科室岗位职责20篇

岗位职责是什么

科室岗位职责是指在医疗机构中，各个科室工作人员所承担的具体工作内容和责任，它明确了每个岗位的工作目标、任务范围以及应遵守的行为准则，旨在确保医疗服务的质量和效率。

岗位职责要求

1. 精通专业技能：科室人员需具备扎实的医学专业知识，不断提升自身的医疗技术水平。

2. 严谨的工作态度：对待每一个病患需耐心细致，确保诊疗过程准确无误。

3. 团队协作：科室成员需要相互配合，共同完成工作任务，维护科室内部的和谐氛围。

4. 持续学习：时刻关注医学新进展，参加专业培训，提高业务能力。

5. 遵守医德规范：尊重患者权益，保持良好的职业道德，维护医院形象。

岗位职责描述

科室岗位职责涵盖了从接待患者、诊断疾病、制定治疗方案到术后护理等一系列医疗活动。每一位科室工作人员都扮演着不可或缺的角色，如医生负责病情分析和治疗，护士则负责患者的日常护理和健康指导，行政人员则处理科室的日常运营事务，确保医疗工作的顺利进行。

有哪些内容

1. 医生职责：进行病史询问，进行体格检查，制定并执行治疗计划，开具处方，参与会诊，进行手术操作，以及患者康复情况的跟踪。

2. 护士职责：协助医生进行诊疗，执行医嘱，进行患者护理，提供健康教育，记录病历，以及参与急救处理。

3. 行政人员职责：管理科室日常运营，协调资源分配，处理患者咨询，维护医疗设备，组织培训和会议，以及处理医疗纠纷。

4. 实习/进修人员职责：在指导下学习医疗技能，参与临床实践，协助完成医疗文件，以及接受专业评估和反馈。

科室岗位职责要求每位工作人员明确自身角色，高效协同，以提供优质、安全的医疗服务为目标，为患者的生命健康保驾护航。

科室岗位职责范文

第1篇 各科室岗位职责

1.办公室职责:负责县纪委机关的文秘工作,草拟文件、文稿、公文处理,筹办县纪委会议及办公会议,对案件查处情况进行了解、统计、分析、上报,及时向领导提供查办案件工作的信息、对策、建议;管理机关文书档案、财务、统计、保密、安全保卫、稽实、接待、派车、车辆管理、精神文明、值班等工作。协调各室和对外上下联系,完成领导交办的其他工作任务。下设收发档案管理员、财务管理员、驾驶员。

2.信访室工作职责:负责处理党组织、党员和国家行政机关及其工作人员的申诉和检举、控告,接待群众来访,办理本级和上级机关交办的来信、来访和电话举报的信访案件;负责承办、转办、督办、初核信访案件;负责受理外来投资企业和个体私营经济的投诉工作;负责信访信息的反馈和统计报表的填报工作。

3.案件检查室工作职责:负责对县内党组织和党员违_纪的案件调查。对所立案件进行调查、取证,撰写调查报告和违纪事实书面材料等。协助和指导乡(镇)案件查处工作,完成领导交办的其他工作任务。

4.案件审理室工作职责:负责审理由县纪委检查处理的案件,审理和指导下级纪委报送的备案案件,受理党员因受处分或结论不服的党纪申诉案。

5.执法监察室工作职责:负责监督检查各级党组织和行政部门贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规及决定、命令的情况,负责全县执纪、执法监察专项工作,指导下级开展执纪、执法监察工作。

6.宣教调研室职责:负责宣传***关于党风廉政建设和反腐败斗争的方针、政策、决议;负责全县纪检监察书籍、报刊的征订工作,办好本县党风廉政建设刊物和组织新闻稿件对外宣传报道,负责对本县党员、国家行政机关工作人员以及其他人员进行党纪、党风、勤政廉政和遵纪守法的教育。做好党风廉政建设执行情况的调研,为领导决策提供依据,完成领导交办的其他事宜。

