乐高岗位职责20篇

更新时间：2024-11-20

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乐高岗位职责

岗位职责是什么

乐高岗位职责是指在乐高公司中，员工所承担的具体工作责任和任务，这些职责涵盖了从产品设计、生产制造到市场营销、客户服务等多个领域，旨在确保公司的运营效率和产品质量，同时推动品牌在全球市场的持续发展。

岗位职责要求

1. 熟练掌握乐高产品的特性，包括材质、组装方式和设计理念。

2. 具备良好的创新思维，能提出新的产品设计和市场推广策略。

3. 了解儿童心理学，以便更好地理解目标消费者的需求。

4. 强烈的责任心，确保产品的安全性和合规性。

5. 拥有团队合作精神，能够在跨部门协作中发挥积极作用。

6. 良好的沟通技巧，能够有效地传达想法和解决问题。

7. 对市场趋势敏感，能及时调整业务策略以适应变化。

岗位职责描述

在乐高，每一位员工都是构建品牌成功的重要一环。设计师需创造出吸引人的积木模型，既要符合乐高的传统，也要引领潮流；生产工程师则需保证每一颗积木的质量，确保无瑕疵地到达消费者手中。市场营销人员需策划创新的活动，扩大品牌影响力；而客户服务团队则需要提供专业且友好的服务，维护乐高的良好口碑。

有哪些内容

1. 产品设计与开发：负责设计新的乐高模型，确保既有趣又富有挑战性，同时符合安全标准。

2. 生产管理：监控生产流程，确保质量控制，优化生产效率，减少浪费。

3. 市场研究：分析市场动态，了解竞争对手，为产品定位和定价提供依据。

4. 营销策略：制定并执行有效的广告和促销活动，提高品牌知名度和市场份额。

5. 销售支持：与零售商建立良好关系，确保产品在各个销售渠道的广泛覆盖。

6. 客户服务：处理消费者咨询和投诉，提供满意的解决方案，提升客户满意度。

7. 培训与发展：为内部员工提供持续的学习机会，提升团队技能和专业知识。

8. 合规与社会责任：遵守行业规定，关注环保和社会影响，推动可持续发展。

在乐高，每个岗位都承载着激发创造力、传播快乐的使命，每位员工都在为打造一个更美好的玩乐世界贡献自己的力量。通过专业的工作和团队协作，共同塑造乐高在全球的卓越形象。

乐高岗位职责范文

第1篇乐高学龄老师岗位职责

岗位职责:

1、担任3-8岁儿童的搭建教学及沟通工作,按时完成教学任务,并保证授课质量;

2、按时参与教学、教研活动,不断提升教技教法;

3、负责和落实本班教室、教具、设备、环境的清洁卫生、保持优良的教学环境;

4、积极协助配合公开体验课,参与各类市场活动招生,与家长保持经常联系;

5、服从上级部门安排的其他工作。

任职要求:

1、大专以上学历,教学技术、机械、电子、自动化、计算机、学前教育、儿童心理学等专业为佳;

2. 形象气质佳,语言表达能力强,有创意,思维灵活,有团队精神;

3、有良好的服务意识,做事认真,有亲和力、责任心、爱心,善于与孩子和家长沟通;

4、具有良好学习力。

5、热爱教育行业,喜欢孩子,应届生亦可。

第2篇乐高指导师岗位职责

幼儿老师/乐高指导师杭州麦搭教育科技有限公司杭州麦搭教育科技有限公司,爱搭机器人教育,麦搭教育,麦搭 1、教授3-6岁幼儿乐高课程;

2. 编写教案,与家长沟通学员学习情况;

3. 参加教研、教学培训;

4. 积极参与、配合中心相关活动。

任职资格:

1.亲和力好,有爱心、耐心、童心;

2.性格开朗,有较强的沟通能力;

3.具有较强的动手能力和学习能力;

4.大专以上学历,学前教育专业,师范相关专业优先考虑;

5.有教育行业工作经验优先考虑。

职业发展通道:

乐高指导师--培训师--教务主管--教学督导--教学总监

职能类别:幼教

关键字:幼教幼儿老师乐高指导师

第3篇乐高活动中心学前老师岗位职责

岗位职责:

1、负责乐高课程的教学;

2、负责课前备课、练课及教案书写工作;

3、负责学员课后沟通和课时管理工作;

4、配合中心市场推广工作。

任职要求:

1、年龄20岁以上,五官端正,乐观积极,亲和力强,善沟通,愿意学习;

2、热爱幼儿教育事业,喜爱积木搭建;

3、了解儿童教学理论、教学方式;

4、普通话标准,具有良好的语言表达能力;

5、拥有较强的责任心、良好的团队合作精神;

6、大专以上学历,师范专业、理工科专业(计算机、机械、物理专业)、有学前教育、幼儿早教经验者优先。

公司提供岗前培训,一对一授课培训。

第4篇乐高老师岗位职责

乐高老师浙江梦马控股有限公司浙江梦马控股有限公司,梦马控股,浙江梦马,梦马职责描述:

1、高品质完成2-6岁儿童乐高课程教授工作,在授课过程中启发孩子的想像力,创造力和合作力,让每个孩子在课堂中主动探索、观察和思考。

2、负责与家长沟通课程、教学目标及幼儿表现等,建立完善的幼儿课程档案,遵循教师工作流程。

3、负责demo课的设计及现场实施,积极配合试听课和招生活动。

4、协助其他部门工作。

任职要求:

1、有三年以上乐高工作经验者优先。

2、热爱幼儿,有爱心、耐心,工作积极主动、责任心强。

3、有良好的语言表达、学习理解能力有团队协作精神。

第5篇乐高搭建教师岗位职责

岗位职责:

1、对所受课程进行备课、书写教案;

2、按时完成安排的乐高课程。指导学生拼搭、组装机器人,使其技能增长。

3、定期进行教学教研,开发课件。

4、维护授课教室卫生、设施设备正常运转。

5、定期更换责任区域的展示作品。

6、配合学校活动,组织、协调学生户外等活动。

任职资格:

1、老师:22~33岁,理工科毕业优先。

2、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐。

3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。

4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

5、逻辑思维能力较强,喜欢动手动脑,热爱钻研。

第6篇乐高教学主管岗位职责任职要求

乐高教学主管岗位职责

乐高教学主管唐城卡巴(北京)教育科技有限公司唐城卡巴(北京)教育科技有限公司，唐城卡巴唐城教育集团旗下卡巴青少儿科技教育:

中国stem教育先行者，全国连锁行业先锋业界标杆!

教育部+国家体育总局授权北京机器人运动等级认证考试指定报考机构!

2017年度盛典—卡巴青少儿科技发烧节在鸟巢成功举办，受到了广大家长和业界的一致好评，北京新闻频道做了专访。

全国100余家校区，北京30家校区。

岗位职责:

1、负责教学团队人员管理，中心教学内训;

2、乐高课程的升级以及新课程体系的研发;

3、严格把控校区的教学质量，提升家长满意度;

4、带领学员参加全球各大机器人赛事。

任职要求:

1、大专及以上学历，师范类或理工科专业优先;

2、具有1年以上少儿科技教学经验(教具为乐高、ve_)，1年以上教学管理经验;

3、拥有较强的课件开发能力和培训能力;

4、工作严谨细致，人品端正，乐观正能量。

乐高教学主管岗位

第7篇乐高幼儿教师岗位职责

乐高幼儿教师湖北沐创教育科技有限责任公司湖北沐创教育科技有限责任公司,沐创职责描述:

1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;

2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3)参与课前备课、练课及教案书写工作;

4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;

5)完成教学主管安排的其他任务。

任职要求:

1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;

2)有爱心、有耐心,动手、表达能力强,与人沟通能力突出;

3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;

4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;

5)工作积极主动,责任心强, 有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;

6)有勤奋好学的态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!

