2025年个人期末工作总结怎么写 【篇1】5950字
时间过得真快啊,转眼间,来学校已经整整两年了。在这两年里,有幸结识了一群最优秀的同事、最知心的家长朋友、最可爱的学生,在我们朝夕相处的日子里,我们彼此信任、理解和配合,在融洽的相处下,我们班级各方面的工作都走在了学校前列。看着孩子们日新月异的变化,感觉自己的每一天过得都非常充实而有意义。两年的历练,使我无论在班级管理、学科教学还是个人成长等方面都有了长足的发展。现将我的工作进行简要的总结。
一、紧抓学科教学不放松,不断提升自己的职业竞争力。
教育教学工作是学校一切工作的生命线,个人所任教学科的教育教学工作是自己的安身立命之本。我们的教师团队是最具凝聚力的,老师们之间教学上相互帮助、相互影响、共同提高,这样做非常有利于各项工作的顺利开展,使我们的学科教学收到事半功倍的效果。教学中我们重教研重反馈,勤总结重实践,每一位老师都能紧抓重点内容搞突破,为每一个孩子夯实基础。每天的作业、练习我都能做到100%当天批改,甚至当天讲解,而且一定会把当天已经批改、讲解的作业、练习反馈给孩子们,让家长及时掌握孩子们的知识掌握情况。为配合“减负”要求,我精减作业量,精心设计练习题,让孩子们通过有针对性的练习和作业,不断差缺补遗,巩固知识。针对出现错误较多的知识点,我及时汇总,找出共性的错误,经过再练习、再讲解,力争使每一个孩子都能透彻、理解灵活运用。
在数学教学中,我强化笔算训练,每节课都拿出5-10分钟的时间,通过竖式笔算等形式进行练习,孩子们计算水平不断提高,现在已经能够顺利进行万以内加减法的笔算及表内乘除法口算。根据开学初期制定的教学计划,我积极压缩课程,在保证孩子们掌握本册教材知识的基础上,又提前学习了三年级上册课本的部分内容。孩子们对新知识兴趣很浓,学习效果非常好,为今后的教育教学工作打下了良好的基础。
课堂教学中,我鼓励孩子们勤思考勤发言,积极发表自己的意见和不同见解。在我们二年级3班,课堂教学中,总能听到不同的答案;对于每一件事情,每个孩子都有自己的想法。慢慢地,孩子们更加自信了,能够更加快乐地投入到学习之中。个性飞扬,是我们班每个孩子精神面貌的真实写照。
二、充分重视班级管理主阵地作用,为每一个孩子的成长和发展创造机会。
为实践王校长“无条件地爱每一个孩子”的教育理念,配合学校的各项活动,把每一个孩子推上舞台,让他们尽情展示自我,使孩子们不断增强自信心,感受教育的乐趣。从学期初的“班级书法第一展”,到后来的“运动会照片展”,再到近期举办的“‘庆六一’肚皮舞表演”、“台湾行爱国情——爱国教育主题班会”,我努力发掘每一位家长朋友的潜在资源为班级教育做贡献。在学校举行周一升旗仪式、“庆六一”文艺汇演、家长开放日、语文经典诗文诵读、英语歌曲歌谣欢庆会等大型活动时,积极争取机会,让的孩子走到前台,争做小主持人、纪律监督员等,充分锻炼孩子们的各项能力。在局部,因为某些孩子需要锻炼,把机会给他,可能会影响到班级的整体效果。如果让更优秀的孩子走向前台,可能会取得更加瞩目的成绩,但是这样做,对于从来没有机会锻炼的的孩子是不够公平的。基于这样的考虑,我在选人时做出大胆的抉择,在争取到家长朋友的全力配合和支持的情况下,孩子们能够不断超越自我,突破自己的心理极限,孩子的发展也就走上了“阳光快车道”。
继承和改革原有评价体系,创新思路,通过发放表扬信的方式激发学生自信心,紧密联系家长,进而增强班级凝聚力和向心力。根据孩子们的表现奖励小贴画,每张检查表中,个人小贴画累计够十张,奖励表扬卡一张,表扬卡累计够十张向家长发放表扬信一封。每周所得表扬卡会通过班级喜报的形式加以表扬,在此基础上,我把奖励小贴画的权利下放给每一位班干部,激发孩子们积极参与。孩子们手中有了这样的权利,感到非常神圣和光荣,对此高度重视,积极参与,相互监督,共同提高。
关于大学教师年度个人期末工作总结就为大家整理到这里,谢谢阅读!祝生活开心,事业进步!
