点103人觉得有用
中学年终工作总结这个事情,说起来其实挺复杂的。毕竟每个人都有自己的教学方式,总结的方式自然也各不相同。不过,要想写好总结,就得先把这一年的工作情况梳理清楚。
先从备课说起吧。备课是教学的基础,这一步要是没做好,后面的教学就容易乱套。有些老师可能觉得教案写得差不多就行,但这其实是个误区。教案不仅要详细,还得根据学生的情况不断调整。有的时候,课堂上的反应和预期完全不一样,这就需要及时修改教案。当然,这过程中也会遇到一些问题,比如有时候对教材的理解不够透彻,导致教案设计得不够合理。这种情况下,就需要多请教同事,甚至上网查资料,找到更适合学生的教学方法。
上课的时候,要注意调动学生的积极性。有的老师喜欢照本宣科,讲得再精彩学生也不一定听得进去。所以,课堂互动很重要。可以通过提问、小组讨论等方式,让学生参与到课堂中来。不过,有时候课堂气氛太活跃了,反而会影响教学进度。这就要求老师在备课时就要想好如何平衡互动和效率。
批改作业也是个大头。作业不仅能检验学生的学习效果,还能帮助老师了解学生对知识点的掌握程度。有些老师图省事,只看答案对不对,其实这样很不好。应该认真分析学生的解题思路,看看他们哪里出了问题。不过有时候批改量太大,难免会有点应付,这就需要合理分配时间,保证每个学生的作业都能得到足够的关注。
课外辅导也很关键。有些学生基础比较薄弱,需要额外的帮助。辅导的时候,不能一刀切,要针对每个学生的特点制定不同的辅导计划。有时候辅导多了,可能会占用老师的休息时间,这就需要合理安排工作和生活,保持良好的状态。
中学教师专业技术年终个人工作总结精选怎么写【篇2】 2050字
回首自己这么多年的教学历程,自己一直感觉问心无愧,自己一直以来都在不断的坚持要求自己,我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中,我对自己说,我已经将我的全部精力用在了教学中,我已经做到很好了,我知道自己就是要这样的工作下去,我相信只有这样,我才会做好这一切,我知道自己要做到的还有很多,我会努力的。回首自己的工作二十八年,我相信我会有着更好的总结的。
我从事教育工作至今已有二十八年了,我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育,再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任,从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长,如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长,个人业务素质的提高以及显著的教育成绩,本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师,如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯,我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师,离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结:
一.用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师,我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级,____我被评为县“先进教育工作者”。
作为一名校长,我带领全体教职工努力拼搏,让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间,考取三个黄高生,近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”,并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出,先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
二.用清贫和无私诠释廉洁
当科任教师,我从未向学生推销教辅资料,更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后,我更是严于律己,从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人,认认真真做事,是我的原则。学校的大型建设,均通过县招投标中心运作,全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经,凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字,学期结束后所有账务均经职代会审查,坚决杜绝不良开支。
我和妻子都有正当的工资收入,我的女儿也有一份工作,但我的家庭并不富裕。虽然清贫,但我从未向学校伸手,保持“干净工作“的本质,对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知,贪念是侵害灵魂的毒药,而廉洁则让师魂更纯洁。
