科教岗位职责20篇

更新时间：2024-11-20

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科教岗位职责

岗位职责是什么

科教岗位，全称为科学技术教育岗位，是一个专注于推动科学知识传播、教育和研究的职位。它涵盖了教育机构、科研机构、政府部门以及企业内部的科技知识培训部门等多个领域，旨在提升公众科学素养，培养科技人才，以及促进科技创新。

岗位职责要求

1. 深厚的学科专业知识：科教岗位要求从业者具备扎实的科学理论基础和丰富的实践经验。

2. 教育能力：需要有能力设计和实施有效的教学计划，激发学生或员工的学习兴趣。

3. 研究能力：持续关注科技前沿，有能力进行科学研究，推动科技进步。

4. 沟通技巧：能够清晰、准确地传达复杂的科学概念，具备良好的人际交往能力。

5. 创新思维：鼓励创新，能够提出新的教学方法或科研方向。

6. 组织协调：有效管理课程、活动或项目，确保其顺利进行。

岗位职责描述

科教岗位的日常工作包括制定和执行教学计划，组织科普活动，参与科研项目，编写教材或培训资料，以及评估学习效果。此外，他们还需与同行交流，分享教学经验，共同提高教学质量。在企业中，科教岗位可能还需要为企业员工提供科技培训，提升团队的科技应用能力。

有哪些内容

1. 课程设计与教学：根据目标群体的需求，设计适应不同层次的科学课程，采用互动式、实践型的教学方式。

2. 科研活动：参与或主导科研项目，发表学术论文，申请科研经费，推动科技进步。

3. 科普宣传：策划并执行科普讲座、展览等活动，提高公众的科学素养。

4. 教材开发：编写科学教材或培训手册，确保内容的准确性和趣味性。

5. 师资培训：为其他教师提供专业发展培训，提升整体教学水平。

6. 项目管理：负责科教项目的规划、实施和评估，确保项目目标的达成。

7. 合作与交流：与其他机构合作，如学校、研究机构或社区，共享资源，扩大影响力。

科教岗位的工作充满挑战，要求从业者具备多方面的才能，既要精通专业知识，又要善于传授知识，同时还要有敏锐的洞察力和创新精神，以适应不断变化的科技环境。在这个岗位上，每一次成功的教学或科研活动，都是对科技进步的一次有力推动。

科教岗位职责范文

第1篇农业科教技术员岗位职责范本

1.学习、宣传国家及地方有关农业的政策、法规。

2.负责制订本站的年度农业科技培训计划(包括培训地点、内容、人员),各种培训教材准备。

3.根据不同农事季节,组织好本乡镇的各项农业科技培训。

4.负责站内新品种、新技术、新成果的引进、试验、示范总结及其他工作总结的档案整理工作。

5.参与实施农业技术推广项目。

6.完成上级安排的其他工作。

第2篇小学全科教师岗位职责

小学全科教师助教assistant teacher 苏州工业园区海归人才子女学校苏州工业园区海归人才子女学校,海归 summary

the core responsibility of the assistant teacher is to work closely with the core teachers to support in the smooth and effective running of the class. the assistant teacher reports to the core teachers and liaises with the primary school faculty, pyp coordinator, vp - academics & student life and head of school.

essential duties and responsibilities

1. assists the teacher with regular lessons and activities using different collaborative models

2. assists in planning when required to by the core teacher.

3. supervises or leads small-group activities.

4. assists individual students as needed (english/chinese language support, etc)

5. takes and collects children from specialist lessons.

6. administers basic first aid or brings children to the clinic for medical attention.

7. performs playground supervision according to the weekly schedule.

8. supervises the class when teacher is not in the room

9. supervises students off-site on school trips and other e_ternal visits.

10.translates for parents conferences as needed.

11. checks student work that is assigned by the teacher.

12. prepares various teaching aids (e.g. organize centers, posters, educational games, etc).

13. assists in the maintenance of the classroom organization (e.g. tidying, filing, etc).

14. prepares and presents displays of students work.

15. helps maintain an up to date inventory of classroom materials.