我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在以后的教学中要多想其他有经验的老师多学习使自己早一日成为优秀的教育者。
望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:
一、思想政治方面:
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
二、教育教学方面:
从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。
三、业务学习方面:
我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、家长工作方面:
这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。
五、存在不足:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。
又是一年雪花飘,伴随着茫茫的大雪,我们本学期的工作又要结束了,当我回忆这几个月的历程时,我不禁感叹时间的飞速和生活的繁忙。也许正是繁忙,才让我感觉到时间在悄悄的流逝。本学期我担任小学五年级的英语教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教小学英语之难之累之乐。正因为如此,我严格遵循教学环节,课前认真备课。下面结合本学期教学 实践总结一下教学情况如下 :
首先在师德方面,面对全体学生,一视同仁,不歧视学生,不打骂学生,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。如我介绍新句型时,我利用语言的轻重,语调的高低,和一定的动作表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,我的表情变得自然亲切,使促使感到老师对他们的信任,这样学生就增添了勇气,就能大胆地回答问题。
其次在教学中:在开学初,认真制订教学计划。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,在课堂教学中认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。本学期学生亲自制作了单词卡片,调动了学生学习的积极性,效果较好,今后还会继续运用此方法。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学会。 在批改作业方面。合理安排学生,让班级里有能力的学生检查平时的家庭作业,或者是较差的学生给他安排一定的任务,让他有责任感,从而激发他的学习兴趣。每周的听写由我亲自检查,及时批改,让学生及时改正错误。虽然批改量很大,但是还是及时进行批改。另外,本学期我们每月进行了月考,成绩较稳定。我认真批改,对普遍性错误,在全班讲解。
在其他方面,我积极参加政治学习和业务学习,提高思想和业务水平,不迟到早退,积极参加学校组织的各项活动。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多的不足,如课堂上操作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以致个别学生成绩不理想。今后,我会多作他们的工作,帮助他们学习,提高他们的成绩。
总之, 在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶。
____年教师个人期末总结范文欣赏
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篇1写作要点135人觉得有用
临近年底了,很多人都在忙着写总结。写总结这事看似简单,其实挺讲究方法的。有些人觉得随便抄几段话就能过关,这可不行。写总结得结合自己的工作情况,既要真实又要全面。
先说说准备工作吧。要把这段时间的工作都梳理一下,看看做了哪些事,有哪些成果。有些事情可能当时没太在意,回头一看还挺重要的。记得有个同事,他负责项目跟进的时候,光是整理出来的数据就厚厚一摞。他把这些都记录下来,写总结的时候就方便多了。
接着就是分类归纳了。可以把工作分成几个部分,比如日常事务处理、团队协作情况、遇到的问题及解决办法等等。这样条理会清晰一些。不过有时候分类多了反而显得啰嗦,所以得把握个度。我见过一个朋友写总结,把每个项目的细节都写了进去,结果整篇文章又长又乱,重点反而不突出了。
写的时候要注意语言表达。专业术语要用对,但也不要堆砌太多,让人看了费解。还有就是语气要平实,别老想着用些高大上的词汇装点门面。有一次我看到一份总结,里面用了好多形容词,结果反倒让人觉得空洞无物。
书写注意事项:
数字是很直观的证据。如果能用具体的数据来支撑你的工作成果,那肯定更有说服力。比如说完成任务的数量、节省的成本、提高的效率之类的。不过数字太多也会显得枯燥,适当搭配一些简短的文字说明就好。
最后别忘了检查一遍。检查可不是走形式,要认真对待。有时候一个小小的疏忽就会出问题。比如把日期写错了,或者单位名称搞混了。这种小问题虽然不大,但也会影响整体效果。
总结不是应付差事,它能帮助我们回顾过去,规划未来。希望大家都能写出一份既实在又有价值的总结。
