2008-2009年度下学期英语教师个人工作总结怎么写 【篇1】1850字
本学期我担任八年级的英语教学工作。我们已经相处三年,彼此熟悉,沟通起来也比较容易。但是有时并非是事事随人愿,这三年里也有许多我没有经历过的突发事件让我措手不及,不过幸运的是我身边有许多的优秀的有经验的前辈们,是他们在我困惑的时候给我以细心的指导,是他们在我迷茫的时候给我光明的指引。让我这学期收获了很多。一转眼一学期即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。
八年级是初中阶段最重要的一个学年,八年级下学期更是初中的一个重要时期,英语学科更是如此。但是有的同学英语基础薄弱,加之一些不是很好的学习习惯,并且随着青春期的到来心理变化比较大,给教育带来了一定的难度。本以为有了两年的相处会容易些,教育起来应该是驾熟就轻的感觉。但是有时还是没有想得那么简单。还是会遇到一些棘手的问题,需要思考,需要动脑筋去解决。其实细想也很感激这些机会,遇到的问题越多,积累的经验也就越多!有人说:“没肇过事的司机不会成为好司机!”我想道理应该是一样的!不经历风雨怎能见彩虹?
一、现实的感受
众所周知,教学工作是教师的中心工作。一学期以来我一直认真负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作,对于这方面我可以做的相对轻松,而且也很喜欢给学生上课,在课堂上总是感觉自己很有精神即使身体不舒服。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并有目的的培养学生的独立自主意识,平时更认真研究学生、钻研教材,为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,提高了学生学习的积极性。同时,进行分层次教学,扎实基础的情况下,调动学生积极性,给学生以充分的自主发展空间。我们每周一的集体备课时间更是让我受益匪浅,我们每个人都很认真,遇到的问题何有经验的金罡 ,**,**,**老师一起讨论,他们都会毫无保留的给我一些建议,在教育教学中给了我很多启示与帮助。平时一有时间我们组就在一起会课,**,**老师可以说在教育学生方面点子很多,当我遇到棘手问题时经常帮我出主意,使得教育教学中的问题可以被及时解决掉,这让我懂得了工作中要勤思,善实践才能有收获!真是受益匪浅。两个班都有一些同学英语基础不好,随着知识难度的增加,词汇量的增大他们开始偷懒,甚至有个别同学跟不住老师的步子,无聊之际出现了做小动作的现象,说话的现象。但是现代教育的要求,只能选用教育说服的方式。现代孩子比较好所谓的面子,课堂上的批评会引起矛盾的产生,并且并不利于教学。所以大多数时候我会选择谈话方式。原以为下课后真心诚意的推心置腹的谈话会马上端正他们的学习态度,但是没想到的是现在的七年级学生不像小六年级学生那么好说服的,有时也得采用一些小的策略去抚慰他们那容易受挫的心灵,给与一些适当的鼓励,真的得拿着放大镜去找他们的优点,才能把他们拉回到该在的轨道上来。教育教育既得教还得育,在育的过程中,我们可能会遇到很多突发事件,那么对经验并不丰富的我来说,书籍是我最直接获得解决办法的途径,也是比较有效的一种途径。更是对我教育教学能力及自身素质方面的提高最有帮助的一种形式,同时使我在思想上有了很大的进步。
二、书中的收获
本学期我积极响应上级教育部门及学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,读完了《教书匠》,《给教师的100个建议》,《有效教学》等。虽然这些书并不是教育圣经,其中的一些内容并不适合我们,但是却使我看到了一些先进的有效的教育方法,使自己首先具有了一种先进的教育意识及理念,并在教学工作之余不断积累理论知识并将理论知识与自己的实践结合,这使我的教学工作有了很大进步。这学期,听了许多**老师和**,**老师的课,受益匪浅,增强了自己把握课堂控制课堂的能力。
三、实际行动
一直严格要求自己,认真执行学校的各项规章制度,忠诚党的教育事业,遵守作息时间,不迟到,不早退,按时参加继续教育学习,并能够认真做好笔记,把学到的知识应用到教学实践中去,做到学以致用。服从领导分配,积极配合领导工作,勇挑重担。老师是学生最好的榜样,我平时时时注意严格要求自己,尽量做到说到做到。为学生做出最好的表率。
我能为学生做的,要全部做到,从教学上严格根据实际设计教学,尽量多的读书以丰富自己的内涵,授学生以渔。在平时的教育教学中言传身教,以身作则。
总之,“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在这学期的教学工作中,切身体会到了这种感觉。我会继续积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。为学生贡献我更多的力量。
篇1写作要点171人觉得有用
____-____年度下学期英语教师个人工作总结怎么写
写总结的时候,得想清楚自己这一阶段到底干了些什么,成绩是什么,问题在哪里。不是说非要列出一二三,但心里得有个谱儿。就拿教学来说,备课肯定少不了,这学期我上的那几堂公开课,准备起来真是费了不少劲儿,教案改了好几次,还专门请教了几位老同事。上课的时候也挺用心,课堂上学生们的反应其实是最直接的反馈,看到他们听懂了,回答问题积极了,心里特别有成就感。
还有就是批改作业这块儿,每天都有不少卷子和练习册需要看,有时候忙起来连吃饭都顾不上。批改完之后还要讲评,这一步很重要,不然学生做错了也不知道为啥错。我记得有一次讲完之后,有几个学生过来问我,说他们还是没弄明白,我就又详细解释了一遍。其实这也是个机会,能让我发现自己讲解上的不足之处。
