岗位职责学习汇编(20篇)

岗位职责是什么

岗位职责学习，是员工在企业中为达成组织目标，根据自身角色定位，系统地学习并掌握相应的工作任务、责任和权力的过程。它涵盖了了解工作目标、提升专业技能、理解团队协作、熟悉企业文化和政策等方面。

岗位职责要求

1. 明确目标：清晰理解个人岗位在企业战略中的位置，设定具体的学习和发展目标。

2. 深入学习：不断深化专业领域知识，掌握最新行业动态和技术趋势。

3. 实践应用：将理论知识转化为实际操作能力，提高工作效率。

4. 团队合作：培养良好的团队协作精神，学会有效沟通和协调。

5. 自我评估：定期进行自我反思和评估，及时调整学习策略。

岗位职责描述

岗位职责学习是一个持续性的过程，旨在提升员工的专业素养和综合素质。员工需要深入理解自己的岗位描述，包括日常任务、关键绩效指标和期望的结果。这涉及到对工作流程的掌握，对工作标准的遵守，以及对工作质量的追求。学习也涵盖对团队角色的理解，如何与团队成员协同工作，以实现共同的目标。

在专业技能层面，员工需要不断更新知识，适应快速变化的业务环境。这可能包括参加培训课程、阅读相关文献、参与项目实践等。此外，学习还应关注软技能的提升，如时间管理、决策制定、问题解决等，以提升个人效能。

有哪些内容

1. 岗位知识学习：深入理解岗位所需的专业知识，如产品知识、市场分析、财务报表解读等。

2. 技能训练：针对岗位所需的特定技能进行训练，如编程语言、客户服务技巧、销售策略等。

3. 企业政策与流程：熟悉公司的规章制度、业务流程，确保工作的合规性。

4. 团队协作技巧：学习如何有效地与团队成员沟通，解决冲突，促进团队和谐。

5. 领导力培养：对于管理层，需要学习如何指导团队、制定战略、激励员工。

6. 自我发展：设定个人职业发展目标，制定学习计划，定期进行自我评估和反馈。

通过上述内容的学习，员工能够全面地提升自我，更好地履行岗位职责，为企业的持续发展贡献力量。

岗位职责学习范文

第1篇 机器学习岗位职责

机器学习、深度学习算法架构师 之江实验室 之江实验室 职责描述:

1. 构建核心机器学习、深度学习、强化学习平台(核心算法库);

2. 开发平台上优化的单机,多机的深度学习基准算法(如imagenet,squad)dawnbench基准

3. 构建智能平台、与应用开发工程师紧密合作,简化机器学习并将其应用到智能应用产品中

任职要求:

1. 具有计算机科学、统计学、数学相关学历及专业背景,掌握扎实的机器学习、深度学习、强化学习、统计学习或数据挖掘等理论,两年以上研发工作经验。

2. 熟悉相关技术:机器学习、深度学习、强化学习、自然语言处理或计算机视觉等;

熟练掌握一或多个深度学习框架(pytorch, tensorflow优先) 。

3. 一年以上机器学习、深度学习、人工智能等相关方向的工作经历,两年以上相关软件系统开发经历。

4. 熟练掌握一门及以上编程语言,包括但不限于python、c/c++。

5. 曾参与构建过机器学习、深度学习、强化学习的核心技术。

6. 逻辑清晰、表达能力强,有良好的团队合作精神和主动沟通意识。

第2篇 学习区管理员岗位职责

- 当学员进入学习区之后,管理学员的报到和登记 - 当学员离开时确认家长身份 - 对学员在学习区的安全和安保负责 - 如有需要,帮助组织并参与中心的营销,学术和社会活动 the walt disney company, greater china - 为每位学员提供手部消毒 - 及时清晰的记录并适当的汇报学员报到清单中的不相符的地方 - 完成营运主管安排的其他工作 - 确保学员在学习区的安全和安保 - 确保给予所有的顾客(包括学员,家长,员工,来访者)进出学习管理区温暖和友好的接待; - 确保给予所有的顾客离开学习管理区时温暖和友好的道别。 - 协助转达确保及时响应学员和家长的问询与需求。 - 将学员和家长提出的问题反馈给培训师,课程顾问,语言学习总监或中心经理 - 如有需要,在接待区协助 - 理解营运手册和行政程序,还要能够讲解迪士尼英语的教学计划和课程, 高薪诚聘

