中学年度工作总结模板怎么写 【篇1】3050字
中学年度工作总结模板(一)
本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:
一、教学方面
1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了office办公软件,能够使用frontpage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。
2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会qq聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、师德渗透方面
教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。
三、信息技术管理方面
作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。
1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。
2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。
3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。
4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。
五、加强学习,提高业务水平
在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。
六、今后努力方向
1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。
2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。
3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。
4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。
中学年度工作总结模板(二)
____年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将xx年工会工作总结如下:
一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1.实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。
2.坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;
在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在xx年庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。
篇1写作要点95人觉得有用
写总结这事,说起来简单,做起来可不容易。很多人觉得总结就是把事情罗列一下,其实不然。先得弄明白总结的目的,是为了向上汇报工作成果,还是为了梳理自身的问题,这很重要。
比如有个同事,他在写总结的时候,总是喜欢把所有的事情都堆在一起,看起来头头是道,实际上没什么重点。这样写出来的总结,领导看了也是一头雾水。所以写总结前,最好先想清楚哪些是关键点,哪些是可以省略的细节。就像我们做菜一样,该放盐的地方不能少,不该多放调料的地方也不能乱加。
写总结的时候,不能光顾着说自己干了什么,还得说说为什么这么做。比如说去年学校组织的那次活动,你得讲讲活动的初衷是什么,实施过程中遇到了哪些困难,又是怎么克服的。要是只写“活动很成功”,这样的总结就太笼统了。
书写注意事项:
数字是很重要的。如果能用具体的数据来支撑你的总结,那效果会好很多。比如“去年我们学校的升学率提高了百分之十”,这就比“成绩有所提升”更有说服力。当然,这里要注意的是,数字必须真实,不能胡编乱造。要是领导发现你造假,那可就麻烦了。
再者,写总结的时候,语气要平和,不能太过夸张。有些人在写总结的时候,喜欢用一些大词儿,好像不这样就没法体现自己的能力似的。但其实,用词简单明了反而更容易让人接受。比如,“我们通过不懈努力,取得了显著成效”,不如直接说“我们努力工作,取得了一些成绩”来得实在。
小编友情提醒:
写完总结后,最好找个同事帮忙看看。毕竟一个人写东西,难免会有疏漏。有时候,你自己觉得没问题的地方,别人一看就能指出毛病。而且,互相交流一下还能学到不少东西,说不定还能发现新的思路呢。
中学体育教师年度考核个人工作总结怎么写【篇2】 1200字
坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