要说经验,我觉得和学生的互动特别关键。这学期我尝试了一些新的方法,比如小组讨论,效果还不错。学生们参与的积极性提高了,有些平时不爱发言的也开始主动提问了。当然,这种方法也不是每次都能奏效,有时候学生可能只是应付一下,这就需要老师多观察,及时调整策略。
再说到问题,我觉得自己的课堂管理还有提升空间。有时候讲得太投入,没注意到后面有些同学已经开始走神了。后来我意识到,如果能在课堂上穿插一些小游戏或者小活动,可能会好一些。不过具体怎么做,还需要慢慢摸索。
书写注意事项:
我觉得总结里最好能提到一点改进计划。像这学期结束后,我想多看看相关的教育书籍,提高自己的理论水平。还有就是继续加强和家长的沟通,毕竟家庭教育也很重要。这些都是为了能让下一学期的教学工作做得更好。
至于格式什么的,其实不用太拘泥。有的时候写得太正式反而显得生硬。不过,该有的信息不能少,比如姓名、日期之类的,这是基本的礼貌。还有,写总结的时候,字迹得清楚,别让人家看了半天还搞不清楚你在说什么。
英语教师学期末工作个人总结怎么写【篇2】 950字
英语教师学期末工作个人总结
任教以来,我一贯坚持党的四项基本原则,坚持改革开放,热爱党的教育事业,积极投身于教改,始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望,不断汲取现代教育理论的精华,无私奉献,师德高尚。一学期终于结束了。下面简单地回顾一下开学以来所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。
2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。发展学生自主学习的能力,培养学生自主学习的习惯。
二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间。
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习。
1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。即让学生体会到成功学习的快感。
2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习。即充分利用好词典。
3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。即教会学生发现适合自己的学习方法。
新课程改革不是纸上谈兵,后必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思等有机结合起来。在以后的教学中我将会更加注重总结和积累,获得更有效的、更适合学生发展的教学方法。
篇2写作要点232人觉得有用
学期末到了,不少老师又要开始写总结了。总结,说难也不难,但真要想写好,还真得花点心思。不像有些人想得那么简单,以为随便抄几句就行。其实总结不是流水账,也不是单纯地罗列工作内容。
一开始得明确总结的目的,是为了汇报工作情况,还是为了反思不足?要是目标不清晰,写出来的就可能四不像。比如有的老师一上来就列出一堆数字,什么开了多少节课,批改了多少本作业,但这些数据背后有什么意义?如果能结合具体事例,就能更有说服力。像某次课堂上遇到学生提问,当时没答上来,后来查资料才搞明白,这就是个例子。不过有时候写的时候会忘记补充这部分内容。
写总结时,最好能突出重点。比如教学上的创新做法,或者遇到的难题怎么解决的。有些老师喜欢面面俱到,结果反而显得杂乱无章。当然,也不是说不能提其他方面的工作,但得有个主次之分。就像一次公开课准备过程中,从选材到设计教案,再到试讲调整,这些环节都值得详细记录下来。
总结里最好能体现自己的专业成长。毕竟,教书育人不仅是传授知识,还要不断提升自己。可以写写参加了哪些培训,学到了什么新技能,或者阅读了哪些教育类书籍。不过有时候容易忽略这一点,觉得平时忙于教学,没空顾及其他事情。
书写注意事项:
总结的语言要得体。既不能太随意,也不能太过正式。尤其是涉及到同事间的协作情况时,措辞要谨慎。像某次教研活动,大家集思广益,最终形成了不错的教学方案,这样的描述就比较合适。但有时候写总结时会不小心用错一些表达,比如把“共同探讨”写成“共同探论”,虽然意思差别不大,但还是需要注意。
小编友情提醒:
检查是很重要的一步。有时候匆匆忙忙写完就交上去,结果才发现有明显的错误。比如日期写错了,或者名字拼写不对之类的。所以写完后最好能放一放,隔段时间再看一遍,这样更容易发现问题。
2025年春学期小学英语教师个人工作总结怎么写【篇3】 400字
时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做*态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。
5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员
三、 纪律 方面抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。
四、 其它方面教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。
半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。
受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。
篇3写作要点129人觉得有用