第8篇乐高教育机构校长岗位职责职位要求

职责描述：

岗位职责：

1、负责中心整体运营工作的统筹和协调；

2、负责中心的业绩目标、中心的预算及支出，并按要求制作报表；

3、负责管理专、___教师队伍，负责专、___教师的岗位职责职位要求、培训、考核、激励，建立健全专、___师资队伍；

4、负责本中心的市场推广活动的策划、推广和实施等，扩大招生，增加会员，提高中心利润额；

5、负责管理培训中心的固定资产及现金，保证中心的稳定运营；

职位要求：

1、两年以上教育培训行业管理工作经验，对本行业日常营运工作及相关流程有娴熟的处理技巧。

2、有敏锐的市场洞察力和突出的销售能力；

3、相貌端正，善于与他人交流，有较强的亲和力，组织协调能力较强；

4、强烈的主动沟通和服务意识，能在压力下承担工作。善于应对各种突发事件。

福利待遇：

五险一金、员工宿舍、出国机会、绩效奖金、节日福利、定期体检、餐饮补贴、出国带队、专业培训

岗位要求：

学历要求：不限

语言要求：不限

年龄要求：不限

工作年限：无工作经验

第9篇乐高搭建教师岗位职责任职要求

乐高搭建教师岗位职责

岗位要求:

1、热爱教育事业，有爱心，

2、动手、表达能力强，沟通能力强，亲和力强。

3、工作积极主动，责任心强，有团队精神

4、有意愿从事青少年科技培训和教育工作。

岗位描述:

1)负责学生的动手制作辅导工作及教学、教研等方面的工作;

2)承担课程的讲授任务，组织课堂讨论;

3)参与课前备课、练课及教案书写工作;

4)参与教学改革的研究，为教学研究新思路、新方法提供建议;

5)完成教学部门主任安排的其他任务。

企业资料:

外太空机器人俱乐部隶属于三品集团旗旗下的恒大教育科技有限公司，集团创立于2006年，一直致力于教育事业的研发与推广，旗下拥有机器人俱乐部、电子商务、产品研发，教材研发，培训等多个热门项目。恒大教育科技有限公司于成立于2012，总部位于北京，以培养学生想象力和创造力为宗旨，坚持以兴趣为导向，旨在让3-18周岁的孩子，通过让孩子动手搭建、编程来学习物理、机械等知识，注重培养孩子的创新、团队合作能力，激发他们探索知识的热情，从而获得知识，思维，能力等各方面的进步。我们是中国最权威最专业的机器人创新教育机构之一，我们的目标是让孩子立足科技、决胜未来!

乐高搭建教师岗位

第10篇乐高学龄机器人教师岗位职责

乐高学龄后/机器人教师唐城卡巴(北京)教育科技有限公司唐城卡巴(北京)教育科技有限公司,卡巴教育,唐城卡巴,唐城卡巴岗位职责:1.负责3-6岁少儿课程2.根据总部教案进行本中心教案的更新和维护;3.负责学员课程的安排与跟进,帮助孩子提高学习兴趣;4.对于学员的学习情况定期和家长保持积极的沟通,提高家长满意度;5.优秀教师有机会带队参加国内、国际比赛。

岗位要求:1、具有同行业或师范专业背景,拥有大专及以上学历;2、对孩子有爱心,有耐心;3、口头表达能力较强,吐字清晰,擅长沟通,喜欢与孩子和家长互动,动手能力强,熟悉乐高教育者更佳;4、有很强的团队协作精神,爱岗敬业更乐业,工作认真负责,有耐心,有恒心,有热心,勤奋努力;5、有较强的学习能力,工作积极务实,能适应快速发展的工作环境,能在压力下胜任多项工作任务;6、工作年限不限,接受应届毕业生;

第11篇乐高学龄指导师岗位职责

学龄指导师职责是,培养孩子通过用乐高器材组装机器人并对机器人进行编程,有免费培训。课程是以引导的模式授课,指导师负责引导,孩子自行完成作品并演讲,每年会有大中小型的机器人比赛。老师每天需要对课程进行备课并进行创新。课程主要锻炼孩子的逻辑思维能力、开发创造力、合作能力的提升。

