教导主任年终工作总结怎么写 【篇1】2300字
一年来,我担任教导处主任职务,并根据学校需要随时兼课,这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的,发现自己在不断地成熟,不断地进步。所以每当这时,我都想说一句,感谢我的校长,感谢周围关心帮助我的同事。
一、思想上不断成熟,提升了对事业的热爱
周围的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我,还经常通过思想交流使我不断进步。这一年来我由一名入党积极分子光荣地通过了党组织的考核,成为了一名正式党员,原来对这个词没有什么理解,但今天真为自己成为党员而骄傲了。看问题能站在一定高度了,想问题能全面考虑了,做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自己的事,把学校的责任当成自己的责任。
按照学校的制度与安排,每周我都有一次清晨站岗的机会。开始还觉得很辛苦,可不知从什么时候起,我已爱上了这一天。喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校,喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门,喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子,喜欢听老师们温暖地问候一声天冷了要多穿点,喜欢听学生们仰着可爱的笑脸说老师早上好,喜欢听家长们在孩子离开前一句又一句的嘱咐。因为有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获,从而发现自己对教育事业的这份热爱更提升了高度。
二、实践中提高业务,读懂了自己的责任
从进入教导处的第一天起,我就意识到了自己责任的重要,作教导主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂,从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂,在这样周而复始的上课、听课、评课中,自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思,为精彩的课堂而激动;听课后与老师们的切磋交流中,更是提升了彼此间的教学水平。在不断地理论与实践相结合中,在不断地互相促进中,发现自己的业务也在不断地在提高。
因为深感肩上的责任之重,我还常上网点击名家博客,学习他们的经验,了解最新的动态,并期盼着与他们在网上交流,通过网络走进他们的教育世界。如果说原来是个教书匠,那现在正向教研匠发展。原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参,现在又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教,我的学生怎么学。现在我更多关注的是教育的最新动态,想到的更多的是老师们缺少什么,怎样能让老师们得到更多;学生们需要的是什么,怎样能让学生收获得更多;家长们想的是什么,怎样能让家长更满意。是的,在工作中我渐渐读懂了,这就是自己的责任。
三、工作中锻炼能力,树立了服务的意识因为走出了班主任的工作,接触了许多新的工作任务,这些工作锻炼了我的能力,同时也树立了要为大家服务的意识。
1、做好学校常规管理的监督检查工作。从早自习的检查到每月教师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织教师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核。由于工作中能一步一个脚印,因而学校的教学工作在有序进行,各班的教学质量在不断提升。我校的早自习从新闻发布会到数学思维训练,从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色。教师的个性化教案设计已形成自己的风格,突显了教案的实效性。每月的本簿检查已成了大家互相学习、取长补短的时机,学期末各种本簿的展示,不仅展示了孩子一学期的收获与成绩也书写了教师的辛劳与汗水。