16. leads or helps organize co-curriculum activities.

professional e_pectations:

1. demonstrates and promotes the elements of the ib learner profile.

2. uses behavior management strategies in line with the school’s policies and procedures, which contribute to a purposeful learning environment.

3. respects students’ social, cultural, linguistic, religious and ethnic backgrounds.

4. promotes the inclusion and acceptance of all students.

5. helps students to become more independent.

6. dresses appropriately, as per school dress code.

7. attends team and staff meetings as required.

8. works collaboratively with colleagues as part of a professional team.

9. communicates effectively with sensitivity.

10.builds and maintains successful relationships with students, treating them consistently, with respect and consideration and being concerned for their development as learners.

11. provides constructive feedback to the student and teacher (both verbal and written).

12. maintains confidentiality.

13. continually seeks to improve own practice, including participating in professional development provided by the school/ibo and through daily observation, e_amination and discussion with colleagues.

14. is proactive and takes initiative.

15. seeks advice or guidance as necessary.

16. demonstrates appropriate it literacy skills (e.g. ms office, scanning, photo editing).

第3篇商科教师岗位职责

alevel商科教师/双语经济学教师/双语会计教师环球雅思北京环球天下教育科技有限公司,global education & technology,环球天下,环球教育,环球教育集团,环球雅思岗位职责:

1、此岗位可接受优秀的【在读硕士生】;负责 alevel 项目考试商科课程的双语 (中英)教学;【商科课程包括经济学、会计、商科等】

2、收集教学前端最新数据,为教学的新方法提供建议;定期参与公司组织的教学研究讨论会,提升教学效果及质量;

3、及时与学习顾问(sa)反馈学生的教学进度,方便sa做好后期跟进与维护;

4、完成教学部门负责人安排的其他任务。

任职要求:

1、研究生及以上学历,经济学/会计等相关专业,英语水平专八及以上水平,有海外留学经验优先;

2、了解上述学科的知识结构体系,针对上述学科能进行全英文授课;

3、对alevel aeas ap igcse ib 等课程体系有一定的了解,并有相关课程教学经验者优先;

4、热爱教学,善于表达,讲课生动活泼有感染力;具有较宽广知识储备;热爱教育培训事业,有良好的亲和力;工作积极主动、责任心强。

主要教学科目:alevel ap ssat sat gre gmat aeas igcse ib a-level教师老师 alevel经济 alevel会计 alevel物理 alevel化学 alevel生物 alevel数学 alevel统计

第4篇学科教研员岗位职责任职要求

学科教研员岗位职责

学科教研员职位描述:

(1)负责对应科目的中小学课外培训教材的研发;

(2)负责对现在的教材体系的校稿与优化;

(3)负责对教材体系的梳理与整合。

职位要求:

(1)学历:大学本科或以上学历，重本及师范类院校毕业优先考虑;

(2)教学经验:3年或以上教学经验，有教研经验者优先。职位描述:

(1)负责对应科目的中小学课外培训教材的研发;

(2)负责对现在的教材体系的校稿与优化;

(3)负责对教材体系的梳理与整合。

职位要求:

(1)学历:大学本科或以上学历，重本及师范类院校毕业优先考虑;

(2)教学经验:3年或以上教学经验，有教研经验者优先。

学科教研员岗位

第5篇初高中各学科教师岗位职责任职要求

初高中各学科教师岗位职责

初高中各学科教师天津市超英培训学校有限公司天津市超英培训学校有限公司，超英精通本学科业务，教学能力强，认真负责，工作严谨，有耐心，性格好，语言沟通能力强，品行端正，热衷教育行业!