第3篇 学习顾问老师岗位职责

学习顾问班主任老师 北京零点陆壹捌科技有限公司 北京零点陆壹捌科技有限公司,零点陆壹捌 工作职责

1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;

2、处理学生投诉、收集学生的反馈信息并汇报给教学主管;

3、教授相应级别的课程并给予学生有效的学习建议;

4、协助销售部门促进新老学员的续费和转介绍;

5、负责组织学员活动。

任职资格

1. 本科及以上学历;

2. 2年以上销售经验,房地产行业优先;

3. 抗压力强,为人忠厚,责任心强;

第4篇 学习能力教师岗位职责

学习能力老师

岗位职责:

1、校区日常的学习能力相关课程的教学活动;

2、负责关注与记录学生的心理和智力健康发展;

3、根据学生特点,因材施教,培养其能力;

4、认真备课,丰富教案内容,组织适合的教学活动;

5、按时参加公司组织的各类培训,提高自身教学水平;

6、负责规整维护学能教室教材教具;

7、根据孩子自身的发展水平和学习进度与学能老师定期进行沟通协调;

8、定期与各部门协调组织各类活动;

9、保证与学员家长保持有效沟通,及时反馈孩子的学习情况;

10、配合教务部门做好教研活动。

任职要求:

1、本科及以上学历,心理学或教育相关专业,学习能力强者可适当放宽专业限制;

2、有志于从事教育事业,有责任心,有爱心,耐心以及良好的沟通协调能力;

3、有3—14岁儿童教育工作经验者优先;

4、善于启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步。

第5篇 班主任学习管理岗位职责

学习管理师班主任辅导员 北京零点陆壹捌科技有限公司 北京零点陆壹捌科技有限公司,零点陆壹捌 技能要求:

班主任

任职要求:

1、热爱阅读,喜欢孩子,热爱教育事业,有亲和力与责任心;

2、为人师表,形象气质佳,普通话标准,语言表达能力强;

3、积极主动,思维开阔、灵活,有较好的阅读基础与知识储备;

4、本科以上,师范类及有讲台经验者优先。

岗位职责:家长邀约、接待沟通、排课及维护等。

任职要求

1、较强的说服沟通能力与语言表达能力,具备一定的销售技巧;

2、喜欢阅读,真爱孩子,热爱教育事业,具有亲和力与服务意识;

3、具有良好的团队合作精神;

4、本科以上学历。

第6篇 班主任学习管理师岗位职责

学习管理师/班主任 中山市右学教育培训有限公司 中山市右学教育培训有限公司,右学 职责描述:

1、负责建立学生档案资料和管理合同,落实学生的课时安排

2、负责对孩子教学进度的追踪及了解,对学生进行全面的指导,做好对学生的回访记录;

3、对学生出现的任何问题,给予及时疏导和解决。

4、了解学生和家长,常与学生、家长以及教师沟通,协调家校关系

5、配合咨询部,教学部完成校区的教育教学任务;

6、做好学生续费及后期课程报名工作

任职要求:

1、善于沟通,有良好的亲和力;

2、语言表达能力优秀,思维灵活;

3、对教育行业有一定的了解

4、具备合作精神,乐观的态度,良好的服务意识,高度的责任感和信任感,并适应在压力下工作;

5、大专及以上学历, 有k12培训工作经验者优先;

第7篇 策划学习岗位职责

文案策划 北京正略钧策咨询股份有限公司 北京正略钧策咨询股份有限公司,正略集团,正略钧策 职责描述:

1.根据客户需求策划人才学习项目,包括策划学习主题、学习内容、学习形式以及师资匹配等,形成满足客户人才培养需要的可行性方案;

2.培训项目相关文案的撰写,包括整理课程大纲和讲师资料、编写课程方案、撰写项目建议书、制作投标文件、梳理项目成果文件;

3.设计和制作有创意的项目宣传推广方案,包括文字、平面或多媒体宣传案;

4.协助项目经理对接客户的日常需求以及部分培训项目的前期筹备、运营组织等。

任职要求:

1.本科及以上学历,心理学、教育学、人力资源管理、市场营销、新闻传播、中文、工业设计、平面设计等相关专业;

2.热爱文字工作,良好的口头及书面表达能力,优秀的学习能力、创新能力以及团队意识,能承受一定的工作压力;

3.精通word、e_cel、powerpoint等办公软件,熟练应用图片处理软件和多媒体制作软件者优先;

4.有培训策划、图文编辑等相关工作经验者优先。面试时请附带作品或成功案例(公开发表文章、策划方案、宣传稿等)。

第8篇 学习设计师岗位职责

中级学习设计师 方太 宁波方太厨具有限公司,fotile方太,方太,方太厨具宁波,方太 岗位职责:

1、负责维护和完善业务培训体系;

2、负责调研培训需求,并设计执行相关培训计划;

3、负责策划并实施专项学习项目和活动;

4、负责支持销售学院零售培训工作。

岗位要求:

1、本科及以上学历,教育、人力资源、管理等相关专业,35岁以下;

2、具备较强的授课以及课程开发能力。

3、具备较强的团队协作能力,工作积极主动,认真负责;

4、热爱培训行业,亲和力强、有服务意识和奋斗意识。

第9篇 学习督导岗位职责

学习督导师 1、负责对学员教学进度的追踪及了解,随时解决各种突发事件;负责对所匹配教员工作的协调。

2、做好课程反馈、学生情况反馈及登记工作;

3、做好对校区学员的转介绍及拓科的工作。

4、完成直属上司交办的临时性工作。 1、负责对学员教学进度的追踪及了解,随时解决各种突发事件;负责对所匹配教员工作的协调。

2、做好课程反馈、学生情况反馈及登记工作;

3、做好对校区学员的转介绍及拓科的工作。

4、完成直属上司交办的临时性工作。

第10篇 学习能力老师岗位职责

学习能力老师 北京金色雨林扬帆教育咨询有限公司 北京金色雨林扬帆教育咨询有限公司,金色雨林海淀中心,金色雨林扬帆 岗位职责

1、负责校区日常的学习能力相关课程的教学活动;

2、负责关注与记录学生的心理和智力健康发展;

3、根据学生特点,因材施教,培养其能力;

4、认真备课,丰富教案内容,组织适合的教学活动;

5、按时参加公司组织的各类培训,提高自身教学水平;

6、负责规整维护学能教室教材教具;

7、根据孩子自身的发展水平和学习进度与学能老师定期进行沟通协调;

8、定期与各部门协调组织各类活动;

9、保证与学员家长保持有效沟通,及时反馈孩子的学习情况;

10、配合教务部门做好教研活动。

任职资格

1、本科及以上学历,心理学或教育相关专业,学习能力强者可适当放宽专业限制;

2、有志于从事教育事业,有责任心,有爱心、耐心以及良好的沟通协调能力;

3、有4-12岁儿童教育工作经验者优先;

4、善于启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步。

第11篇 学习能力训练老师岗位职责

岗位要求:1了解儿童教育学,心理学,幼儿师范均可,从事过3-12岁儿童教育者优先。

2吃苦耐劳,有进取心,喜欢孩子,有耐心、爱心者优先录取。

3积极配合中心领导工作安排,与同事友好相处。

第12篇 学习能力训练师岗位职责

岗位职责

1、负责校区日常的学习能力相关课程的教学活动;

2、负责关注与记录学生的心理和智力健康发展;

3、根据学生特点,因材施教,培养其能力;