期末考试后个人总结例文怎么写【篇2】 450字
这一学期马上就要过去了,回想我这一年,学习一直没有什么大的进步。
数学我每天都做一定的练习题,但是自己本身比较马虎,所以坐过去的题目再做时还是会错。以至于我的成绩一直都提不上去。语文我还比较爱学,只是语文是一门并不能快速提高的学科,我保证会继续努力,好好积累自己的语文素养,慢慢提高的。英语学习过程中,我总是记不住单词的意思,英语作文我都不太擅长,我知道自己还有许多要提高的地方。在这里要谢谢英语老师这一学期对我的耐心教导。物理和化学学起来相对有意思一些。只是那些公式和图形,我记得不太明白,考试的时候就做不出来题目。这都是我没有认真学习的缘故。政治、历史和地理都是需要背诵的学科,没有什么特殊的技巧,我会努力的。
我打算从下学期开始,每天都背诵一部分政治,历史和地理。给自己制定一个详细的学习计划。我保证好好学习,努力提高自己的成绩,不再让家人和老师失望。
我这次考试考的不好,都是我自己没有好好学习并且考试时做题太马虎的原因,以前做过的题目这次也做错了。我一定好好改正这个缺点,争取下次考个好成绩。
篇2写作要点171人觉得有用
期末考试后的总结,对于梳理这段时间的学习情况很有帮助。一开始,得明确总结的目标,这很重要。毕竟总结不是单纯罗列成绩,而是通过回顾找到问题所在,为接下来做准备。
首先,要列出具体的成果,比如考了多少分,哪些科目进步了。这一步很容易忽略细节,比如有的同学只记住了总分,却没留意单科的具体提升幅度。接着,分析一下取得好成绩的原因,可能是复习方法对了路,也可能是因为运气不错。这里有个小点需要注意,有些同学可能觉得自己努力了,但成绩并不理想,这时候就容易陷入自我怀疑,其实应该冷静下来找找真正的原因。
然后就是重点部分了,找出不足的地方。比如这次英语考试听力丢了不少分,那就要反思平时是不是听力练习做得不够。不过有时候因为粗心大意,会漏掉一些关键信息,比如记笔记时忽略了老师强调的重点。这种情况其实挺常见,只是很多人不愿意承认罢了。再比如数学题做错了,是因为概念理解不清,还是计算出了差错,这些问题都需要仔细排查。
接下来,制定改进计划。针对薄弱环节,想清楚具体该怎么补救。比如,如果觉得阅读理解能力弱,可以每天抽出时间多读几篇文章,积累词汇量和语感。当然,执行的时候也别太急功近利,给自己设定合理的时间表,循序渐进地推进。还有,不要忘了把总结写得有条理,不然看起来杂乱无章,既浪费时间又达不到效果。
小编友情提醒:
记得总结不仅是文字上的工作,更是行动上的指引。如果光说不做,那总结就失去了意义。所以,落实到实际行动上才是最重要的。要是能坚持下去,下次考试肯定会有新的突破。
中学生期末个人总结的怎么写【篇3】 950字
中学生期末个人总结的范文
中学生期末个人总结
我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千,中学生期末个人总结。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。
(一) 学习
学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度
中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的'不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅,个人总结《中学生期末个人总结》。
(三) 纪律
在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!
以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!
篇3写作要点145人觉得有用
中学生期末个人总结怎么写
期末总结这事挺重要,尤其是对于中学生来说,写得好能反映这一学期的学习状态和成长情况。一开始得理清思路,别急着下笔。像咱们平时上课听讲时记笔记一样,先把重要的事情列出来,像是成绩怎么样、有哪些进步的地方、还有哪些不足之类的。
写总结的时候,可以先从整体入手,比如这个学期学了什么新东西,印象最深的是哪门课,为啥印象深刻。接着就该说说自己在学习上的变化了,比如以前做作业总是拖到最后一刻,现在学会了合理安排时间。这部分写的时候要注意,不能光顾着夸自己,也要承认缺点,比如说数学题有时候还是会算错,这就是个需要改进的地方。
说到改进,就得具体点。比如英语单词背得慢,那就可以想想办法,是每天多花半小时记忆,还是找同学一起背。再比如考试时经常忘记检查,那以后是不是可以在草稿纸上做个标记,提醒自己最后复查一遍。这里有个小细节需要注意,有时候人会因为太想表现好而夸大事实,像说自己进步特别大,但这其实没必要,真实一点就好。
除了学习上的事,课外活动也别忘了提一下。如果参加了学校的社团或者比赛,哪怕只是帮忙布置场地,也可以写进去,这证明你积极参与了校园生活。不过这里有个小问题,有些同学可能不太清楚怎么描述这些经历,比如说“我参加了篮球赛,但没怎么打”,这就显得有点模糊不清,不如改成“我参与了篮球赛的后勤工作,负责搬运器材”。
书写注意事项:
总结里还可以加上一些感想。比如说通过这个学期的努力,觉得自己变得更自律了,或者明白了坚持的重要性。但这里有个小地方容易被忽略,就是感想不能太笼统,像是“我感觉很有收获”,这样的表达就比较空泛,最好能结合具体的例子来谈。
结尾怎么写?