初高中各学科教师岗位

第6篇科教科科长岗位职责内容

1.在分管院长领导下,具体组织实施全院的科研教学、技术建设工作。

2.拟订有关业务培训计划,经院长、副院长批准后组织实施,经常组织检

第7篇小初高各学科教师岗位职责任职要求

小初高各学科教师岗位职责

岗位职责】

1.深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1 个性化教学指导;

2.参加学科组教研活动，每周定期进行学科教学方法探讨，不断改善教学方法及提升教学效果

3..熟知近3年的的“三考”考纲及政策(录取分数线，招生简章、录取流程、时间节点等)，并定期对学生进行学科测验，为学生提出学习方面的建议和规划;

4..熟知中小学学生的心理特点和认知水平，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

5.积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态，协助学管部和咨询部做好学生维护工作;

6.参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

【任职要求】

1.本科及以上学历，师范类相关专业或单科成绩突出者，有教师资格证者优先(没有教师资格证的可作为学科老师的储备人才培养);

2.有k12教育行业1v1或1对多教学经验者优先考虑;

3.符合教师仪容仪表，得体大方，普通话标准;

4.有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣;

5. 有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力;

6. 具备良好的团队意识和服务意识等;

7.office办公软件，办公及业务系统的熟练运用。

小初高各学科教师岗位

第8篇中小学各科教师岗位职责任职要求

中小学各科教师岗位职责

职责描述:

有主人翁的责任感，肯于吃苦的精神，认真负责，为人师表，恪守教师职业纪律，做好班主任工作。

任职要求:具有教师资格证，全日制学校毕业，有教学经验。

中小学各科教师岗位

第9篇学科教师岗位职责

国际学科教师岗位职责:

1.国外理科教学科目包含:数学、物理、化学、生物、经济、计算机、心理学、环境科学; 专注于指定科目的高质量教学工作,积极调研北美留学相关标准化考试(sat reasoning test; sat subject test;act 等),以及国际课程体系(ap;a-level; ib);

2.积极参加所授课程对应的标准化考试,积极准备所授科目甚至整个考试项目的高分考学计划;

3.以自组织团队为主体,和同事协同配合、为客户创造好的结果和成长; 以备课、教学、教研、培训为主,配合团队成员进行市场宣传、客户维护为辅;

4.具体职责包括但不限于:课前沟通、课程规划、授课、教学、作业布置、教材更新、出分统计、学生和家长维护、跟进监督、答疑、教研、教材研发、班型优化、内部培训、宣讲会、跨校区跨城市支援等。

任职要求:

1.热爱教育、尽心尽责、乐于分享; 理科类专业背景,本科及以上学历,研究生学历更佳;

2.理科综合能力要求高,能接受跨学科备课,至少能教授 2 门及以上科目;

3.乐于接受挑战,乐于开拓新的课程,具备持久的学习热情; 具备较好的英语阅读能力,通过大学英语六级考试; 具备有关北美留学申请和培训体系合格的知识储备; 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力量。岗位职责:

2.积极参加所授课程对应的标准化考试,积极准备所授科目甚至整个考试项目的高分考学计划;

3.以自组织团队为主体,和同事协同配合、为客户创造好的结果和成长; 以备课、教学、教研、培训为主,配合团队成员进行市场宣传、客户维护为辅;

任职要求:

1.热爱教育、尽心尽责、乐于分享; 理科类专业背景,本科及以上学历,研究生学历更佳;

2.理科综合能力要求高,能接受跨学科备课,至少能教授 2 门及以上科目;

3.乐于接受挑战,乐于开拓新的课程,具备持久的学习热情; 具备较好的英语阅读能力,通过大学英语六级考试; 具备有关北美留学申请和培训体系合格的知识储备; 具备良好的人际沟通能力、团队合作能力量。

第10篇高中理科教师岗位职责任职要求

高中理科教师岗位职责

岗位职责:

1、协助学习管理师与咨询师制作新生的一对一个性化教学方案;

2、充分备课，完成教案，做好课堂教学工作;

3、针对所带学生的学习程度及授课进度，编制每堂课的课后考核习题;

4、定期进行阶段性测试，学生测评完毕进行分析讲解;

5、每个阶段的学习结束后，针对学习效果做出下一阶段教学计划及相应的调整方案;

6、配合学管师与家长定期沟通孩子学习进度;

7、维护学校形象，和学生及家长关系良好，促成转介绍。

岗位要求:

1、1-2年初高中学科全职教学经验;

2、准确把握现行小、初、高中教材重难点;

3、深入了解现阶段初高中学生学情;

4、讲题思路清晰，能够带动课堂气氛;