2、组织学校的校本教研活动。在校长的指导下,调研、计划并组织学校每学期的校本教研活动。上半年组织了实效教学评优课大赛活动,经过全体教师的讲课、听课、评课,评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖。下半年根据学校的现状,根据教师评课存在的问题,组织开展了层次性、递进式的“实效教学,评课研讨”教研活动。各组通过集体备课-上课-听课-评课研讨的形式进行,活动重在评课,通过评课这一手段增强教师的业务能力,提高教师的教研能力。教研活动,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,提高了教师的课堂教学水平。课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。
3、抓好教师的培训提高工作。在校长的指导下每周组织教师进行集体备课,备课中或找一节课或针对一个问题展开研讨,使学校内形成了浓厚的教研氛围。组织教师参加网联学习,随时帮助教师解决网络中出现的各种问题。每月组织教师自评,协助校长完成每月对教师的考评。
4、积极协助做好学校的各项临时工作。从迎接学校的依法治校现场会到迎接区督导的各项检查;从教师职称评定的数据统计到教师补发工资的统计报表;从各项教学活动初的调查规划到活动结束后的搜集、总结、整理。哪里需要我,我便会毫不犹豫的出现在哪里。公务员之家
由于工作的勤恳,我发现自己的能力在不断地提高,而对老师们的服务意识越来越强,对学校的这份爱也越来越深。
四、反思自身的不足,促进自己再提高
自身存在的问题:
学习观念还是不足,科研能力还是不够,作为学校主抓教学的,应该把学习、钻研作为工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。
改进措施:
多读书,在了解教育科研动态的同时自己也撰稿投稿。
多交流,通过网络与教育名家交流。
多听课,通过听课了解教育最前沿的情况,帮助教师成长,促进学校稳步发展。
教导主任个人年终工作总结
篇1写作要点127人觉得有用
教导主任的年终总结得好好琢磨下,这可不是随便写写就能过关的事。平时工作里头的点点滴滴都得装进脑子里,像是教学计划落实了多少,教学质量到底咋样,学生们的反馈又是啥情况,这些都得心里有数。
比如,你得想清楚这一年里学校里的教学活动开展得怎么样了。有没有按年初的计划走?有些活动是不是临时改了方向?还有那些公开课,教研会,效果如何?这些具体的事情要是能说得清清楚楚,总结就靠谱了。再比如学生的成绩,进步了多少?有哪些短板一直没补上来?这些问题都得想明白,不然总结就空洞无物。
写总结的时候,千万别光顾着说好话。该指出的问题还是要指出来,但别搞得太过尖锐,伤了同事们的感情。比如某个老师上课经常拖堂,你可以这么写:“部分老师的课堂节奏把控还有待加强。”这样既提到了问题,又留了余地。
还有就是数据很重要,别嫌麻烦,该用数字的地方就得用数字。像今年比去年多了多少个考上重点高中的学生,教学设备更新了多少台,这些具体的数据能让总结更有说服力。不过有时候数据可能不太好统计,这时候就得多花点时间去核实,别随便找个数就往上填。
书写注意事项:
总结里头最好能带上点个人的想法,不能光是罗列事实。你可以想想,接下来的工作该怎么改进,有什么新点子可以试试。比如能不能搞个线上家长会之类的,既能节省时间又能提高效率。当然,想法得靠谱,不能太离谱,毕竟最后还得学校领导点头才行。
写总结的时候,语言得讲究点,不能太随意也不能太死板。用词上要适中,别老是用些大词儿,但也别太口语化。比如“本年度教学工作总体平稳推进”,这话听着就比较正式,但又不会让人觉得拗口。要是写成“今年的教学工作还算顺利”,虽然简单明了,但总觉得差点意思。
有时候写着写着,可能会忘记一些重要的事情,特别是那些刚发生没多久的事。所以平时得养成记笔记的习惯,把重要的事情随手记下来,到年底写总结的时候就不会漏掉关键点。当然,记笔记也不是乱记,得有个条理,什么时间、什么事、谁负责的,这些都要记得清清楚楚。
2025年学校教导主任年终总结怎么写【篇2】 2050字
____年,在省教育厅和省水利厅正确领导下,学校紧紧围绕以规范教育教学管理、深化教育教学改革为目标,以加强师资队伍建设、提升专业和课程建设为突破口,以努力提高教学管理水平、全面提高教育教学质量为根本,以较真碰硬的精神狠抓劳动人事制度改革和收入分配制度改革,完善内部治理结构,为实现“校名的更改、实质的腾越”的目标而奋进,各项工作取得明显成效。现将____年度工作总结及____打算报告如下:
一、____年度工作总结
(一)抓考核,促绩效
制定通过了《江西省水利水电学校绩效工资分配方案》,新建一套以效率优先、兼顾公平为基础,以岗定薪、优绩优酬为条件,按照多劳多得、少劳少得、不劳不得为原则的绩效工资分配办法。方案向教学科研一线倾斜,充分利用绩效这根杠杆,调动专职教师的积极性。
