中教岗位是教育机构中的核心角色,主要负责中学阶段学生的教学工作,通过专业授课和指导,帮助学生掌握学科知识,提升综合素质。
1. 拥有扎实的学科专业知识,能够准确解读课程标准和教材内容。
2. 具备良好的教育教学技能,能设计并实施有效的教学计划。
3. 了解中学生心理特点,善于沟通,引导学生建立正确的学习态度。
4. 注重课堂管理,确保教学环境的有序和安全。
5. 适应教育改革,持续更新教学理念和方法。
6. 定期参与教学研讨和培训,提高自身的教学水平。
中教在日常工作中扮演着多重角色:他们是知识的传播者,通过生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣;他们是学生的引导者,帮助学生解决学术问题,培养独立思考的能力;他们还是班级的管理者,维护课堂秩序,营造积极向上的学习氛围。中教需关注每个学生的个体差异,提供个性化的教学支持,以促进学生的全面发展。
1. 教学准备:根据教学大纲,制定详细的教学计划,包括课件制作、习题设计等。
2. 课堂教学:实施课堂教学,确保教学质量,及时调整教学策略以适应学生需求。
3. 学生辅导:进行课后答疑,提供作业批改和学习建议,关注学生的学习进度。
4. 家校沟通:定期与家长沟通,反馈学生在校表现,共同促进学生进步。
5. 教学评估:参与学生学业评价,分析教学效果,持续改进教学方法。
6. 教育研究:参与教学研讨会,分享教学经验,学习新的教育理论和实践。
7. 学生活动:组织和指导课外活动,如学术竞赛、社团活动,丰富学生校园生活。
中教岗位的责任重大,不仅需要传授知识,还要关心学生的成长,成为他们的引路人。在教育的道路上,中教应始终以学生为中心,致力于提升教学质量,为培养未来的社会栋梁贡献力量。
第1篇 高中教研岗位职责
高中教研员 职位描述:
1、根据高考大纲及各地不同的教材版本研发所需要的课程,对课程进行不同难度的分
层教研,覆盖不同程度的学生需求;
2、参与内外部集体教研,撰写考试或学科相关的教研文章;
3、在教研工作的基础上合理设置自己的教学环节,包括课程包整体结构设计,每讲课
程内容设计,教学时长控制,教师风格塑造与个人魅力展现;
4、从教学角度,对产品提出迭代需求,使产品更加实用、有效、人性化。
任职资格:
1、专业对口,本科及以上学历背景;
2、公立高中3年以上教学经验,或国内知名教育集团3年以上教学经验;
3、对于所在地区的高考有较为深入的了解和较为精准的分析,对近三年来的考试有过
研究并能形成分析报告者优先考虑;
4、能熟练使用office软件,能熟练制作ppt课件,并能将动画、音效、特殊效果等有
效地与教学教案设计相结合的能力;
5、热爱教育事业,有计算机学习能力与互联网思维,对当下互联网教学产品有想法者
职位描述:
1、根据高考大纲及各地不同的教材版本研发所需要的课程,对课程进行不同难度的分
层教研,覆盖不同程度的学生需求;
2、参与内外部集体教研,撰写考试或学科相关的教研文章;
3、在教研工作的基础上合理设置自己的教学环节,包括课程包整体结构设计,每讲课
程内容设计,教学时长控制,教师风格塑造与个人魅力展现;
4、从教学角度,对产品提出迭代需求,使产品更加实用、有效、人性化。
任职资格:
1、专业对口,本科及以上学历背景;
2、公立高中3年以上教学经验,或国内知名教育集团3年以上教学经验;
3、对于所在地区的高考有较为深入的了解和较为精准的分析,对近三年来的考试有过
研究并能形成分析报告者优先考虑;
4、能熟练使用office软件,能熟练制作ppt课件,并能将动画、音效、特殊效果等有
效地与教学教案设计相结合的能力;
5、热爱教育事业,有计算机学习能力与互联网思维,对当下互联网教学产品有想法者
第2篇 中教英语老师岗位职责
英语中教老师 爱贝迪教育科技有限公司 爱贝迪教育科技有限公司,爱贝迪 1.用英语提供stem课程
2.参与和组织学校的社会项目和活动,包括学术部门的课外活动(eca)
3.为潜在客户提供演示课程,以帮助学生招聘
4.由中心或由总部学术部门协商分配的其他任务
5.为学生提供合理的信息和总结性评估
6.参加科学展等额外的stem学习活动
7.与国际教师进行协作教学
岗位要求:
1.热爱教6-12岁儿童科学;
2. 卓越英文;
3 学士学位 (教学/科学教育/英语语言学)或任何与教学相关以上;
4. 至少1年以上的全职教学经验
第3篇 高中教研组长岗位职责
高中数学教研组长 南通市崇川区新东方培训学校 南通市崇川区新东方培训学校,崇川区新 岗位要求:
1、熟悉组织管理、教学方法、教育心理学,及青少年成长、心理、行为特点,教学功底扎实,能带领教师开展研训工作;
2、本科或以上学历,师范专业或教育相关专业优先;
3、具有良好的沟通表达与协调能力,相关教研管理工作经验优先;
4、热爱教育、诚信负责、乐于分享、吃苦耐劳,团队协作意识强。
岗位职责:
1、监控教学质量,对老师进行指导和监督,协调组内排课、耗课及其他沟通事宜;
2、常规教研安排,把握教研动态,组织教师研究本科目升学考试大纲,力争带给学员轻负担高质量的学习体验;