第12篇乐高教育课程顾问岗位职责

岗位职责:

1、负责乐高会员的招生工作;

2、接待家长咨询,将乐高教育的课程体系及其特点全面

准确介绍给客户;

3、持续挖掘、跟进意向客户,完成客户成交签约;

4、挖掘学校资源,与学校建立深度合作;

5、协助教学部门相关的教学服务工作和客户服务工作;

任职要求:

1.统招大专以上学历,有学前教育、市场营销相关工作经

验者优先,有教育培训机构销售管理经验者优先考虑;

2.反应灵敏,普通话标准,具有较强的语言表达能力和沟

通能力;

3.有亲和力,服务意识强,待人热情,热爱教育事业,并

能承受一定的工作压力。

具有完善的培训体系,提供专业的培训指导,并提供良好地个人成长发展空间。

晋升路线:课程顾问---销售主管------中心校长---合伙人。

本公司处于快速发展当中,急需补充具有专业技能和管理潜质的人才。在这里,你会发现不一样的自己和最快速的提升。我们在寻找想当将军的你!

◆系统的专业技能提升培训+ 管理素质培训+各类专项培训。

◆广阔的职业发展平台,专业级别和管理级别双通道职业发展机制,成为合伙人的机会。

我们珍视每一位员工,并对加入到公司的所有员工提供良好的福利保障:五险一金、超长带薪年假、餐费补助、员工生日会、各种节日礼物、丰富多彩的集体出游。

◆公平公正完全透明化的员工晋升制,无等级的企业文化氛围,打造快乐活力的工作氛围。

第13篇创意乐高老师岗位职责

乐高创意搭建老师北京乐智行科技有限公司郑州分公司北京乐智行科技有限公司郑州分公司,乐智行职责描述:

3-12岁儿童机器人活动中心(乐创)的教学工作。

岗位职责:

1、负责创意搭建课程(3-6岁)或机器人课程(6-12岁)的教学;

2、负责会员课时及课后管理工作;

3、负责会员服务管理及客户服务工作;

4、协助市场推广和招生等相关工作;

5、执行上级安排的其他工作及部门配合工作。

任职要求:

1、大专及以上学历;

2、学前教育、机械类专业,动手能力强者优先;

3、年龄20-35岁,有幼少儿教学工作经验者优先;

4、擅长沟通和表达,对科技教育有兴趣;

5、有团队协作精神和敬业精神,认真耐心,逻辑清晰;

6、具有乐高课程教育经验,优先录取。

第14篇乐高活动中心学前老师岗位职责任职要求

乐高活动中心学前老师岗位职责

岗位职责:

1、负责乐高课程的教学;

2、负责课前备课、练课及教案书写工作;

3、负责学员课后沟通和课时管理工作;

4、配合中心市场推广工作。

任职要求:

1、年龄20岁以上，五官端正，乐观积极，亲和力强，善沟通，愿意学习;

2、热爱幼儿教育事业，喜爱积木搭建;

3、了解儿童教学理论、教学方式;

4、普通话标准，具有良好的语言表达能力;

5、拥有较强的责任心、良好的团队合作精神;

6、大专以上学历，师范专业、理工科专业(计算机、机械、物理专业)、有学前教育、幼儿早教经验者优先。

公司提供岗前培训，一对一授课培训。

第15篇乐高幼教老师岗位职责任职要求

乐高幼教老师岗位职责

昂立stem老师/乐高/编程/幼教/科学老师厦门爱思坦教育科技有限公司厦门爱思坦教育科技有限公司，爱思坦 1)针对3~12岁孩子进行授课，课程内容为跨学科整合的stem课程，包括各类科学实验、乐高模型搭建、机器人编程、电子积木等，是目前教育培训市场的创新性项目

2)服务家长和学员，做好日常沟通工作;

3)在教学和服务的基础上，开展学员续费和推荐的工作;

4)积极参加部门例会和公司组织的其他活动。

任职资格

1)本科及以上学历，教育类或理科类相关专业优先考虑，条件特别优秀者可适当放宽学历要求

2)有老师的工作经验，具备stem相关科目(科

学实验、乐高、机器人、 scratch编程等)教学经验者优先考虑;