加大考核力度,完善考核程序,实行分类考核及差异化考核,改年度考核为月度考核,日日考核、每节考核,考核实行过程化,考核结果在每个月的绩效工资中体现;实行量化考核,不论是什么岗位,能量化的全部量化、不能量化的定出工作标准;对专任教师的教学质量和科研工作提出进一步要求。
(二)抓竞赛,促提升
承办了由中国水利教育协会组织的,全国十四所水利中职学校130多名学生参加的第四届全国水利中职学校“赣鄱杯”技能竞赛。我校高度重视,精心准备,指导老师悉心指导,参赛选手认真备战,在竞赛中喜获佳绩,个人、团体奖项均创历史最佳,荣获团体总分第一名。在四个单项团体中,水利工程测量获单项团体总分第一名,水利工程cad获第二名;在四个个人项目中,五人获得一等奖,一人获三等奖。
学校荣获______水利部颁发的全国水利行业技能人才培育全国贡献奖;____年江西省中等职业学校第二届“创新杯”教师说课大赛上,黄碧雯和王娟老师以《机械》和《德育》荣获说课三等奖;徐芳老师在参加____年“凤凰创壹杯”全国职业院校信息化教学大赛中获得中职组英语类信息化教学设计比赛三等奖的好成绩。
(三)抓教改,促质量
制定了《系部教学工作考核办法》和《教师教学质量考核办法》。组织了130位教师参加省级和国家级培训,4名教师下企业锻炼,同时组织开展大量的校本培训,组织15场次教学讲座,组织青年教师开展素质拓展,提升了教师对职业教育的认识,提高了团队意识、增强了教学能力。组织师生参加了各级各类职业技能竞赛。
加快了校外实训基地的建设,今年学校与峡江水利工程管理局、省赣抚平原工程管理局以及其他水利工程管理单位进行洽谈,选址实训基地,并先后安排13个班级到校外基地进行实习。
(四)抓招生,促规模
改革创新招生制度,改变传统招生模式,同时加大招生宣传力度,通过各种主流媒体进行宣传,在江西卫视、网站、大江周刊、高考指南等印制宣传资料,今年共招收中专生2200人,“三定向”270人。创新学生管理模式,降低流失率。举行了六场与学生的面对面座谈会,参加学生占在校学生总数的三分之一。座谈会上,院领导与学生互动、亲切交谈、对学生提出的问题和建议能立即解决的立即当场解决,不能立即解决的先行承诺或说明情况。
(五)抓基建,促完善
学校在9月1日开学前,将两栋学生宿舍工程全面峻工,可安排1600名学生入住;广场喷水池、风雨球场完成并通过消防验收;400米标准田径运动场已完工并投入使用;加大了实训建设的力度,新建了8个公共机房、建筑施工实训场、水利枢纽模型室,江西水系沙盘等,扩建了测量仪器室,为全院教室配备了投影设备,为全体教师配发了笔记本电脑,总投入资金600万元;培训中心于10月8日正式营业,目前已承接了包括全省水利系统羽毛球、全省县市水利局长培训班、安全监察培训班等7个培训班,共接待1500余人。
(六)抓合作,促对接
进一步调整充实省灌排中心专业技术人员,全面对接厅农水处业务工作,实现产值突破1000万,业务更上新台阶。江西天源水利工程维修养护有限公司在省水利厅领导的亲切关怀和省峡江水利枢纽工程管理局的大力支持下,于____年7月9日正式组建,具体承担峡江水利枢纽库区水利工程运行管理和维修养护工作任务。公司实现了校企合作模式,为提高专职教师实践操作能力提供场所、搭建平台。先后派出教职员工赴江苏省江都水利枢纽管理处,进行了专门针对峡江库区泵站运行管理工作的历时半个月的专题培训,并将学员派往峡江库区各泵站随泵站安装单位跟班学习。
二、____工作打算
1.突出改革创新。继续推进劳动人事制度改革以及收入分配改革,对考核过程进行严格把控,用好收入分配杠杆,激发教职工积极性,打造优秀职业教育团队,培育一批教学科研带头人,争取三年内,全校教职工研究生学历比例达50%以上。
2.坚持技能导向。以技术技能为导向,提高学生动手能力和敬业精神为教学工作的出发点和着力点,进一步加大对教学能力的评估和过程考核,对学生进一步强化职业能力和敬业精神的培养,打造核心专业与精品课程。
3.保持水利特色。立足水利行业、坚持走校企合作、产教融合的发展路子,为全省基层水利系统和水利企业培养更多高质量的技术技能型人才。
4.拓宽办学空间。按照学校建设的新要求,积极争取实施新校区建设和峡江水利枢纽实训基地建设,为发展增后劲,打基础。
篇2写作要点247人觉得有用
____年学校教导主任年终总结怎么写
这一年的时光过得真快,一眨眼就到了年底。作为教导主任,这一年的工作经历让我学到不少东西,也遇到了一些挑战。回顾过去一年,我负责的事情还挺多的,比如教学计划的制定、教师培训的组织,还有学生的学习情况跟踪等等。每个环节都得花心思去处理,不能掉以轻心。