3、定期对教师进行考核与辅导,保证教研管理团队持续发展;
4、参与部分教学工作,其他教学教研相关工作。
第4篇 初中教师岗位职责
初中政治教师 广州黄冈中学 黄冈中学广州学校,广州黄冈中学 请容许我们对您抱有以下期望——
1.请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;
2.请您拥有标准流利的普通话表达能力;
3.希望您具有三年及以上从教经历;
4.我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。
如果您具备以下任一条件,我们更加欢迎:
1.您是在岗特级教师;2.您是省市学科带头人;3.您是省市优秀班主任;4.您是中学教学业绩突出、具有研究生学历的教师;5.您是在重点中学任教3年以上、取得突出成绩的教师;6.您是数学、物理、化学、生物、信息技术等课程竞赛辅导成绩显著的教师;7.您是有毕业班授课经验、业绩突出的教师;8.您是具有培养体育、艺术特长生经验,成绩突出的教师。
第5篇 初中教辅编辑岗位职责
初中教辅图书编辑 北京爱德阳光图书有限公司 北京爱德阳光图书有限公司,爱德阳光 岗位职责:
1、承担初中各学科教辅图书的组稿、编审等工作并能保质保量完成;
2、参与图书的选题策划及内文设计等工作;即负责对初中学科思想品德、政治等学科教辅图书稿件的策划,审稿,编辑等使之符合国家规定的出版要求。
任职要求:
1,要求学科专业知识精通,具备学科背景,
2,认真、负责、有耐心,爱集体,守信誉
3,热爱教育出版行业
第6篇 中心中教岗位职责
英语老师 南京乐灵教育培训中心 南京乐灵教育培训中心,乐灵 职位描述:
1、 针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2、 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、 平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
4、 关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、 关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法
任职资格:
1、中小学英语培训教师,本科类英语专业毕业;
2、有1年以上相关教育教学经验;
3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;
4、热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;
5、语言表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力;
6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;
7、对所授课程有深入研究,在教学上有自己的特色;
8、富有耐心、爱心,敬岗敬业;
第7篇 英语中教岗位职责
英语中教老师 爱贝迪教育科技有限公司 爱贝迪教育科技有限公司,爱贝迪 1.用英语提供stem课程
2.参与和组织学校的社会项目和活动,包括学术部门的课外活动(eca)
3.为潜在客户提供演示课程,以帮助学生招聘
4.由中心或由总部学术部门协商分配的其他任务
5.为学生提供合理的信息和总结性评估
6.参加科学展等额外的stem学习活动
7.与国际教师进行协作教学
岗位要求:
1.热爱教6-12岁儿童科学;
2. 卓越英文;
3 学士学位 (教学/科学教育/英语语言学)或任何与教学相关以上;
4. 至少1年以上的全职教学经验
第8篇 中教岗位职责
英语老师 南京乐灵教育培训中心 南京乐灵教育培训中心,乐灵 职位描述:
1、 针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;
2、 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3、 平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
4、 关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、 关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法
任职资格:
1、中小学英语培训教师,本科类英语专业毕业;
2、有1年以上相关教育教学经验;
3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;
4、热爱教师工作,有一线教师工作经验者优先;
5、语言表达能力优秀,思维灵活,富有亲和力;
6、有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;