三.用赤诚和奉献铸造师魂
1. 做人真诚,有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师,良好的人格修养应是师魂的核心,而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导,我说真话,哪怕逆耳;对同事,我讲真情,哪怕曾有隔阂;对学生,我授真知,若自己知识有限,我会虚心向他人请教。
2 .思想纯正,将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家,父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生,虽然父亲现在去世了,但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师,如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命,也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党忠诚;作为教师,我热爱教育事业,热爱学生。我思想纯正,从未参加过任何不良组织,从未干过任何违法乱纪的事。
3.追求卓越,有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处,十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷,甚至终其一生也许难以实现,但我坚定不移。我愿为此奋斗一生,奉献一生。
四.用勤奋和创新彰显能力。
1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师,为了给学生一碗水,我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊,购买了李阳疯狂英语磁带,勤写读书笔记。在教学上,我积极参加各种教学研究活动,尝试各种教学改革,力求让学生学得轻松,学得快乐,且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时,我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践,研读教育理论,撰写教学论文。
我又是一名校长,从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习,尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教,《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教,就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习,各种校长培训活动我总是积极参加。
2.创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐,为改变这一现状,我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗,通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁,落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主,教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式,教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改,一定让教师代表参加讨论,充分听取他们的意见;像考勤工作,较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事,我都会去看望或慰问。
篇2写作要点252人觉得有用
中学教师专业技术年终个人工作总结,这类总结对于提升自身业务水平和职业发展都很重要。写好这样的总结,得从几个关键点入手。
先说素材积累,平时教学中遇到的问题、解决的方法、学生的反馈,这些都值得记录下来。像是课堂上的突发状况,可能刚开始处理得不太理想,后来慢慢摸索出了更好的办法,这就是宝贵的经验。记得有一次公开课,准备了很久,结果学生反应一般,当时挺沮丧的,后来反思发现可能是互动环节设计得不够吸引人。类似的经历,都可以作为总结里的实例。
接下来就是结构布局了,虽然不用太死板,但有个大致框架能更有条理。开头可以简单回顾一下全年的工作情况,比如承担了几门课、带了多少个班之类的。接着重点放在教学成果上,比如教学质量评估的成绩、学生的学习进步情况,还有自己在专业技能上的突破,比如考取了新的资格证书或者参加了培训。这部分内容最好结合具体案例来说,这样更有说服力。
然后是问题分析,这个部分很重要,不能只谈成绩,还要诚实地指出不足。比如,某些知识点讲解得不够透彻,导致学生理解困难,或者是在班级管理上存在疏漏,影响了教学效果。这些问题不是为了找借口,而是为了明确改进方向。