可以展望一下下个学期的目标。比如希望语文作文能写得更有条理,数学计算更准确。不过,目标不能定得太高,不然实现不了反而会打击信心。写完后记得仔细看看有没有错别字,有时候看快了,容易漏掉一些小错误,比如把“已经”写成“已径”。
纪检部个人期末总结怎么写【篇4】 1200字
纪检部个人期末总结范文
时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的纪检工作也完满结束。这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作工作。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。
一、部门纳新
____年x月x号,在管理系分团委学生会的统一安排下,我部门在规定时间开始招收零八级新成员,本着实事求是的原则,从30多位报名的同学中择优挑选出14名新成员。此次纳新不仅使零八级对学生会纪检部门的认识加深,而且对以后开展工作提供了一个很好的宣传机会。扩大了部门力量,为以后零八级考勤工作打下了坚实的基础。
二、工作完善
针对零八级早操早读,我部门制定了一系列的考勤制度。
根据安排,零八级干事早晨6:40在体育馆前门集中.于6:50对各班早操情况进行检查,7:30开始对各个班级早读情况考勤。并在当天对迟到及未到的同学及时上报给辅导员。
在每天晚上对各班晚自修纪律进行不定时检查,包括教室的检查,维护教室及阅览室的纪律使同学有一个良好的学习环境,提高他们的学习效率.
三、系各项活动场面秩序的维持
部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员配合系里的各项活动发挥了维护秩序,发挥自己的优势。
十月份的运动会上,我们部的干事踊跃,积极地前去赛区维护秩序签到工作以及大在管理系大本营区都可以看到我们部干事在自己的岗位上为运动员提供服务.
十一月中旬,我系举办新生欢迎会,我部门干事为维护场面秩序做出了自己分内的事。
为迎接元旦的到来,学校将举行一场精彩纷呈的元旦文艺晚会,我们部也在准备着我们的工作-如何将场面秩序搞的更好,如何做好安全措施.
四、存在的问题
但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%会保证准确,出现这样的问题我们在第一时间做了修改,把错误率降到最低。与同学产生矛盾时,也会想办法解决。
我个人认为,在下学期的纪检工作中,可以从以下几方面作改进升级,以保证工作的更有效进行:
1、由于工作没有按时完成,致使每周的考勤结果没有及时上交辅导员,使辅导员老师美誉能够对本周的出勤率有所了解。
2、缺少部门与部门之间的沟通。
千里之堤毁于蚁穴,我们一定在下一个学期中认真解决好这些问题,努力完善好考勤工作,让老师满意。
五、工作展望
1、全面加强各项考勤措施,依照学院制定的详细考勤细则开展工作。
2、加强日常工作的管理,如例会制度,内部成员考勤制度。
3、充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为管理系贡献自己的力量。
这学期即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!
篇4写作要点149人觉得有用
写总结这事说起来简单,实际操作起来却得花点心思。尤其是纪检部这种需要高度严谨性的部门,总结写得不好,不仅影响自身工作评价,还可能让领导觉得不够认真负责。所以,咱们得琢磨琢磨,怎么才能写出一份既专业又让人信服的总结。
开头怎么写?
开头这部分千万不能太啰嗦。有些人一开头就铺垫半天,什么“本学期纪检部的工作非常重要”之类的,其实没啥必要。直接进入正题就好,比如可以这么写:“本学期纪检部围绕纪律检查和监督任务展开了一系列工作。”这样简洁明了,开门见山。不过,有些新手可能会忘记交代背景,比如没提一下具体时间段,这就会显得信息不完整。