第2篇 区队科室负责人岗位职责

1、把矿井职业病危害防治制度贯彻到每个具体环节。

2、组织对本单位职工的职业卫生培训、教育、发放个人防护用品。

3、督促职工严格按操作规程生产,确保个人防护用品的正确使用。

4、定期检查本单位的职业危害防护设备及设施,发现问题,及时报职业危害防治办公室。

5、发生职业病危害事故时,迅速上报,并及时组织抢救。

6、对本单位的职业病危害防治工作负领导责任。

第3篇 s幼儿园学校教科室主任岗位职责

幼儿园学校教科室主任岗位职责

1.掌握科学的教育理念,树立正确的人才观,了解国内外教育前沿信息,努力推进学校(幼儿园)教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点,制订学校(幼儿园)的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。

2.理论与实际相结合,遵循教育科研规律,从实际出发,切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性,又要注重实效性。

3.加强对教师教育科研的岗位培训,组织教师学习现代教育理论,普及教育科研基础知识,引导教师积极投入到教育科研中去,以科研带动教学和教改。

4.根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校(幼儿园)集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成,出好成果,出精品。

5.坚持“立足现实、着眼发展、突出重点,全面推进”的课题研究的原则,制订校(幼儿园)级课题的立项制度,扩大教育科研的参与面 ,抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节,使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。

6.及时开展各种课题研究咨询活动,解决课题研究中的问题,促进理论和教育实践的结合,主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务,同时主动加强与上级教育科研部门的联系,及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况,求得上级有关部门的帮助指导。

7.通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息,引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验,结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。

8.定期举办各种形式的学校(幼儿园)教育科研评奖活动,及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册。

9.努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校(幼儿园)群众性教育科研网络,加强对教育科研骨干的培养,促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。

10.加强与教导处等有关部门的协同作战,努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法,注意将信息技术引进课堂,把提高课堂教学质量作为学校(幼儿园)教育科研的出发点和归宿。

11.加强学校(幼儿园)教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作,充分开发学校(幼儿园)教育科研资料资源。

