> 总结大全 > 教学总结
栏目

2025年小学教师期末工作总结怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-05-17 热度:78

小学教师

2025年小学教师期末工作总结怎么写 【篇1】1850字

暑假即将来临,期末考试也临近了,本学期的各项工作将画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结与说明:

一、培养学生学习语文的兴趣

小学生对待学习,往往偏重于兴趣,兴趣能激发学习的积极性,增强求知欲望,增强克服困难的信心,而兴趣又不是天赋的,是在后天环境和教育影响下产生和发展起来的,尤其是教师本身对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(1)规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

①汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进行复习、巩固汉语拼音。

②字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

③课文朗读:抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进行朗读训练与指导。

④阅读:从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

⑤为了全面提高学生的语文综合素养,采用一些个性化的方法:每位学生都有一本摘抄本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜欢的古诗词,名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力,并进行记忆积累,逐步养成日积月累的好习惯。

(2)培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。这样课堂气氛很活跃,开放的课堂教学,给了学生更多的自主学习空间,让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体现自我价值。

二、重知识迁移,由课内向课外拓展

以课堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。在语文教学中包括对学生进行爱国、思想品质、发奋学习等的教育,因此就不能仅仅局限学习方面的教育。为了对学生进行爱国教育可以让学生课后搜集有关家乡变化进行一个图片展,增强热爱家乡的感情。为了提高学生的品质,把学过课的文可以延伸到家庭,说说自己在家的体验,学会感恩,让学生既学到知识又品质良好发展。

三、备好课,做好充分准备

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,确实教学效果十分理想。同时,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了非常好的作用。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,学生也没兴趣听课,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

四、积极参加教研活动,努力提高教学水平。

这学期的教学工作可以说是非常难忘的,在深钻教材的同时,积极参加各种教研活动。

五、存在问题

学生在语文学习方面都存在以下几点不足:

1、汉语拼音掌握不牢固,生字词、练习中的成语记得似是而非;

2、阅读能力普遍不高,尤其是学生的独立阅读能力差,没有耐心去认真阅读理解。

3、书写不规范的学生有一少部分,作业格式不规范。

“一份耕耘,一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材,多花心思去和孩子们接触,探讨方法。在以后的工作中,努力改掉不足之处,真正和孩子融为一体共同学习,让孩子们感受到学习的乐趣,知道学习的意义,树立远大的抱负,为实现自己的目标而奋斗!

篇1写作要点239人觉得有用

写总结的时候,得先把事情都理清楚。像是这学期的工作,有的老师可能会觉得头绪太多,不知道从哪里开始。其实,可以从日常的教学工作入手,比如课堂上的表现,学生们的学习情况,还有那些特别的事情,比如某个学生突然进步了,或者家长会开得怎么样之类的。

教学工作,肯定少不了备课。备课的时候,要是能提前想好每个环节怎么走,那课堂上就不会太乱。当然,有时候计划赶不上变化,课堂上可能会冒出一些意想不到的问题。比如,有一次讲到数学题,有学生提出一个特别刁钻的问题,当时愣了一下,后来才反应过来该怎么解答。这种时候,记录下来是个不错的办法,下次就能避免类似的尴尬。

跟家长沟通也是重要的一部分。有的家长可能对孩子的学习不太关心,这时候就需要多花点心思去联系他们。记得有一次,有个学生的成绩一直提不上去,就专门给家长写了封信,详细说明了情况,还附上了几条建议。过了段时间,家长反馈说孩子确实有改善,还挺感激的。

书写注意事项:

学校组织的各种活动也不能落下。像运动会,文艺表演什么的,都是很好的机会。要是能在这些活动中发挥一下自己的特长,比如设计个海报,或者帮忙布置场地啥的,那不仅能让活动更精彩,也能让同事对你刮目相看。

小编友情提醒:

写总结的时候,最好能把这些事情都串起来。不是说非要按时间顺序来,可以根据重要性来排。写的时候,别忘了带上自己的感受,毕竟这是你的工作,有啥想法都可以写进去。这样写出来的总结,既真实又有血有肉,领导看了也会觉得挺实在的。