最后是未来的计划,这部分可以稍微展望一下下一年的目标,比如希望在某个领域深入研究,或者尝试新的教学方法。当然,目标要实际一点,别设得太空泛。
写总结的时候,语言要平实,多用事实说话。有时候可能会出现一些小问题,比如数字记错或者时间搞混,这很正常,只要不影响整体表达就行。另外,专业术语用得恰当会显得很专业,但别堆砌太多,让人看了费解。还有,引用别人的观点时要注意标注出处,这也是职业素养的一部分。
中学教师年终个人工作总结怎么写【篇3】 2050字
还未来得及惊呼,20xx便裹挟着冷冷的寒风即将呼啸而过。时光列车看似站站停,却又站站不停,只有不停往前跑往前奔往前不断的前进,无暇回顾,亦没有时间哀叹。这一年,我做了些什么?
已是20xx的最后一天了,回顾这一年的自己,无限感慨,有哪些事情是让自己满意的,又有哪些事情是我自己不满意的。尼采说过,每一个不曾飞舞的日子,都是对生命的辜负。我把这句话稍稍改动,写在了班级的黑板上,作为警醒,日日让学生也经受这样的潜移默化:每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负。那么,我又做好了些什么?我又没做好些什么?每年都是那么匆匆,每个学期都是那么忙碌,每个阶段都是这样无暇回顾自己,也每每在年末,回首即将过去的一年时,便会惊觉,啊,如此之快,怎么刚还是年头,还未眨眼便已是一年匆匆而过至年尾,我的时间,远远不够用,要么就是这些年来,对于时间的掌控能力,我还是没有把自己训练出来,我所获得的个人的进步远非我自己所期待的,我还需要加强这方面的能力。
刚刚过去的20xx的下半学期,除了常规的教学工作,集体的项目比赛——一场7人的舞蹈,一次12人的朗诵比赛,再有一个40人的合唱比赛,就将我所有的工作教学之外多余的时间填满,外加一个班级的管理、带领和日常的常规工作,使得我每一天都异常的忙碌,每一天都不闲着,也特别的充实,生命的厚度因为这样的忙碌而日渐累积。
关于比赛——所有的比赛都是区级的比赛,自然不敢怠慢。舞蹈集体项目,充分发挥学生的主观能动性,自己选曲目自己选服装自己编排,我把的是质量关,舞美以及整体的效果。在无数次的排练过程中,学生的思维也积极了起来,在美的享受中,自己也充分感受到了艺术的美的熏陶,在比赛中更是将这种美发挥到了极致。
朗诵的12个同学是初一年级各个班精选出来的。因为时间对不上,只能利用每日放学后的半小时进行合排。好在,所有的同学都很配合,无论是背诵,还是造型等等的编排都很顺利。
最费时间的是40人的合唱项目,从9月下旬开始,一直延续到了12月份比赛。时间拉扯的越长,过程也就越是煎熬。而在比赛的前两周更是,天天中午集中排练,不是高声部,就是中声部,不是前两个声部,就是低声部,反正轮番排练,遇到拓展课就合排,还占用了比赛前的三个周五的下午进行加排。几乎所有的学生都非常的配合,自然效果也非常的好。训练的辛苦不在话下,却是谁也不退却。掌握不了比赛的结果,但是我们可以掌握训练的过程。不以比赛结果为前提,只问自己,在过程中我们尽力了没有?有没有做到最好的自己了?一次合唱比赛,从开始的选曲,到高中低声部人员的安排和确定,再到曲子的反复推敲和吟唱,声部的配合起来,着实要花好多好多的时间。也确实费了很多很多的时间,打磨向来都不是一件一蹴而就的事情,精雕细琢才会出好作品。我们最缺少的就是时间。现在的学生,学业繁重,还要再匀出时间来参加训练和比赛,委实不易。我尽量提高训练的质量,以期取得事半功倍的效果。事实证明,我们所有的努力付出,都是看得到结果的,因为在训练的过程中,我们自己感受到了自己的变化,变得更自信了,变得更会欣赏美丽的声音了,变得更能团结合作了,这个就是最大的进步了。无论何时,超越自己,都是一件很挑战也很让人兴奋的事情。过程完美了,还会在乎结果吗?
关于班级——班级虽然只有24人,却因为大多是男孩,无端的多了很多调皮捣蛋意想不到的.插曲,好在这个班级是我一手从预备带上来,还比较好管理,怎么说也是在天天进步。从预备到初一,如同一个风水岭一道坎,把学生从不懂事到懂事,愣是划分了一条很明显的界限,让人感到欣慰。
而20xx上半学期的艺术节,亦是在暑假即将来临之前的6月27日划上了一个完美的句号。最喜的就是,大家一起努力,然后看到一个非常好的皆大欢喜的结果。一件事情,如果大家都认真做,复杂的事情也会变得很简单。每个人都做好自己该做的事,每个人都做好自己,还有什么难事儿能来阻碍我们?我喜欢工作中这样的一种状态,让人感到无间隙的和谐与美妙,大家都有同一个目标去追寻,各自着各自的努力,来成就同一种结果的美好。工作给予一个人的成就感远非只是仅仅把工作做好而已。
除此,因为个人爱好码字,工作之余不停笔耕,一年下来竟也有了让自己稍稍惊讶的结果。据自己不精确的统计,光是教学之余对于工作对于生活的感悟文字差不多写了10万3千字左右,对于这一年看的书,写的书评文字差不多约在15万4千字左右,加起来的文字总共26万左右,包括平时被发表的被推荐到新浪首页的文字。除了把这些文字可以编成两本书之外,我们班级也将制作出一本班级书,将一些文字写得好的学生的作品自编一册,预备的时候已经编了一本书了,以后初二初三也会有自己的班级书,等到学生毕业,这将是一份给予他们初中生活最好的成长礼。