____年春学期小学英语教师个人工作总结怎么写
做总结的时候,得先把这段时间的工作梳理一遍。比如这个春学期,从开学到放假,做了哪些事?先列出个清单,像是备课、上课、批改作业之类的基本工作肯定都有。然后想想有没有什么特别的事,比如组织过什么活动,跟家长沟通了几次之类的。
备课这部分很重要,要把备课的思路理清楚。记得那次准备公开课的时候,我一开始打算用ppt辅助教学,后来改成用卡片,效果反而更好。这事就值得提一提,能反映出备课时的调整过程。还有就是上课的部分,得说说自己用了哪些方法,比如小组讨论,角色扮演,这些都能让学生参与进来。如果课堂上有突发情况,比如说有个学生突然举手问了个问题,那也得记下来,看看当时是怎么处理的。
批改作业也是个重点。这学期我发现孩子们的拼写错误挺多,尤其是单词的复数形式,好多孩子都搞混了。于是我就专门设计了一些练习,让他们反复练。结果下一次作业交上来,明显好了很多。还有就是跟家长的联系,这学期开了两次家长会,每次都会把孩子在学校的表现详细地告诉家长,包括进步的地方和需要改进的地方。有些家长听了还挺感动的,说平时忙没太注意孩子的学习情况。
书写注意事项:
学校组织的一些活动也要提到。我们班参加了英语演讲比赛,虽然没拿到名次,但孩子们都很认真准备,我觉得这就是一种收获。还有一次英语角活动,孩子们积极性很高,这也算是种尝试吧。要是以后有机会的话,还可以继续办类似的活动。
工作中难免会遇到些问题。比如,有时候安排的教学进度有点赶,导致有些知识点讲得不太透彻。还有一次,课堂纪律不太好,有几个调皮的学生老是说话,影响了其他同学的学习。这些问题都需要反思一下,下次该怎么改进。其实,只要多花点心思,想办法调动学生的兴趣,应该就能解决不少问题。
初二英语教师学期末个人工作总结怎么写【篇4】 1000字
本学期,我担任了初二(九)、(十)班英语科目的教育教学工作,在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。
一、教育教学工作方面
1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进。
2、多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录。
3、钻研教材,认真备课。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
二、工作出勤方面
我热爱自己的事业,积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会,积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这一学期中,没有缺席、迟到、早退和事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
三、、改进措施
1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。
2、注重组织教学,严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的。
总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
以上总结,若有不足之处,恳请学校领导给予批评指正。
篇4写作要点50人觉得有用
初二期末工作总结,说起来挺复杂,又简单。简单是因为大家都懂个大概,复杂,就是得把一学期的事都梳理清楚,还得让人家看明白。写的时候,头绪多,容易乱套,所以得有个办法。
一开始,得想清楚重点在哪。比如教学计划落实情况,学生进步了多少,还有课堂管理那些事。这些都得有条理地摆出来,不然就成了流水账。像我以前写过一次,把教案检查结果丢到后面去了,后来领导提醒说应该放前面才对,这才意识到顺序很重要。
接着是具体数据。这个不能少,尤其是考试成绩啥的。记得上次写的时候,我把期中考试平均分写错了,写成百分制的反而成了小数点后两位,后来改了好几遍才对。还有一次,我在表格里填了个数字,忘记单位了,后来被同事发现,好尴尬。这类细节得特别注意。
然后就是教学方法反思。这部分最难写,因为既要夸自己做得好的地方,又要承认不足。比如说某个单元讲得太快,部分同学没跟上,这就是个教训。还有次公开课,准备得很充分,但学生互动不太积极,后来分析原因是提问方式太单一了。
书写注意事项:
关于学生表现也要提一下。这学期有几个学生进步特别大,像小王同学,从原来的中下游跃升到了班级前十。还有小李,虽然成绩一般,但课堂纪律改善很多。这些都是亮点,得好好写进去。
最后别忘了附上一些改进措施。比如下学期打算加强课前预习指导,提高学生自主学习能力;再就是增加小组讨论环节,活跃课堂气氛。这些计划听起来简单,但执行起来需要花功夫。
英语教师学期个人工作总结怎么写【篇5】 1100字
英语教师学期个人工作总结
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结。
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中,本学年期,我认真根据课程标准和学生实际情况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐的过程中喜爱音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我们积极的参加了教育局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐比赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满足。
四、个人学习
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。