初中体育教师个人工作总结
宫庆
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
篇2写作要点175人觉得有用
写一份中学体育教师年度考核个人工作总结,这事说复杂也复杂,说简单也简单。关键在于怎么把这一年的工作情况梳理得清清楚楚,既不漏掉重点,又能让领导觉得你是用心在做这件事。
先说说准备阶段吧。你得把这一年的教学计划拿出来好好看看,哪些完成了,哪些没完成,心里得有个谱。比如某次公开课,本来想搞个花样跳绳比赛,结果因为场地限制改成了室内体操,这就得记下来。还有那些学生比赛的成绩,哪个拿了奖,哪个进步大,这些都是亮点。另外,平时参加的培训也不能落下,特别是那种专业能力提升的,这都是加分项。
接着就是具体的教学部分了。每个学期的教学目标是什么,是怎么一步步实现的,都要说得明明白白。比如某个班的耐力跑成绩提高了多少,是通过什么方法做到的,比如说增加间歇跑练习次数,减少休息时间。还有学生的参与度,要是发现某节课学生的积极性不高,就得想想是不是教学方式出了问题,是不是游戏设计得不够吸引人。
除了教学工作,课外活动也是重头戏。学校组织的运动会、篮球赛之类的,你得记录下自己做了哪些工作,比如制定方案、挑选队员、训练安排等等。要是带队伍参加了区里的比赛,还得说说成绩如何,有没有遇到困难,又是怎么克服的。比如说去年区运会,我们队本来不被看好,但通过加强团队协作训练,最后拿了第三名,这就是个很好的例子。
再来说说个人成长这部分。这一年里参加了哪些教研活动,听了谁的课,学到了什么新东西,都得写进去。如果有机会外出学习或者交流,那就更好了,这是展示自己视野开阔的好机会。记得要把学到的东西跟自己的教学实践结合起来,这样才有说服力。
最后就是反思环节了。这一年的工作肯定有做得好的地方,也有不足之处。比如说有的班级纪律不太好,课堂管理上花了不少精力;还有些学生体质较弱,需要更多关注。针对这些问题,下一年有什么改进措施,也要提前规划好。比如加强纪律教育,调整训练强度,多给体质差的学生单独辅导之类。
写总结的时候,别忘了用数据说话。比如说这个学期组织了几次校内比赛,参与人数是多少,获奖比例有多高,这些具体数字能让总结更有说服力。不过有时候写着写着可能会忘记一些细节,这时候就得多翻翻笔记,或者问问同事,千万别怕麻烦。
中学2025-2025年度第二学期初三英语教学工作总结怎么写【篇3】 1600字
汕尾市华侨管理区中学06-07年度第二学期
初三英语教学工作总结
初三级英语教师 胡桂雄
本学期我担任初三级(1)班、(3)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,本学期以来,本人遵守学校各项制度,按时上课、组织学生早读,积极参加学校组织的各种教学活动,从各方面更加严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课,深入研究教法,虚心向老教师请教,及时反思教学,使教学有计划、有组织、有步骤地开展虚心学习。现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼。
一、认真制定教学计划,使教学有序地进行。在新课程改革精神和新的教学理念的灌溉下,我依照教学大纲、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每一堂课。
二、认真备课。作为一名年轻教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,积极配合搞好同年级老师的小组集体备课。
三、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。
四、虚心请教其他教师。教师的教学过程即是一个学习的过程。因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行。由于自己是一个教坛新手,缺乏经验,所以有许许多多的东西都须向其他教师学习。认真做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短。并常常与其他教师交流,改进教学方法。
五、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生写英语周记,坚持每两周检查一次。每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改作业、作文、周记及听写。并针对学生的作业作文情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法。
六、认真反思教学。教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大理想的地方,虚心请教前来听课的领导及教师,及时做改进。并根据班级情况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培养团结互助的学习精神。