记得刚开始接手这份工作的时候,我对学校的教学流程还不太熟悉。后来通过不断摸索,慢慢理清了头绪。比如说课程安排这块,一开始总觉得时间表排起来挺复杂的,但后来发现只要掌握好关键点,比如每个年级的重点科目分布,事情就好办多了。当然,过程中也不是一帆风顺,有时候会因为某个老师的请假导致临时调整课表,这就需要提前做好预案,不然很容易打乱整体节奏。
书写注意事项:
教师培训也是个重点。我觉得提高教学质量,最直接的办法就是提升教师的专业水平。所以今年我们组织了好几次教研活动,邀请外面的专家来给老师们讲课。说实话,刚开始的时候有些老师参加的积极性不高,觉得这些活动没啥用。但我坚持认为这是必要的,后来事实证明确实有效果。比如李老师的课堂管理能力明显提升了,学生反映课堂纪律比以前好了很多。
说到学生的学习情况,这方面的跟踪也很重要。我们建立了专门的档案系统,记录每个学生的进步和不足。我发现有的学生在某门学科上总是提不起兴趣,这可能跟授课方式有关。于是我们就尝试了一些新的教学方法,比如增加互动环节,让学生参与进来。结果发现效果还不错,那些原本不爱发言的学生也开始主动提问了。
工作中也会遇到一些意外情况。有一次期末考试前,突然发现有个班级的数学试卷印错了,差点耽误了考试。当时我急得满头大汗,赶紧联系印刷厂重新赶制试卷。还好最后没影响到考试秩序,但这件事给我敲了个警钟,以后一定要提前检查好所有材料,不能疏忽大意。
2025年小学部教导主任年终工作总结怎么写【篇3】 950字
一、思想品德方面
以党员身份严格要求自己,率先垂范,坚持党的群众路线,认真学习党的政策,领会上级精神实质,反对“四风”,同____保持一致,拥护党反腐__、依法治国的决策,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学管理水平。
二、教育教学方面
担任城子一贯制小学部教导主任职务,协助校长做好学校各项工作,投入到一线,担任五年级主科课程的教学,同时抓好学校的教导工作。主动把村小校点剩下的图书和教具弄回本校,弥补了前几年教具空白的局面,积极参与教育教学改革与研究,派老师出席观摩优质课活动,让外出学习的老师回校后尝试作课交流,带动老师们创办小学部《古城新苗》校刊,开设形式多样的校本课程,组织大家学习新课程改革理论,认真学习现代教育教学技术,使用先进的教学设备和畅言教学助手做好备、教、批、辅、考工作,调动了学困生学习的积极性,培养了学生们良好习惯的养成。
三、在出勤方面
坚持出全勤,认真上好每一天班、平时在工作上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,积极完成教体局和学校安排部署的工作。
四、在成绩方面
经过自己的努力,改变了过去散漫的现象,学生学习习惯有了好转,学习风气有了改变,师生们的积极性有了很大的提高。
五、不足方面
1、对学生缺少长期而扎实的训练,没有形成良好的训练计划。
2、在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;集体备课的开展得也不够扎实等,这些都是今后工作中需要进一步完善的。
3、教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。加大对课堂教学的检查力度。
4、对小组合作学习的研究深入度不够,没有制定有效的学习、监管措施,我校的小组合作没有真正落到实处。今后,积极开展小组合作教学,把我校的课改推向更深的层次。
今后,要全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展理想。进一步树立坚定的信心,突出重点,突破难点,努力把工作做得更好。
篇3写作要点141人觉得有用
一到年底,各个岗位都得写总结,教导主任也不例外。这总结不是随便写写就行,得有点门道,不然领导看了摸不着头脑。先说说材料准备,平时工作里那些大事小事都得记下来,像学生的学习情况、教学计划执行得怎么样,还有跟老师们的沟通交流,这些都是素材。
教导主任的工作挺杂的,既要管教学,又要带队伍,还得协调各种事务。比如今年搞了个教学竞赛,从筹备到结束,整个过程都得梳理清楚。每个环节谁负责、谁配合、结果如何,这些都要写进总结里。竞赛活动结束后,最好有个反馈会,听听老师的意见,看看大家觉得哪里还可以改进。这样总结起来就更有依据了。
再来说说数据的事,数字能直观反映成绩。像学生考试的平均分提高了多少,优秀率增加了几个百分点,这些具体的数字放进去,领导一眼就能看出成效。不过,光有数据还不够,还得结合实际情况去分析原因。比如说为啥这次竞赛的成绩比去年好,是不是因为用了新的教学方法,还是因为师资力量增强了?