期末小学教师工作总结怎么写【篇2】 1750字

2025年期末小学教师工作总结范文

时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,为迎接区里质量检测做准备的我,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:

一、思想方面:

本人有强烈的集体荣誉感,有无私奉献精神。工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一切服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

二,在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点。还要注意学生的实际情况。并不断归纳总结经验教训。为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节。研究教学规律,不断改进教学方法。

2、上课,上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。要想提高优秀率,课堂40分钟是关键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。做到因材施教,因人而异,我这个数学教师受到学生的喜爱。在教学中,加强学生思维能力的培养和非智力因素的培养。

3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的`重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。我认为只靠老师还是不够,一定发挥优等生的作用,实行以优带差的帮助方法,多利用课余时间加强辅导,主要就是检查'学困生'的作业,辅导'学困生'掌握课本的基本知识和技能。给学困生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。(达到85分俩人都得到一颗星)优等生们确实是非常尽责,而'学困生'时刻有个'小老师'在身旁指点,学起来也非常起劲。对分析能力比较差的个别学生给他们进行强化训练,这样使学困生的学习成绩尽量能达到优秀分数,提高了优秀率。

4、作业:根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。所以一学期里,在端正学生学习态度的同时,加强培养了学生的各种学习能力,有重点地系统复习小学阶段教学的主要知识,通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,更好地培养比较合理的、灵活的计算能力,发展了学生的思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题能力.这届毕业生的学习成绩比较理想。能力是比较强的,我坦然地说为中学输送了一批合格的小学毕业生。

5、在暑期开学后,我无论接任哪个年级,哪个班,我都会尽力使班级学生的成绩在原有的基础上有所提高。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇2写作要点65人觉得有用

期末小学教师工作总结怎么写

做期末总结这事,说起来不算难,但也不是件轻松的事。这工作得好好琢磨,不然写出来的东西既没深度又没亮点,领导看了也提不起兴趣。总结,关键是要把一学期的工作理清楚,哪些做得好,哪些还有改进空间,得条理分明地写出来。

先说说准备工作吧。得把这一学期的教案、作业批改记录、听课笔记这些都整理一遍。特别是那些有代表性的活动,比如公开课、班级主题活动啥的,这些都是重点。当然,平时记的那些随笔也是不错的素材,能反映出一些细节。不过有时候忙起来,这些材料可能随手一放就找不着了,这就麻烦了。所以,平时养成分类整理的好习惯很重要。

接着就是怎么组织内容了。总结里最好能提到教学成果,比如学生的进步情况,这能让别人看到你的努力。不过光说学生进步也不够,还得具体点,比如说某个学生原本数学不太好,通过你的辅导现在成绩提升了多少。但有时候写着写着,可能就会忘记前面提到的学生名字,结果前后不一致,这点得特别注意。

除了教学成果,还得反思一下自己的不足。比如某次公开课准备得不够充分,课堂气氛不太活跃,这样的事情要诚实地写出来。但有时候写着写着,可能会突然忘了这个事到底发生在什么时候,于是时间线就乱了。这种情况其实很常见,只要不影响整体表达就行。

书写注意事项:

总结里还可以加上一些创新的教学方法。像我尝试过用多媒体课件辅助教学,效果还不错。不过有时候写着写着,可能会把“课件”写成“课件材料”,虽然意思差别不大,但仔细看的话确实有点别扭。这种情况一般不会太影响理解,但要是被领导发现,可能会觉得不够严谨。

最后就是语言表达的问题了。总结不是写小说,没必要追求华丽的辞藻,简洁明了就好。但有时候为了显得正式一点,可能会堆砌一些专业术语,结果反而让人看不懂。所以写的时候要把握个度,既要体现专业性,又要让人容易理解。不过有时候写着写着,可能会突然冒出一句口语化的句子,破坏了整体的严肃感,这也算个小问题吧。

小学教师期末值周工作总结怎么写【篇3】 850字

小学教师期末值周工作总结

小学教师值周工作总结

各位领导、各位老师大家好!