七、做好课后辅导工作。在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,做到按层次、按情况进行辅导。及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。充分结合课本知识,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大知识面。引导他们对学习萌发兴趣,从而自觉地把身心投入到学习中去。
总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但不足之处也很多。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣和积极性,提高自己的教学质量,做一位合格的人民教师,让我这颗教坛上的新星更加耀眼!
篇3写作要点214人觉得有用
中学____-____年度第二学期初三英语教学工作总结怎么写
写总结这事,说起来容易,做起来可真不是那么简单。尤其是针对教学工作这一块儿,得把一学期的点点滴滴都梳理清楚,还得让别人看明白。首先得把教学目标给交代出来,这学期咱们定的目标是什么,比如提高学生的听力水平,加强语法理解之类的。接着,就得说说用了哪些方法去实现这些目标,像是课堂上的互动环节,布置的作业类型,还有那些课外活动,像英语角之类的。
说到具体的教学情况,每个班的情况都不一样,有的班基础好一些,有的班可能就差那么一点。所以就得针对不同的班级调整教学策略。像基础好的班级,就可以多搞些拓展性的练习,让他们接触更多的词汇和表达方式;而对于基础薄弱的班级,就得从最基础的抓起,慢慢来,一步一个脚印。
这期间也遇到了不少问题,比如说学生对语法掌握得不太好,尤其是时态这部分,总是弄混。还有就是有些同学对听力材料兴趣不大,觉得太枯燥了。这些问题就需要想办法解决,比如可以通过播放一些有趣的英语短片,让学生在轻松的氛围中学习。另外,也可以组织一些小组活动,让大家一起讨论问题,这样既能活跃气氛,又能加深印象。
再来说说考试成绩,这学期的期中考试和期末考试成绩出来后,总体来看还是挺不错的,大部分学生都有进步。不过有个别学生进步不太明显,这部分学生就需要重点关注一下,看看是不是学习方法出了问题,或者是学习态度不够端正。作为老师,得及时跟家长沟通,争取家校合力,帮助这些学生找到适合自己的学习方法。
还有一些细节需要注意,像批改作业的时候,不仅要指出学生的错误,还要鼓励他们继续努力。有时候批改作业多了,难免会有疏漏的地方,这就需要反复检查,确保没有遗漏。还有备课的时候,有时候会因为时间紧,准备得不够充分,导致课堂效果打折扣。这种情况发生的时候,就要吸取教训,在下次备课的时候多花点心思。
高中学校英语教师年度考核个人总结怎么写【篇4】 1200字
临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
篇4写作要点73人觉得有用
高中学校英语教师年度考核个人总结怎么写
在教育行业混了这些年,深知总结的重要性。它不仅是对自己工作的梳理,更是为下一年工作铺路的关键步骤。尤其对于英语老师来说,总结要能体现出专业性,还得让领导看到你的付出和成绩。这里就结合一些经验和教训,谈谈如何写出一份合格的个人总结。
写总结前,先得弄清楚总结的目的。是为了展示教学成果?还是为了汇报班级管理情况?亦或是总结教研活动中的收获?明确方向后才能有的放矢。比如我去年总结时,一开始写得比较杂乱,既写了教学方法改进,又写了学生管理心得,结果重点不突出,后来调整了一下,把重心放在教学成绩提升上,效果就好多了。
材料准备也很关键。平时就得养成记录的习惯,无论是课堂上的突发状况,还是学生反馈的问题,都值得记下来。记得有一次备课时突然想到一个有趣的教学设计,当时随手记在笔记本上,后来总结时直接引用,显得特别真实。当然,这些素材要用得恰到好处,不能堆砌太多,否则会显得啰嗦。
写总结时,语言要尽量客观,多用事实说话。比如教学成果这部分,最好列出具体的数字,像学生的考试平均分提升了多少,参加竞赛获奖人数是多少之类的。如果只是泛泛而谈“取得了显著进步”,难免会让领导觉得不够踏实。还有,尽量避免空话套话,比如“积极响应学校号召”,这种话听着就虚。
不过有时候写总结也会遇到瓶颈,尤其是面对繁杂的工作内容时。去年我就卡壳过,总觉得写了这个就没法写那个,最后干脆把总结拖到最后一天才动笔。其实可以试试列个提纲,先把想表达的内容大致排个顺序,这样写起来就不会太乱。当然,提纲也不要太死板,灵活调整也无妨。
书写注意事项:
总结里提到的不足之处也不能忽略。毕竟人都不是完美的,承认问题是进步的前提。去年我在总结中提到课堂互动还不够充分,结果反响还不错,领导反而觉得我很坦诚。但要注意的是,提问题时也要给出相应的解决办法,不然就可能给人敷衍的感觉。