在写总结的时候,别光顾着罗列事情,还要讲讲自己的想法。像这次竞赛,自己在组织过程中遇到什么困难,是怎么克服的,这些细节都可以写进去。还有,对于未来的工作,也可以提提建议,比如能不能增加一些培训机会,让年轻老师更快成长。不过,建议这部分不用写得太具体,点到为止就行,给领导留个思考的空间。
写总结的时候,顺序可以顺着时间走,也可以按工作的轻重缓急来排。比如先写大的项目,再写日常管理,最后再提提个人感悟。不过,有些地方可能会漏掉重要的事情,特别是那些临时性的任务,写的时候得特别留意,别忘了补上。
总结里的语言得讲究,既不能太随意,也不能太过正式。用词上尽量找那些比较通用的,别整些生僻词,不然领导看了可能理解起来费劲。另外,标点符号得注意,有时候一个逗号没打对,整个句子的意思就变了。比如有一次我写总结,把“我们和家长保持联系”写成了“我们和家长保持联系。”多打了个点,好在后来自己发现了,改过来了。
2025年教导主任年终总结怎么写【篇4】 900字
____的《国家学生体质健康标准》测试上报工作在学校的指导和督促下,圆满的完成了工作任务,现就这项工作进行总结
一、结合实际,制定事实方案。
根据《标准》要求,测试在每一年度的9—12月份进行。学校结合实际制定了适合本学校的实施方案,并对实施中的具体问题加以说明。
二、加强宣传教育
在实施《国家学生体质健康标准》时,利用升旗仪式向学生进行宣传教育,深入进行思想发动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平;让学生意识到健康对人的一生进步发展的重要性,拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础,让学生懂得只有坚持经常参加体育活动,养成坚持锻炼身体的良好习惯,才能增强体质,提高健康水平。
三、切实加强安全措施
学校切实树立“安全第一”的指导思想,加强对学生的安全教育:一是对学生日常的体育锻炼提出安全要求,防止伤害事故的发生;二是测试前检查和了解学生的身体健康状况,有病或身体状况不好的学生,不得参加测试,实行缓测或免测;三是测试前要检查场地器材是否符合安全要求;四是测试前要给学生讲清测试细则和安全要求,引起重视。
四、认真组织测试
测试是学校实施《国家学生体质健康标准》工作中较复杂的环节。我学校充分利用体育课的时间进行测试,做到公平、公正、公开的评价每一个学生,并对每一个学生提出努力的方向。
五.做好数据资料的收集、整理、分析和保存
《国家学生体质健康标准》的测试结果和评分成绩,既是检查实施《国家学生体质健康标准》效果的重要指标,也是对青少年儿童的身体状况进行追踪调查研究的宝贵资料。学校建立和健全了学生体质健康档案制度,及时上报数据。
六、不断探索研究
实施《标准》需要在今后的工作实践中不断探索和研究,改进组织管理方法,不断积累经验,总结出行之有效的组织管理方法,使《标准》的实施工作能够更加持久深入的开展,使我们的学生身体更强壮,更健康。
虽然完成了今年的工作任务,但还有许多问题要继续研究和探索,建立一套更加完善的方法,促进学生身心健康成长,为全面建设社会主义小康社会和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
篇4写作要点209人觉得有用
作为教导主任,年终总结得好好准备一下。这一年的教学工作、学生管理还有和其他部门的合作情况,都需要有个交代。平时积累的材料不少,但要整理成一份条理清晰、重点突出的总结,还真得花点心思。
一开始得明确总结的目的,是为了向上级汇报,也是给自己做个阶段性的小结。先把重要的时间节点列出来,比如开学初制定的目标、期中检查的情况、期末的成果展示等等。这样能确保不会遗漏重要事件。记得把数据也准备好,像学生的考试成绩变化、参加竞赛获奖人数之类的,这些数字能让总结更有说服力。
在写的时候,最好能结合具体的案例来说事。比如说某个班的学生进步特别大,就具体讲讲是怎么做到的,是调整了课程设置,还是加强了家校沟通。另外,对于一些存在的问题也不能回避,比如某门课的教学效果不理想,可以分析下原因,是教材选择的问题,还是师资力量不足。关键是要提出改进的办法,不能光说问题。
写总结的时候难免会有些疏漏。有时候写着写着思路就乱了,可能前面提到的事例后面又重复提到了,这需要回头仔细看看。还有就是时间分配上可能不太合理,有些次要的事情占了太多篇幅,而核心的工作反而没写到位。这些问题都得反复修改才能解决。
小编友情提醒:
别忘了把总结给同事看看,请他们帮忙看看有没有明显的漏洞或者表述不清楚的地方。毕竟大家都是同行,他们提的意见往往很有针对性。不过最后定稿还得自己拿主意,毕竟总结是代表个人工作的,别人的意见只能作参考。
其实写总结不单是完成一项任务,也是一种自我反思的过程。通过总结,不仅能看清自己的工作成效,还能找到今后努力的方向。所以别把它当成负担,认真对待就好。
2025年教导主任年终考核个人总结怎么写【篇5】 1400字
转眼新又一学期即将结束,回顾过去,本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,紧紧围绕学校工作和全面提高教育教学质量这个中心开展教学活动,同时我也继续加强所任学科的教学力度。取得了一定的成绩:开学初参加市科学能手比赛获得良好的成绩;论文《让兴趣成为学习数学的催化剂》在上饶教研上发表;上半年还已申报市学科带头人等等。份份荣誉的取得令人欣喜,同时荣誉背后的辛酸和坎坷也时时在脑海中浮现。这些都将更好的激励着我成长和工作。