3)富有亲和力，喜欢小孩子，热爱教育事业，能

适应规范化企业的工作环境。

乐高幼教老师岗位

第16篇幼儿乐高教师岗位职责

乐高幼儿教师湖北沐创教育科技有限责任公司湖北沐创教育科技有限责任公司,沐创职责描述:

1)负责幼儿阶段乐高课程的辅导工作及教学、教研等方面的工作;

2)承担多个课程体系及上课程的讲授任务,组织课堂讨论;

3)参与课前备课、练课及教案书写工作;

4)参与教学改革的研究,为教学研究建议新思路、新方法;

5)完成教学主管安排的其他任务。

任职要求:

1)大专及以上学历,年龄23~30岁,热爱教育事业;

2)有爱心、有耐心,动手、表达能力强,与人沟通能力突出;

3)喜爱孩子,热爱早教或少儿教育行业,能与孩子融洽相处;

4)具有较强的动手能力、学习能力和沟通能力;

5)工作积极主动,责任心强, 有团队精神,并有意愿从事青少年科技培训和教育工作;

6)有勤奋好学的态度,想让自己更加乐观向上、积极进取的精神!

第17篇乐高活动中心岗位职责

岗位职责:

1.接听来访电话,接待到访家长,耐心解释相关问题;

2.保持与学员及其家长的沟通,负责学员信息管理;

3.按时完成与行政相关的工作,做好各部门间的沟通工作;

4.负责中心各种数据及相关报表;配合教务部门做好宣传通知工作;

5.灵活处理突发问题,维护中心的形象;

6.乐高玩具租赁业务。

任职资格:

1.大专以上学历,有相关工作经验者优先;

2.普通话标准,具有良好语言表达能力和沟通能力;

3.喜欢lego乐高,认可lego乐高国际化的教育理念;

4.有较强的敬业精神,有责任心,吃苦耐劳;

第18篇乐高机器人指导师岗位职责任职要求

乐高机器人指导师岗位职责

1. 教授7-12岁学龄乐高课程;

2. 编写教案，与家长沟通学员学习情况;

3. 参加教研、教学培训;

4. 积极参与、配合中心相关活动。

任职资格:

1. 大专以上学历，理工科专业;

2. 亲和力好，有爱心、耐心、细致;

3. 性格开朗，有较强的沟通能力;

4. 具有较强的动手能力和学习能力;

5. 有教育行业工作经验者优先考虑。

乐高机器人指导师岗位

第19篇乐高机器人教师岗位职责任职要求

乐高机器人教师岗位职责

岗位职责

1、授课:i diy robotec机器人课程教学(利用机器人相关教具开展积木拼装、模型搭建及编程等课程教学活动)，3-6岁课程以积木拼装为主，培养学生空间架构、动手、创意创新思维能力;7-10岁课程以物理、工程、结构等内容为主，锻炼学生分析问题、解决问题的实际运用能力;10以上会更多的接触程序、自动控制等相关编程内容，让学生接轨国际，能力全面提升，激发学生创新、创造能力。

2、家校服务:与家长沟通孩子的学习情况，做好家校服务工作;

3、组织学生参加国内国际机器人比赛。

岗位要求

1、本科及以上学历。师范类或机械设计自动化、电子、电路、计算机、软件工程、能源与动力等理工学科专业优先;

2、普通话标准，良好的沟通交流能力。富有耐心、爱心、责任心，喜欢小孩，热爱教育行业，无教师资格证亦可(入职后有专业的岗位培训)。

福利构成:五险一金，带薪假期(法定节假日、婚假、产假、公司年假等)，餐补。

乐高机器人教师岗位

第20篇乐高机器人老师岗位职责任职要求

乐高机器人老师岗位职责

岗位职责:

1)负责组织上课的整体流程，讲授课程;

2)负责与学员进行沟通、交流，全面了解学员的需求，解答学员的疑惑;