4、认真备课,丰富教案内容,组织适合的教学活动;

5、按时参加公司组织的各类培训,提高自身教学水平;

6、负责规整维护学能教室教材教具;

7、根据孩子自身的发展水平和学习进度与学能老师定期进行沟通协调;

8、定期与各部门协调组织各类活动;

9、保证与学员家长保持有效沟通,及时反馈孩子的学习情况;

10、配合教务部门做好教研活动。

任职资格

1、本科及以上学历,心理学或教育相关专业,学习能力强者可适当放宽专业限制;

2、有志于从事教育事业,有责任心,有爱心、耐心以及良好的沟通协调能力;

3、有4-12岁儿童教育工作经验者优先;

4、善于启发引导孩子,调动课堂气氛,让孩子能在专业指导下取得进步。

5、具备较强的学习能力。

福利政策

基本福利:

五险:为每位员工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险;

公积金:为每位员工缴纳公积金;

体检:员工年度体检;

带薪休假:享受国家规定的各类带薪休假;

专项福利:

员工活动:年度旅游,定期聚餐等团建活动;

员工生日:公司赠送专属生日惊喜;

完善的内部竞聘机制,提供良好的晋升平台;

专业的员工培训

第13篇 学习导师岗位职责

青少学习导师(课程规划师) abc360 杭州旦悦科技有限公司,兰迪少儿英语,旦悦 岗位职责:

1、 了解学生的学习需求,合理制定学习方案;

2、 定期跟踪学员的学习情况,耐心解答学员的学习困惑;

3、 定期考核外教老师,并向教研部反馈;

4、 整理并总结学生的教材,适当提出教材的优化建议;

5、 定期跟外教沟通,了解学员的学习情况,定期监督学员,并反馈学习情况。

任职资格:

1、有一定的英语沟通能力;

2、较强的中文沟通和表达能力;

3、做事仔细,有服务意识,能吃苦;

4、有服务和销售工作经验者优先考虑

第14篇 学习生岗位职责

教导处职员 北京王府外国语学校 北京王府外国语学校,王府外国语 岗位职责:

1.承担副校长秘书工作,向德育副校长汇报工作;

2.与学术委员会和学生服务中心对接,树立学生需求,评估海内外学生课外活动资源,包括优质冬夏令营,海外学术项目,志愿者社区服务,体育拓展活动,艺术实践活动等;监控项目实施流程,保证学生体验与参与安全,建立标准化的项目管理流程;

3.整合优质公益活动资源,提升学生综合竞争力,提升学校文化和品牌价值;

4.推进完善课外活动及社区服务课程标准,尤其是常住生管理,为常住生的学习生活质量提高提出可行性的学习方案;

5.与宣传部门对接,中英文报道学生动向,进行合理市场宣传和运营策划;

6.协助德育副校长进行日常工作安排,外事接待协调工作和会议记录等;

7.领导安排的其他工作。

任职要求:

1.硕士及以上学历,有海外留学背景优先;

2.具有1-3年国际学生管理的经验;

3.沟通表达能力强,逻辑思维能力强,组织协调能力强,有过大型项目策划管理经验优先;

4.具有良好的人际沟通能力和团队合作精神,工作认真、责任心强;

5.对国际各大教育体系,各国文化和升学机制有系统的了解;

6.有公益活动组织经验优先。

第15篇 sa学习顾问岗位职责

sa(学习顾问) 广州市威学教育科技有限公司 广州市威学教育科技有限公司,威学教育,广州威学教育有限公司,威学 岗位职责:

1、制定学习计划,负责学员的跟进服务工作;

2、跟进学员的考勤、关注学员的课程时间变化并且给予学员课程时间提醒,和家长及时沟通学员情况,处理投诉;

3、课后和教师进行沟通,及时记录学员的上课情况并做好信息反馈汇报工作;

4、安排学员的阶段性测试和结课后的学员成绩总结及汇报工作;

5、记录学员的成绩及提出学习建议,协助班主任促进二次销售。

任职资格:

1、对出国语言培训行业有一定的了解优先考虑,优秀应届毕业生亦可;

2、普通话标准,擅于与人沟通交流;

3、有高度的敬业精神,责任心、事业心强,有良好的服务意识;

4、具有良好的团队合作精神,能够承受高强度的工作压力。

第16篇 学习规划师岗位职责

学习规划师 北京启初教育咨询有限公司 北京启初教育咨询有限公司,启初 职责描述:

1.深度了解瑞思学科英语课程体系、教学理念、培养目标及优势;

2.介绍和传播瑞思的教学理念、课程体系,转变传统学习英语方式的理念;

3.为孩子设计适合的课程,班型,为孩子安排体验课,带孩子体验美式课堂;

4.关注孩子学习情况,随时与家长沟通,保持良好的联系;

5.积极参与校区活动与培训,不断提升自身能力。

任职要求:

1.具有本科以上学历,教育学,英语相关专业优先;

2.乐观开朗,沟通能力强,富有亲和力,具有较强的逻辑思维能力,语言表达能力;

3.较强的团队合作能力,有责任心;

4.愿意投身教育事业、富有爱心、喜欢小孩子,有幼儿教育相关经验优先。

第17篇 学习与发展主管岗位职责

学习与发展主管 l&d supervisor 东风日产汽车金融有限公司 东风日产汽车金融有限公司,东风日产汽车金融,东风日产 general role description

an employee in this position will be responsible for driving the delivery of various dnaf learning programs which cover the areas of lms academy, new employee onboarding program, mandatory training, leadership development workshop, hr ted, outward bound activity and logistics support for other learning initiatives.

you will play an important role in designing & deploying l&d programs & talent initiatives based on dnaf talent strategy.

responsibilities

vendor & resource management

develop, evaluate and select learning solutions/vendors that are appropriate for the organization;

be responsible for the project results: monitor, evaluate and predict. drive delivery e_cellence;

facilitation and operational aspects

the end-to-end operational management of dnaf learning initiatives;

demonstrate a genuine concern for each participant’s e_perience & feedback;

be responsible for filing training record including but not limited to lms record, training content, e_pense, contract, nda, application form, photos, video clips, etc.;

client consulting

act as a consultant, can support manager to conduct needs analysis, identify performance gaps, and provide appropriate recommendations for learning solutions;

support in learning content & method design, tool development & its continues improvement.

required qualifications

3 to 5 years of e_perience in hr filed, assessment or consulting e_perience will be a plus;

knowledge in talent management practices, major in hrm, od or psychology is preferred;

good command of english in both spoken and written;

proficient in ms office (e_cel & powerpoint);

demonstrated pm & problem-solving skills, takes ownership and accountability, pays attention to details and able to follow-through;

strong customer focused mindset and can-do attitude;

a good team player, being proactive, open-minded and adaptable;

passionate for developing self & people, strives for continuous

职位描述:

该职位负责dnaf学习项目的交付,包含:线上学习平台管理、新员工入职培训、合规等其他必需培训项目、领导力发展、人力资源ted分享、户外拓展活动及其他学习发展项目的运营支持。

该职位需参与和公司人才发展战略相关的学习项目设计与实施。

职责描述:

-供应商和资源管理

-开发、评估并选择适合公司的学习解决方案与供应商;

-负责交付结果:负责监督、评估和风险预测。确保项目高质量交付;

-引导和运营管理

-对学习项目进行端对端运营管理;

-积极了解学员的体验和学习反馈;

-培训文件归档,包括但不仅限于:线上学习数据、培训资料、费用、合同、保密协议、申请表、照片和视频文件等;

-客户咨询

作为内部顾问, 支持经理开展学习需求分析、寻找绩效差距,并推荐合适的学习解决方案;

支持课件与学习方法设计、开发工具,并能对其进行持续迭代改进。

任职要求:

1. 3 到 5年人力资源领域的经验,有人才测评和咨询经验更佳;