接着说主体部分。主体部分是总结的核心,这里得把工作的主要成果和存在的问题都写清楚。比如,“在日常巡查中,我们发现了部分同学存在迟到早退现象,针对这一情况,我们及时采取了措施,比如加强考勤登记,同时通过班会形式进行宣传教育。”这段话里提到发现问题和解决问题的过程,这是很关键的。当然,有时候写总结的时候,容易漏掉具体的数字,像“累计检查次数”或者“违纪人数”啥的,这会让总结看起来缺乏说服力。所以,能有具体数据最好加上去。
还有就是关于问题的部分,这得实话实说。有些人怕暴露问题被批评,就只写成绩不写问题,这其实是不对的。总结,既要讲成绩,也要讲不足,这样才能体现工作的全面性。比如可以写:“尽管我们在纪律检查方面取得了一定成效,但也遇到了一些挑战,如部分学生对纪律规定的理解还不够深入。”这样的表述既诚恳又有建设性。
最后说说结尾,结尾不用太复杂,简单概括一下就好。比如“下一步,我们将继续强化纪律监督职能,提升工作效率。”不过有时候,写总结的人可能会忘了展望未来,就匆匆结束了,这就显得有点虎头蛇尾了。
学生会主席团的个人期末工作总结怎么写【篇5】 1200字
学生会主席团的个人期末工作总结
不知不觉间,已近期末,在学生会的第五个学期已经快结束了。每年这个时候都要写总结了,都有许多感慨。两年多了,其实有时也有些烦了,厌了。
以前,学生会是我最开心的地方,可这一学期以来,开心少了许多。也许是身份改变的原因吧。第一次自己完全独当一面,感觉压力很大很大,自然而然的笑脸少了许多。同时,大一新成员总是对主席这个名称有些害怕,虽然主动加强了与他们的交流,但这需要一个过程,感觉要大家都很快乐的融合在一起,还是有一些困难的,总是有一些人无法放开来,所以在一起开心的时间就少了许多。另一方面,自己大三了,需要思考的也多了许多,毕竟离毕业也不是那么遥远的事了,烦恼也就越来越多了……
依旧记得十月七号晚竞选主席团的场面,站在发言台上,很紧张。内向的自己第一次站在一百多人面前发言,瞬间脸就红了,那晚真的很失败很失败。最后宣布结果的时候,当宣布我当选的时候,自己很平静很平静,似乎与自己无关。也许是因为结果早在预料之中吧,但更多的是,我知道以后一年对我来说是很大的挑战。虽然在这之前,主席已经放权,许多时候我基本上就是在行使主席的权利,但那时,后面还是有一个人顶着,不用担心太多。但这之后,一切都需要自己独自面对,不出所料的发现能力的不足,以前给自己“将才非帅才”的总结是多么的贴切。
有人说过:伟人都是被逼出来的。也许是对的,所以许多时候不得不硬着头皮向前。自己之前的一些想法也开始在学生会里实行了,效果也许还不错。由于自己的大局观的不足、水平的不够,我对大一新生的培训很难从较高的角度进行,所以有时感到举步维艰。更多的时候,我只能依靠以前的经验和自己的性格来对他们要求,所以在细节方面和纪律性上他们做得很好。但在工作能力上,由于北区客观原因上的限制,他们得不到太多的锻炼,我只能让他们多写策划,引导他们去思考,可这又不得不面对一个问题,自己个人在策划这方面也没什么经验,于是效果很难得到保证。
内向的性格使得我许多时候不知道如何去与人交流,这也直接导致了我与老师之间的交流过于缺乏,许多问题得不到及时的解决。这是我急需改进的地方。
总的来说,一学期来,北区综合办公室整体工作能力得到了一定的'提高,个人素质方面更是取得了长足的进步,建立一个融洽的大家庭的目标也基本完成。但活动的匮乏使得使得整体的进步达不到期望的水准,下学期的北区映像系列活动是一个很好的突破口,从这学期开始,我们就开始认真策划,做到完美,使大家在这一些工作中获得更多,进步更大。
这篇总结严格算来并不能算作工作总结,更多的是我个人的一些想法,也许很乱,但这是我自己的一些反思,工作方面基本在北区综合办公室总结中都有,我也不想多说。希望在下一学期,学生会能做的更好,北区综合办公室能在最后一学期里留下浓墨重彩的一笔,同时自己的不足也能得到改善。
篇5写作要点104人觉得有用
学生会主席团的个人期末工作总结该怎么写?这事挺重要,写得好能反映工作成果,还能为以后的工作打基础。总结不是简单的罗列事情,得有点门道。
先说说重点,要把工作分成几个板块来写,像是活动组织、团队管理、沟通协调啥的。每个板块都得具体点,别光说做了什么,还得谈谈怎么做的,遇到啥问题,又是怎么解决的。比如说搞个比赛,不只是写了策划书、拉了赞助就完事了,得聊聊为啥选这个项目,过程中怎么调动大家积极性,最后效果怎么样。