展望____年,前景无限美好,我将继续努力,继续挖掘更深层次的自己,只为,总有一个更好的自己在前方等待,总有一些日子,我们自己可以把它过成美好的生活,因为努力,总有回报,我坚信。
中学教师年终个人
篇3写作要点180人觉得有用
中学教师的年终个人总结,关键在于把一年的工作梳理清楚,既要体现专业性,也要有实际成果。开头可以从教学工作入手,列出本年度教授的主要科目和班级情况,用具体数字说明带班人数、课程安排等。比如,“今年我负责初二年级三个班的数学课,共计130名学生。”接着可以详细描述教学中的亮点,像开展了几次专题讲座,组织了哪些实践活动,或者在教学方法上有何创新。
在日常管理方面,要特别提到与学生互动的情况。比如,“每天早自习都会提前十分钟到教室,检查学生的出勤和作业完成情况。”这部分可以稍微多写一些细节,比如某次发现学生情绪低落时是如何开导的,或者某个学生进步明显背后有什么故事。当然,这些事例不用太复杂,简明扼要即可。
至于个人成长部分,可以谈一下参加了哪些培训或研讨会,学到了什么新技能。例如,“上半年参加了一次关于现代教育技术应用的培训,学会了利用在线平台布置作业。”这不仅展示了学习态度,也能体现对新技术的适应能力。
还有很重要的一点是反思和改进。可以提到工作中遇到的困难,以及如何克服。“面对班级纪律较难管理的问题,尝试调整课堂节奏,增加小组讨论环节,效果有所改善。”这样的表述既真实又接地气。
书写注意事项:
总结中还可以涉及一些课外活动的参与情况。如果指导过学生竞赛或者组织过校园文化活动,记得写进去。“今年辅导的学生在全国奥数比赛中获得二等奖,这是我感到最骄傲的事情之一。”
需要注意的是,总结语言要正式但不僵化,适当加入一些生动的例子会让文章更有吸引力。比如可以写,“有一次批改试卷时发现一个学生的解题思路很独特,后来专门找他交流,发现他对数学特别感兴趣,于是鼓励他报名参加竞赛。”这样的细节能让读者感受到工作的趣味性和成就感。
最后别忘了提到团队合作的重要性。可以简单提一下与同事间的协作,“和教研组的其他老师定期交流教学经验,共同探讨难题解决方案。”这样不仅能突出集体智慧的力量,也显得更加谦逊务实。
2025年中学教师年终考核个人总结800字怎么写【篇4】 1050字
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
篇4写作要点53人觉得有用
____年中学教师年终考核个人总结800字怎么写
年底到了,很多老师都在忙着写年度总结。这事听起来简单,但真要写出点门道来,还真得花点心思。总结,说白了就是把自己的工作情况梳理一遍,既要客观,又要带点反思,还得让领导看着顺眼。这里头学问不少。
开头怎么写?
别上来就大段抒情,什么“时光飞逝”之类的话就免了。直接点题,比如“本年度本人担任初三语文教学任务”,这样显得干练。接着把主要工作罗列出来,顺序无所谓,但得把最重要的放前面。像我去年写的时候,就把备课、上课、批改作业这些常规工作都写了进去,还特意提了下辅导学生参加作文比赛的事。这招挺管用,毕竟领导看重的就是这些看得见摸得着的成绩。
说到成绩,千万别光顾着夸自己。适当的自我批评能让总结更有分量。比如我在总结里提到,“尽管努力提高了学生的平均分,但个别学困生的进步幅度不大”。这话听着中肯,也显示出你的责任心。不过这里有个小问题需要注意,有些老师会在这部分纠结很久,生怕写多了显得不够自信,其实大可不必。只要语气诚恳,领导一般不会太较真。
数据也很重要。像我每年都会统计一下所教班级的成绩排名,还有学生获奖的比例。这些数字最能体现成果。不过有时候统计数据容易出错,特别是那种需要手动计算的部分,所以最好多核对几遍。去年我就因为一时疏忽,把一个学生的分数算错了,后来被同事发现了,好尴尬。
除了工作业绩,还要谈谈下一年的打算。这部分不用写得太具体,稍微展望一下就行。“希望进一步提升课堂效率,争取明年能让更多学生考入重点高中”,这样的表达既实在又不失理想主义。只是要注意语气别太绝对,不然容易给人不切实际的感觉。
写总结时格式也不能忽视。字体大小、行距啥的都要统一,不然看着乱七八糟的。我去年就有个同事,总结写得不错,但排版乱得一塌糊涂,结果领导看都没细看就打回重写了。所以平时养成良好的文档习惯很重要。
中学教师个人师德年终工作总结怎么写【篇5】 1150字
古人云:学高为师,德高为范。师者,所以传道、授业、解惑也。德,指道德、品行、思想品质。作为一个光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。
一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的美德,是我紧记的,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。
工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,不愧对人民教师的称号。
有教育调查表明:知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向其他教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。