2. 对人才管理实践有一定理解,人力资源管理、组织发展或心理学背景更佳;

3. 熟练的英文读写能力;

4. 掌握办公软件,熟练使用 e_cel & powerpoint;

5. 具备项目管理和问题解决能力。富于责任心、关注细节,并能对工作持续跟进,直至完成;

5. 优秀的客户服务意识,抱持乐观和“能行”的工作态度;

6. 有良好的团队合作精神。工作积极主动、思维灵活、适应力强;

7. 对自我发展和人才发展富有热情,追求刷新和改进。

第18篇 学习管理员岗位职责

glp学习平台运营管理员 合得国际 合得软件(上海)有限公司,hcd global,合得国际,合得 职责描述:

1.负责glp(游戏化学习平台)各类学习活动策划和执行,包括游戏化模拟课程的在线实施管理、学员社群管理、线上营销活动、培训课程报道、话题的策划、执行及统筹工作;

2.负责glp网站和app运营数据挖掘及分析,输出日报、周报、月报、年报等数据分析报告,并通过数据分析发现运营问题,优化网站运营工作;

3.负责通过网络传播媒介(微信、微博、行业论坛、门户网站)的推广、宣传glp系统和相关学习产品、学习活动;并维护公司推广渠道。

4.参与glp产品的迭代工作,并且提供用户数据分析,一定程度上对产品功能提供优化建议和方案。

任职要求:

1.拥有3年以上的网络营销策划和执行经验,有学习平台运营管理经验者优先考虑;

2.社交媒体发烧友,熟悉各类网络营销手法与传播方式,了解用户心理和传播规律,热衷研究微博、微信等新媒体传播规律;

3.对新媒体营销及信息有深入研究能力和敏锐的洞察力,有良好的创意和文字撰写能力,乐于不断挑战自己;

4.能写会编,会视频和美术编辑技能加分。

5.学习能力强,会使用原型、脑图、数据分析等工具。

6.良好的逻辑思维能力、分析表达能力和团队协作能力;

7.对游戏化学习内容和学习方式保持热情和喜爱,愿意深入学习掌握一定深度的知识点,理解模拟课程的特点和用户特点。

第19篇 学习与发展专员岗位职责

学习与发展专员 赛意信息 广州赛意信息科技股份有限公司,广州赛意公司,赛意,赛意信息,赛意信息科技,赛意股份公司,赛意 岗位职责:

1、根据培训需求与培训计划,组织开展内训与外训课程,跟进培训效果转化与反馈;

2、承担并配合项目安排,完成培训项目执行、落地、跟进等工作;

3、完善培训制度,配合公司培训规章的监督执行;

4、对培训体系有一定了解。

5、上级交办的其他相关工作。

任职要求:

1.有2年以上培训经验;

2.优秀的沟通协调和表达能力,良好的抗压和自我调节能力;

3.熟练操作ppt、ps等常用办公软件;

4.有管理类项目培训者、或互联网或it企业背景、或有课程开发/内训授课经验优先。

第20篇 学习管理师主管岗位职责

学习管理师主管 寿光市北斗教育培训学校 寿光市北斗教育培训学校 职责描述:

1. 负责课程的日常安排、学生档案的制定工作;

2. 协助教务老师给学生选派任课老师,与任课教师密切沟通学生上课情况;

3. 对学生有可能出现的问题要有预见性,做好及时疏导和解决方案;

4. 负责监督教师全程辅导方案、阶段辅导方案、个性化教案执行,三个计划需不定期调整;

5. 针对学习情况,进行推荐业务开展;

6. 配合教务完成课时消耗,促进续费;

7.领导交办的其他工作。

任职要求:

1. 大专以上学历;

2. 2年以上工作经验,2年以上本行业或相近行业管理经验;

3. 掌握word,e_cel等办公软件使用方法,具备基本的网络知识;

4. 具有很强的判断与决策能力、人际能力、沟通能力、影响力、计划与执行能力、客户服务能力。