还有就是数据很重要。比如活动参与人数、经费使用情况,这些数字能让总结更有说服力。不过有时候写的时候容易忘掉一些细节,比如记得有个活动预算是三千块,但最后花了三千五,这种小差额最好提前核对好,不然写进去容易显得不严谨。
再来说说写作风格。主席团的总结不能太随意,得正式一点,但也不能太死板。可以适当用点专业术语,像“资源整合”“流程优化”之类的词儿,显得有深度。不过有时候为了表达方便,可能就会把“资源整合”写成“资源调配”,其实差别不大,但看久了会觉得有点怪怪的。
沟通这块也很关键。主席团的工作离不开和其他部门的合作,写总结时得提到这一点。比如跟宣传部合作做海报,跟后勤部对接场地布置,这些都要提一下。要是合作过程中出了岔子,也得写出来,不然显得不真实。比如说某次活动因为沟通不到位导致场地临时变更,后来是怎么调整的,这些经历都是宝贵的经验。
书写注意事项:
写总结的时候容易忽略自我反思这一块。不能只顾着夸自己干得好,得承认也有不足的地方。比如有时候开会时间安排不合理,导致效率不高,这些问题得说出来,下次改进就行。当然,写的时候可能会不小心漏掉一两个问题,毕竟人无完人嘛。
2025大学生期末个人总结怎么写【篇6】 4200字
1.____大学生期末个人总结
又是一年寒冷的冬天,不知不知觉中,大二上学期就快要结束了。其实时间并没有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我们的脚步似乎慢了一点,才感觉时光如水,岁月如歌。
一学期即将过去了,总还是学到了不少的东西,人也在逐渐成熟。学习中,站在新的一个起点上,我有了不同于大一的学习方法和思路。在党校学习中,思想政治与党性分析在思想上自我感觉有一定程度的提高;平时学习中,让我收获到没有努力,想考60分都不是那么容易的,有准备的人,也就是对自己负责的人,作为学生就必须端正自己的学习态度。
生活中,在我脸上看到最多的是笑容。在我看来,能练就外表的从容,也就能造就内心的淡定。在任何问题面前,我相信微笑可以给彼此一个答案,在纷繁复杂的人际交流中,我相信淡定可以给我一个更好的思考方式。虽然我是班长,但是在平时的生活中,依旧随大波逐流,寝室相互串门,相互帮助,虽然没有波澜起伏的大学生活,但我们展示了一幅和谐唯美的生活图。与老师的交流,在生活中,一般都不是以一个学生对老师的态度,而是一种朋友的关系存在在里面,拉近了我们的距离。
其它方面,本学期10月16日在沙坪坝区三峡广场献血地点献过一次血,积极的向党递交了申请书,参与了重庆理工大学商贸信息学院分党校第六期入党积极分子培训班的学习,爱好播音主持的我一如既往,国庆节庆祝活动中,担任男主持人之一,并且参与了表演,现在担任广播站站长。这展示了一个积极、奉献、阳光的我!
生活中没有完美无瑕,有了好的方面,当然也有不足的地方。坦然面对,这一学期真的没有学到太多的知识,原因就在自己身上,这是一个既定的事实,作为一名学生我就得放在心上,接下来我会调整我的一个学习方式,补上相应的内容,在来年我会对我的大学学习有一个重新的规划。生活中的我不知不觉中缺少了体育锻炼,直接导致我生了一次病,让我深刻的意思到身体是革命的本钱。在接下来的生活和学习中我会努力的改变这些不足,防止这些不足成为我以后的绊脚石。
总的来讲,从大一过渡到大二,我少了大一时的思维单一性,任何事物都有它的好坏,不是只发现了好与坏就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所导致的好与坏,当然也不是天马行空,能想到的因素必然是都要能找到依据的。一学期即将过去,思维在逐渐的改变,我希望毕业时,我能有缜密、清晰的逻辑思维去面对我的人生之路。大一时,享受的是大学的美好;如今大二了,我感受到的是压力,在我喜欢看职来职往的这档节目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的时光已经过去了,努力的时刻已经到来。
相信成功并不遥远,此时不搏何时搏!