12.加强自身业务进修,努力提高思想素质、业务素质特别是教育科研能力,发扬奉献精神和合作精神,争做教育教学改革的带头人,教育理论和教育实践相结合的探索者。

第4篇 教育局各科室学校安全岗位职责

一、安全监督管理科：

1.承担教育局安全工作领导小组办公室职责，联系、协调各相关部门和教育局各科室共同做好学校安全管理工作。

2.贯彻落实上级有关安全工作会议及文件精神，研究制订全市教育系统安全工作目标和年度安全工作计划，定期分析和预测全市学校安全工作形势，研究制订落实工作措施。

3.组织、指导全市各级各类学校、幼儿园做好安全管理工作，定期对全市各级各类学校幼儿园的安全管理工作进行监督检查。

4.组织、指导全市学校、幼儿园做好安全事故应急处理工作，定期开展安全教育、应急演练和培训工作。

5.建立健全安全工作制度，完善安全工作档案制度，及时报送有关材料，做好安全台帐的归档工作。

6.做好对全市各级各类学校、幼儿园、镇（街道）教办、直属单位的安全工作考核，配合上级有关部门做好对本系统的考核检查工作。

二、办公室：

1.负责对外联系协调工作，配合安监科协调组织各科室和全市学校（单位）完成上级布置的有关安全工作。

2.负责局机关的安全管理和保卫工作，指导和督查直属单位做好安全管理工作。

三、普教科：

1.负责全市普通中小学、幼儿园的教育教学安全、高考中考等各类考试安全、师生校内外集体活动安全（学生运动会、文艺演出、军训等）。

2.负责全市中小学、幼儿园卫生防疫工作，配合安监科做好食品安全的管理、检查、指导和事故处理工作。

3.负责抓好学生德育教育、行为习惯养成教育、法制教育、心理健康教育、安全常识教育等，以减少、防范和遏制学生安全事故的发生。

四、职成教科：

1.协同普教科做好全市职业中学的教育教学安全工作，指导、监督职业中学做好学生实习实训安全管理工作。

2.负责指导和督促全市外来工子女学校、民办学校、社会力量教育培训机构做好安全教育和管理工作。

五、计财科：

1.负责全市学校校舍及建筑工程、设施设备、消防、防雷防汛等安全工作的检查、指导和管理，及时排查和治理安全隐患。

2.负责对自然灾害造成的安全事故和安全隐患进行及时处理和整治。

3.参与学校相关安全事故的紧急救援和处置，做好善后工作。

六、人事科：

1.负责全市教师的师德教育、法制教育、安全知识和政策法规的教育培训。

2.配合安监科做好对安全事故责任人的查处工作。

七、督导科：

配合安监科开展对全市中小学幼儿园安全工作的督导评估。

八、监察室：

参与安全事故调查处理，负责对事故责任人员的查处工作。

九、信息网络管理科：

1.负责抓好全市学校（单位）、幼儿园校园网络安全管理，研究制订落实工作措施，完善网络安全制度。

2.配合安监科做好有关安全信息发布工作。

十、教育服务管理中心：

参与学生伤害事故处理，负责协调保险公司做好对受伤害学生保险理赔工作。

第5篇 相关科室人员岗位职责

1、机电管理科负责矿井各排水点、水平排水系统排水设备的选型、安装、维护及主要排水系统的排水能力测试等工作。负责对各水平变配电、泵房的监督管理工作，保证水泵正常运转。

2、调度室负责协调井下生产运输，保证防治水设备、材料运输畅通。

3、机运工区负责制定清仓计划，并按时安排清仓队伍，保证水仓的空仓容量经常保持在有效容量的50%以上。

4、供应科负责防治水排水设备的购置，并配合机电科做好购置排水设备的选型工作。

5、安检科：负责防治水各项工程的监督工作；参与采掘工作面的钻探作业现场验收工作；参与防治水工程、设施的验收工作。

6、地测科负责地质、水文地质工作相关的测量工作；负责水文地质补勘孔、煤田地质钻孔、水井等防治水工程的定位、复测工作；负责测量仪器的管理、保养和日常维护工作。

第6篇 科室主任岗位职责

麻醉科主任 职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内

职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内

职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内 职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内 职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内

职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内

职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内职责:担任科室主任 管理科室

要求:博士 正高 50岁以内

第7篇 各科室医生岗位职责

各科室医生 1、通过网络、视频等方式在线解答用户基础医学咨询; 2、完善健康服务标准和流程; 3、参与内部各项专科培训; 4、丰富医学知识库(疾病库、药库、医学数据库等、专家库等) 1、通过网络、视频等方式在线解答用户基础医学咨询; 2、完善健康服务标准和流程; 3、参与内部各项专科培训; 4、丰富医学知识库(疾病库、药库、医学数据库等、专家库等)