5、准确把握小升初、中、高考出题规律与动向;

6、能根据自己所带学生程度随时调整教学方案。

高中理科教师岗位

第11篇 ap学科教师岗位职责

高中双语学科教师(数学、经济、ap 心理学、ap 历史、物理) 北京王府外国语学校北京王府外国语学校,王府外国语职责描述:

1. 根据教研组要求进行课程教学、评估及报告;

2. 能够与教研组及所在年级组进行良好团队协作;

3. 善于使用移动教学促进学生个性化学习;

4. 为学生布置作业并及时进行评估及修改;

5. 监督学生的学习进展,安排必要的定期考试和相应的教学活动。

任职要求:

1. 硕士以上学历,专业相关; 至少有两年的相关教学经验;

2. 有过出国留学或工作经验者优先;

3. 有教师资格证或英语教学证书者优先;

4. 有团队合作意识;对教育有热情;有责任感及耐心。

第12篇文科教师岗位职责

国际学校双语教师(理科/文科) vermont international academy 旌学(上海)信息科技有限公司,旌学 job description:

职位描述

1)conduct bilingual teaching of relevant subject course with students.

采用双语教学教授相关的课程。

2)assign and correct students homework in a timely fashion.

布置适当的作业,及时地批改作业。

3)keep an accurate record of student’s learning progress.

准确地保留学生学习进程记录。

4)prepare students’ periodic school reports.

定期为学生准备学习报告。

5)communicate with homeroom teacher regularly regarding students’ academic progress.

积极地和班主任沟通,告知学生的科目学习情况。

6)attend meetings as arranged by school (e.g. parents’ meetings, staff meetings, as well as any other school events).

按学校的要求参加各种活动会议(例如:家长会、员工会议等)。

7)may take the responsibility of serving as a homeroom teacher.

承担班主任工作,辅导和管理学生。

8)accept other related professional and school duties as determined by school.

接受学校安排的其他工作。

requirements:

任职要求

1)with bachelor degree or higher in relevant subject area.

相关专业大学或以上学位

2)good command of english, can teach relevant subject in english

良好的英语表达能力,能够用英语教学相关课程

3)good team player

良好的团队合作能力

4)respect culture diversity

尊重不同的文化

5)love to work with students and committed in teaching

喜欢和学生在一起,献身于教学工作

6)teaching e_perience in international curriculum is a plus

有国际课程教学经验者优先

第13篇初高中各学科教师岗位职责

初高中各学科教师上海梯方教育科技有限公司上海梯方教育科技有限公司,梯方教育,梯方岗位职责:

1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;

2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;

3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的学习方法,养成好的学习习惯;

4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;

5、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。

岗位要求;

1、热爱教育事业,有责任心和耐心,普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;

2、全日制本科以上学历,接受互联网在线授课模式;认可在线教育;

3、所应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究;

4、具有较强的责任心、沟通协调能力及应变能力;

第14篇小初高各科教师岗位职责

小初高各科教师全职老师知了育才(北京)科技有限公司知了育才(北京)科技有限公司,知了育才岗位要求:

1、大专及以上学历,教育类相关专业优先;

2、能胜任任职岗位教学工作,有一定教学经验;

3、形象气质佳、亲和力强、组织沟通能力强;

4、具有良好的教师职业操守和服务精神,热爱孩子,热爱教育事业

岗位职责:

1、一对一及班课试听课的准备和授课,并做好试听课后与家长的沟通环节;

2、按要求备课、教研、授课,保质保量完成教学任务;

3、定期与学员家长沟通互动,保证良好的服务口碑;

4、部分课件与教案、学案的设计。

第15篇龙文国基招聘高中理科教师岗位职责任职要求

龙文国基招聘高中理科教师岗位职责

性别:不限|驾照:不要求

岗位职责:

龙文教育秉承着对龙文每一个学员负责任的态度，要求任课老师必须有3到5年的教学经验，所教学科有自己独特的教学方法和技能。要求任课教师必须严格履行龙文教育的管理模式和教学模式，为人师表，需做到有耐心和责任心，对每一个学生以负责任的态度去教学。教学相长，授之以鱼不如授之以渔。