弹指一挥间,本学期结束了,过去的一周,是本学期的最后一周,在过去的一周里,各位老师不畏严寒,精诚团结,兢兢业业,给本学期的工作画上了一个圆满的句号。现在我代表三位值周教师,就上周的工作做一个简单小结:

一、 上周主要工作

继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考,组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。

二、 亮点有六:

1、同学们表现良好,自觉性强,能按照常规有序活动,秩序井然,表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。

2、教师无缺旷,认真组织期末复习,迎考氛围浓,各项工作有条不紊。

3、卫生状况良好,每天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细,内务整洁,物品摆放整齐有序。强化安全工作,坚持路队护送。

4、就餐、就寝纪律较好,“两操”动作规范整齐,各班主任能坚持到场监督指导。

5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析,客观详实地填写《学生素质报告》。

6、本周无事故。

三、四点不足:

1、上操的时候,带队往操场集合时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。

2、课间休息时,有些学生上、下楼梯时,速度很快,不靠右行,影响秩序,存在安全隐患。

3、卫生保持不是很好,几乎是每天的不同时段,在学校的不同场所,经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底,还存在卫生死角。

4、就餐时,高年级的同学有推搡拥挤的现象。

总之,成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足,但莫以恶小而为之,勿以善小而不为。时时处处皆文明,细小之处显素养!在即将到来的新学期,让我们共同努力,为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天!

最后请允许我代表值周组给大家拜个早年,预祝领导和老师们春节愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

校务值周:赖和轩

值周教师:覃辉珍 邬小琴

1月13日

篇3写作要点115人觉得有用

期末值周工作结束,作为小学教师,写总结时需要把这段时间的经历梳理清楚。值周期间,主要负责校园秩序维护,每天早晨站在校门口迎接学生,这很重要,因为这是学校的第一道防线。工作中会遇到各种情况,比如有学生迟到,这时就需要了解原因,如果是特殊情况,比如家里临时有事,那就得特别记录,要是无故迟到,那就要和班主任沟通。

平时还要留意校园内的情况,包括教室的纪律、操场上的活动安全。记得有一次,看见几个学生在操场上追逐打闹,当时就上前劝阻,后来还专门找了班主任强调安全意识的重要性。还有一次,发现教学楼走廊的灯坏了,赶紧报修,这也算是为校园安全尽了一份力。

在值周过程中,和其他老师交流也很关键。值周的时候,能听到不少关于班级管理的好办法。比如有个老教师分享了她处理学生矛盾的小技巧,特别实用。不过,有时候在记录问题时,可能会漏掉一些细节,这就需要事后多看看自己的笔记,补充完整。

写总结时,要把这些事情都写进去,但不能光罗列事件,还得有自己的看法。比如,通过这次值周,对学生的日常行为有了更深的认识,也发现了班级管理的一些薄弱环节。如果能结合这些经验,给班主任提些建议,那总结就更有意义了。

书写注意事项:

写总结时要注意条理清晰,可以按时间顺序写,也可以按事件类型分类写。不过千万不能太死板,比如写到某天的情况时,不要把每一分钟都详细记录下来,重点是突出重要的事情。有时候,可能因为赶时间,草草写了几笔,回头一看才发现有些地方写得不够清楚,这就需要注意调整措辞,让别人能看明白。

小学教师期末工作总结参考怎么写【篇4】 2350字

期末考试将至,下面是小编特意整理的小学教师期末工作总结参考,希望能满足各位的需求,看完后有所收获,更多精彩内容敬请关注。

时光飞逝,一年光景离去平心静气坐下来反思一年的教学情况,在与学生们一起和平共处、教学相长的过程匆中,着实收获了不少。在过去的一年中,我认真学习教育教学理论,努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导,坚持四项基本原则,不断学习党的路线、方针和政策。自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德,积极参加学校组织的各种活动。遵守《教师法》和《教育法》的有关规定,关心爱护学生。忠诚于党的教育事业,在自己的岗位上兢兢业业的工作,服从组织的安排,任劳任怨毫无怨言。

1、微机教学工作。

本学期我担任一年级,二年级,六年级年级信息技术课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习的兴趣。我坚持经常看网上信息技术教学视频、信息技术书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,多听优秀教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 也取得了丰硕的成果,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