一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、有趣,抑扬顿挫,言简意赅。
热爱学生不仅是人民教师道德的一个标志,而且是人类道德的一个标志。教师热爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,形成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要热爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。做为班主任,更应该更好的了解、爱护学生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。
热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。因材施教,可以收到较好的效果。 随着我国依法治国的深入,法制教育越来越受到关注。教师不但要在教学和工作中遵纪守法,而且还要肩负起教育学生识法、懂法、守法的重任。因此在教学中结合实际,运用生动的现实例子去教育和引导学生,使他们在学习中懂得法制的重要性,并从小养成遵纪守法的良好习惯
篇5写作要点216人觉得有用
写好一份总结并不复杂,但要想写出高质量的总结,还是得掌握一些门道。对于中学教师来说,师德方面的总结尤其重要,这不仅关乎个人的职业发展,也是对学生负责的一种表现。
平时教学过程中,咱们会遇到各种各样的情况,这些经历都是宝贵的素材。比如,有一次我带班参加学校的活动,当时因为准备不足,导致现场有些混乱,后来通过反思和调整,最终圆满完成了任务。这样的事例就可以写进总结里,重点不是事情本身,而是从中得到了哪些启示。
写总结时,最好能结合自己的专业知识和实际经验。像我们做教育工作的,就要多从学生的成长角度出发,看看自己这一年里有没有做到言传身教。如果觉得自己在这方面还有欠缺,不妨想想如何改进。比如,我发现自己有时候讲课太急躁了,后来特意放慢节奏,发现学生理解得更好,这也算是个进步。
写总结的时候,有时候会因为疏忽漏掉一些细节。比如前几天我写总结,本来想说某次教研活动的效果很好,结果不小心把参与人数写错了,还好同事提醒了一下才改正过来。这种事情其实挺常见的,写完后仔细检查一下就行。
书写注意事项:
总结里头最好能有一些具体的数字或者例子。这样不仅能增加说服力,也让读者更容易理解你的工作成果。像我今年带了两个班级,总共组织了五次家长会,每次都有明确的主题,效果都还不错。这些具体的数据能让总结显得更有分量。
还有就是,写总结时别忘了提到团队协作的重要性。毕竟一个人的力量有限,很多时候都需要大家共同努力才能做好事情。像去年我们学校搞的那个大型文艺演出,如果没有其他老师的配合,单靠我个人根本搞不定。所以,在总结里适当提一下团队合作的经历,也能体现你的大局观。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语言表达。虽然不用刻意追求华丽的辞藻,但也不能太过随意。比如有时候我会不小心用错词,像把“培养学生兴趣”写成了“培养兴趣学生”,虽然意思差别不大,但还是会让看的人觉得不太严谨。这种小问题平时多留意就好。
2025年中学教师年终考核个人工作总结怎么写【篇6】 800字
时间过得真快,xx-xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于____元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
篇6写作要点211人觉得有用
____年中学教师年终考核个人工作总结怎么写
这一年结束了,作为中学教师,年终总结得好好准备一下。平时教学工作忙,现在要梳理一年来的成绩和不足,心里还是有点紧张的。既要体现专业性,又要展示个人努力,这可不是件轻松的事。
先从教学计划说起吧。年初制定的教学目标基本都完成了,不过有些细节上可能没做到位。比如某次公开课前准备得很充分,课件也多次修改,但课堂互动环节没达到预期效果。当时觉得挺沮丧的,后来想想也是正常的,毕竟学生情况千差万别,不可能每次都能尽善尽美。
接着说说备课情况。每周都要提前备好课,有时候为了一个知识点反复查资料,有时还会请教同事。印象最深的是那次讲到古诗词鉴赏,原本以为大家会感兴趣,结果发现部分学生提不起劲儿。后来调整策略,增加了互动小游戏,慢慢才调动起他们的积极性。
课外辅导这块也没落下。除了课堂上的答疑解惑,还利用午休时间给几个基础薄弱的学生单独辅导。有个叫小李的同学进步特别大,从原来的不及格到现在能考七十多分,看着他脸上的笑容,感觉自己的付出值了。
工作中也有需要改进的地方。比如管理班级纪律时,有时候语气太强硬,容易让学生感到压抑。后来试着换种方式,通过表扬优秀表现来带动整体氛围,效果比以前好了不少。
参加教研活动也很重要。这学期参加了几次校内外的研讨会,学到不少新理念。记得有一次听了一位专家讲座,关于如何激发学生兴趣的方法让我眼前一亮。回来后尝试运用到自己的课堂上,确实收到了不错的效果。
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