> 总结大全 > 年终总结
栏目

幼儿园大班年终工作总结格式2025怎么写(精选6篇)

发布时间:2025-07-31 热度:68

幼儿园大班

幼儿园大班年终工作总结格式2025怎么写 【篇1】700字

本学期的教育工作在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,安全顺利的完成了计划中的每一项任务,现将本学期教学工作总结如下:

本学期我继续担任大二班的教师,作为一名教师,我能忠诚党的教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。

在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

本学期我班幼儿的出勤率较高,幼儿们都能坚持不无故请假,按时来园。在教学中,我们根据课程的需要和新《纲要》的精神,着重开展了主题区角活动。融入新《纲要》中的新观点、新看法,和以往的活动方式和活动内容有所不同,在我们的尝试和探索中找出符合本班幼儿生理、心理特点的,受到幼儿喜欢的活动内容及方式。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。

其次,我还积极参加幼儿园的各项活动,如:运动会团体操排练、表演,教师自制教玩具……我都尽心尽力的发挥自己的一份力量,作出自己的应有贡献。

篇1写作要点132人觉得有用

幼儿园大班年终工作总结格式____怎么写

写总结的时候,得知道总结是什么。它不是随便写写就完事的东西,而是把一整年的工作好好整理一遍。就像大班老师,要把这一年教孩子的情况理清楚,这样以后工作才有方向。开头最好写明时间范围,比如从什么时候开始到什么时候结束。这能让看的人明白你讲的是哪段时间的事。

先说说教学计划吧。每个学期初都会有个大致的教学规划,到了年底要看看是不是都按计划走的。如果有没完成的地方,得想想为什么。可能是因为小朋友理解慢,也可能是因为老师准备不足。这部分要具体点,比如这个月想教孩子认识五种颜色,结果只教会了三种。这就需要反思一下,是教法有问题还是孩子接受能力有限。

接着就是活动组织情况。幼儿园经常搞各种活动,像运动会、亲子活动之类的。这些活动的效果怎么样,有没有达到预期目标。要是活动后发现孩子们对某些项目特别感兴趣,那下次就可以多安排类似的环节。如果活动过程中出现问题,比如场地安排不合理导致秩序混乱,那就得记下来,下次改进。

还有安全教育这一块也不能忽视。幼儿园的安全工作很重要,尤其是大班的孩子,活泼好动,容易发生意外。平时有没有定期检查教室里的设施设备,比如桌椅有没有尖角,玩具会不会伤人。如果发现问题及时处理了吗?这方面写的时候要实事求是,不能夸大其词。

家长沟通也很关键。这一年和家长交流过几次,主要是通过什么方式联系的,像家长会、微信群还是电话家访。家长对幼儿园的工作满意吗,有没有提出建议。如果有的话,就要记录下来,看看能不能采纳。毕竟家长的意见很重要,他们最了解自家孩子的情况。

最后别忘了总结自己的成长。作为老师,这一年自己学到了什么新东西,专业技能有没有提升。可以写写参加过的培训或者阅读过的书籍,这些东西对工作肯定是有帮助的。即使进步不大,也得承认自己的努力,这样对自己也是一种鼓励。

写总结的时候可能会遇到些小麻烦。有时候写着写着思路就乱了,不知道该怎么往下写了。这时候不妨停下来歇一会儿,换个角度再想。还有就是有时候会记不太清具体细节,这就得靠平时多做笔记,不然到时候写起来就抓瞎了。

写总结不是一天两天能搞定的事,需要平时留心观察,积累资料。要是平时不注意收集信息,等到年底再临时抱佛脚,肯定写不好。所以,平时多留意工作中的点点滴滴,这对写总结可是很有好处的。

2025年幼儿园大班班务年终工作总结怎么写【篇2】 1050字

在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。

首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力:我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。于是,他们针对这一点开始让幼儿轮流做,接着是请小朋友自己推选合适的人,再举手决定,对推选的幼儿要表达自己的想法,例如:张一博小朋友说:“假如我是小班长,在课堂上我会认真听讲,并让小朋友做守规则的好孩子”;刘琪说:“假如我是小班长,我会帮老师打扫卫生等,这不仅提高了班内常规的正常化,还锻炼了幼儿的语言表达能力,在教学工作中创造了良好的条件。”

其次,对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要提前告诉幼儿,幼儿将能及时的去准备好。这样,不仅减少了老师的的时间,对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养,有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,鼓励大家向这一桌的小朋友学习。