2.____大学生期末个人总结
这个学期又到了结尾阶段,下个学期就是大三了。在这个学期中,我的学习目标基本达到,每天要做的事情也完成实现了。没有浪费时间,学有所得,现在做个总结。
在学习上,我选择踏实学习,每天完成上课期间的学习任务。每次上课前,都会做好课前预习,下课后会与老师沟通做好学习扩展。因为在大学老师常说要自学,更要拓展知识,不能只局限于课堂获取知识,而要从社会图书馆等各方面获取知识。我也会利用课余的时间复习课堂所学,我晚上进入图书馆看书,白天课余时间会用来温习知识,让我可以提升能力。
我在开学时给自己定下了目标,要进入全年级前十,为了尽快进入前十,我把每天的时间都利用起来,哪怕是零碎的时间也都积极学习,就如高中时一样,紧张忙碌的学习。虽然这个学期非常累,最后期末考试我却有了足够的把握,因为我足够刻苦,所学的知识都已经深深的牢记在脑海里面。
在平时的生活上面,我非常爱干净,我们宿舍没有安排值日生,为了维持宿舍卫生,我一天会打扫宿舍卫生两次,成为我们宿舍专门负责卫生的人。因为宿舍卫生良好被学校评为优秀宿舍,并获得了一面锦旗挂在了我们宿舍大门上方。同时在与同学交往中,我对所有的同学都保持足够尊重,同学有需要帮助会及时帮助,如果有空闲时间也会与同学一起打篮球锻炼身体,同时加强与同学之间的关系。我重视同学之间的友谊,毕竟能够成为一个班的同学也是缘分,未来进入社会说不定会在一起工作。
积极锻炼自己,我利用周末和假期,到学校超市打零工,不但为自己挣得了一些零花钱,同样得到了锻炼,了解了工作的压力,同时接触到了很多人,对于自己的学习方向更加明确,工作做要的作用是能够锻炼我们吃苦能力。让我们可以承受更大的压力。
在学校很多时候我们都没有什么压力,而社会却时刻都在竞争,如果你做的不好当大学毕业了就会被淘汰,在大二期间参加工作做一些兼 职,让自己更早适应工作生活,为以后进入工作岗位工作准备。
在大一的时候就进入到了学生会,这学期,我成为学生会卫生部副部长,管理全校卫生。按照学校要求,每个月我们都需要检查宿舍卫生,我负责的是男生宿舍,因为工作负责得到了校领导的表扬,在大二学期快要结束时成为了卫生部部长。虽然在这个学期取得了一些成绩,但我也明白下个学期是一个新开始,不依然需要认真对待吸取这个学期的经验在下学期做的更好。
3.____大学生期末个人总结
回家的日期就那么渐渐的近了。一转眼,大学二年级的第一个学期就这样愀然走过。
刚上大学的兴奋与激情已经消失的无影无踪,有的,或许可惜称的上是人情与事故。社会真的是很复杂,即使是被誉为象牙塔的大学,也是不免如此。可能是我们来自不同的地方,有着不同的生活习惯和社会背景。表面上大家在一起嘻嘻哈哈,其实,都怀着深深的戒心,不愿意别人触及自己内心的深处。或许,是因为我们长大了吧,多了分事故;或许,大学就是因此而存在,培养着我们的经验。
生活是件很复杂的事情,但也很简单。很多东西都是如此,很矛盾,但是又很和谐的存在着。就像上大学,在高中,一所大学时一件多么诱人的事情,但现在,或许只有在经过校门的时候,不经意间看见校门上那几个大字,我才能认识到自己的位置。也许,存在的就是合理的,合理的就是必然的,只有还没有得到的东西,才值得花大力气去争取。
有时候感觉自己很消极,特别是写东西的时候,总是不经意间就流露出很沮丧的神情,或者我想写的什么东西的时候,这种感觉总是很自然的浮上心间,但是我却是想写的积极一点。无奈自己的水平是那么有限,书到用时方恨少,千言万语,却不知道怎么写才好。
看小说总是件很惬意的事情,这个也是我上网喜欢干的事情之一。感觉上大学这一年多来,看了很多小说,起点上的经典小说几乎看了个遍,又得写的真的很好,又得写的却不怎么样,看得人多,只是人云亦云罢了。有时候感觉作者写的并不好,甚至我感觉还不如我写的好。我甚至坐在电脑前认真地构思过一阵子,也写过几行开头,可总也找不到看小说的感觉。无奈的放弃了。当作者是件很愉快的事情,但是前提是能写出被读者认可的作品来,在起点上写作的人千千万万,真正能成功地,还是那几个。这个,可能就是人们说的眼高手低。
4.____大学生期末个人总结
又是一个学期的结束,大学也过了一半了,这个学期很短暂,但是也是让我感受到,自己的学习,无法靠老师,也是无法靠同学,只有自己是重视的,那么才能真的`去做好它,我也是对于这个学期来总结一下。
学习的方面,之前也是在家呆的时间很长,其他的学校相继的开学,而我们学校真的开学很迟,可以说到学校还没有多久,就是期末的考试,然后又是放假了,本来我在家其实学习方面并没有那么的重视,但是在上网课的阶段,我也是有些意识到,特别是老师在课堂上讲的一番话,让我明白,学习,真的是我们自己的事情,而且我们也是必须要对自己负责,原本松懈的心也是渐渐地紧了起来,利用在家的时间,没有什么打扰,我也是认真的看了一些书,对于专业有了更多的一个理解,也让我在反思之中看到自己的问题,明确了自己的方向,大学,其实自己之前就松懈了,浪费了一些时间,而下半年也是大三了,我不想再这样荒废下去,毕竟学到了是自己的,别人替代不了。