在数学教学工作方面:一个学期以来,我仍坚持向课堂要效率的教学理念,在教学方法上动脑筋,及时关注学生的学习动态,针对本学期的教学内容繁多、教学任务重、学生两极分化严重的情况,我经常借用一些副课和课余时间花在班级教学上,以此弥补后进生的被动学习状态。经过一个学期的再磨砺,班级的整体数学成绩较上一学期有了一定的进步,让人欣慰。但是,由于一些客观原因,这个班的学生两极分化现象极为突出,将近十余人的数学知识还停留在小学二年级的水平上,这给教学带来极大的困难,我觉得这个班在以后的教学中仍需要极大量的时间专辅后进生,以此提高学生的整体成绩,使班级教学得到均衡发展。同时,多与家长沟通,注重学习兴趣的培养,提高班级学习风气也同样重要。
教导处工作方面:常规性的工作接踵而至,从未间歇过。课程安排、代课安排、各项计划的审批与制定、各类考试的组织与安排、教学常规检查、兴趣班设置方案、教学资料的发放与收集、迎接上级检查时的资料分类整理等。工作任务很多,事情琐碎繁杂。一个学期下来,也基本上算顺利地完成了各项工作。
1、教师信息的录入与管理工作。由于是第一次建立教师信息管理系统,使用存在很多不科学性,同时伴有一些客观因素,致使这项工作完成地相当艰苦,历时一个多月不说,在管理中的学习、摸索、咨询都重复花了很多的精力与时间,值得欣慰的是最终在大家的努力下还算完成任务。
2、计划的审批与制定工作:学期初要根据学校工作安排,制定学校教学工作计划、教导处工作计划,安排各综合学科的备课,收集及审批各老师的学科工作计划,按要求分类归档。
3、教学常规工作:按照教学行事历安排,定时完成各项任务。每学期进行三次常规检查,并及时写出检查情况通报;
4、做好考试考核组织工作。对期中、期末考试和月考各种考试工作进行安排,制定秩序册。做好考场安排、监考安排、阅卷安排、成绩统计等工作,确保考试工作顺利有序进行。
5、兴趣班开展工作:制定兴趣班活动开展方案,落实各班学生及教师安排,使兴趣课能比较有序的开展。
6、做好教学资料的发放与收集工作:做好教师教学用书、备课本、听课本的发放、收集、登记工作,让教师备课用书能高效合理地利用。
7、学期迎检资料整理:本学期的迎县督导室的示范教育学校评选,将教育教学的所有相关工作的材料进行的整理。存在的问题与不足有:
1、在学校工作方面做得不够尽细,与老师交流不够。
2、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生,做的不是完全到位。
3、处理事情,考虑问题还很稚拙,工作没有创造性。
总之,身为教导主任这样一个特殊的职位,注定了事无休止,在诸多不顺和委屈时,我常常告诫自己:要受得了甘苦,耐得了寂寞。但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。
篇5写作要点212人觉得有用
作为教导主任,年终考核的总结报告得好好准备。平时工作中积累了不少材料,现在该把这些东西整理一下了。写总结不是为了应付检查,而是给自己一个回顾的机会,看看这一年来到底做了哪些事。
一开始得先把全年的工作大致过一遍,把主要的成绩列出来。比如说教学管理这块,有没有组织好各类教研活动?学生们的考试成绩怎么样?这些都可以提一提。还有跟老师们的沟通协调情况也要说说,毕竟教学质量离不开团队合作。不过有时候记不清具体数字,只能大概回忆下大概完成了多少次这样的活动。
接着可以谈谈遇到的问题。像去年开展的那个新课程实验项目,开始的时候大家都不太熟悉流程,导致进度有些滞后。后来通过几次培训才慢慢理顺了。这中间也走了不少弯路,但总算摸索出了适合本校的办法。当然,这里边肯定存在一些不足之处,比如说某些环节做得还不够细致,这都是需要改进的地方。
对于未来的计划,可以结合现状提出一些设想。比如针对薄弱学科,能不能引入更多外部资源?再就是加强年轻教师的培养,让他们更快成长起来。这些都是值得深入探讨的方向。
写总结的时候要注意语言平实,不要堆砌华丽辞藻。要把重点放在实际工作成效上,用事实说话。有时候写着写着思路会乱,比如刚才想强调教学改革的重要性,结果又扯到学生课外活动去了,这就有点跑题了。
最后别忘了检查一下格式。标题要醒目,正文排版整齐,必要的时候还可以配上图表,这样看起来更直观。不过有时候表格数据太多,排版就显得拥挤了,这时候就需要适当调整字体大小或者合并单元格。
2025年教导主任年终工作总结怎么写【篇6】 3850字
新的一年转瞬即逝,总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育教学工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导工作以来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后
一、思想方面
认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、工作方面
本年度,我主要负责学校的工会工作、卫生工作、教育教务日常工作,分管数学、体育、学前、少先队音乐、美术等工作。回顾起来,主要作了以下工作
1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨
开学之初,提前进行学前新生的入班、分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 根据学校实际,班子成员共同制订了本校课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法。本人坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教师教案6000余节,作业批改380多次,听课178节,进课堂讲课6节。参加中心校教学评优作文指导课一节。组织教师学习《承德市中小学教学管理常规》并组织了考试。对各年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,对学校的教学工作起到了指导作用。
2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶
我校是一所多所学校和一的新立学校,办好学校,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
我校教师的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作
(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,进行了多媒体教学比武活动,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。
(2)组织了新课程理论和系列学习,我为全体数学教师做了《新课程理念下的教学思想》、《如何上好一节数学课》、《如何说课》、《小学数学课的语言艺术》等理论讲座和多次专业引领辅导。即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。
(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派刘艳红、张健美、王玉梅、朴瑞枝等数学教师教师到承德、石家庄等地学习及学前教师进行培训,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
(4)组织教师写教学反思、经验论文、教学案例。让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期的经验文章, 使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。编纂数学教师教学反思一套、体育教师教学反思一套、学前教师教学反思一套。
(5)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的课例研讨活动。体现了教师集体备课的必要,活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。
(6)对新调入小学的中学王殿峰、李宝华老师进行跟踪指导,共同备课、上课,使之尽快适应小学教学,并成为一名合格的小学教师。
3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。
(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。
(2)积极组织教师参加各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织20余篇论文、教案参赛,获奖10余篇。并有近送市以上级别参评,有获市级奖励。
(3)努力争取,精心组织,参加教学比武活动。我精心组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作课件。我负责的数学学科,刘艳红老师获承德市数学电教课教学评优三等奖。
4、参与各组集体备课,并深入一线,为学生上课6节。
5、针对学生计算能力差的问题,组织了全校学生参加的计算能力大赛。通过这次活动,学生的计算能力有了大幅度的提高。
6、为开发学生的智力,期初就加大力度抓尖子生。委派有经验的王殿峰老师辅导尖子生,为尖子生提供展示自我的平台。
7、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。本学期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,与老师同备课,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。跟班听课,与教师一起研究教材教法,并按时组织月考。经过不懈的努力,我校毕业生毕业考试成绩超出了我们的预想,特别是数学成绩和去年相比有较大幅度的提高,全体学生顺利毕业。
8、幼儿教学工作中,注重考察教师的综合素质。本年度组织幼儿教师综合素质比赛两次,使幼儿教师的业务水平都有了不同程度的提高。学生参加中心校折纸、绘画、舞蹈比赛获优异成绩。
9、做好少先队管理工作,安排、配合大队圆满完成各项德育工作,开展丰富多彩的队活动,使队员们在活动中展示自我、发展自我、实践自我。创建红领巾广播站并按时广播,成为全体师生的知音,及时知晓校内外新闻。
10、积极准备迎省教育督导和教学评估及县幼儿园验收等工作。