第8篇 临床科室医师岗位职责

岗位职责

1.在医疗部主任的领导下,负责受检客人本专业体检工作。对本岗位医疗质

量医疗安全负责。

2.参与报告解读、体检咨询、健康讲座等工作。

3.按照本专业体检项目的要求,认真询问病史,并按本专业体检顺序进行检

查,确保体检项目无遗漏。

4.对体检中发现的阳性体征在相应的栏目中要简明扼要地予以描述,防止简

单下结论。

5.实行首检医师负责制,体检过程中对客人提出的问题,耐心做好咨询解答

工作。

6.负责本科室的体检小结,做出正确的检查结论及建议。

7.认真输入体检信息,做到正确、完整、无遗漏、无错项。书面报告要求字

迹清楚,书写规范。

8.执行保护性医疗制度,尊重受检客人的隐私权。

9.体检中遇到特殊情况时,及时请相关科室或终检医师会诊,共同做出结论。

10.负责本科体检日常用品的请领并做好使用消耗记录;爱护本科的设备和物品。

11.做好医疗废弃物的处理;保持室内的整洁和卫生。

12.配合有关人员做好对本科室体检投诉的解释和说明。

13.学习和运用国内外先进诊疗技术,做好资料积累,及时总结经验,撰写学术论文。

14.认真遵守各项规章制度和技术操作常规,熟练操作各种检查,严防差错事故。

任职要求

1.医学专业,大专及以上学历,具有中级及以上专业技术职称。

2.十年以上临床工作经验,二甲医院以上工作经验优先。

3.具有高度责任心、良好的团队合作精神、良好的沟通能力。

4.身体健康。

5.电脑操作熟练优先。

第9篇 部门副经理（科室）岗位职责描述岗位要求

职位描述：

岗位职责：

1.目标达成，协助科室经理完成科室业绩指标分解，业绩总达成；

2.团队管理，协助科室经理完成科室人才梯队建设，员工技能培训；

3.行政管理，协助科室经理完成科室日常行政事务处理；

4.现场管理，协助科室经理完成科室现场管理；

5.服务管理，负责完成服务标准体系推进落实；

岗位要求：

1.3年以上现场管理经验；

2.2年以上大型酒店管理经验；

第10篇 单位业绩考核科室岗位职责范本

单位业绩考核科室岗位职责范本2

为实现本科室工作规范化和制度化,使本科工作人员做到高效廉洁,责任明确,根据财政局的有关规定,制定如下岗位职责:

一、统计评价与业绩考核科工作职责

(一)负责组织实施国有资产年度统计报告工作;负责全地区国有资产年度统计报告的布置、收集、审核、汇总和分析工作;在汇总、分析的基础上,综合研究国有经济和重点企业的运行情况;根据有关规定对外发布统计信息。

(二)建立和完善国有企业绩效评价工作体系,组织实施所监管企业绩效评价工作。

(三)拟定国有企业清产核资政策、制度和办法;组织所监管企业清产核资工作;负责所监管企业清产核资结果的审核认定和资产损失的核销。统计考核科对清产核资工作中的帐务和资产进行清理和核定后,委有关科室再对认定为损失的帐务和资产进行划转、处置及产权纠纷调处。

(四)指导各县市国有资产监管机构开展国有资产统计报告、国有企业绩效评价和国有企业清产核资等工作。

(五)拟订国有资产保值增值考核指标体系和考核标准;负责对所监管企业国有资产保值增值考核指标的下达及考核结果的确认工作,该考核结果纳入委有关科室对监管企业的年度和任期经营业绩考核意见。

(六)组织落实国有资产经营责任制度,研究和完善授权经营制度并对授权企业进行监督、管理;对所监管企业提出明确的(年度和经营者任期)考核目标和要求,组织签订业绩合同和任期经营责任书等。

(七)跟踪、监督、检查业绩合同和任期经营责任书执行情况,提出指导性意见。

(八)根据年度和任期考核目标,结合委机关有关科室和监事会对监管企业的评价意见,综合提出监管企业的年度和任期经营业绩考核意见。

(九)依照有关法律法规,按照责、权、利相统一的要求,拟定国有资产重大决策失误责任追究的具体办法,会同有关科室对所监管企业的重大决策失误,提出责任追究的意见和措施。

(十)组织实施国有企业收入分配制度改革的指导意见,规范出资人、企业和职工的分配关系。

(十一)负责对所监管企业工资分配的总体水平进行调控,审核所监管企业的工资总额。

(十二)研究拟定国有企业领导人员薪酬制度改革,拟定所监管企业领导人员实行年薪制、股权激励等薪酬制度改革的指导意见;审核所监管企业经营效益与职工工资挂钩方案及领导人员收入分配方案;建立所监管企业领导人员薪酬监管制度,调控薪酬水平;指导和完善国有企业建立激励约束机制。

二、科长职责:

(一)负责本科室的全面工作。

(二)制定本科室全年工作计划,审核本科室的工作总结。

(三)根据局党组分配的各项工作任务,科学合理组织全科人员,按计划开展工作。

(四)负责搞好本科的思想政治工作、廉政建设和作风建设,充分调动本科全体人员工作积极性,努力完成本科的各项工作任务。

(五)完成局领导交办的各项工作。

三、综合管理岗位职责

(一)执行本科统计评价与业绩考核管理的任务。

(二)负责本科文件的收发、整理、归档、负责日常会议和学习的记录。

(三)草拟相关的公务文书。

(四)撰写本科月份、季度、半年和年度工作总结并按规定上报。

(五)负责本科的其他内务工作和完成科领导交办的各项工作。

第11篇 中学教科室主任岗位职责

中学教科室主任工作岗位职责

教科室主任在校长和分管副校长的领导开展工作。其主要职责:

一、制订教育科研的管理与考核、奖励制度,制定并实施学校教研、教改工作计划,对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。