经过我的努力,我想到时候考试的时候,我的成绩肯定会有一个大的提升,也是不再满足于修到学分就够了,而是自己真的要掌握一些专业的知识,以后进入社会才能真的是有用处的。这个学期,除了学习方面,我也是回到学校之后,参加了一些对于个人来说,以前从来不会参加的活动,在这些活动里头,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去尝试,其实并没有那么的难,只要开了头,其实都是能有一个收获的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收获都是没有的,同样节假日的时候,虽然不是很好去做一些兼 职的工作,但是我也是会去图书馆,开始看书,开始利用好这个机会。以前我总是会窝在宿舍玩游戏来度过日常,但是我清楚,这样对于自己并没有什么用处,也是要改变,游戏也是卸载了,心思也是放在怎么样多学一些知识上。
到了期末,下半年也是要进入到大学的下半场了,我有些懊恼之前我的松懈,但是我知道过去了,没办法改变,只能抓住现在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻学到了,那么持续下去,自己的大学也是不会白上,会有成长的。
5.____大学生期末个人总结
从懵懂的大一过渡到大二,我渐渐脱离了稚气和一开始对本专业的迷茫。在过去的学年,我开始思考自己的人生,开始明白在大学里成绩同样重要,成绩不再只是个分数,同样对于磨练自己的品行、韧性、耐心都是至关重要的。因此,在大三我仍然要坚持认真学习,不逃课不旷课,做好自己的每一件事,完成好每一个任务。
在学习上,经过两年的基础课,现在即将进行高级英语的学习并且还分了方向。刚开始一个星期就明显感觉到气氛的紧张,老师的重视,同学们的努力。不过,我相信自己依然能够跟上老师和同学们的脚步。在大二的学年里,我努力打好英语基础,在完成老师布置的各种任务之外,广泛摄取各方面的知识,在知识面上有了一个长足的进步。
在思想品德上,学校给我们开了毛概课。上课的时候,我努力吸收其精华,结合自己的实际,树立自己正确的人生观价值观。现阶段正是我们思想性格成形时期,因此更要了解社会、了解他人、了解自己,摆正自己的态度,友爱同学,尊敬师长,热爱祖国,怀有一颗感恩奉献的心。
在生活上,我也懂得劳逸结合,经常参加体育锻炼。除了学习,还会参加一些公益劳动,培养自己的吃苦耐劳精神,提高自己和别人相处以及除了学习之外的能力。在空余时间还会发展自己的兴趣爱好。
总之,大二一学年是充实的一年,生活学习上的酸甜苦辣都有,最终会化为我心中的美好的回忆,铭记在心。
篇6写作要点176人觉得有用
写总结的时候,得先搞清楚总结是什么。总结不是流水账,也不是日记,它是一种梳理工作、学习成果的方式。既然是梳理,就得有条理,不然就乱七八糟了。先想清楚你要总结什么,是学习上的事,还是生活里的事情,这个很重要。
拿期末总结来说,肯定得包括这一学期学了什么,哪些知识点掌握得好,哪些不太好。要是只说“我这学期学了不少东西”,这就太笼统了。具体点,像是数学课上的几何公式记得挺牢,但概率这部分总是搞不明白,这就是具体的总结。再比如说英语,阅读理解进步了,可是听力还是差强人意,这样的描述就比简单的“英语成绩提高”好得多。
总结的时候别光说自己学到了什么,也得反思一下为啥会这样。像为啥几何能学好,是因为多做了题还是因为老师讲得好?而概率没学会,是不是上课没认真听,还是题目做得太少?这些问题要想清楚了,才能写出有深度的总结。
书写注意事项:
总结里最好能提一些计划,下学期打算怎么做。比如针对概率学不好这个问题,下学期准备多找些练习题做,或者问问同学是怎么学的。这种有目标的总结才更有意义。
不过有时候写着写着,可能会跑题,比如本来是写期末总结,结果写成了一堆课外活动的事。这种情况就需要控制一下思路,别偏离主题。还有一种情况是,可能对某些内容记得不太清楚,这时候就只能凭印象写了,这样就容易漏掉一些重要的细节。
写总结的时候,用词也要注意,有些词可能表达的意思差不多,但用错了就显得不专业了。比如把“成绩提升”写成“分数上涨”,虽然意思相近,但后者听起来就有点口语化了。所以写总结的时候,尽量选择正式一点的词汇,这样看起来更靠谱。
小编友情提醒:
写完总结后最好能检查一遍,看看有没有明显的错误。有时候写得太快,可能会出现一些小问题,比如拼写错误,或者是句子不通顺。检查的时候不用太紧张,放松点就好,毕竟谁都有可能犯点小错误。
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