龙文国基招聘高中理科教师岗位

第16篇高中学科教师岗位职责

1.针对每位学生情况,进行课程辅导;

2.讲课条理清晰,能够因材施教,灵活教学;

3.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

4.紧密结合学生教学进度,为学生查漏补缺,帮助学生尽快提高成绩;

5.在授课期间定时组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

6.与本学科组内教师进行教研交流,教学研究;

7.完成校方安排的其它工作任务。

第17篇中小学各科教师岗位职责

中小学各科骨干教师北大附属宿迁实验学校宿迁青鸟教育信息咨询有限公司,青鸟招聘条件:

1、本科及以上学历,3年以上工作经验(外籍教师需要英语国家国籍);

2、相关资质证书齐全,高级教师职称及以上者优先;

3、热爱教育事业,具有高尚的师德,对待教育工作有热情;

4、具有终生学习、系统研究、科学实践教育教学理论的能力;

5、与时俱进、不断创新;

6、有较强的科研能力或有过市级以上公开课获奖经历者优先。

福利保障

1、市级以上名师、学科带头人、特级教师等优秀教师优先录用;

2、可观的薪酬待遇:教师待遇高于公办学校教师的平均工资;

3、完善的福利体系:五险一金(入职立即缴纳)、定期体检、教师公寓、岗位晋升、职称评定、人文关怀;

4、多元的教师专业发展:体系内培训、行业内名家大师培训与交流、集团化教育发展平台等;

5、教师子女入学优惠/免费就读本校。

第18篇学科教育岗位职责

瑞思学科英语/线下教育知了英才(北京)管理咨询有限公司知了英才(北京)管理咨询有限公司,知了英才,知了英才工作职责:

1. 全英文教授3至18岁少儿数学、语言文学、科学等学科知识,培养学生的英文思维;英语思维能力及未来领导力的培养,使其成为杰出的世界公民;

2. 遵照课程安排,充分备课,保质保量完成教学任务;

3. 将孩子的在校表现与学习情况及时反馈给家长并有效沟通交流;

4. 积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动。

职位要求:

1. 正规院校专科学历及以上,英语相关专业优先;

2. 有1至2年少儿英语教学经验者优先;

3. 英语发音标准,口语表达流利;

4. 有爱心,能够带给孩子积极正面的影响;

5. 热爱并致力投身于少儿英语教育事业,对教育行业有自己的认知和想法;

6. 积极主动、乐观上进、勇于承担、乐于助人。

第19篇学科教师/老师/授课老师岗位职责职位要求

职责描述：

要求：

1、熟悉掌握初中/高中知识、了解中/高考政策

2、学历本科及以上

3、有无教学经验皆可

4、吃苦耐劳、对学生有耐心

5、工作时间下午1点-9点，上6休1

6、工作地点：胶州市李哥庄镇

7、专职投五险

8、底薪+绩效

嘉时教育专攻1对1个性化教育、小班化嘉时v课、5人嘉时拼课，为中小学生提供最专业的小升初、中高考辅导。我们以最专业的1对1个性化教育模式赢得了越来越多家长与学生的青睐，也逐渐形成了自己独具特色的核心竞争力。嘉时v课是嘉时教育旗下的知名课程教育品牌，旨在为中小学生提供优质的课程培训，并与1对1、拼课，形成嘉时教育三大组合模式，全方位提升学生学习力。嘉时拼课是嘉时教育旗下强力推出的教育品牌，以5人精品迷你小班，进行分层次灵活教学，互动性强。另外拼课拥有多年教学经验的给力师资，学科名师与金牌学管全全保障学习效果，提分看得见。

岗位要求：

学历要求：本科

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：不限

第20篇学科教师岗位职责任职要求

学科教师岗位职责

岗位职责:

1、针对初高中教学培训，根据学员情况因材施教，提供专业、高质量个性化教学服务;

2、帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法;

3、紧密结合学生教学进度，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高学习成绩;

4、参加学校教研活动，接受学校安排的各种检测和培训，不断提高业务水平;