二、领导、指导教研组长,组织教师学习现代教育理论和科研基本知识,促使教师增强科研意识,提高教育理论水平,规范教研、教改行为,管理教师从事的教改科研工作。

三、管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收,在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。

四、负责一年一次的全区高考质量奖评比工作中的总结和材料。

五、搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料,为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。

六、组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。

七、登记好教师、学生获奖情况,论文论着发表情况,兑现奖金发放报校长审批。收集和完成教师的个人业务档案。

八、落实对年青教师的帮助、培养工作,使年青教师尽快成熟,成为科研能手。

九、负责教学题库的建立和不断充实,指导各种考试的命题工作。

十、完成领导分配的其他工作。

第12篇 学校后勤处科室仓库保管员岗位职责

学校后勤管理处科室仓库保管员岗位职责

仓库保管员:zz

主要岗位职责:

1、负责检查验收各种购进货物的数量、质量,根据采购货物的品名、规格、型号、分类办理入库手续。

2、做好各项物资的保管、发放工作;库存材料必须分类合理存放、标明材料名称、规格,做到实物、帐目、卡片相符。各种物资的购进和消耗或流向在帐目上反映清楚。

3、经常检查库存材料,保持通风、防止潮湿、霉烂、锈蚀,注意防火、防盗、防虫蛀、防鼠咬,保持仓库卫生整洁。

4、厉行节约,坚持以旧换新;严格专用工具的管理,对公用工具建卡登记,及时返库保存。

5、对所有出库材料,必须执行发放制度,分册登记,及时出帐。按月盘清库存,并按规定时间向主管处长填报库存和消耗品的报表。

6、坚守岗位,精通业务,根据材料及消耗情况,提前做好所需材料计划,上报处领导审批后,及时购料,做到小件不缺,通用件常有,大件总量不积压。

第13篇 文化市场管理科科室主要岗位职责

1.负责文化市场管理和文化经营单位的总体规划工作。

2.负责营业性文艺演出市场管理。

3.负责文化艺术品经营和文化艺术培训市场的管理。

4.负责营业性文化娱乐活动管理。

5.负责音像制品批发、零售、出租市场和营业性放映活动的管理。

6.负责互联网上网服务经营活动管理。

第14篇 临床科室副主治医师岗位职责

1.在主诊医师管理下，履行患者的日常治疗和处理。

2.在主诊医师的指导下，负责本组一定范围的医疗、教学、科研和预防工作。协助主诊医师搞好本组成员的医德医风教育。

3.按时查房，每日不少于两次，对新人院患者，于24小时以内诊视并有查房记录，随时诊治危重入院患者。

4.具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗、手术及特殊操作，认真执行各项规章制度和技术常规，经常检查本组的医疗、护理质量，严防差错事故。

5.负责观察专科患者每日的病情和体征变化，充分了解所管患者的医疗、护理记录和辅助检查结果；负责填写或督促住院医师填写辅助检查单、会诊单、医嘱单等，督促住院医师及时完成病史、每日病程记录；负责完成或督促住院医师完成重要的专科记录，尤其是专科操作记录。检查修改下级医师书写的病历等医疗文件，参与对住院医师的业务考核。

6.在主诊医师査房时负责或和住院医师共同汇报患者新的病史、体征的变化，汇报生命体征以及新的辅助检查资料。

7.必须立刻应答护士有关患者事宜的传呼和电话。当患者出现明显的病情变化或家属对患者的诊治不满意时，应立即向主诊医师报告。

8.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。值班时需及时了解重危患者的病情，及时发现病情的变化，并及时向上级医生汇报或做出相应的处理。下班前做好交接工作，对需要特殊观察的患者向值班医师进行重点交代。