11、做好工会工作。配合上级及时组织教师进行身体健康体检,组织教师开展丰富多彩的工会活动,充实教师的业余生活,劳逸结合。让教师体验到工作的快乐。
12、所分管的卫生工作有条不紊,确保学校楼内、楼外、院内、院外干净整洁,无卫生死角。
13、预见性选拔运动员参加长久性训练,为中心校、县运动会打下了坚实的基础。
三、当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。因此,我在繁忙的工作之余,坚持业务学习,进一步提高自己的业务水平。积极参加各级各类的培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。我的工作受到学校领导和全体教师肯定和高度赞扬。在教导工作中,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,各项工作基本上有条不紊。教导主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。所以,我挤时间加紧对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,特别是对《新课程标准》、《承德市中小学教学管理常规》的学习。经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《小学教学教师》 《教学案例》等杂志成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会,我自觉在这方面也有了较大的进步。
四.回顾与展望
一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好 。全心做好幼儿园从无到有的创建工作,组织教师日夜作战,搞设计,画外墙,装教室,制教具。并顺利通过7月份的省教育督导评估验收并受到上级领导的好评,同时顺利通过县二级幼儿园的验收工作。精心做好迎省三城同创验收工作,受到上级的认可。我的教学论文《数学课的学生口语表达能力训练》获县级一等奖。今年7月本人被平泉镇党委评为优秀党务工。我在中心校教导主任教学评优活动中获一等奖。刘艳红的电教课获市级级三等奖。学前教师胡凤铃、数学教师魏立潮获教学评优二等奖。十月份学校组织了毕业班学生数学智力竞赛,有9名同学以高分胜出,并被推举参加中心校____年12月组织的数学竞赛,在中心校竞赛中获优秀奖。组织软硬笔书法小组进行训练,在中心校比赛中,刘敏辅导的学生有2人获软笔书法一等奖,5人获二等奖,1人获三等奖。张淑云辅导的硬笔书法1人获三等奖。
当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把大家奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂! 在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力
(1)加强学习。学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,以利于自身素质的不断提高。
(2)开动脑筋,多想办法,采取结对子、一帮一,定点帮扶等多种措施,培养一批县级以上年青骨干教师。
在今后的工作中,我将一如既往,以“敬业、卓实、诚朴、自强”的干风严格要求,以“为教育无私奉献,为学校建功立业”为己任,锐意开拓,不断进取,为城北小学的辉煌灿烂的明天作出自己最大的努力。
篇6写作要点127人觉得有用
教导主任的工作总结,得有专业味儿,还得能让人看明白。既然是总结,就得先把全年的工作捋一捋,哪些事干了,哪些事没干好,心里得有个谱。比如教学这块儿,这学期搞了不少教研活动吧?听课评课有没有按时完成?要是都记不住,就翻翻工作记录本,上面应该都有。
说到记录,别光顾着写流水账。得把重点拎出来,像教学成绩提升了多少个百分点,学生反馈怎么样,这些都是亮点。还有那些突发情况,比如突然来了个检查组,当时是怎么应对的,事后觉得处理得怎么样,也得写进去。这类事情其实挺考验人,尤其是面对领导的时候,说错一句话可能就麻烦了。
书写注意事项:
总结里少不了对未来的打算。比如下学期准备搞什么新项目,跟其他学校合作的事是不是得跟进,这些都可以提前想好。不过,计划不能太满,毕竟实际情况会变,留点余地比较稳妥。就像去年搞的那个英语演讲比赛,本来以为挺顺利,结果临场出了点状况,以后再组织类似活动就得多留一手。
还有一点,总结不能光写成绩,问题也要提出来。比如说学生作业负担重的问题,是不是该调整一下策略?有些老师反映备课时间不够,是不是该优化流程?这些问题不能藏着掖着,得拿出来讨论,不然下次还是一样。
写总结的时候,格式啥的也不能马虎。开头最好有个简短的概述,把主要工作概况一下,中间部分详细展开,结尾再稍微展望一下未来。不过千万注意,别写得太啰嗦,不然领导看了容易头疼。还有,数字最好用具体的数据来说话,这样更有说服力。比如这个学期学生的平均成绩提高了3分,比上学期进步明显,这就比“成绩有所提高”这样的话靠谱多了。
其实写总结也是个锻炼的机会,能让自己理清思路,看看这一年到底做了什么。不过有时候写着写着,可能会把一些细节忘掉,这时候可以问问同事,他们说不定还记得些你忽略的小事。集体的力量,总比一个人闷头想强。
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