还有一个容易忽视的地方就是格式。虽然说总结主要是内容为王,但适当的格式也能加分。比如分段落写,每段围绕一个主题展开;适当使用小标题,让阅读者一眼就能抓住重点。当然,格式也不是越花哨越好,简洁明了就行。
中学德育个人年度工作总结1000字怎么写【篇5】 1150字
本学期,我开始接触德育处工作,刚步入新的工作岗位,有些不知所措。我紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,尽力开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:
一、做好德育工作计划
为加强德育工作领导,完善德育工作管理机制,我在刚接手德育处工作的时候,就在校行政及校党支部的指导下,我就制定了德育处工作计划,本学期的工作就紧紧围绕着这份工作计划来开展,遇有不妥之处及时做出调整。
二、加强队伍建设,提高德育整体素质
1、班主任队伍建设
(1)、上岗培训工作:为了使学校新增的四位班主任尽快熟悉校园、班级工作环境,尽快开展班务工作,校德育处开展了“一对一”帮扶制:由一位经验丰富的班主任带一个新班主任,在学习中开展工作,在工作中相互学习。
(2)、注重交流学习
①、在学期初,我就结合网络组建了学校班主任工作qq群,为大家组建一个相互沟通、学习的电子平台。
②、本学期,大家的工作任务都很紧,于是,我便利用班主任qq群举行班主任工作经验交流会议,学习他人先进班级班务管理经验的同时,也为大家解除困惑,为大家构建一个实地交流学习的平台。
③、倡导各位班主任闲暇之余多自学有关班主任管理工作方面的专业书籍,取其精华为我所用。
(3)、班级日常管理工作
在班级的日常管理工作中,德育处注重班级文化建设、生活自理能力教育、礼仪教育及行为养成教育,注意抓住典型事例及时对班主任进行思想教育和工作方法的指导。例如,有个别班主任因缺乏工作经验,在学生发生安全事故等方面较大的问题时,未处理方法简单,造成教师和家长的关系非常紧张。德育处及时地通过个别谈心对班主任老师进行耐心细致的思想教育,指导他们如何正确地开展工作。
2、学生队伍建设
学生干部是学生集体的核心,他们是学生中最积极、最活跃的,也是最关心集体建设,有主动精神的。本学期,德育处组织聋部团员、队员带领智障学生进行“文明监督岗”工作。通过几个月的观察,孩子们的工作热情饱满、态度端正,效果良好。
三、着力安全教育,积极推进法制教育
学校安全重于泰山,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。本学期来,我校以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
1、德育处组织各班召开地震疏散、逃生演练主题班会、“安全伴我行”交通主题班会;
2、听取县经济开发区派出所民警专业法律知识讲座。
篇5写作要点117人觉得有用
中学德育个人年度工作总结1000字怎么写
写年度总结这类东西,重要的是得有条理,把一年里干的事情一件件梳理清楚,别漏掉什么。开头得说说自己这一年带的是哪个年级,负责什么工作,比如班主任还是专门搞德育的,这样读者就明白你是干什么的了。
接着就该讲具体工作了,比如说组织过哪些活动,像主题班会、校园文化周之类的,别光说名字,得描述下活动内容,还有学生们的反应。记得提一下那些特别成功的案例,为啥成功,给其他老师借鉴借鉴。还有,辅导学生参加比赛的事也得提,哪怕只是个小竞赛,能体现你的用心就行。
平时的工作也不能落下,像日常的思想教育,跟学生谈心聊天这些,都得说说。特别是处理学生间矛盾的时候,你是怎么调解的,用了啥方法,效果咋样。这都是工作的一部分,不能忽略。
再就是和家长沟通这部分,得说说你都采取了哪些方式联系家长,比如家长会、家访,还是微信群里交流。重点说说通过这些沟通,你对学生的了解有没有加深,家长对你工作的看法怎么样。
还有些细节也得注意,比如你在工作中遇到的问题,是怎么克服的。像有的学生特别叛逆,你用什么办法让他慢慢转变态度,这些都是经验。另外,你从同事那里学到的东西也要提到,毕竟团队合作很重要。
写总结时别光顾着说自己的成绩,得反思反思自己的不足之处。比如说有时候对学生的情绪变化没及时察觉,结果影响了班级氛围,这种教训就得记下来。还有,有些活动准备得不够充分,导致效果打折扣,这也得提一提。
最后还得提一下明年的打算,比如计划开展什么样的新活动,想提高哪方面的能力,给自己定个小目标。但别说得太笼统,得有点具体的措施,比如打算多看几本教育类书籍,或者参加培训提升自己的专业水平。
写总结的时候,记得语言要平实一些,别堆砌太多华丽的词藻,实事求是就好。要是能把这些都写明白了,一份合格的德育个人年度工作总结就算完成了。
中学2025学年度物理教研组工作总结怎么写【篇6】 1350字
在学校的正确领导和上级教研部们的关心支持下,经过教研组11位物理老师的共同努力,本学期我们物理教研组在贯彻新课程改革方案,实施探究性物理课堂教学的模式,认真做好中、高考复习以及各年级正常的物理教学的基础上,针对教育改革的形势和实际教学的需要,加大了教研组工作的力度,开展了一些具有创新意义的工作。下面就本学期物理组的主要工作汇报如下:
一.深入学习,全面提高思想素质
一学期来,教研组老师关心时事,自觉参加学校各项活动.认真学习十六大精神,在思想上与____保持一致,主动投身到“八荣八耻”的活动之中,行动上为人师表,做“三个代表”的忠实实践者。每周四认真组织全组教师参加政治学习,并做好笔记,写出学习的心得体会进行讨论交流。目前,教研组所有老师政治思想素质高,服务意识强,有4位教师担任班主任工作,2位教师被评为校骨干教师,4位教师在校开设的区公开课获得好评。这一成绩在全校各组中名列前茅。
二.抓好教学常规管理,促进教学质量提高
教师是课堂教学活动的组织实践者,教学质量的提高很大程度上决定于教师的教学投入。我们物理教研组在本学期针对课程改革的要求和新课程的出台,有计划、有步骤地组织全组教师认真学习课程方案、教育教学理论、课题研究的方法、现代教育技术等。为了加强交流,提高学习的效果,我们教研组活动中安排1~2位教师谈自已的心得体会,然后各抒已见,共同讨论。相互听课,取长补短,共同提高是我组的一贯做法。本学期组内4位教师都开设了5节区公开课,并及时进行评课交流。为了扩大教师的眼界,多方面获取教学信息,我们采取了请进来,走出去的办法,加强向兄弟学校的学习和交流。本学期共组织教师外出学习多次。在校内外公开课中有8位教师开设了探究课,受到听课教师的好评。开展第二课堂,加强竞赛辅导是物理组的特色,本学期由我组教师负责辅导的兴趣小组,在校级竞赛中屡创佳绩,也丰富了学生的视野。
三、加强资源共享,充分发挥备课组的整体功能始终是我校物理教研组工作的重点。
俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,教师个人在教育教学方面的能力总是有限的,只有调动每个教师的积极性,发扬互助协作精神,才能全方位提高教育教学水平。为此,我们物理教研组在加强各年级备课组活动方面制定了具体的措施,确保同年级老师在教学中做到三定四统一。即:定地点、定时间、定内容、统一教学内容、统一教学进度、统一练习、统一课外辅导。各年级备课组每周二活动,备课组活动有计划,有专题,有记录。
四、以课题研究为抓手,凝聚人心搞教研
新的时代,要求老师成为科研型教师。为了加强全组教师的科研意识,提高科研水平,我们物理组以课题研究为切入点,带动大家认真学习新的教育教学理论,掌握教学研究的方法。我们组参加了《从发现学习到探究学习》市级子课题研究。在课题研究的促进下,教师们自加压力,不断进取,积极撰写教育教学论文,不断提高课件制作水平。在课题研究的带动下本组教师团结协作,互帮互学,老教师传经验,年青教师谈设想,形成了以老带新,以新促老的良性工作环境,为青年教师的成长搭建了较理想的平台。以课题研究为抓手,以电子备课为基础,以创设优良工作环境为目标,提高我校物理教学质量,是我们物理教研组现在也是将来的工作重点和特色。
xx-6-20
篇6写作要点280人觉得有用
中学____学年度物理教研组工作总结怎么写
做总结这事说起来容易,其实挺费脑子的。尤其是像我们物理教研组这种需要兼顾教学、科研和日常管理的地方,写总结就更得花心思了。一开始得把这一年干的事捋清楚,不然很容易漏掉重要环节。我们组今年主要做了几个方向的工作,首先是课程改革这块儿,跟着教育局的新政策走,调整了不少教学内容。比如增加了实验课的比例,让学生动手的机会多了不少。还有就是教师培训这一块儿,为了提升大家的教学水平,组织了好几次专题讲座。
说到课程改革,这里面也有点小插曲。一开始觉得增加实验课挺好,但后来发现设备不足是个大问题。好在最后通过申请经费,总算解决了这个问题。当时采购仪器的时候还闹了个小误会,本来订的是a型号的传感器,结果供应商送来了b型号,功能倒是差不多,但接口不太兼容。后来经过一番折腾才搞定,耽误了些时间。不过这事也提醒我们以后订货时得更仔细些。
除了课程改革,科研也是重点。我们组里有几个老师参与了省级课题的研究,这对我们整个团队来说都是个不小的挑战。记得有个老师在写论文的时候遇到了瓶颈,写了好几稿都不满意。最后是在其他同事的建议下才找到突破口,把思路理顺了。这件事让我意识到,科研工作光靠个人努力还不够,团队协作很重要。
日常管理方面,我们也没少操心。每周的教研活动雷打不动,有时候讨论到关键点,时间就过得特别快。有一次开会讨论教学计划,因为意见分歧争论得很激烈,差点超时。后来组长提议暂时搁置争议,先把大家都认可的部分敲定下来,剩下的留待下次再说。这个办法还挺有效的,既保证了会议效率,又让大家都有机会表达自己的想法。
还有一个小细节需要注意,就是总结里的数据不能乱写。像学生参加竞赛的成绩、发表论文的数量这些具体数字,一定要核对清楚,不然会显得很不专业。我们组去年统计参赛人数的时候,有人不小心多算了两个,结果发出去后被领导指出来了。虽然不是什么大事,但还是挺尴尬的。
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