2、数学工作

虽然为学校暂时负责微机的教学工作,但是我时刻记得作为一名数学教师的职责,本学期积极参与备课工作,总结自己过往的不足,细心观察听课,磨练自己组织教学的能力。按照一名合格的数学教师要求自己,随时准备着重回正途,在自己本该努力的方向奋斗终生。尽管我的微机课好评一片,让学生流连忘返,我依然以数学教师个人的业务水平为重,不分年级的做题,听课,了解学生情况,熟悉各班数学概况,为有朝一日做准备。

3、班级管理

本学期班级管理井然有序,这有赖于领导的帮助,和班主任的配合。这个学期,学生管理没有出现重大分歧冲突,上课安静有序,无一例教学事故,无上课迟到,无故调课等情况,没有出现学生事故与班主任的投诉。我理解到班级管理是一门艺术,需要方法、耐心、和经验。我的某某梦依然是一名职业的数学教师。

4、值班工作

值班工作作为某某学校的一项特色工作,对于我们教师来说尤其重要。在课堂我们是人民教师,在楼道我们就是看门的保安一样,教工与职工的高度合一拓展了我们的视野,让我们更贴近学校的第一线基层工作,这是我们某某人的职责。我们要对身边的每一个孩子的人身安全与未来负责。

在一个学期的值班中,没有无故迟到,无故早退,没有任何重大事故出现;没有让学校付出一分钱赔偿,没有一日放任学生没有扣分,按时到岗尽心尽力,鞠躬尽瘁,随时准备为了学校反恐安保工作而献身。

5、教师午休工作

教师午休问题一直是学校王校长困扰的问题,在这种时候我们微机组义无反顾的承担了部分教师的午休问题。一个学期共接待教师午休将近500人次,有时一个中午最多接待8名教师午休。并且提前调节好温度,关闭电脑降低辐射,完事后整理床铺,尽可能的保证微机室的原貌。希望下学期有更多的老师到微机室就寝,我们微机组将会保证微机室的温度,卫生,整洁,低辐射。

6、晚睡工作

本学期的国际局势风起云涌,学校的反恐安保工作的重任就算是理所应当的落到了学校为数不多的硕果仅存的男教师的身上。为了学生的安危,捍卫学校的安宁,我们不怕苦,不怕累,顶着家人的误会,即便家有娇妻,我依然冲到了斗争的前线,我们男教师组织了“保卫队”,每日轮换留守,寸步不离,禁得住诱惑,耐得住寂寞,任它大雨滂沱,任它烈日炎炎,我们都决不后退一步,没有人怨言,更没有人算计过怎么怎么不值,积极的正能量就是我们的某某精神。

7、开会工作

本学期学校工作事务繁重,需要上下一心其利断金,这离不开开会。本学期的会议很多,但是我没有请假,没有早退,不计较饭菜工资,开会不玩手机,不看书,不备课,不判作业,不睡觉,认真笔记理解并领会精神。每次开会都有新的收获感悟,做一名合格的某某人。

8、劳动纪律

在劳动纪律方面我也有些不足之处,虽然夜以继日按时到校,早来晚走,但是也没有保证每日早到,有时只能保证恰好按时到校未能带领风气之先,未站在劳动纪律优秀的一边我深感不安,希望以后通过努力,克服自身困难不仅仅做到符合学校要求,还要引领风气之先,使得浩然正气萦绕某某大地。

9、搬床工作

在某某工作充满了新鲜和愉快,充分体现了“我是一块砖,哪里需要哪里搬?”的精神。学校教室调整,需要把大量的床铺从四楼搬到楼下,怎么办?保守的算床有80多张。雇人已经来不及了,而且雇人办还会增加学校的成本,问题摆在学校眼前,上还是不上?我选择上。为了学校拼了,忍汗水浸湿衣衫,每个床铺都被我的汗水浸湿,我没有怨言,这是我不悔的选择。床铺杆子打在身上,磕在腿上,千金的重量压在腰上,即便承受不起,也坚持。干活的时候虽然没有见到王校长的身影,但是依然感受到了王校长的关怀,与嘱托。心里想着王校长的身影与教诲,这就是我们某某人,所以我强迫自己坚持了下来,把苦与痛,汗与累都统统留给自己,事后的伤痛苦困也从不跟人提起。无私付出,不求回报,从不计较值与不值,这就是我的想法。