9.决定一般患者的院内会诊及出(转)院或转科。参加临床病例讨论、术前讨论和会诊。

10.完成对本组下级医师(包括进修、轮转、实习医生)的培养和带教工作。

11.必须积极参加继续医学教育，掌握必要的专科技术，努力学习新技术，参与科研，阅读与疾病诊治有关的医学论文。

12.完成所指派的其他工作任务。

第15篇 某中学教科室主任岗位职责

中学教科室主任岗位职责

一、在校长领导下,全面负责学校教育科学研究工作。

二、教科室负责制订学校教育科研工作计划和组织实施教科研工作,定期进行检查,每学期作出总结。

三、领导教研组的教科研工作,协助校长选配好教研员,定期召开教科研工作会议,密切配合当前的教育教学工作,以研究促教育教学,在教育教学中搞研究。

四、负责管理学校各级各类科研课题的申报、立项、科研课题的实施,中期评估及结题工作,对各教科研课题的实施进行全程监控和指导,不断总结教科研实践的经验和教训,提高全校的教科研水平,推动学校教学质量的全面提高。

五、负责除学科竞赛外的各级各类教科研竞赛活动,组织教师参加科研论文的竞赛与评比,以及其他各类教科研活动。

六、要求每个教研组有一个市级以上的教科研课题,每个教师有自己的研究课题,并付诸实施。教研组在学校制订教科研工作计划,期末作好总结。

七、要求每位教师每学期结合自己的教学实践写出一篇教学论文、经验总结或教科研课题实验报告。

八、办好学校教科研的理论刊物,作为学校教科研工作的窗口,并能起到推广、示范和辐射作用。每学期出版一期《浪花》,刊登各位老师的经验总结或教学论文。

九、定期组织教育教学理论学习、对教师进行教科研工作培训,定期推荐或印发教科研学习材料,检查教师的学习和听课笔记。

十、负责全校教科研成果的登记、评定,并给以一定的物质奖励。负责制订《教科研成果奖励条例》,并以此为依据对教师教科研成果进行鉴定。

第16篇 某中学学校教科室岗位职责

中学学校教科室岗位职责

教研室承担着教育科研、教学研究、协助教导处进行学科教学业务管理工作,推进教科研水平和教育教学质量的进一步提高。其工作职责是:

一、教科室主任岗位职责

1、结合学校实际,协助校长运筹教育科研整体工作,分析学校教科研重点和方向,为科研兴校出谋划策。

2、协助校长组建一支具有一定理论水平和科研能力的科研队伍。经常与市区教研室保持联系,注意搜集教学信息,总结教学经验,推广教科研成果。

3、明确学校每学年教科研任务,制定每学期教科研工作计划、学期总结,并负责组织落实与实施。

4、组织教师教育理论学习,转变教育理念,增强科研意识。

5、立足教育科研实践,建立、组织学校三级课题管理网络。以国家级、市级课题即学校课程改革、德育工作、学校特色等课题,作为一级课题,由校长室与教科室直接领导与管理;以区级课题即学校教育教学与管理实践研究课题,作为二级课题,由教科室和教导处室密切配合管理;以校级课题即教师教育教学研究课题,作为三级课题,由学科组、教师个人等具体参与,教科室统一管理。组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。

