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儿童卫生制度汇编3篇

更新时间:2024-11-12

儿童卫生制度

制度有哪些

儿童卫生制度是保障孩子们健康成长的重要组成部分,它涵盖了孩子们日常生活的多个方面。这些制度主要包括:

1. 饮食卫生:确保食品的安全与营养,避免食物中毒和营养不良。

2. 环境卫生:保持幼儿园和学校清洁,防止传染病的传播。

3. 个人卫生习惯:教导孩子正确的洗手、刷牙等卫生习惯。

4. 健康检查:定期进行体检,及时发现并处理健康问题。

5. 疾病预防接种:按时完成免疫接种计划,增强抵抗力。

内容是什么

这些制度的具体内容包括:

- 饮食卫生:实施严格的食材采购和烹饪流程,保证食物新鲜、无污染,同时注重膳食搭配,确保营养均衡。 - 环境卫生:定期消毒教室、玩具,保持通风,减少病菌滋生的环境。 - 个人卫生:教育孩子餐前便后洗手,早晚刷牙,养成良好的卫生习惯。 - 健康检查:每年至少进行一次全面的健康检查,包括视力、听力、身高体重等指标。 - 疫苗接种:按照国家规定的疫苗接种时间表,确保每个孩子都得到应有的保护。

方案怎么写

为了有效实施这些制度,我们可以采取以下措施:

1. 提供培训:对教师和保育员进行卫生知识培训,提升他们在儿童卫生方面的指导能力。

2. 家庭合作:与家长沟通,让他们了解并配合学校的卫生制度,共同培养孩子的良好卫生习惯。

3. 制定规则:制定明确的卫生行为规范,并通过游戏化的方式让孩子乐于接受和遵守。

4. 监督与反馈:建立卫生检查机制,定期评估制度执行效果,针对问题及时调整策略。

5. 健康宣传:举办健康讲座或主题活动,提高孩子们对卫生重要性的认识。

通过这些方案,我们旨在构建一个安全、健康的成长环境,让每一个孩子都能在无忧无虑中茁壮成长。

儿童卫生制度范文

第1篇 卫生院年度儿童妇幼保健工作制度

一、 承担辖区内0—6岁儿童保健工作,对婴幼儿实行保健系统管理,常住儿童系统管理率达95%以上。

二、掌握辖区内新生儿、婴幼儿的保健状况。有计划的对儿童常见病、多发病进行防治,做好托幼机构的健康教育及卫生保健指导。

三、对检查出的体弱儿实行专案管理、登记。对体弱儿体检结果、病情、喂养、营养、生长发育评价、护理、治疗、矫治等情况作详细记录及定期复查,必要时可转往上级医疗机构治疗。待患儿恢复正常后,及时结案转正常健康儿童管理。

四、普及科学育儿知识,推广母乳喂养,喂养率达标。

五、集体营养管理工作,营养科学覆盖率、管理率达到市统一标准,注意饮食卫生,争取营养素全面达标。

六、按时准确登记、统计、上报儿童保键基本数据和报表。

ww乡卫生院

二0一三年一月一日

第2篇 社区卫生服务中心5岁以下儿童死亡报告制度

南调社区卫生服务中心5岁以下儿童死亡报告制度

1、了解辖区内5岁以下儿童生存状况,掌握5岁以下儿童死亡情况,为儿童保健工作决策提供科学依据。

2、监测对象为辖区内(不管其户口所在地),妊娠满28周(或出生体重达1000克及以上),娩出后有心跳、呼吸、脐带搏动、随意肌缩动四项生命指征之一,而后死亡的5岁以下儿童,但不包括外省来本中心就医而死于本中心者。

3、5岁以下儿童死亡是以实足年龄计算,计算方法是用儿童死亡时间减去出生时间即为其实足年龄。5岁以下儿童死亡是指刚出生至5岁差1天的死亡儿童,其中不足28天为新生儿死亡,不足1岁为婴儿死亡,满1岁到差1天满5周岁的为1-4岁儿童死亡。

4、以上年10月1日-当年9月30日为一个统计年度,每年10月15日以后补漏的死亡数放到下一年度统计。

5、建立完善5岁以下儿童死亡报告网络,落实专人负责管理。

对辖区内的5岁以下儿童死亡或自动出院的危重儿童进行入户调查核实,在家死亡或途中死亡的5岁以下儿童,由所在社区卫生服务中心负责填写《四川省儿童死亡报告卡》,于每月5日前上报辖市(区)妇幼保健所;及时将辖区外的或无法追踪的儿童情况或资料反馈到辖市(区)妇幼保健所。

6、参加相关的工作例会和培训;负责对基层儿保医生进行5岁以下儿童死亡监测的业务培训和技术指导。

7、社区卫生服务中心将5岁以下儿童死亡补漏、活产儿补漏和质控工作贯穿于日常工作中,做到有记录可查。质控重点是流动人口中活产儿、5岁以下儿童死亡漏报,同时对监测的表、卡、册进行质量检查。

第3篇 社区卫生中心儿童保健工作制度

南调社区卫生服务中心儿童保健工作制度

1、承担本社区0-7岁儿童保健工作,按上级要求做好社区内集体儿童、散居儿童保健管理工作;

2、建立社区0-7岁儿童保健档案,掌握儿童基本情况,对0-7岁儿童进行系统管理;

3、有条件的社区要做好儿童保健门诊工作,定时对儿童健康情况进行五项指标测量,体格检查,生长发育评估,指导家长正确使用监测图,对影响因素提出干预措施;

4、做好体弱儿筛查管理工作,对筛查的体弱儿童转向上级医疗机构管理,作好双向转诊记录;

5、加强3岁前儿童的随访工作,提高儿童系统管理率;

6、做好儿童常见病、多发病的防治工作;

7、在社区内积极开展儿童保健的健康教育,加强合理喂养,早期教育,防病知识的宣传教育;

8、做好儿童保健各项资料的登记、统计工作,汇总会析,按时上报各类数据;

9、积极参与市县卫生行政部门组织的业务学习和培训,提高专业技术水平。

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