不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,总得来说一个学期的工作中收获还是很多的,但比起其他数学老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导提携,同事们多提宝贵意见。

篇4写作要点214人觉得有用

期末总结对于教师来说,是很重要的工作内容之一。特别是小学教师,面对的是年纪较小的学生群体,总结起来需要考虑的事情就更多了。这里给大家分享一些写好总结的小技巧。

先从整理资料开始,平时教学中的点滴都可能成为总结的一部分。比如某次课堂活动的效果如何,学生在某方面的进步情况,还有家长反馈的意见等。把这些零散的信息汇总起来,就能形成一个大致的框架。在这个过程中,要注意区分哪些是关键点,哪些是次要的细节。如果记不太清具体时间,可以翻阅教案或者查看学校提供的记录。

接着就是提炼核心内容了。总结不是流水账式的记录,而是要突出重点。比如说教学方法上的创新有没有达到预期效果,学生的综合能力是否有提升。有时候,我们可能会发现某个教学环节特别受欢迎,那就应该深入分析原因,看看能不能推广到其他方面去。但需要注意的是,不要把所有的成绩都归功于自己,也要提到团队合作的重要性。

写总结的时候,语言要朴实自然,避免过于华丽的辞藻。毕竟总结是为了反映实际情况,而不是为了追求形式上的完美。可以适当引用一些具体的例子,这样能让读者更直观地理解你的工作成果。不过,这里有个小问题需要注意,就是有些老师喜欢用比较复杂的句子来表达简单的意思,这反而会让文章显得啰嗦,反而降低了可读性。

书写注意事项:

关于数据的使用也很重要。如果能提供一些量化指标,比如学生的考试成绩提高幅度,参与课外活动的人数变化之类的数据,会让总结更有说服力。当然,这些数据必须真实可靠,不能随意编造。有时,由于工作繁忙,可能会忽略对数据的核对,这就可能导致一些小差错,比如数字前后不一致之类的。

小编友情提醒:

别忘了检查一下格式是否符合要求。不同的单位可能有不同的规定,比如页边距、字体大小之类的。如果事先没注意到这些问题,等到提交的时候才发现格式不对,那就会很麻烦。而且,有的时候,因为赶时间,可能会漏掉一些必要的部分,比如签名或者日期之类的,这些都是需要特别留意的地方。

写总结是一件细致活儿,既要全面又要精炼。希望上述几点能给大家带来帮助,让大家都能写出一份满意的期末总结。

小学教师期末个人总结优秀怎么写【篇5】 900字

忙忙碌碌,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾这学期忙碌而愉快的工作中,在学校其他老师和领导的支持下,我也取得了一些的成绩和进步。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中撷取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一学年中取得更大的提高。

一、政治思想方面:

个人思想方面,一如既往地热爱祖国热爱教育事业,努力学习并认真体会和贯彻党的指导思想,努力使自己真正成长为一名合格的教师。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本教研和其他各类培训,并做了大量的笔记。还认真学习、仔细体会并努力去做一名新形势下德育导师。

二、教育教学方面:

1、课前准备:认真备课、备好课、努力备学生的课。

2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。平时注意收集资料,在备课时能知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、在日常课堂中, 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

4、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、积极参加各类各级教研活动,参加领雁班的学习,加强自己的业务水平。积极参加各类,各级教育教研比赛,论文获区一等奖、市三等奖,被评为“区美术学科骨干”和温州市美术教育学会委员,指导学生章梦雅和孙翊鸣获区艺术节硬笔书法比赛三等奖。

6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

金无足赤,人无完人,一学期下来,虽然收获自然不小,但也在工作中发现一些存在的问题。我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习其他教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!