五、努力方向
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
篇5写作要点95人觉得有用
英语教师学期个人工作总结该怎么写?这得从几个方面入手。平时教学中积累的经验很重要,比如课堂上的互动方式、学生的学习状态等。要是能记录下每次课后自己的感受就更好了,这样有助于回顾和改进。
在总结的时候,要把备课的情况写进去,包括教材的选择、教案的设计。有时候会遇到一些突发情况,比如某个知识点学生普遍理解困难,这就需要调整计划。记得有一次,我在讲语法点时发现学生们一脸茫然,后来我赶紧调整策略,用实例来讲解,效果就好多了。
作业批改也是重要一环,批改过程中发现的问题要及时反馈给学生。有时候批改多了,难免会有疏漏,比如某道题的答案写错了,但没注意到,导致学生也跟着错了。这种情况就需要下次格外留意。
跟同事交流也很关键,大家可以互相分享教学方法。有时候听别人上课,会发现自己忽略的地方。比如有次听课,我发现那位老师特别注重引导学生开口说英语,这个方法我就借鉴到了自己的课堂上。
考试分析也不能忽视,通过分析试卷可以了解学生掌握知识的程度。要是发现某个章节得分率低,就得反思是不是授课环节出了问题。还有,要注意总结学生的优点和不足,这对后续的教学很有帮助。
书写注意事项:
还要关注学生的思想动态,毕竟教书育人嘛。如果发现有学生情绪不对劲,或者学习态度松懈,及时沟通很重要。有时候学生可能只是暂时遇到困难,多鼓励一下,他们就会振作起来。
幼儿园英语教师个人学期总结500字怎么写【篇6】 600字
转眼间,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的。
一、思想方面。我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名教师,我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子,对园有贡献的人。
二、工作态度方面。我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与班级搭班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。在几次大型活动的筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布置班级环境,工作气氛融洽友爱!
三、工作能力方面。今年我担任的是大一班的老师一职,我园引进了浸入式全英文教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教学活动,看着孩子们从刚开始会运用简单的单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演童话剧,那种成功的喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着快乐的成长.所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实基础。开学初我园开创了整个深圳市园e卡通智能管理的先河,我负责园的网站工作,及时传递园的活动信息,完善充实园的网站,这个工作是我喜欢的,更是我认真对待的,而且这些经验的积累对我来说是很有用的。
篇6写作要点158人觉得有用
写幼儿园英语教师个人学期总结的时候,得先弄清楚总结到底是为了什么。总结,就是把一学期的工作做个梳理,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。比如,这学期教了哪些东西,小朋友学得怎么样,自己的教学方法有没有问题。
平时上课的时候,老师得注意观察孩子们的反应。有的孩子可能特别喜欢唱歌,那就可以多用一些儿歌来吸引他们。有的孩子可能对游戏感兴趣,那就可以设计一些互动性强的游戏。这些都得记下来,到时候写总结的时候就有话可说。不过有时候写着写着,可能会忘记某个细节,这就需要翻看之前的教案或者笔记,把那些重要的环节补上去。
有时候,老师会尝试一些新的教学法,像情景对话之类的。如果效果不错,就得好好总结一下,为啥有效果。可能是这种方法能让孩子更容易理解英语单词的意思,也可能是因为这种方式能让孩子们更主动参与进来。但也有时候,新方法未必适合所有人,这就得反思一下,是不是因为准备得不够充分,或者是在实施过程中忽略了某些关键点。
除了教学本身,跟家长的沟通也很重要。这学期要是开了几次家长会,就要想想每次会议的重点是什么,有没有达到预期的效果。有时候,家长反馈的意见特别有价值,可能指出了一些平时没注意到的问题。比如有家长提到孩子在家练习发音的时候遇到困难,那就可以在总结里提到这个问题,看看是不是可以在课堂上增加一些语音训练的内容。
书写注意事项:
老师自己也要不断学习,提高专业水平。这学期如果有参加培训或者阅读相关书籍,就该写进去。毕竟,只有老师自己进步了,才能更好地帮助孩子们成长。不过有时候,写总结的时候可能会觉得有些内容不太好组织,这时候不妨先列个提纲,把想说的话大致理清楚,这样写起来就不会太乱。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意语气,尽量客观一些。虽然总结是对自己工作的回顾,但重点还是放在改进上,而不是一味地夸自己有多厉害。要是写得太过自我表扬,反而显得不真诚。当然,偶尔也会不小心写错几个字,比如把“小朋友”写成“小朋友们”,但这都是小问题,只要不影响整体意思就好。
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