再次,在常规管理中,一些特殊的孩子需要老师的关心,如:“宗桐祤,徐晓雯比较调皮,行动比较自由,爱和别的小朋友唱反调,我们一方面在日常活动特别留意他,对他们严格要求,在另一方面也要及时地表扬他。所以这一学期他们几个的进步很快,尤其在上课时间,不再故意影响他人,而能积极举手发言了。

第四,品德教育,在幼儿的日常生活中,要随时关注品德教育的随机性,幼儿在一日常生活中,吃饭,入厕,洗手,睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的良机,从中培养幼儿良好的品德,如:“上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监督等。”

最后,在本学期中,幼儿园开展了区域活动,我们班级开设一些活动区域:三味书屋,乐悠城,创意阁,穿越,各个不同区域,各有各的不同,孩子们在区域活动中奥秘和学习。

我们班还有几个特殊的孩子,一个是朝朋松,体制方面特别弱,很容易感冒,送孩子时特别不放心,所以我们在日常工作中做到细心周到,并及时和家长沟通,让家长放心把孩子交到我们手里。

希望我们下学期不断进步,能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学去。

篇2写作要点133人觉得有用

写总结这件事,说难也不难,说简单,还真得花点心思。特别是像幼儿园大班这样的工作,涉及到方方面面,从孩子的成长到家长沟通,再到和同事的合作,哪一块都得顾及到。这就好比种庄稼,每个环节都不能落下,不然到最后收成肯定不理想。

写总结的时候,得先把这一年的工作内容梳理一遍。比如,大班孩子这一年学会了多少东西,有没有特别突出的进步,这都是重点。还有就是安全问题,孩子在园期间的安全管理做得怎么样,有没有发生过什么意外情况,这些问题都需要提一提。另外,家长沟通这块也不能忽略,哪些活动得到了家长的支持,哪些地方可能还需要改进,这些都是总结里的关键点。

光有这些还不够,还得结合一些具体的数据。像每个月组织了几次活动,参与的孩子有多少,家长反馈怎么样之类的。不过,这里有个小问题需要注意,有些老师可能会忘记记录每次活动的具体细节,导致总结的时候找不到依据,这就有点麻烦了。所以平时养成记笔记的习惯很重要,哪怕只是简单几句话,也能帮上大忙。

说到家长沟通,这里面学问就多了。有的家长可能比较配合,愿意参与到幼儿园的各项活动中来,而有的家长就显得不太积极。作为老师,既要理解家长的想法,也要想办法调动他们的积极性。在这方面,我见过有的老师做得不错,他们经常通过微信群分享孩子们在学校的表现,还会定期邀请家长参加座谈会,这样大家就能更好地交流想法了。

除了日常工作,还有一些突发状况也是需要关注的。比如某个孩子突然生病了,老师是怎么处理的;某个小朋友之间发生了矛盾,老师又是如何调解的。这些事情看似小事,但在总结里要是能详细描述一下解决的过程和结果,会让整个总结看起来更加充实。

写总结的时候语言表达也很重要。有的人喜欢用一些很复杂的句子,觉得这样显得专业,但其实太复杂反而容易让人看不明白。我觉得最好还是用平实的语言,把自己想表达的意思清楚地传达出来。当然了,也不是说完全不用修饰词,适当的形容词能让总结读起来更有味道,但千万别堆砌太多,不然会显得啰嗦。

还有一个小建议,写总结的时候最好能结合一些照片或者图表。尤其是幼儿园的工作,一张孩子的笑脸照,一段活动视频,都能让总结生动不少。不过要注意的是,这些东西得事先准备好,不然等到要写总结的时候再去翻找,可能会耽误时间。而且照片的选择也很关键,最好挑那些能体现孩子成长变化的照片,这样更能打动人心。

幼儿园大班年终总结怎么写【篇3】 1250字

转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,大家都是要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,也不免有一些感慨。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有努力的方向。以下对这一学年的工作做一总结:

一、班级情况分析

开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

二、教育保育方面

1、开学初期,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了各种主题教学活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,并运用多种教学方法。从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。因为我们班都是新生,来自不同的幼儿园所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。

3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,督促幼儿多喝水,对需要帮助的幼儿给予照顾,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,特别是在今年手足口与甲流严重蔓延的这一时期,更应抓好卫生的各个细节。