篇5写作要点258人觉得有用

写总结的时候,得先搞清楚总结到底是什么。总结,就是把一段时期的工作情况做个梳理,看看做了哪些事,成效如何,还有啥不足。不是随便写写就行,得有点专业劲儿。比如小学老师写期末总结,就得从教学、管理学生还有自身提升这几块入手。

先说教学,得把这一学期教了哪些课,用了什么方法讲授,学生反应怎么样都写进去。要是能提几个具体的例子就更好了,像那次公开课上用的游戏教学法,效果不错,学生们参与度高,这就能给领导留下好印象。不过有时候写的时候会漏掉一些细节,像记得有次讲成语故事,本来想穿插点互动环节,结果忘了写进总结里,这就有点可惜了。

再说学生管理这部分,主要是班级纪律和活动组织这两块。这一学期开了几次家长会,效果咋样得写清楚,还有班里的那些调皮捣蛋鬼,是不是通过耐心引导有所改善,这些都是亮点。不过有时候写的时候会把“班规执行”写成“班规实施”,虽然意思差不多,但总觉得有点不对劲。

最后就是自己的成长啦。这一年有没有参加培训,学到了啥新技能,比如学会了用多媒体辅助教学,这都是加分项。不过写的时候容易把“多媒体辅助教学”写成“多媒体帮助教学”,虽然不影响理解,但总感觉怪怪的。

写总结时别忘了带上点数据,像是这次考试平均分提高了多少,参加比赛得了啥奖,这些具体数字能让总结更有说服力。当然,总结不能光写成绩,也要提到存在的问题。比如说有部分学生基础薄弱,辅导起来比较费劲,这事得想办法解决。不过有时候写的时候会把“解决办法”写成“解决方法”,虽然没啥大问题,但总觉得不那么严谨。

小学教师教学期末个人工作总结怎么写【篇6】 1250字

小学教师教学期末个人工作总结

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将____年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

一、 教学方面

从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的`学习效果比较理想。

课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础知识的强化训练,部分学生有一定程度的进步。

每天的作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。

二 、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。

2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。

4、采用多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。

5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

以上也是我xx年上半年工作总结。总的来说,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,做好xx年下半年工作计划,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

篇6写作要点130人觉得有用

小学教师的教学期末个人总结该怎么写?这事说起来挺重要,毕竟总结得好能给领导留下好印象,还能让自己在下学期教得更好。不过,有些人可能觉得总结就是抄抄去年的,改几个字就完事了,这样可不行。写总结的时候得结合自己的实际情况,把这学期的教学工作好好梳理一下。

开头怎么写?

不用太花哨,简单点就好。可以先写一下这一学期的基本情况,比如带的是哪个年级、班上有多少学生之类的。记得要把重点放在教学任务完成上,比如这个学期设定了什么目标,最后是不是达到了。这里有个小细节需要注意,有些老师喜欢用一些比较模糊的词,像是“基本完成”、“大致达成”,这样不太好,最好能具体一点,说清楚到底完成了哪些部分。

接着就是教学工作的具体内容了。这部分要详细点,尤其是那些亮点工作,比如开展了什么特别的教学活动,有没有搞过什么创新的教学方法。举个例子,如果这学期尝试过让学生分组讨论解决问题,那就要把过程描述清楚,包括学生们的表现、取得的效果等等。不过有时候写总结的时候容易忽略一些细节,比如忘记提到某个关键环节,这就不太好,所以写的时候要多检查几遍。

关于学生的成绩,也得提一下。不是单纯地说分数提高了多少,而是要分析一下原因,是因为教学方法改进了,还是因为学生的努力程度提升了。这里可能会出现一个小问题,有些老师会把成绩变化的原因归结为学生家长的配合,但这其实不太全面,最好能从多个角度去分析。

至于存在的问题,这是必不可少的部分。每个老师都有遇到过的困难,比如说课堂纪律不好控制、个别学生学习态度不积极之类的。关键是要提出具体的解决办法,而不是泛泛而谈。有时候写总结的人会漏掉这一点,总觉得只说问题就行了,其实不然,解决问题的办法才是总结的重点。

最后别忘了附上一些相关的数据和资料,比如学生的考试成绩统计、家长反馈意见之类的信息。这些都能作为支撑你总结内容的依据,能让总结显得更有说服力。不过有时候人们会忽视这部分,觉得只要文字够多就行,其实数据也很重要,特别是在学校这种地方,数字往往比文字更有分量。

《2025年小学教师期末工作总结怎么写(精选6篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关总结

最新加入范文

分类查询入口

一键复制