6、指导教师撰写高质量的科研论文和实验成果报告,提高科研素质。

7、做好与其他各部门的协调工作,保障教科研工作顺利开展。

8、协助校长搞好“校本培训”及教师继续教育工作。

二、管理员岗位职责

1、协助教科室主任做好内务工作。

2、依照市、区教育学会的要求,组织教师们撰写教育教学论文,及时发放通知,按时收集论文。

3、修改、整理教师们的教育教学论文,选择高质量的优秀论文上报参评。向区级以上教育杂志、报刊、出版社推荐有科研价值的教育教学论文、实验成果等。

4、向教育局新闻科发送学校新闻报道。

5、整理教科室向上级有关部门的汇报材料,发放教科室向校内各组处的行文、资料等。

6、协助主任完成科研资料(电子资料)的整理、归档、统计与查询工作。

7、服从教科室主任的安排,协助主任做好其它工作。

三、教研员岗位职责

1.做科研兴校的带头人,始终站在科研前沿,管理学科的科研课题,参与课题组的研究工作,每年要形成科研报告。

2.培养科研型人才,组织落实学科教育科研计划,审查教师的教科研成果(论文或总结),向校论文年会及市、区推荐优秀论文。

3.参加教学计划的制定和调整。

4.研究制定专业课的教学要求,组织教师制定学期授课计划,负责审查并监督落实。

5.指导开展学科组教研及集备活动,每月深入学科组四次,集备组四次,发现问题及时解决和汇报。

6.深入教学一线,广泛开展听课、评课活动,每周随机听课1―2节,对每位任课教师教学情况提出恰当的评估意见,发现问题及时汇报,为校长决策提供依据。

7.指导教师完成学校、区、市统一组织的教学观摩、竞赛、研究等作课、说课活动。

8.负责阶段性校级考试的命题及试卷审查工作,并对试卷实际使用情况做出评估。

9.负责教学质量评估,组织分管学科组进行统考成绩分析会,及时解决教学中存在的问题,提出改正措施。

10.负责教师业务档案内容批阅、审查、评估。

11.负责教案检查工作,对分管学科任课教师的教案进行检查,每学期不少于4次。

12.完成校长及教科室主任交办的其它工作。

第17篇 教科室主任岗位工作职责

篇一:学校教科室主任工作职责

一、学校教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构,教科室主任主持教科室日常工作。

二、通过多种形式,宣传教育科研的意义,动员广大教师开展教育科研;组织教育科研理论和方法的学习,普及教育科研知识;做好教育科研课题研究的指导工作。

三、参与制定和组织实施学校教育科研发展规划;负责学校教育科研项目的申报和审定,对课题研究过程的督促和检查,对科研成果的鉴定和奖励等有关工作。宣传、推广教科研成果。

四、根据学校总体规划,组织力量搞好有关专项课题的研究。

五、及时搜集教育科研信息,为学校教育、教学和管理的改革提供情报资料。

六、注重调查研究,为学校工作决策提供必要的可_的事实依据。

七、主编学校教育科研的有关刊物,并通过多种渠道推广科研成果。

八、争取上级教科所的指导和帮助,加强与兄弟学校教科室的交流与合作。

篇二:中心小学教科室主任工作职责

一、研究专项问题,制定各种方案,提供咨询报告,为校长决策提供参谋服务。

二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。

第18篇 科室工作人员（主任科员副主任科员科员办事员）安全生产岗位职责

(一)按照本部门岗位的职责分工,开展安全生产工作;

(二)在日常工作中,具体落实安全生产方针、政策;

(三)承办领导安排安全生产工作;

(四)依照职权,向部门分管领导和部门领导汇报相关安全生产工作;

(五)领导交办的其它安全生产工作。

第19篇 临床科室副主治医师岗位职责范本

1.在主诊医师管理下,履行患者的日常治疗和处理。

2.在主诊医师的指导下,负责本组一定范围的医疗、教学、科研和预防工作。协助主诊医师搞好本组成员的医德医风教育。

3.按时查房,每日不少于两次,对新人院患者,于24小时以内诊视并有查房记录,随时诊治危重入院患者。

4.具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗、手术及特殊操作,认真执行各项规章制度和技术常规,经常检查本组的医疗、护理质量,严防差错事故。

5.负责观察专科患者每日的病情和体征变化,充分了解所管患者的医疗、护理记录和辅助检查结果;负责填写或督促住院医师填写辅助检查单、会诊单、医嘱单等,督促住院医师及时完成病史、每日病程记录;负责完成或督促住院医师完成重要的专科记录,尤其是专科操作记录。检查修改下级医师书写的病历等医疗文件,参与对住院医师的业务考核。

6.在主诊医师

第20篇 临床科室主任岗位职责

1.在院长领导及医务科指导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防保健及行政管理工作。

2.制订本科工作计划并组织实施，经常督促检査，按期总结汇报。

3.领导本科人员对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。

4.定时査房，解决重、危、疑难病例诊断治疗上的问题。负责三类手术的审批，负责四类手术中的疑难重症大手术、多科联合手术的审批并报医务科备案。负责呈报四类手术中的科研手术、新开展手术予医务科。

5.组织全科人员学习国内外先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

6.全面负责本科的医疗质量和医疗安全工作，督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。发生差错事故时及时报告医务科。

7.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。

8.参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。

9.领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学工作。

10.组织本科室人员的政治学习以及政策、法律、法规的学习。

副主任协助主任负责相应的工作。