三、在家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。我们利用每天接待和离园的时间与家长交谈,有空就和家长打个电话,发个信息,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换自己的博客中有关保育的文章。对平时家长提出的意见和要求针对性地加以改进,尽量做到让家长放心,令家长满意。

一年的工作在忙忙碌碌中过去了,在老师们的努力下,我们看到了孩子们的进步和成长,我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

幼儿园大班年终总结

篇3写作要点101人觉得有用

幼儿园大班年终总结怎么写

幼儿园大班的年终总结,说到底就是梳理一年工作成果的过程。这可不是简单的罗列事情,而是要把事情理清楚,把成绩讲明白。其实总结写得好不好,关键在于平时有没有留心记录,是不是把重要的事都记下来了。如果平时没留意,到了年底就容易手忙脚乱,抓不到重点。

写总结的时候,得从几个方面入手。一个是教学活动开展情况,这个要具体到每个月做了什么主题,每个主题的效果怎么样。比如三月份的春天主题活动,孩子们学了哪些关于植物的知识,手工课上做了什么作品,这些都是可以写进去的内容。另一个方面是孩子的成长变化,特别是那些进步比较大的小朋友,他们的表现应该单独提出来表扬一下。不过,有时候写总结时容易漏掉一些细节,比如某个小朋友的进步只记得大概,却忘了具体的例子,这就不太好。

家长参与方面也得写进去。这一年里,幼儿园组织了多少次亲子活动,家长们的表现如何,他们对幼儿园工作的看法是怎么样的。要是有家长反馈特别积极的案例,最好能详细描述一下。当然,这里头可能会出现一些小问题,比如记录家长意见的时候,可能因为时间久远,有些话记不太清了,只能凭印象写,这样就可能不够准确。

还有安全管理和后勤保障这部分也不能忽略。这一年的安全检查做了多少次,遇到突发情况时是如何处理的,食堂的伙食质量怎么样,这些都得交代清楚。特别是安全方面,如果出了点小状况,比如某次户外活动孩子摔了一跤,得好好反思一下当时为什么没注意到,以后该怎么避免类似的事情发生。

小编友情提醒:

关于团队建设也是个重要部分。这一年里老师们的培训情况,大家的合作默契程度,有没有遇到什么困难,这些都可以写进去。尤其是老师们之间的交流互动,要是平时有搞过什么团建活动,也可以稍微提一下。

2025幼儿园大班教师个人年终工作总结怎么写【篇4】 2100字

____幼儿园大班教师个人年终总结一

开学来,我们始终以邓小平同志提出的教育“三面向”为指导思想,以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力”为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据,依据幼儿身心发展特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。

一、达成度分析

我们大〈1〉班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。

其一,针对幼儿品德进行教育

1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相谦让,不挣抢玩具。

2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知道首都,以及国家的一些名胜古迹。

3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。

其二,对幼儿健康方面的教育

1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。

2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈运动。

其三,对幼儿进行学习方面的教育

1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学着讲故事,表演故事的主要内容。

2、能掌握1-10以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理,思维能力。

3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。

4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。

5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握10以内3个及多个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口语及单词。

二、家长工作

定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动,师生互动,使活动得到了顺利的开展。

三、存在问题

1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、在区角活动中,缺乏探索精神。

4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。

四、原因分析

以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的纠正。

五、改进措施

1、督促2、制造气氛3、请家长配合

总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。

以上是我们大〈1〉班,在____年度第二学期的工作总结。相信我们会在以后的工作中做的更好。

____幼儿园大班教师个人年终总结二

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。这个学期的工作具体体现在以下几点:

一、教育教学工作

1、认真备课,提前做好备课工作

备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录

这学期的观察记录要求是每周,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和王老师还根据课堂要求制作大量的教具。

三、卫生保健和常规教育

平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我的常规虽然说不是很好,但是也不差 。

四、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间 对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和王老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

五、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我的工作了,比如这次体操比赛,我本来不想让家长破费额外的再买一套衣服了,但是家长看了彩排以后自己觉得人家班都有衣服自己班没有,就心理不平衡,对我说:“程老师,我也买衣服吧,没有衣服会影响我的整体效果的,你看孩子们表演的多好。”我就开玩笑的说:“说的轻巧,现在买来得及吗?没有车,也没有钱呀”谁知这个家长说我给你找车,那个家长说我身上带的有钱,就这样我在彩排刚刚结束做好服装的安排。这些都让人好感动,如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我的配合和支持就是我开展工作的动力。