7、对所授课程有深入研究,在教学上有自己的特色;
8、富有耐心、爱心,敬岗敬业;
第9篇 中教老师岗位职责
中教老师 知了英才(北京)管理咨询有限公司 知了英才(北京)管理咨询有限公司,知了英才,知了英才 岗位职责:
1、履行学术主管指定的班级课程计划,定期与学术主管开会交流所有相关信息;
2、通过分享教学经验和知识、不断主动提升自己的教学技巧和能力;
3、熟悉学校运行的程序和课程,以英语语言教学的最高标准授课;
4、按照班级管理体系,对在学校学员进行跟踪服务,解决各类教学问题,控制退费率;
5、通过高质量的教学及高效的服务,提升全中心好友推荐的开发拓展;
6、提供给在校学员优秀的教学服务,确保班级续费率及升班率;
7、履行与教学相关的职责,包括上演示课、组织学生/家长俱乐部、以及参与市场活动等。
第10篇 高中教育岗位职责
高中数学教研员—教育bg 科大讯飞 科大讯飞股份有限公司,科大讯飞,讯飞,科大讯飞 职责描述:
岗位职责:
1. 协助教研经理完成本学科教研工作。
2. 本学科试题标注的审核与评估,本学科各场景下智能组卷效果评估。
3. 筛选、补充试卷模板,收集、处理用户反馈。
任职资格
1. 数学相关专业,大学本科或以上学历。
2. 两年以上相关工作经验,有公立校任教经验优先。
3. 了解本学科学段的课程标准和各考区考试大纲,熟悉知识点、学科能力、思维方法体系。
4. 了解各主流版本教材的模块、单元划分,了解主流教学顺序。
5. 了解教育测量基本理论、基本方法,尤其是基础教育阶段试题试卷的一般编制程序。
任职要求:
第11篇 初高中教师岗位职责
初高中语文教师 掌门1对1 上海掌小门教育科技有限公司,上海翼师,掌门陪练,掌小门 职责描述:
1、根据市场需求,进行初高中语文长期课、短期课、讲座的全面设计;
2、对教学产品进行研发、创新、编写及审核,保证产品质量;
3、制定及参与产品运营工作,提高转化率和续费率;
4、互联网授课,按课程设计进行课程讲授,保质保量完成教学任务;
5、完成上级交代的其他工作。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,汉语言文学教育专业优先;
2、了解科目知识体系,执着于教学产品开发;
3、有课程方向授课经验;
4、富有进取和创新精神,具备一定抗压能;
5、能够接受周末上班,周中休息的工作;
6、具有初高中教学工作经验者优先。
第12篇 英语中教老师岗位职责
英语中教老师 爱贝迪教育科技有限公司 爱贝迪教育科技有限公司,爱贝迪 1.用英语提供stem课程
2.参与和组织学校的社会项目和活动,包括学术部门的课外活动(eca)
3.为潜在客户提供演示课程,以帮助学生招聘
4.由中心或由总部学术部门协商分配的其他任务
5.为学生提供合理的信息和总结性评估
6.参加科学展等额外的stem学习活动
7.与国际教师进行协作教学
岗位要求:
1.热爱教6-12岁儿童科学;
2. 卓越英文;
3 学士学位 (教学/科学教育/英语语言学)或任何与教学相关以上;
4. 至少1年以上的全职教学经验
第13篇 英语高中教师岗位职责
高中英语教师 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 岗位描述:
1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;
2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;
4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;
5.服从教学部的工作安排。
任职要求:
1. 经验:有多年初高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对所教科目有深刻研究,有授课经验者优先;
2. 能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;
3. 学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)。
第14篇 高中教师岗位职责
高中教师(全职) 北京金博高德教育科技有限公司 北京金博高德教育科技有限公司,北京金博教育,金博教育,金博高德 岗位职责:
1、根据教学中心安排,高质量完成每次课程教学;
2、及时做好家长反馈工作,明确需要家长协助完成的工作;
3、针对学生进行个性化的课程讲授与辅导;
4、在授课期间有效分阶段组织测验活动,保证教学质量
5、学科组内教师进行教研交流,教学研究等。
任职资格:
1、本科及以上学历;
2、具备扎实的学科知识;
3、热爱教育事业,对待学生有耐心、有责任心;
4、具备良好的沟通交流能力和语言表达能力;
5、形象气质佳,有亲和力,有教师资格证。
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