篇4写作要点222人觉得有用

____幼儿园大班教师个人年终工作总结怎么写

做总结这活儿,说难也难,说不难也不难。要是没个思路,东拼西凑的,写出来的东西看着就不顺眼,还容易被人挑刺。总结不是流水账,也不是单纯报成绩,得有点门道才行。

先说材料准备吧。平时工作里,啥事都记下来,大事小事都别落下。像是孩子进步了,家长反馈好的事,教学活动里遇到的问题,这些都得留着。不然到了年底,脑袋空空,想写总结的时候就抓瞎了。有个同事去年就没太重视这个,到头来只能靠印象写,结果漏洞百出,尤其是关于某个主题活动的细节,明明记得很清楚,一提笔就忘了具体日期,闹了个不大不小的笑话。

接着就是整理思路。总结不能乱写,得有个大致的方向。比如说教学方面,可以从课堂管理、课程设计、孩子的成长变化几个方面入手。管理这块儿,重点可以写写如何维持纪律,让孩子既开心又守规矩。课程设计,得结合孩子们的兴趣点,像手工、音乐这类活动,怎么吸引他们参与,效果怎么样,都要好好想想。至于孩子的成长变化,那可是重点,每个孩子的性格、能力发展都不一样,能具体说说他们的进步和需要改进的地方,领导听着也会觉得你观察仔细。

写的时候,最好用一些专业术语。幼儿园的工作讲究的是耐心和细致,所以总结里用点行话能让内容显得更靠谱。比如提到教育理念,可以说“注重启发式教学,培养孩子的主动探索精神”。还有,描述活动成果时,别光说“很好”,要说清楚好在哪里,“通过互动游戏,提高了孩子们的合作意识和表达能力”。

不过,有些地方容易出岔子。比如把数字写错了,像去年一个老师把班级人数写成了四十二人,实际上只有三十八个孩子。这种事情虽然不大,但会让领导觉得你不认真。还有一次,有人在总结里把某次活动的时间写成了一月一号,结果后来发现那是元旦假期,根本不在学校。这类小问题看似不起眼,但真出了差错就麻烦了。

书写注意事项:

总结里提到的问题解决办法也不能太笼统。比如说到课堂纪律不好,不能只是说“加强管理”,得具体一点。可以写成“建立奖励机制,用小红花激励表现好的孩子,同时设立值日生制度,让他们帮忙维持秩序”。这样写起来才更有说服力。

写完之后,别急着交上去,多看几遍。有时候,句子不通顺的问题会藏得很深,比如“经过努力,孩子们的成绩有了明显的提高”,这里“成绩”这个词用得有点模糊,改成“学习能力”会更好。还有一次,有人写了句“孩子们在活动中学会了团队合作,也提高了动手能力”,这句话本身没啥问题,但感觉啰嗦了些,可以简化为“活动中锻炼了孩子的合作能力和动手技巧”。

小编友情提醒:

别忘了检查格式。总结的排版也是门学问,字体大小、段落间距都要合适。有的老师喜欢把总结写得太密,看着累眼睛;还有些人段落划分不清楚,读起来很费劲。这些问题其实都能避免,只要花点时间调整一下就行。

总结这事,说到底就是把自己一年的工作梳理一遍。只要用心去写,该注意的细节都照顾到了,肯定能写出一份让人满意的总结。

幼儿园大班保育员年终工作总结怎么写【篇5】 900字

幼儿园大班保育员年终工作总结

本人这一学期带的是大班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,现总结这一年的工作情况:

一、思想工作方面

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

篇5写作要点208人觉得有用

幼儿园大班保育员年终工作总结怎么写

做保育员工作多年,每年到年底写总结都是件挺麻烦的事。这总结既要反映这一年的工作情况,又得突出成绩,还得让领导满意,确实不容易。今年我琢磨了一套办法,感觉还不错,想跟大家聊聊。

年初的时候我就开始记笔记了,每天下班前花十分钟回顾当天的事情,把重要的事情记下来。比如哪天孩子感冒了,我怎么处理的;哪天家长来接孩子特别早,我怎么安排的。这些小事平时不觉得,等到年底写总结的时候,发现能写不少东西。不过有些时候忙起来就顾不上记,后来补的时候就有点模糊,只能凭印象写了,这样难免会漏掉一些细节。

写总结的时候,我一般先列出全年的大事件,像春季的流感预防、夏季的安全教育之类的。然后再把日常的工作分门别类,比如卫生清洁、饮食管理、安全检查等。每个部分都要举例子,不能光说做了什么,还要具体描述怎么做。比如说卫生清洁这一块,不能只是说每天打扫教室,得说具体扫哪里、擦哪里,用什么工具,这样才显得细致。

有时候写总结会遇到一个问题,就是不知道该怎么分配篇幅。我觉得应该根据工作的实际情况来定,不能平均用力。像今年我们班有个小朋友身体特别弱,经常生病,我就专门写了一段关于怎么照顾这个孩子的,因为这件事让我特别有成就感。但也有时候会犯糊涂,比如去年的重点工作是安全教育,今年的重点变成了健康保健,结果写总结的时候还想着安全教育的事,差点写偏了。

写总结的时候,我发现最好能找同事帮忙看看。有时候自己写的时候觉得挺好的,但别人一读就会发现问题。比如有一次我写了一段关于家长沟通的内容,自己觉得挺满意的,但同事看了后说有些地方太啰嗦,后来修改了一下,果然简洁多了。不过也有时候不好意思麻烦别人,结果自己写的东西漏洞百出,回头再改就很麻烦。

写总结的时候,还有一些小技巧。比如用数字说话,这样更有说服力。比如,我们班一年来没有发生过一次安全事故,这比单纯说重视安全教育要好得多。还有,如果有一些创新的做法,一定要重点写出来,领导特别喜欢看到新思路。但有时候会忘记统计数字,比如今年我们组织了多少次户外活动,具体人数是多少,这些忘了查记录,只能大概估计,影响了总结的质量。

写总结的时候,最怕的就是空话套话太多。比如说什么“加强管理”、“提高水平”之类的,其实没什么实际意义。我觉得应该多写具体的措施和效果。比如我们班今年通过开展亲子活动,家长参与度提高了百分之二十,这就是实实在在的成绩。不过有时候写总结写得太投入,会忘了这一点,写了不少听起来很厉害但实际上没多少干货的话,回头一看就觉得自己浪费了不少时间。

写总结的时候,还有一点要注意,就是不要忽略那些不起眼的小事。比如某个孩子突然哭闹,我怎么安抚的;某个家长提出建议,我是怎么回应的。这些看似小事,其实反映了我们的工作态度和服务意识。但有时候写着写着就忽略了这些细节,只顾着写大事,回头才发现总结显得很空洞。

幼儿园大班个人年终总结怎么写【篇6】 1550字

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结:

一、教育教学方面

大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。

大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的*,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

二、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、家长交流。

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

篇6写作要点120人觉得有用

幼儿园大班个人年终总结怎么写

幼儿园大班的老师每年都要写年终总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是给园方交一份答卷。总结该怎么写?很多人觉得难,其实掌握了方法就很简单。

先说内容,要涵盖教学活动、孩子成长、家园互动几个部分。教学活动这部分要提到这一年开展了哪些主题活动,比如春天的主题,孩子们学了哪些关于植物的知识,还有手工制作环节,孩子表现怎么样。孩子成长这部分要具体点,比如某个孩子刚开始不敢发言,现在能主动举手回答问题了,这种进步要写出来。家园互动也很重要,要是组织过亲子活动,效果如何,家长反馈怎样,都得提一下。

写的时候要注意,不要光写成绩,也要提提遇到的问题。比如,有个孩子特别调皮,上课总是走神,后来通过个别谈话和家长配合才有所改善。这样的例子能体现工作中的挑战和解决办法。

时间安排上,最好按照事情发生的时间顺序来写。不过有时候会记不太清具体日期,这时可以大致按月份来分,比如上半年侧重哪方面的活动,下半年又有什么变化。

语言上,尽量用平实的表达,别太书面化。比如描述孩子的进步,可以说“这个小朋友现在变得开朗多了,脸上常挂着笑容”,而不是用一些高大上的形容词。另外,数字能用的时候尽量用,像“在‘认识颜色’的主题活动中,我们准备了12种颜色的彩纸,孩子们动手做了36件作品”。

还有一点要注意,别忘了加上自己的反思。像“经过一年的工作,我认识到和家长保持良好沟通的重要性”,这样的话能显得总结更有深度。

《幼儿园大班年终工作总结格式2025怎么写(精选6篇).doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关总结

最新加入范文

分类查询入口

一键复制